挺膺擔(dān)當?shù)闹匾院鸵饬x總結(jié)
青年團員深刻認識到了挺膺擔(dān)當?shù)闹匾院鸵饬x。歷史上，對青春年華的贊美從不缺乏，同時，有志的青年對同胞的呼號也從不缺乏。下面是為大家整理的挺膺擔(dān)當?shù)闹匾院鸵饬x總結(jié)，希望大家喜歡！
挺膺擔(dān)當?shù)闹匾院鸵饬x總結(jié)（精選篇1）
面對國內(nèi)外的挑戰(zhàn)和困難，我們要以挺膺擔(dān)當?shù)木裼犹魬?zhàn)、創(chuàng)造未來。只有通過不懈的努力和奮斗，才能夠?qū)崿F(xiàn)我們的中國夢和民族復(fù)興夢。作為新時代的青年，我們要積極投身到各項工作中去，用自己的智慧和汗水創(chuàng)造美好的未來。
人生短暫而珍貴，我們需要用有限的時間去實現(xiàn)自己的人生價值。而挺膺擔(dān)當?shù)木駝t是我們實現(xiàn)人生價值的重要保障。只有以堅定的信念和無比的勇氣去面對生活中的一切挑戰(zhàn)和困難，才能夠真正實現(xiàn)自己的人生價值。
挺膺擔(dān)當，是一種面對挑戰(zhàn)和困難時展現(xiàn)出的勇氣和決心。在現(xiàn)實生活中，我們常常會遇到各種挑戰(zhàn)和困難，如工作壓力、學(xué)習(xí)難題、人際關(guān)系問題等等。在這些時刻，我們需要以堅定的信念和勇氣去面對，不畏懼困難，不怕失敗。只有通過挺膺擔(dān)當?shù)木?，才能夠克服困難，迎接挑戰(zhàn)，實現(xiàn)自己的目標。
挺膺擔(dān)當，是一種責(zé)任感和使命感。作為社會的一份子，我們每個人都有自己的責(zé)任和使命。在家庭中，我們需要承擔(dān)家庭責(zé)任，關(guān)心家人;在學(xué)校中，我們需要完成學(xué)習(xí)任務(wù)，成為優(yōu)秀的學(xué)生;在社會中，我們需要盡自己的義務(wù)，為社會做出貢獻。只有以挺膺擔(dān)當?shù)木袢ヂ男凶约旱呢?zé)任和使命，才能夠得到他人的認可和尊重。
挺膺擔(dān)當，是一種追求和信仰。每個人都有自己的夢想和追求，但是要實現(xiàn)這些夢想和追求并不容易。在實現(xiàn)夢想的道路上，我們需要以挺膺擔(dān)當?shù)木袢ッ鎸щy和挑戰(zhàn)，不放棄自己的夢想和追求。只有通過不懈的努力和奮斗，才能夠讓自己的夢想插上翅膀，飛翔在藍天之上。
挺膺擔(dān)當，是一種傳承和發(fā)揚民族精神的力量。中華民族有著悠久的歷史和燦爛的文化，這些歷史和文化傳統(tǒng)中蘊含著許多優(yōu)秀的思想和精神。作為新時代的青年，我們需要以挺膺擔(dān)當?shù)木袢鞒泻桶l(fā)揚這些優(yōu)秀的思想和精神，讓它們在我們的身上發(fā)揚光大。只有這樣，我們才能夠在世界舞臺上展現(xiàn)出中華民族的風(fēng)采和精神。
挺膺擔(dān)當?shù)闹匾院鸵饬x總結(jié)（精選篇2）
中華民族是一個擁有悠久歷史和燦爛文化的偉大民族。在中華民族的發(fā)展歷程中，挺膺擔(dān)當?shù)木褚恢笔侵蚊褡迩斑M的重要力量。正是由于一代又一代人的挺膺擔(dān)當，中華民族才能夠不斷地取得新的輝煌成就。
我們要以挺膺擔(dān)當?shù)木?，傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和文化精髓。我們要勇于承擔(dān)責(zé)任，敢于面對挑戰(zhàn)，以實際行動傳承中華民族的精神。
挺膺擔(dān)當，是時代賦予我們的責(zé)任和使命。在當今社會，挑戰(zhàn)和機遇并存，我們需要在困難面前堅定信念，以無比的勇氣和決心迎接挑戰(zhàn)。作為新時代的青年，我們要樹立起挺膺擔(dān)當?shù)囊庾R，積極投身到國家的發(fā)展中去，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻自己的力量。
挺膺擔(dān)當，不僅是一種勇氣和決心，更是一種追求和信仰。在實現(xiàn)夢想的道路上，我們要勇敢地追求自己的夢想，不畏艱難險阻。只有以挺膺擔(dān)當?shù)木?，才能夠克服困難、突破自我，為自己的夢想插上翅膀。
中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和文化精髓是我們挺膺擔(dān)當?shù)木裨慈?。我們要傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和文化精髓，以實際行動踐行中華民族的精神，讓中華民族的偉大事業(yè)不斷取得新的輝煌成就。
挺膺擔(dān)當?shù)闹匾院鸵饬x總結(jié)（精選篇3）
人生如同一場長跑，需要有堅韌不拔的毅力和決心才能到達終點。在這個過程中，夢想是我們前進的動力和目標。而挺膺擔(dān)當，則是我們?yōu)閴粝氩迳铣岚虻谋匾焚|(zhì)。
挺膺擔(dān)當，就是要對自己的夢想持有堅定的信念，勇敢地面對一切困難和挑戰(zhàn)。只有擁有這樣的勇氣和決心，我們才能在追求夢想的路上堅定前行。
作為新時代的青年，我們要勇敢地追求自己的夢想，不畏艱難險阻。我們要以挺膺擔(dān)當?shù)木?，為自己的夢想插上翅膀，讓它飛得更高更遠。
在當今快速發(fā)展的時代，每一個人都面臨著無數(shù)的挑戰(zhàn)和機遇。在這樣的背景下，挺膺擔(dān)當?shù)木耧@得尤為重要。挺膺擔(dān)當，就是要在困難面前不退縮，勇于承擔(dān)責(zé)任，以堅定的信念和無比的勇氣，引領(lǐng)時代的發(fā)展。
作為新時代的青年，我們要樹立起挺膺擔(dān)當?shù)囊庾R，把自己的人生理想與國家的發(fā)展緊密結(jié)合起來。我們要勇于創(chuàng)新，敢于突破，不畏艱難險阻，以實際行動為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。
在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上，我們每一個人都是時代的引領(lǐng)者。我們要以挺膺擔(dān)當?shù)木?，承?dān)起時代的重任，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
挺膺擔(dān)當?shù)闹匾院鸵饬x總結(jié)（精選篇4）
在參加完團員挺膺擔(dān)當主題團課之后，我深感收獲良多，對挺膺擔(dān)當精神有了更深入的理解和認識。以下是我對這次團課的心得體會：
一、深刻領(lǐng)會挺膺擔(dān)當精神的內(nèi)涵
通過團課的學(xué)習(xí)，我深刻領(lǐng)會到了挺膺擔(dān)當精神的內(nèi)涵。它不僅是一種積極向上、勇往直前的精神品質(zhì)，更是一種責(zé)任擔(dān)當和使命意識。作為團員，我們要時刻保持挺膺擔(dān)當?shù)木?，勇于?dān)當責(zé)任，積極解決問題，為團隊和社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
二、增強團隊合作與領(lǐng)導(dǎo)力的意識
在團課中，我參與了各種團隊活動和模擬演練，深入了解了團隊合作與領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵。我明白了在團隊中，每個人都要發(fā)揮自己的作用，與團隊成員共同協(xié)作，解決問題。同時，我也認識到了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性，學(xué)會了如何更好地發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，帶領(lǐng)團隊朝著共同的目標前進。這種團隊合作與領(lǐng)導(dǎo)力的意識不僅有助于提高工作效率，更有助于增強團隊的凝聚力和向心力。
三、提升應(yīng)對突發(fā)事件和復(fù)雜問題的能力
通過模擬演練和案例分析，我學(xué)會了如何應(yīng)對突發(fā)事件和復(fù)雜問題。我明白了在面對困難時，要保持冷靜、果斷，積極尋找解決方案，為團隊和社會創(chuàng)造價值。這種能力不僅需要我們有豐富的知識和經(jīng)驗，更需要我們有敏銳的洞察力和判斷力。這種應(yīng)對突發(fā)事件和復(fù)雜問題的能力不僅對于我們未來的學(xué)習(xí)和工作都非常重要，更是一種必備的素質(zhì)和能力。
四、增強個人成長與責(zé)任感的重要性
通過這次學(xué)習(xí)，我更加明確了自己的責(zé)任和使命。我明白了作為團員，我們要時刻保持挺膺擔(dān)當?shù)木?，為團隊和社會的發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我也意識到了自己的成長和進步對于團隊的重要性，要不斷努力提升自己的能力和素質(zhì)。這種個人成長與責(zé)任感的重要性不僅在于實現(xiàn)個人價值，更在于為團隊和社會的發(fā)展做出貢獻。
五、明確未來發(fā)展的方向與目標
通過這次學(xué)習(xí)，我更加堅定了將挺膺擔(dān)當精神融入到日常生活中的決心。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將始終保持挺膺擔(dān)當?shù)木瘢掠趽?dān)當責(zé)任，積極解決問題，為團隊和社會的發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我也期待能夠在未來的學(xué)習(xí)和工作中，繼續(xù)深入探討挺膺擔(dān)當精神的應(yīng)用和實踐，讓自己更好地成長和發(fā)展。這種未來發(fā)展的方向與目標不僅在于實現(xiàn)個人的價值和夢想，更在于為團隊和社會的發(fā)展做出貢獻。
總之，這次團員挺膺擔(dān)當主題團課讓我收獲頗豐。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐，不斷提高自己的能力和素質(zhì)，為實現(xiàn)個人和社會的共同發(fā)展貢獻自己的力量。
挺膺擔(dān)當?shù)闹匾院鸵饬x總結(jié)（精選篇5）
在參加完挺膺擔(dān)當主題團課之后，我深感收獲良多，對挺膺擔(dān)當精神有了更深入的理解和認識。以下是我對這次團課感想感悟：
一、挺膺擔(dān)當精神的重要性
通過團課的學(xué)習(xí)，我深刻認識到挺膺擔(dān)當精神的重要性。它是一種積極向上、勇往直前的精神品質(zhì)，也是我們團員應(yīng)該具備的重要素質(zhì)。在面對困難和挑戰(zhàn)時，我們要挺膺擔(dān)當，勇往直前，以實際行動為團隊和社會做出貢獻。這種精神品質(zhì)不僅是我們個人成長的必要條件，也是我們團隊和社會發(fā)展的必要保障。
二、團隊合作與領(lǐng)導(dǎo)力的價值
在團課中，我參與了各種團隊活動和模擬演練，深入了解了團隊合作與領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵。我明白了在團隊中，每個人都要發(fā)揮自己的作用，與團隊成員共同協(xié)作，解決問題。同時，我也認識到了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性，學(xué)會了如何更好地發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，帶領(lǐng)團隊朝著共同的目標前進。這種團隊合作與領(lǐng)導(dǎo)力的價值不僅在于提高工作效率，更在于增強團隊的凝聚力和向心力。
三、應(yīng)對突發(fā)事件和復(fù)雜問題的能力
通過模擬演練和案例分析，我學(xué)會了如何應(yīng)對突發(fā)事件和復(fù)雜問題。我明白了在面對困難時，要保持冷靜、果斷，積極尋找解決方案，為團隊和社會創(chuàng)造價值。這種能力不僅需要我們有豐富的知識和經(jīng)驗，更需要我們有敏銳的洞察力和判斷力。這種應(yīng)對突發(fā)事件和復(fù)雜問題的能力不僅對于我們未來的學(xué)習(xí)和工作都非常重要，更是一種必備的素質(zhì)和能力。
四、個人成長與責(zé)任感的重要性
通過這次學(xué)習(xí)，我更加明確了自己的責(zé)任和使命。我明白了作為團員，我們要時刻保持挺膺擔(dān)當?shù)木?，為團隊和社會的發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我也意識到了自己的成長和進步對于團隊的重要性，要不斷努力提升自己的能力和素質(zhì)。這種個人成長與責(zé)任感的重要性不僅在于實現(xiàn)個人價值，更在于為團隊和社會的發(fā)展做出貢獻。
五、未來發(fā)展的方向與目標
通過這次學(xué)習(xí)，我更加堅定了將挺膺擔(dān)當精神融入到日常生活中的決心。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將始終保持挺膺擔(dān)當?shù)木?，勇于?dān)當責(zé)任，積極解決問題，為團隊和社會的發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我也期待能夠在未來的學(xué)習(xí)和工作中，繼續(xù)深入探討挺膺擔(dān)當精神的應(yīng)用和實踐，讓自己更好地成長和發(fā)展。這種未來發(fā)展的方向與目標不僅在于實現(xiàn)個人的價值和夢想，更在于為團隊和社會的發(fā)展做出貢獻。
總之，這次挺膺擔(dān)當主題團課讓我收獲頗豐。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐，不斷提高自己的能力和素質(zhì)，為實現(xiàn)個人和社會的共同發(fā)展貢獻自己的力量。
挺膺擔(dān)當?shù)闹匾院鸵饬x總結(jié)（精選篇6）
在這次挺膺擔(dān)當主題團課中，我作為一名高中生，深刻地認識到了挺膺擔(dān)當精神的重要性。通過團課的學(xué)習(xí)和活動，我不僅對挺膺擔(dān)當精神有了更深入的理解，還提升了自己的團隊合作能力和領(lǐng)導(dǎo)力。以下是我對這次團課的總結(jié)：
一、深入理解挺膺擔(dān)當精神
通過團課的學(xué)習(xí)，我深入理解了挺膺擔(dān)當精神的內(nèi)涵。它是一種積極向上、勇往直前的精神品質(zhì)，也是我們高中生應(yīng)該具備的重要素質(zhì)。在面對學(xué)習(xí)和生活中的困難和挑戰(zhàn)時，我們要挺膺擔(dān)當，勇往直前，以實際行動為團隊和社會做出貢獻。這種精神品質(zhì)不僅是我們個人成長的必要條件，也是我們未來發(fā)展的重要保障。
二、提升團隊合作能力和領(lǐng)導(dǎo)力
在團課中，我參與了各種團隊活動和模擬演練，深入了解了團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵。通過與團隊成員的共同協(xié)作和溝通，我學(xué)會了如何更好地發(fā)揮自己的作用，為團隊的發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我也學(xué)會了如何更好地發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，帶領(lǐng)團隊朝著共同的目標前進。這種團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)力的提升不僅有助于提高工作效率，更有助于增強團隊的凝聚力和向心力。
三、增強應(yīng)對突發(fā)事件和復(fù)雜問題的能力
通過模擬演練和案例分析，我學(xué)會了如何應(yīng)對突發(fā)事件和復(fù)雜問題。在面對困難時，我學(xué)會了保持冷靜、果斷，積極尋找解決方案，為團隊和社會創(chuàng)造價值。這種應(yīng)對突發(fā)事件和復(fù)雜問題的能力不僅對于我們未來的學(xué)習(xí)和工作都非常重要，更是一種必備的素質(zhì)和能力。
四、明確個人成長與責(zé)任感的重要性
通過這次學(xué)習(xí)，我更加明確了自己的責(zé)任和使命。我明白了作為高中生，我們要時刻保持挺膺擔(dān)當?shù)木瘢瑸槲磥淼膶W(xué)習(xí)和生活做好準備。同時，我也意識到了自己的成長和進步對于團隊的重要性，要不斷努力提升自己的能力和素質(zhì)。這種個人成長與責(zé)任感的重要性不僅在于實現(xiàn)個人價值，更在于為團隊和社會的發(fā)展做出貢獻。
五、堅定未來發(fā)展的方向與目標
通過這次學(xué)習(xí)，我更加堅定了將挺膺擔(dān)當精神融入到日常生活中的決心。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將始終保持挺膺擔(dān)當?shù)木瘢掠趽?dān)當責(zé)任，積極解決問題，為團隊和社會的發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我也期待能夠在未來的學(xué)習(xí)和工作中，繼續(xù)深入探討挺膺擔(dān)當精神的應(yīng)用和實踐，讓自己更好地成長和發(fā)展。這種未來發(fā)展的方向與目標不僅在于實現(xiàn)個人的價值和夢想，更在于為團隊和社會的發(fā)展做出貢獻。
挺膺擔(dān)當?shù)闹匾院鸵饬x總結(jié)（精選篇7）
要實現(xiàn)挺膺擔(dān)當，可以從以下幾個方面入手：
樹立正確的價值觀：挺膺擔(dān)當精神是一種積極向上、勇往直前的精神品質(zhì)，要樹立正確的價值觀，明確自己的責(zé)任和使命，始終保持挺膺擔(dān)當?shù)木瘛?/p>
提升個人能力：要具備應(yīng)對突發(fā)事件和復(fù)雜問題的能力，需要不斷提升自己的能力和素質(zhì)?？梢酝ㄟ^學(xué)習(xí)、實踐、反思等方式，不斷提高自己的知識水平和技能水平。
積極參與團隊合作：在團隊中，要積極參與合作，發(fā)揮自己的作用，為團隊的發(fā)展貢獻自己的力量。同時，也要學(xué)會與團隊成員溝通和協(xié)作，增強團隊的凝聚力和向心力。
勇于擔(dān)當責(zé)任：在面對困難和挑戰(zhàn)時，要勇于擔(dān)當責(zé)任，積極解決問題。不要推卸責(zé)任或逃避問題，要敢于承擔(dān)自己的責(zé)任，為團隊和社會的發(fā)展做出貢獻。
不斷學(xué)習(xí)和進步：要不斷學(xué)習(xí)和進步，跟上時代的發(fā)展和變化。可以通過閱讀書籍、參加培訓(xùn)、交流學(xué)習(xí)等方式，不斷擴展自己的知識和技能范圍。
總之，要實現(xiàn)挺膺擔(dān)當，需要樹立正確的價值觀，提升個人能力，積極參與團隊合作，勇于擔(dān)當責(zé)任，不斷學(xué)習(xí)和進步。只有這樣，才能更好地發(fā)揮自己的作用，為團隊和社會的發(fā)展做出貢獻。
挺膺擔(dān)當?shù)闹匾院鸵饬x總結(jié)（精選篇8）
實踐挺膺擔(dān)當，可以從以下幾個方面入手：
明確目標：首先，要明確自己的目標和方向，知道自己要做什么，為什么要做，以及如何去做。這有助于我們在實踐中保持清晰的方向和目標。
積極行動：有了明確的目標后，要積極行動起來。挺膺擔(dān)當不僅僅是口頭上的承諾，更需要付諸實踐。在實踐中，我們要勇于面對困難和挑戰(zhàn)，不怕失敗，不怕困難，始終保持積極向上的態(tài)度。
團隊協(xié)作：挺膺擔(dān)當需要團隊協(xié)作的支持。在實踐中，我們要積極與團隊成員溝通、協(xié)作，共同解決問題，共同完成任務(wù)。只有通過團隊協(xié)作，才能更好地發(fā)揮每個人的作用，實現(xiàn)共同的目標。
持續(xù)學(xué)習(xí)：實踐挺膺擔(dān)當需要不斷學(xué)習(xí)和進步。我們要時刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)新知識、新技能，提高自己的能力和素質(zhì)。只有不斷學(xué)習(xí)，才能更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難。
勇于承擔(dān)責(zé)任：在實踐中，我們要勇于承擔(dān)責(zé)任，不推卸責(zé)任。當出現(xiàn)問題時，要積極尋找解決方案，為團隊和社會創(chuàng)造價值。只有勇于承擔(dān)責(zé)任，才能更好地體現(xiàn)挺膺擔(dān)當?shù)木瘛?/p>
總之，實踐挺膺擔(dān)當需要明確目標、積極行動、團隊協(xié)作、持續(xù)學(xué)習(xí)和勇于承擔(dān)責(zé)任。只有在實踐中不斷努力和探索，才能更好地實現(xiàn)挺膺擔(dān)當?shù)木衿焚|(zhì)。
挺膺擔(dān)當?shù)闹匾院鸵饬x總結(jié)（精選篇9）
挺膺擔(dān)當精神的重要性：團課首先強調(diào)了挺膺擔(dān)當精神的重要性，它是我們面對困難和挑戰(zhàn)時的重要品質(zhì)。通過學(xué)習(xí)，我們認識到只有具備挺膺擔(dān)當精神，才能更好地應(yīng)對生活中的各種挑戰(zhàn)。
團隊合作與領(lǐng)導(dǎo)力：團課強調(diào)了團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。通過團隊活動和模擬演練，我們學(xué)會了如何更好地與團隊成員協(xié)作，發(fā)揮每個人的作用，共同實現(xiàn)目標。同時，我們也學(xué)會了如何發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，帶領(lǐng)團隊朝著正確的方向前進。
應(yīng)對突發(fā)事件和復(fù)雜問題的能力：團課通過模擬演練和案例分析，讓我們學(xué)會了如何應(yīng)對突發(fā)事件和復(fù)雜問題。我們學(xué)會了保持冷靜、果斷，積極尋找解決方案，為團隊和社會創(chuàng)造價值。
個人成長與責(zé)任感：團課強調(diào)了個人成長與責(zé)任感的重要性。我們明白了作為高中生，我們要時刻保持挺膺擔(dān)當?shù)木瘢瑸槲磥淼膶W(xué)習(xí)和生活做好準備。同時，我們也要明確自己的責(zé)任和使命，為團隊和社會的發(fā)展做出貢獻。
堅定未來發(fā)展的方向與目標：團課讓我們更加堅定了未來發(fā)展的方向與目標。我們要將挺膺擔(dān)當精神融入到日常生活中的方方面面，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為實現(xiàn)個人和社會的共同發(fā)展貢獻自己的力量。
總之，這次挺膺擔(dān)當團課讓我們深刻認識到了挺膺擔(dān)當精神的重要性，并提升了自己的團隊合作能力和領(lǐng)導(dǎo)力。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我們將始終保持挺膺擔(dān)當?shù)木?，勇于?dān)當責(zé)任，積極解決問題，為團隊和社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
挺膺擔(dān)當?shù)闹匾院鸵饬x總結(jié)（精選篇10）
在本次挺膺擔(dān)當團日活動中，我們通過一系列豐富多彩的活動，深入貫徹了挺膺擔(dān)當?shù)木瘢岣吡藞F隊成員的凝聚力和責(zé)任感。以下是對本次活動的總結(jié)：
一、活動目標明確
本次活動的目標是讓團隊成員深入理解挺膺擔(dān)當?shù)木駜?nèi)涵，培養(yǎng)團隊成員的責(zé)任感和擔(dān)當精神，提高團隊協(xié)作能力。通過活動，我們達到了預(yù)期的目標，團隊成員對挺膺擔(dān)當有了更深刻的認識。
二、活動內(nèi)容豐富
本次活動的內(nèi)容包括團隊建設(shè)游戲、角色扮演、案例分析等。通過這些活動，我們讓團隊成員更加深入地了解了挺膺擔(dān)當?shù)木駜?nèi)涵，提高了團隊協(xié)作能力和解決問題的能力。同時，我們也通過角色扮演和案例分析，讓團隊成員更加清晰地認識到自己的責(zé)任和使命。
三、團隊協(xié)作能力強
在本次活動中，我們注重團隊協(xié)作能力的培養(yǎng)。通過團隊建設(shè)游戲和角色扮演等活動，我們讓團隊成員更加深入地了解了團隊協(xié)作的重要性。同時，我們也通過案例分析等活動，讓團隊成員更加清晰地認識到自己在團隊協(xié)作中的角色和作用。
四、個人成長明顯
在本次活動中，我們注重個人成長的培養(yǎng)。通過活動中的角色扮演和案例分析等活動，我們讓團隊成員更加清晰地認識到自己的優(yōu)點和不足，同時也通過這些活動讓團隊成員更加深入地了解了自己的責(zé)任和使命。這些活動不僅提高了團隊成員的責(zé)任感和擔(dān)當精神，同時也促進了團隊成員的個人成長。
五、活動效果顯著
通過本次活動，我們?nèi)〉昧孙@著的效果。首先，團隊成員對挺膺擔(dān)當有了更深刻的認識和理解。其次，團隊協(xié)作能力和解決問題的能力得到了提高。最后，個人成長也得到了促進。這些效果不僅體現(xiàn)在了團隊成員的言行舉止上，也體現(xiàn)在了團隊的整體氛圍上。
總之，本次挺膺擔(dān)當團日活動取得了顯著的效果。我們深入貫徹了挺膺擔(dān)當?shù)木瘢岣吡藞F隊成員的凝聚力和責(zé)任感。在未來的工作中，我們將繼續(xù)保持這種精神狀態(tài)，為團隊和社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
挺膺擔(dān)當?shù)闹匾院鸵饬x總結(jié)（精選篇11）
在這次挺膺擔(dān)當團日活動中，我作為團員積極參與，收獲頗豐。以下是我對這次活動的總結(jié)：
一、對挺膺擔(dān)當精神的理解
通過這次活動，我深入理解了挺膺擔(dān)當?shù)木駜?nèi)涵。挺膺擔(dān)當意味著在面對困難和挑戰(zhàn)時，我們要有勇氣、有決心，積極應(yīng)對，不畏艱難。同時，挺膺擔(dān)當也意味著我們要勇于承擔(dān)責(zé)任，為團隊和社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
二、團隊協(xié)作能力的提升
在活動中，我積極參與團隊活動，與團隊成員緊密合作。通過共同努力，我們成功完成了各項任務(wù)。在這個過程中，我深刻體會到了團隊協(xié)作的重要性，也學(xué)會了如何更好地與他人合作，發(fā)揮每個人的優(yōu)勢。
三、個人成長與責(zé)任感的培養(yǎng)
通過這次活動，我更加明確了自己的責(zé)任和使命。我認識到，作為一名團員，我要時刻保持挺膺擔(dān)當?shù)木瘢瑸閳F隊和社會的發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我也明白了個人成長的重要性，只有不斷提升自己的能力和素質(zhì)，才能更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。
四、對未來發(fā)展的展望
通過這次活動，我對未來有了更清晰的展望。我將繼續(xù)保持挺膺擔(dān)當?shù)木駹顟B(tài)，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。同時，我也將積極參與團隊活動，為團隊和社會的發(fā)展貢獻自己的力量。我相信，只要我們齊心協(xié)力，共同努力，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)更加美好的未來。
總之，這次挺膺擔(dān)當團日活動讓我收獲頗豐。我深入理解了挺膺擔(dān)當?shù)木駜?nèi)涵，提升了團隊協(xié)作能力，培養(yǎng)了責(zé)任感和使命感。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)保持這種精神狀態(tài)，為實現(xiàn)個人和社會的共同發(fā)展貢獻自己的力量。
挺膺擔(dān)當?shù)闹匾院鸵饬x總結(jié)（精選篇12）
作為一名參與了挺膺擔(dān)當團日活動的學(xué)生，我深感這次活動對我的啟發(fā)和幫助。以下是我對這次活動的總結(jié)：
一、對挺膺擔(dān)當精神的理解
通過這次活動，我深入理解了挺膺擔(dān)當?shù)木駜?nèi)涵。挺膺擔(dān)當意味著在面對困難和挑戰(zhàn)時，我們要有勇氣、有決心，積極應(yīng)對，不畏艱難。同時，挺膺擔(dān)當也意味著我們要勇于承擔(dān)責(zé)任，為團隊和社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
二、團隊協(xié)作能力的提升
在活動中，我積極參與團隊活動，與團隊成員緊密合作。通過共同努力，我們成功完成了各項任務(wù)。在這個過程中，我深刻體會到了團隊協(xié)作的重要性，也學(xué)會了如何更好地與他人合作，發(fā)揮每個人的優(yōu)勢。
三、個人成長與責(zé)任感的培養(yǎng)
通過這次活動，我更加明確了自己的責(zé)任和使命。我認識到，作為一名學(xué)生，我要時刻保持挺膺擔(dān)當?shù)木?，為團隊和社會的發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我也明白了個人成長的重要性，只有不斷提升自己的能力和素質(zhì)，才能更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。
四、對未來發(fā)展的展望
通過這次活動，我對未來有了更清晰的展望。我將繼續(xù)保持挺膺擔(dān)當?shù)木駹顟B(tài)，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。同時，我也將積極參與團隊活動，為團隊和社會的發(fā)展貢獻自己的力量。我相信，只要我們齊心協(xié)力，共同努力，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)更加美好的未來。
總之，這次挺膺擔(dān)當團日活動讓我收獲頗豐。我深入理解了挺膺擔(dān)當?shù)木駜?nèi)涵，提升了團隊協(xié)作能力，培養(yǎng)了責(zé)任感和使命感。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)保持這種精神狀態(tài)，為實現(xiàn)個人和社會的共同發(fā)展貢獻自己的力量。
挺膺擔(dān)當?shù)闹匾院鸵饬x總結(jié)（精選篇13）
成長是一次蛻變，擔(dān)當必定伴其一生。在成長中負有擔(dān)當，在擔(dān)當中長大成熟。
人生無論貧窮還是富有，尊貴還是低賤，都有自己的那份擔(dān)當，勇于擔(dān)當，生命才會更有意義。成熟不是看你的年齡有多大，而是看你能擔(dān)起多大的責(zé)任。敢于擔(dān)當，才能贏得別人的敬重與關(guān)懷，贏得別人的認同與信賴。英雄因為擔(dān)當而偉大，君子因為擔(dān)當而崇高。
當我們長大了，每個人都有自己的事要去做，每個人所做的事都會由自己承單著，小學(xué)的成長，那老師所布置的一個個任務(wù)都需要自己去完成，自己也要做好，小學(xué)的組長，那一個個簡簡單單的任務(wù)給了我們一個個重大的壓力，人小擔(dān)當?shù)娜蝿?wù)也小但是自己要盡一切努力去做。初中，那一個個課代表，每天有著重大的'任務(wù)，都要認認真真地完成，每天每個科任老師布置的作業(yè)首先自己要做好，不能馬虎，這是老師信任我自己，這是自己邁出成功的第一步。
在街上，人山人海，有位老人摔倒了，許多人只是望一眼便昂首挺胸的走了，感覺這個人摔倒了與自己無關(guān)，更可惡的是有些人連看都不看一眼就走了，這是無關(guān)緊要的事嗎！每個人都應(yīng)該助人為樂，不能坐視不管，每個人都在成長，都會發(fā)現(xiàn)自己身上的擔(dān)當，我們應(yīng)該去幫助老人，許多人心里也想上前扶一把這個老人，卻怕攤上事……但是自己無視這個老人自己的良心過得去嗎！即使這個老人會陷害自己，但也不能坐視不管??！只要自己行得正，還會怕影子歪嗎！所以，我們有成長就會有擔(dān)當，不能對不起自己。有對父母完成期望的責(zé)任，有為班級貢獻的責(zé)任，將來還會有扮演好我們在社會工作中的角色的責(zé)任，甚至還有國家、民族層面的責(zé)任。
為了擔(dān)當起這些責(zé)任，我們的首要任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高道德水平，做一個有自主思想的人。因為這是我們肩負這些責(zé)任所需要的力量，也是當下我們能夠做到的、也是必須做好的事情。而且，我們現(xiàn)在同樣需要重視的還有責(zé)任與擔(dān)當意識的培養(yǎng)，從小事做起，從日常生活中做起，“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”。
我們需要擔(dān)當，成長更需要擔(dān)當。
挺膺擔(dān)當?shù)闹匾院鸵饬x總結(jié)（精選篇14）
“誰要當班長或組長的，請舉手！”老師像往常一樣，每學(xué)期初都會讓我們自薦班干部。
老師面帶微笑，雙眼飽含著期待，目光不停地掃視著每個同學(xué)的臉。我心里想舉手，卻發(fā)現(xiàn)教室里少了以前那踴躍的叫喊聲，回頭一看，平時最活潑的阿凡，現(xiàn)在變了一個人似的，靜靜地注視著桌面；往年的“老干部”們一個個都把課本擋在臉前或蜷縮在課桌上，甚至還用埋怨的.神情注視著指向他們的每一只手；也有不少像我一樣四處張望的同學(xué)，猶豫片刻后，選擇了沉默。
既然大家都不舉手，我也就算了吧——我就這么不爭氣地想著，還暗自慶幸剛才老師沒發(fā)現(xiàn)我已舉到半空中的手。
老師的笑容漸漸僵硬，眼神也逐漸暗淡，她收起笑，嚴肅地說道：“既然大家都不自薦，那就讓我來選吧……”緊接著，老師就點了幾個“老干部”的名字，其中也包括我。
下課鈴響起，教室里哀嘆聲一片，我的“老朋友”兼“老搭檔”都愁眉苦臉地聚在一起。
欣一開始就“直奔主題”，埋怨道：“老師也真是的，叫誰不好，偏叫我們，當了五年的班干部早就煩了！”
“就是啊，”安接口道，“什么組長呀，班長呀，叫得好聽，說白了就是一個收發(fā)本子的，一個容易得罪人的差事。”
“你還記得上學(xué)期嗎，我們倆在講臺上叫得像潑婦一樣，那些人還不是我行我素，最后還是我們挨了老師的罵！”欣對安說道。
“哼，還有上次，我作為班長，打了幾個人的小報告，他們就說我小肚雞腸！”輕也翻起了自己的“舊賬本”。
“班長什么的，就是個受苦受累的活！”
“我們不干啦！”
她們說不干還真不干了，上課之前吵鬧，不管！同學(xué)鬧矛盾，不勸！本子要發(fā)了，讓同學(xué)自己拿去！
想想二三年級時，每當選班長，過半同學(xué)都舉起了手，有的甚至把雙手都舉了起來，而如今……以前，班干部可威風(fēng)了，把班上調(diào)皮的同學(xué)管得服服帖帖的，可如今……
不是我們沒能力，而是我們懶得做！
再想想我自己，我何嘗又不是這樣呢？
嗨，責(zé)任擔(dān)當都去哪兒了？難道都被我們遺棄在成長的道路上了嗎？
挺膺擔(dān)當?shù)闹匾院鸵饬x總結(jié)（精選篇15）
月圓的時候，老街巷又響起了二胡的旋律。
說它是二胡，倒不如說是如泣如訴。他永遠在那樣一個位置上，將手中的二胡拉過來又拉過去，整條街巷都屏住了呼吸，靜靜地聽著，靜靜地看著。
是的，他的旋律是可以看的?？吹降牟皇且舴且环N生活，一種棲居在月光下的生活。
月華如水，他扯動的琴弦亦如水，仿佛每一次顫音每一次高昂每一次婉轉(zhuǎn)縈回都如水，化開在小鎮(zhèn)里，匍匐在每一塊青磚之上。于是，他連同他的'二胡一起，化作一股泉水，汩汩流淌在生活中。
下弦月，仍是老街巷，仍是他和他的二胡。
從遠遠的街心走來，背有些佝僂，卻仍用力地挺著；手杖剝落些許青漆，卻仍堅實地敲著；二胡破舊了嗎？哈哈，我比它老得還要快吧！
他又扯起了弦音，扯動了老街巷一天的疲憊，扯著自己的生活，向前走。
泉水在山間？不，在音樂里。月光在頭頂？不，在心間。眼眸中蒼茫一片，但心中自有他映月的二泉。二泉，一眼叫做音樂，一眼喚為生活；月，便是他自己了。
自己用月光照亮自己的生活，擔(dān)起自己的一切，便是他的《二泉映月》了罷。
這個叫做"瞎子阿炳"的天才，只擁有一把二胡，便撐起了他全部的天空。前進，后退，風(fēng)吹雨打，都只是一個瞎子，一柄二胡，生死相伴，浮沉相依。若他的心情是逃避，是退卻，恐怕那一段琴弦早就斷了！
遠遠的，他又坐定了，老房子，新月如鉤，還有他的一片琴聲，流淌入夜色。
于是夜色也像泉水了，在月光下泛著蔚藍。
活著，有時就是一種責(zé)任。不只為父母兄長，妻子和所有為自己祈禱的人，更要為自己，自己屹立山河而負起的責(zé)任。勇敢地活著，就是擔(dān)當下這責(zé)任。
他走了，走在回家的路上。脊背有些嶙峋？可它從未彎曲過。手杖已磨得光滑？卻是最堅實的。二胡呢？回去上點兒松香，明天的月亮?xí)芎冒桑?/p>
春天來了，老街巷依舊匍匐著生活。石橋的拐角處，似仍有一位挺直的腰，我看不見他孤零零的形狀，卻覺得，他，充滿了整條街巷。
可能寫得不如大家好……還希望大家看過以后表笑北……留一個分數(shù)，然后挑點兒意見……北感激不盡……
挺膺擔(dān)當?shù)闹匾院鸵饬x總結(jié)（精選篇16）
星辰不畏夜的包裹，用勇氣擔(dān)當著指路的責(zé)任。閃爍在夜幕之下，指引行人指路；太陽不畏夜的阻撓，憑信念擔(dān)當起普照大地之任，周而復(fù)始，送來光明與溫暖。擔(dān)當，是做人最基本的責(zé)任！
擔(dān)當是一種責(zé)任。
是誰在大明王朝危在旦夕的時候挺身而出，為國家挑起一單重任？是誰在所有大臣都主張南遷的時候，頂下壓力，力阻南遷？是誰在朝廷上所有人對他產(chǎn)生質(zhì)疑的時候，親自上陣，于是有了歷史上著名的北京保衛(wèi)戰(zhàn)？是他——于謙。這樣一個勇于面對困難的人，他不畏朝中小人的挑釁，說出了“社稷為重君為親”的宣言；他在一次又一次的陷害之后，寫下了“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑；粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。”這樣豪邁的詩歌。他為什么能如此勇敢和堅強？因為他有著那份憂國憂民的擔(dān)當！他需要擔(dān)當起屬于明朝忠臣的責(zé)任，他肩負著萬千子民的殷切期盼！最終，他憑借自己的勇氣，擔(dān)當起自身的責(zé)任，帶領(lǐng)大明王朝，戰(zhàn)勝瓦刺。這種擔(dān)當如此勇敢，如此令人欽佩！
擔(dān)當是一種信念。
虎門硝煙卻被一紙貶出玉門關(guān)的林則徐，在艱難的境地里仍為他人擔(dān)當。黃沙滾滾中，他的足跡便布南疆北域，治理荒地的任務(wù)就此被擔(dān)當。自出費用以修“林公渠”，親視瓜田以保收成增加，懲惡揚善以求百姓安居……他為何要有如此作為？那是因為他心中把對百姓的責(zé)任化作信念，他堅信只要他努力，就一定可以使百姓過上幸福的生活。因而擔(dān)當起了為百姓造福的責(zé)任，名流千史。擔(dān)當需要信念。
我們每一個人又何嘗不應(yīng)該這樣？每一個人都應(yīng)擔(dān)當起屬于自己的那份責(zé)任，那一份責(zé)任對于我們每一個人來說，都是不可缺少的。所以我們應(yīng)該在有限的生命中，做一些有意義事情，找到生命的價值。學(xué)會擔(dān)當，就是學(xué)會做人的資本。擔(dān)當是一種勇氣，是一種信念，更是一種智責(zé)任！
挺膺擔(dān)當?shù)闹匾院鸵饬x總結(jié)（精選篇17）
抱著勞累沉重的身體，母親坐在沙發(fā)上，抱起一塊枕頭，安然地睡著了。我每次見此景，就會想起曾經(jīng)操勞的媽媽，她那時年輕，仍然精神。而如今，媽媽漸漸老去，卻是這般景象……我提醒我自己，要想成為一名真正的男子漢，必須要從擔(dān)當做起。
拿起飯碗，拾起湯勺，我走向廚房。這原來是爸爸的話，爸爸出差后，我怎能讓憔悴的媽媽再承擔(dān)更多的家務(wù)呢？便主動收拾起桌子。頭幾次，還不免手忙腳亂。原本準備把碗盤摞起來一并抱走——像爸爸所做的那樣，可是剛剛抱起，那碗就像是不聽話的小孩一般，紛紛向旁邊一倒，我只得逐一端走了。
幾次之后，逐漸積累起經(jīng)驗的我干活也順手多了。我先將筷子和勺子聚攏在一起，放在最大的湯碗上。把湯碗端走后，沒有了雜七雜八的東西，我很快就端完了剩下的碗盤。揀出餐桌上的含有油漬的雜物，再拿抹布一揮，光滑的桌面瞬間變得亮潔如新。
只有做好小事，才能夠擔(dān)當大任，我知道?？墒窍啾认赐耄帐耙幌伦雷诱婵芍^微不足道。但時已初三，我哪來得時間洗碗呢？媽媽鼓勵我說：“你幫我收拾一下桌子，也能讓我輕松不少呢?！甭犃T媽媽的話，我自是十分高興。和媽媽一起坐在沙發(fā)上休息，看見媽媽疲憊的身軀，我突發(fā)奇想：給媽媽按摩按摩膝蓋豈不甚好？
我讓媽媽把膝蓋放在我的腿上，問她哪里酸。她讓我把膝蓋周圍使勁的捏一捏，而我一上手，卻只是輕輕地轉(zhuǎn)著，生怕媽媽說疼。我盡心體會著，媽媽此時的感受，時時調(diào)整用力。有時媽媽說再用力一點，我就加把勁往上揪；而當媽媽說疼時，我又很愧疚地放輕一些，更加謹慎的揉著。因為我知道，男子漢并不是表面強悍，而是能夠做好小事，擔(dān)起責(zé)任的人。捏罷，沒有想到的是，我不但手很酸，而且出了不少汗。
經(jīng)過幾個月的鍛煉，不管是收拾桌子，還是給媽媽按摩，我都做得越來越好。同時也贏得了媽媽的贊賞與擔(dān)當?shù)南矏?。相比爸爸媽媽，我做的只是很少一部分；但我相信，通過我的努力，我一定會擔(dān)當更多，成為一名真正的男子漢。
挺膺擔(dān)當?shù)闹匾院鸵饬x總結(jié)（精選篇18）
擔(dān)當，意味著責(zé)任。敢于擔(dān)當，是對他人、對生活、對內(nèi)心的承諾。再擴大一些，擔(dān)當所蘊含的內(nèi)容就更厚重些?？傆幸恍┤?，是用一生的時間來詮釋“擔(dān)當”的內(nèi)涵。
“生命跟時代的崇高責(zé)任聯(lián)系在一起就會永生不朽。”車爾尼雪夫斯基的話從生命和時代的高度完整體現(xiàn)擔(dān)當?shù)膬r值。
曽子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠乎？”
故君子有所擔(dān)當，就必須具備遠大志向、堅毅意志，這樣才能在接下的道遠任重中做到鞠躬盡瘁，死而后已。
“一去紫臺連朔漠，獨留青冢向黃昏?！甭蹦兴龥Q意前去的背影，在北風(fēng)黃沙中時隱時現(xiàn)。曾經(jīng)不將顏色媚君王的昭君，是怎樣一種堅毅讓她一去無悔。是她的擔(dān)當，撐起大漢王朝的半邊天，一去流年，無怨無悔。
擔(dān)當，愈是危急情況下愈是可歌可贊?？赡芤驗閾?dān)當?shù)拇鷥r，生活失去安逸和歡樂，甚至是自由和生命。
從岳母刻下“精忠報國”，岳飛就擔(dān)當起保家衛(wèi)國、恢復(fù)河山的重任。“撼山易，撼岳家軍難”，他的威名讓金人聞風(fēng)喪膽，攻無不克，勢如破竹?？上r無圣主，因擔(dān)當而受迫害時，他至死不愉，呼出“直搗黃龍，誓還二圣?！痹里w用生命詮釋了擔(dān)當?shù)谋M頭，這一腔愛國熱血注定名垂青史。
這一刻，擔(dān)當不再是累贅，也不僅僅是責(zé)任，更是已經(jīng)深深融入血液之中的愛國心。
北海邊上，擔(dān)當凝聚成一抹高傲的剪影，臥雪牧羊十九年，蘇武是民族的錚錚鐵骨。易水邊上，擔(dān)當奏響一曲悲歌，“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還?！鼻G軻就車而去，終已不顧?！鞍驳脧V廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。”一生愁困潦倒，杜甫亦擔(dān)當“吾廬獨破受凍死亦足?！?/p>
時過境遷，他們也湮沒成歷史長河中的一粒塵埃，但他們的光輝照亮了整個時代。他們用一生甚至生命拓寬擔(dān)當?shù)膬?nèi)容，這份擔(dān)當，注定永垂不朽。
或是不是所有人都能樣做，也都有機會這么做。但明白自己肩負著什么，并竭盡所有去完成，這就是擔(dān)當?shù)娜績r值體現(xiàn)。
挺膺擔(dān)當?shù)闹匾院鸵饬x總結(jié)（精選篇19）
成長是一種由幼稚走向成熟的蛻變。在成長的過程中，我們都會犯或多或少的錯誤，感受各種酸甜苦辣。在成長中，我學(xué)會了要做一個有擔(dān)當?shù)娜恕?/p>
我是一個生性活潑，向來不太守規(guī)矩的學(xué)生。上初中時，在一次與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)時，我將一根帶有尖端的木棍“飛”向他，頓時，他的臉上被劃出了一道長長的口，殷紅的鮮血爭先恐后地從傷口中涌出來，順著他的臉頰向下流淌。那抹刺眼的紅讓我意識到了事情的嚴重，我連道歉的勇氣都沒有，只是木訥地看他捂著臉迅速消失在教室門口。
放學(xué)后，我腦子一團糟，不知所措。要是父親知道我又闖禍了，他會不會責(zé)罵我？在家門口徘徊許久后，我忐忑不安地走進家門。父親似乎在等我，靜靜地坐在沙發(fā)上。我“撲通”一下跪在地板上，聲淚俱下：“爸爸，我……我，又闖禍了！這次不小心將同學(xué)的臉劃破了，我會向他道歉并且承擔(dān)責(zé)任的，你可不可以幫我付醫(yī)藥費給他？我以后會存錢還你的！”父親平靜地將我拉起來，我偷偷的瞥了一眼，他的表情竟有些欣慰，語重心長地說：“既然你知道自己錯了，我也不會責(zé)怪你。你真的長大了，知道擔(dān)當了！”我先是一怔，隨后感到一種從未有過的輕松。當我如約兌現(xiàn)承諾后，父親笑著拍了拍我的肩膀，那一刻，他堅定的眼神，我永生難忘。
隨著時光流逝，我已是高中的一員。“要做一個有擔(dān)當?shù)娜恕边@句話始終鞭策著我。
當融入新的班集體時，我告訴自己，我是這個班的一份子。所以，每當有活動或比賽時，我都會踴躍參加。即使沒能做得很好，但我至少敢于承擔(dān)起一份責(zé)任，至少為之努力過，這樣我便也心安。
當我走在街上時，會看見那些辛苦勞動的人們，環(huán)衛(wèi)工人、建筑工人、商販……他們?yōu)榱松嬅β当疾ㄖ?。那時，會有說不出的心酸。要是國家人才輩出，那么人民的生活不就會更好嗎？作為青少年的一員，我應(yīng)有擔(dān)當，努力學(xué)習(xí)，以待有朝一日能做點什么。
在成長中學(xué)會擔(dān)當，在擔(dān)當時一步步走向成熟，這也是一個快樂的過程。
挺膺擔(dān)當?shù)闹匾院鸵饬x總結(jié)（精選篇20）
“成長，但當”。多么誘人的字眼?。∠衲切强罩虚W閃的繁星，多的·數(shù)也數(shù)不清；像雨過天晴時天空中七彩的彩虹·，讓人回味無窮；像那荷葉上的水珠，晶瑩透亮。
成長路上的我們接受了書香的陶醉，只是洗禮，我們的心靈受到了洗滌。脫去了孩時的稚嫩。換上了善良與純潔。
從呀呀學(xué)語到搖搖擺擺地走路，經(jīng)歷了多少艱辛。每一次嘗試地邁開那一步，但還是因站不穩(wěn)而摔倒，但是并沒有因摔倒而放棄。最終在一次又一次的嘗試和一次一次的努力下學(xué)會走路。這是成長的擔(dān)當。
當我們背上心愛的書包唱著歌兒跑著跳著進入學(xué)堂，父母的叮囑，老師的鼓勵，對知識的好奇……這都是我們的擔(dān)當。他會使我們更加努力，更加聽父母的話，更加努力地學(xué)習(xí)，渴望得到好成績。
當我們慢慢進入中學(xué)，我們逐漸明白了父母的艱辛以及他們對子女的無私的愛，但他們卻無怨無悔。我們對父母的理解已經(jīng)完全不同于以前了。于是我們便開始珍惜與父母在一起的日子了。
但在以前，我們對父母十分冷淡，甚至有時打電話來都不想接……現(xiàn)在想想是多么可笑，同時又是多么可悲??！在時間的打磨下的我們學(xué)會了對父母擔(dān)當。
在這以后，也就是對于現(xiàn)在的我們的眼中的未來了。那時候的我們會發(fā)現(xiàn)，我們長大了。但是在那之后有人消瘦了，皮膚再也沒以前的光澤了，甚至連個字仿佛都變矮了許多。我們便開始了自己期待的生活了。過后便會成為一個幸福的家庭了。殊不知，在這幸福之后有一雙肩膀撐起了這個家庭啊！同時也是子女的未來。那是我們對自己擔(dān)當?。?/p>
擔(dān)當，每個人與生俱便有了。最終就要看你有么有那份勇氣敢于去承擔(dān)他了。但我相信你一定會敢于承擔(dān)的。
但當，成就了每個人的將來，同時也帶來了種種挫折，但是我們是不會屈服的，相信吧！在那之后的你一定會成功的！
挺膺擔(dān)當?shù)闹匾院鸵饬x總結(jié)（精選篇21）
擔(dān)當是一種人格，一種在人精神與思想之間的跨越。古語有云：“大事難事看擔(dān)當，順境逆境看襟懷?！庇纱丝梢?，擔(dān)當對人一生極其重要，是人在成長途中所必需的。然而，在如今這個物欲橫流的社會，擔(dān)當一次變得極其模糊且珍貴。作為有志青年的我們，需要懂得擔(dān)當，學(xué)會擔(dān)當。
擔(dān)當是對人品質(zhì)的一個考驗，是對人所有態(tài)度的一個體現(xiàn)，它是一個人一生的代表，是在進取中成長所必需的條件。
擔(dān)當，是承擔(dān)起自己的責(zé)任。在歷史浩渺的歲月中，無數(shù)能人異士向我們樹立起光輝的形象。擔(dān)當，正如岳陽樓上，范仲淹難抑心潮的蕩漾，放聲高喊：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”；擔(dān)當，正如大殿之上，藺相如抑制心中的矛盾，泰然語之：“吾之所以為此者，以先國家之急而后私仇也”；擔(dān)當，正如燭光之下，諸葛亮融入無盡的擔(dān)憂，黯然寫下了“鞠躬盡瘁，死而后已”。他們以謀求自己內(nèi)心的平靜而擔(dān)當，為了應(yīng)盡的責(zé)任而擔(dān)當，而我們又為何不可呢？擔(dān)當，承擔(dān)起自己的責(zé)任。
擔(dān)當，是為他人無私奉獻。古往今來，無數(shù)能者向我們展示其模范。擔(dān)當，是曹雪芹“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”的感傷；擔(dān)當，是柳永“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的惆悵；擔(dān)當，是杜甫“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的憂思。他們的奉獻是巨大的，是飽含深意的，卻是那么默默無聲的。然而，奉獻著便美麗著。正是因為他們把生命與青春拋灑于人間，這世間才變得光明，溫暖。擔(dān)當，為他人而無私奉獻。
擔(dān)當，需要我們能對自己和別人負責(zé)。只有這樣，我們才具有真正的能力與被認同的價值。只有這樣的我們，于人于己，才具有存于世間的意義。
擔(dān)當，需要承擔(dān)責(zé)任，也需要無私奉獻，需要為人為己的付出。人可以不偉大，但是不能沒有擔(dān)當。擔(dān)當，如旭日一般給人以力量；擔(dān)當，如司南一般給人以方向?；蛟S，為了擔(dān)當，我們會付出，會犧牲，會感到非常艱難。但，我們要“知其難而為之”。
挺膺擔(dān)當?shù)闹匾院鸵饬x總結(jié)（精選篇22）
在短短兩萬多字的《論語》中，“君子”這個詞竟出現(xiàn)了一百多次。大圣人孔子在為我們勾勒出人們心目中理想的君子形象的同時，也提出了君子最基本的人格標準：做一個有擔(dān)當?shù)娜?，用今天的話說，就是做一個有責(zé)任心的人。
在歷史的長河中，有許多仁人志士在身處困境時，都表現(xiàn)出了強烈的責(zé)任感。
唐朝的玄奘法師，對佛學(xué)很有研究。他發(fā)現(xiàn)了各家對佛經(jīng)的解釋不同，就決心到佛教的發(fā)源地印度去取回真經(jīng)。他在沙漠中走了100多里后，發(fā)現(xiàn)自己迷路了，喝水時大皮囊掉在地上，以至于水全部流光。在這緊要關(guān)頭，玄奘發(fā)誓：寧可西進而死，決不東歸而生，不到印度，決不回頭！是什么支撐著他有如此堅定的信念而繼續(xù)前行？是責(zé)任！是他對大唐人民的責(zé)任！更是他作為一名法師對于佛經(jīng)的責(zé)任！
他又走了5天4夜，幾度昏迷在茫茫大漠中，終于找到了一處草地池塘，才脫離了險境。
試問，如果沒有“責(zé)任”做他堅實的后盾，玄奘又如何能夠翻山越嶺到達印度？由他口述的《大唐西域記》又如何面世呢？正因為有勇于擔(dān)當?shù)木瘢攀顾辛丝朔щy的勇氣；正因為有了強烈的責(zé)任感，才使他有了勇往直前的動力。玄奘用實際行動擔(dān)當了自己的責(zé)任，完成了自己的使命，并告訴后人：做人要有所擔(dān)當！
孔子曾經(jīng)說過：“士而懷居，不足以為士矣?！币馑际钦f，如果一個人整天只想著自己，那么這個人就不可能成為真正的君子。是的，如果我們只想著自己的小家庭，只想著自己的小世界，而沒有對大家庭有所擔(dān)當，沒有對社會做出貢獻，自身的價值必會貶值，必會隨著歷史長河奔涌而消逝。
在不同的歷史時期，人們肩負的責(zé)任雖然有所不同，但其本質(zhì)是相通的。
清代的顧炎武將君子的這份擔(dān)當演化為“天下興亡，匹夫有責(zé)”的慨嘆，身處亂世的孟子把這份沉甸甸的責(zé)任表述為“窮則獨善其身，達則兼濟天下”的釋然。責(zé)任時而是杜甫身居陋室“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的濟世情懷，時而為北宋范仲淹心系天下的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的曠達胸襟。
一代又一代，一輩又一輩，先人們用實際行動詮釋了責(zé)任的內(nèi)涵。固然，我們無法像他們一樣成為君子，但我們會成為有所擔(dān)當?shù)钠胀ㄈ?，因為，我們已深深懂得：做人，要有所?dān)當！
挺膺擔(dān)當?shù)闹匾院鸵饬x總結(jié)（精選篇23）
梁啟超曾經(jīng)說過：“人生必須知道負責(zé)的苦處，才能知道盡責(zé)的樂處。”
是的，雖然責(zé)任不是一個甜美的字眼，它有巖石般的冷峻，但是它最終帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。
人生之路不會一帆風(fēng)順，倘若讓你一生雙肩空空，沿一條毫無阻礙的.直線輕輕滑走，你真的就甘心嗎？
不，我不甘心。
因為那樣的人生太乏味，太無趣，太缺少激情。
有肩就得挑擔(dān)子。
小時候，自己的衣物自己洗，自己的房間自己收拾，自己跌倒了自己站起來，自己闖的禍自己承擔(dān)……總之，一切自己能擺平的，自己擺平，自己能料理自己料理。
正因為這樣，我的肩變得比以往更寬，更結(jié)實。慢慢地，我長大了，我挑的擔(dān)子也越來越多，從家庭到學(xué)校，再到社會上。
在學(xué)校里，做為組長，幫助組員提高成績，做為同桌，幫助她釋疑解難，做為值日生，做好值勤工作，讓教室更加干凈、明亮……
在社會上，保護環(huán)境，是不可推卸的責(zé)任，公交車上，給老人，孕婦讓座是不是掛齒的責(zé)任，在校園里，揀起身邊一片紙屑，更是最基本的責(zé)任。
我們在慢慢成長，慢慢成熟，而成長就得挑起更多的擔(dān)子。挑起家庭的擔(dān)子，挑起社會的擔(dān)子。
有肩就得挑擔(dān)子，也許這擔(dān)子很沉，很重，會使我們的肩膀腫痛，可君殊不知，不去挑擔(dān)子，留著肩有何用？
其實，每個人都在挑著自己的擔(dān)子，只是擔(dān)子有輕，有重，重者，雖肉體很疼痛，但在精神上無比慰藉，輕者，雖肉體輕松，但在精神上，卻沒有了重者人格的升華！
責(zé)任的存在，是上帝留給世人的一次考驗，上帝想知道，有多少人逃匿了擔(dān)當，有多少人戴上了荊冠。
責(zé)任是個無形的枷鎖，而勇于擔(dān)當責(zé)任，就無聲息地打開了枷鎖。
擔(dān)起責(zé)任，雖是一個普通的成長過程，但它卻使我們的人生碩果累累！
有肩就得挑擔(dān)子，因為這樣，往往我們的肩膀才如此寬厚，人生才如此精彩！