中秋節(jié)活動總結
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候寫一份總結了。那么總結要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家整理的中秋節(jié)活動總結范文,歡迎閱讀與收藏。
中秋節(jié)活動總結范文1
為了弘揚傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學生的愛國主義情操。近日,xx小學舉行了“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”手抄報評比活動。
活動前,各班利用國慶放假期間布置孩子們回去完成手抄報,并鼓勵孩子回校后踴躍參與。
活動過程中,驚喜的發(fā)現(xiàn)孩子們不僅搜集了許多中秋節(jié)的由來和各種習俗,而且精心設計了手抄報。很多孩子都能做到主題鮮明,版面設計新穎,插圖美觀,字跡漂亮,干凈整齊。通過認真編排、剪輯、彩畫,并配以插圖、花邊,制作出了一張張精美可愛的手抄報,為我們呈上了一場視覺盛宴。同時也體現(xiàn)了孩子們的真摯感情和較高的繪畫能力。
活動后,學校組織評委共同評審,評出一等獎3幅,二等獎6幅,三等獎9幅,同時在學校宣傳欄進行展評。
這次活動,孩子們不僅體驗到了中秋節(jié)特有的韻味,了解了中秋節(jié)的傳統(tǒng)習俗,而且加深了對中秋節(jié)的認識,感受到了傳統(tǒng)民俗的魅力,弘揚了傳統(tǒng)文化!
中秋節(jié)活動總結范文2
中秋節(jié)期間,在部門領導的指導下,公司下半年首次組織了技術部門和產(chǎn)品部門的友誼活動。現(xiàn)在活動已經(jīng)結束了,反思了組織過程中的許多缺點。
事情是:20xx年XX月例會結束后,領導告訴我,中秋節(jié)后可能會組織大家吃喝玩樂,讓我統(tǒng)計大家的意圖,然后我把相關人員拉到討論組討論,因為他們不小心,同事離開,沒有拉到討論組。然后在20xx年XX月開例會的時候,大家都投票決定玩什么。當天的例會是因為同學結婚請假。上班后,領導告訴我投票結果,讓產(chǎn)品部門投票。最后,20xx年X月X號決定聯(lián)誼滑雪,滑雪回來后吃飯。
起初,我計劃在中秋節(jié)后的第一周進行,但我只在20xx年X月X日發(fā)了一封申請資金的電子郵件。電子郵件的內(nèi)容不詳細,參與人數(shù)也沒有列出。每項活動的大概費用在人事李博辰的指導下進行了修改。我想當然地認為它很快就被批準了。結果,申請資金等了很長時間。幸運的是,當我們和你討論時間時,我們都想到了下周(20xx年X月X日),否則我就慘了。在申請資金的過程中,我沒有明確咨詢很多事情,比如申請資金后是否可以取款。可悲的是,最后的財務通知不能取款,只能用發(fā)票報銷。
我們的活動是自駕游,共有4輛車,所以我們要安排誰坐那輛車,在哪里坐車,最后聚在哪里。啊,我的觀點并不堅定。聚會時間剛開始在上午9點預訂。后來,我和其他同事商量,改為8點在公司樓下聚會。結果,一些同事反映時間太早,比工作時間早。安排好這些后,我會給你發(fā)郵件,通知你相關的事情和注意事項。下午,我和兩個男同事去買我們中午的午餐。公司旁邊剛開了一家華聯(lián)超市,我們就去哪里購物,但我們沒有提前問服務臺是否可以開發(fā)票。我們在購物時問服務員,服務員說我們在服務臺開發(fā)票,然后我們買了食物??杀氖?,我們結賬時說要發(fā)票。結果,他們告訴我們,因為今天剛開業(yè),還沒準備好,不能開發(fā)票。最后,我們只能放棄,趕緊去附件家樂福。最后,我們只能放棄,趕緊去附件家樂福。因為資金緊張,購物時一定要注意不要超出預算,所以買東西的時候用手機計算器做記錄。我不知道怎么算,但我還是錯了。結果,我付錢的時候比用計算器算的錢多得多。但幸運的是,在購買午餐時留出的錢空間比較大,否則就會超出預算。
活動當天,我提前和大家約定,當天上午8點在公司樓下集合,但由于個人原因耽誤了整個時間。我將近8點來到公司,結果沒有一個人,然后打電話給別人,問哪里,同事告訴我還在他們家附近,估計9點左右到公司,他們在接其他同事的路上,也找不到人,同事手機關機,無法聯(lián)系,各種奇怪的事情出現(xiàn)了。一位同事帶著孩子,前一天在購物時特意為孩子們準備了一些東西。結果,他沒有提前分類路上每個人都想吃的東西,所以車一到,他就趕緊把所有的東西都拿出來了。結果,他沒有把同事和孩子買的東西都拿出來,路上也沒有把所有的東西都給大家吃。
大家聚在一起后,大家都出發(fā)了。因為一個同事不經(jīng)常開車,他安排他的車在大家中間。我們的車一直開著前后的燈,方便大家跟車,一直用微信和大家溝通。但是同事不聽安排,亂超車,最后車丟了。提前到滑雪場的同事排隊換票,等到大家都到了,時間都很晚了,所以很著急,想讓大家趕緊進滑雪場多玩一會兒。所以給你排隊交押金,同時在領導的提醒下分發(fā)食物,然后吃午飯。交了押金拿到卡后,要給大家分組,安排一個小隊長。因為現(xiàn)場混亂,我先分了一組,然后做了一些其他的事情。結果,我忘記了分組的一組。然后他們問我和誰在一起,他們有點著急。他們說他們沒有為你安排嗎?你為什么不自己記住呢?然后他們重寫了一遍,告訴了哪一組人4點在哪里集合。到集合地點的人很少,最后在收卡的時候,卻告訴我有些已經(jīng)退卡了,已經(jīng)出去散步了。最后,統(tǒng)計完之后,我們都出去了,然后去預定的餐館吃飯。
在回去的路上,我還安排了車的位置,隨時用微信溝通,防止大家丟失。結果,不經(jīng)常開車的同事又超車了。不過,沒關系。因為車不多,車可以及時跟上。然而,當我們到達高速出口時,有很多車。結果,大家都丟了,丟失的車導航到了約定的商店。在店里吃飯很順利。吃完飯,大家都回家了。
簡而言之,這次友誼活動,沒有安全事故問題,滑雪沒有受傷,最后每個人都早早吃完飯,順利回家,很幸運,我很滿意。
中秋節(jié)活動總結范文3
中秋節(jié)是我們國家和民族傳統(tǒng)的節(jié)日之一,在我們的心中始終占據(jù)著崇高的地位。而為了講這種思想和傳統(tǒng)傳遞下去,讓幼兒們也能夠感受到節(jié)日的氣氛,明白節(jié)日的之中所蘊含的感人故事和美好傳說,我們在中秋節(jié)當天舉行了活動,獲得了非常好的效果,節(jié)目和主題活動都受到了家長們的贊賞。現(xiàn)在將我們在中秋節(jié)的一系列活動作出如下總結:
一、歡度中秋組織策劃
為了將這次活動做好,我們在活動之前特意通過會議商討組成了由我們園長為組長、各位班主任老師為小組成員的活動小組,專門對這次活動負責。在活動之前通過班主任來調(diào)動園內(nèi)學生的積極興致,讓學生在活動尚未展開就對活動產(chǎn)生了非常濃厚的參與熱情,對于活動的排練和場地的布置也非常積極地參與。
二、歡度中秋活動內(nèi)容
為了讓這一次的中秋活動能夠將我們想要傳達和教導的精神表現(xiàn)出來,我們園內(nèi)圍繞著“團圓、神話、故事”等中秋特色制定了不同的節(jié)目,全方位的向幼兒表現(xiàn)我們中國傳統(tǒng)節(jié)日的美好。同時也通過幼兒們的精彩表現(xiàn)來讓家長們對我們幼兒園的教育更加滿意,對于我們幼兒園的工作更加支持。
在活動中幼兒舞蹈、幼兒演唱等都獲得了家長的叫好和贊賞,接下來的親子合作活動中的剪紙、手工等也有著不錯的氛圍。在后的親子之間的比賽活動中我們的家長和幼兒參與度也非常的高,活動現(xiàn)場一片歡聲笑語。
在后又眾多老師和幼兒共同排練的舞臺劇更是點燃了在場家長和幼兒們的熱情,通過舞臺劇我們將古老的神話傳說以及古代人們對月亮的寄托表現(xiàn)了出來,讓孩子們對中秋的含義有了更深層次的認識,后在齊聲的祝福中,我們本次的活動落下了帷幕。
中秋節(jié)活動總結范文4
今年我園針對園幼兒年齡特點,我們圍繞“中秋、國慶”雙節(jié)開展了以下幾個活動:
1、活動一:品嘗月餅。
通過觀察月餅的形狀,品嘗月餅的味道,學說“我喜歡吃甜甜的月餅”,讓幼兒初步了解中秋節(jié)吃月餅的習俗。
2、活動二:小小愛心卡,濃濃愛國情。
國慶前夕,我們利用晨間活動時間,提供愛心卡片和皺紋紙,指導幼兒用皺紋紙團成一朵朵小花貼在愛心卡上,一張張普普通通的愛心卡,因為有了孩子們富有童趣的裝扮,立刻變得生機盎然,愛意濃濃,雖然孩子們還不懂“我們是祖國的花朵,在祖國媽媽愛的懷抱里茁壯成長”這一寓意,但是在我們既樸實又動情的談話中,孩子們懂得了自己也是祖國媽媽的孩子,祖國媽媽要過生日了,自己親手做一張愛心卡送給祖國媽媽,祝祖國媽媽生日快樂。
3、活動三:認識國旗。
在國慶節(jié)來臨之際,我們還特地帶領幼兒認識了五星紅旗,孩子們知道了國旗的名稱、顏色、五角星的特征,我們還在區(qū)角活動中,讓幼兒黏貼五角星做國旗。
在孩子們的祝福聲中,我們將愛心卡和國旗布置在作品展示區(qū)中,一面面五星紅旗,一張張愛心卡交相輝映,深深地表達著孩子們萌動的愛國情。
中秋節(jié)活動總結范文5
本次小學中秋節(jié)活動圓滿落幕,孩子們在活動中充分體驗了中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化。我們組織了手工制作月餅的環(huán)節(jié),孩子們親手制作,不僅鍛煉了動手能力,還感受到了節(jié)日的喜悅。中秋詩詞朗誦環(huán)節(jié)更是讓孩子們領略了中華文化的博大精深?;顒雍?,大家一同品嘗了美味的月餅和水果,共度了一個溫馨的中秋佳節(jié)。
此次活動不僅豐富了孩子們的課余生活,還增強了他們對傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。
中秋節(jié)活動總結范文6
中秋節(jié)期間,我園舉辦了慶?;顒樱尯⒆觽冊跉g聲笑語中度過了一個難忘的節(jié)日。
活動圍繞“傳承文化,共享團圓”展開,通過中秋故事分享、燈籠制作、賞月晚會等形式,讓孩子們親身體驗了中秋節(jié)的傳統(tǒng)習俗。在燈籠制作環(huán)節(jié),孩子們發(fā)揮創(chuàng)意,制作出了五彩斑斕的燈籠,為幼兒園增添了幾分節(jié)日的氣氛。賞月晚會上,孩子們圍坐一起,品嘗著美味的月餅,欣賞著皎潔的月光,感受著節(jié)日的溫馨與快樂。
此次活動不僅讓孩子們感受到了中秋節(jié)的濃厚氛圍,也培養(yǎng)了他們的動手能力和想象力。
中秋節(jié)活動總結范文7
中秋佳節(jié),我們成功舉辦了一場別開生面的慶祝活動。活動中,大家歡聚一堂,共同品嘗了各式各樣的月餅,感受了傳統(tǒng)美食的魅力。我們還組織了猜燈謎游戲,大家積極參與,歡聲笑語不斷,營造了濃厚的節(jié)日氛圍。
此外,賞月環(huán)節(jié)更是將整個活動推向了熱潮,大家一同仰望星空,共賞明月,寄托了對家人的思念和祝福。通過這次活動,不僅加深了同事、朋友之間的感情,也讓大家更加深入地了解和體驗了中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化。
中秋節(jié)活動總結范文8
根據(jù)市文明辦的要求,市糧食局在中秋節(jié)期間,圍繞"我們的節(jié)日.中秋"主題,精心部署,認真組織,為深入貫徹落實黨提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,切實加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,中秋節(jié)期間區(qū)全局認真組織下屬各單位開展了“我們的節(jié)日.中秋”主題認化宣傳活動。引導全體干部職工和群眾進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。
一、領導高度重視
我局開展好中秋節(jié)主題文化活動作_推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手;作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設的一件大事,擺上重要位置。召開專題會議對本次活動作出部署、加強組織領導,落實任務,并制定了專門的活動方案。
二、宣傳引導有力宣傳引導有力
糧食局對此次活動進行了充分的宣傳,切實加強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣傳,積極營造尊重民族傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。在局內(nèi)以“我們的節(jié)日”為主題通過制作宣傳展板和條幅的形式,大力營造節(jié)日氣氛,擴大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會影響,使“我們的節(jié)日”更加深入人心。
三、文化活動豐富多彩
1、積極開民“中秋賞明月”、“中秋賞美景”中秋活動的文字、圖片及感言寄語等,分享歡度傳統(tǒng)佳節(jié)的喜悅。
2、根據(jù)中秋祭月的傳統(tǒng)習俗,發(fā)動黨員干部在網(wǎng)上模擬制作“愛心月餅”,并在餅上留言祈福,向親朋好友、道德模范、身邊好人等送餅祝福。
3、積極引導各黨支部廣大黨員干部看望慰問困難群眾,為他們送去水果、月餅等節(jié)日慰問品。與他們一起一起吃月餅、話家?;顒?,讓群眾感受到社會主義大家庭的溫暖。
4、組織收看中央電視臺中秋特別節(jié)目。通過節(jié)目,讓全體干部職工感受到張掖悠久的歷史文化、時尚現(xiàn)代的城市風貌、和諧美麗的人居環(huán)境?!拔覀兊墓?jié)日·中秋”主題活動,是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚中華民族優(yōu)秀文化的一個載體,是我局精神文明建設的重要組成部分這次活動,豐富了全局干部職工的文化生活,群眾中產(chǎn)生了一定影響力,大大增強了人們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情。
中秋節(jié)活動總結范文9
今年的中秋節(jié)活動圓滿落幕,回顧整個活動,我們深感欣慰?;顒又?,我們特別注重傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新,通過詩詞朗誦、民樂演奏等形式,讓大家在欣賞美的同時,也能感受到中秋節(jié)的深厚文化底蘊。
我們還組織了親子互動游戲,讓家庭成員之間更加親密無間。整個活動氛圍溫馨和諧,大家紛紛表示度過了一個難忘的中秋佳節(jié)。這次活動不僅增進了彼此之間的友誼,也讓傳統(tǒng)文化得到了更好的傳承與發(fā)揚。
中秋節(jié)活動總結范文10
中秋節(jié)文藝演出活動順利舉行,同學們精心準備的節(jié)目贏得了陣陣掌聲。從古典詩詞朗誦到現(xiàn)代歌舞表演,每一個節(jié)目都充滿了創(chuàng)意和熱情。
此次活動不僅展示了同學們的才藝,還讓他們在實踐中學習和體驗了中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化。通過文藝演出的形式,我們成功營造了一個溫馨、歡樂的節(jié)日氛圍。
中秋節(jié)活動總結范文11
中秋節(jié)中學主題活動已經(jīng)圓滿結束,本次活動旨在傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強學生們的文化自信?;顒又?,我們組織了豐富多彩的節(jié)目,包括詩詞朗誦、手工制作月餅、猜燈謎等,讓學生們在歡樂的氛圍中感受中秋佳節(jié)的獨特魅力。通過這次活動,學生們不僅學到了很多關于中秋節(jié)的知識,還提高了動手能力,增進了同學之間的友誼。
總之,本次活動達到了預期效果,為校園文化生活增添了濃墨重彩的一筆。
中秋節(jié)活動總結范文12
我們幼兒園班成功舉辦了以制作水果沙拉為主題的中秋節(jié)“在本次活動中,家長們在百忙之中抽出時間參與本次活動,體現(xiàn)了家長對孩子的關注和對我們工作的支持。本次活動主要是讓孩子們感受到與這個大家庭中的孩子一起慶祝節(jié)日的氣氛,感受到團結的力量,教會孩子們與家長分享美好的事物?!眗st這項活動在設計和過程上都很完美,可以調(diào)動孩子和家長的積極性。讓嬰兒和父母互相合作,做他們自己的水果沙拉。父母考慮不同的事情,自己做水果沙拉雖然這項活動有許多亮點,但也有許多缺陷。由于人數(shù)眾多和家長的興奮,活動開始時很混亂,活動無法繼續(xù)。
經(jīng)過校長和主持人的反復提醒,活動進展緩慢,可以進行最后,我們采訪了幾位家長。他們都說這項活動特別有意義。它可以很好地促進學校和家長之間的交流,增加孩子們的知識,教會孩子們感恩和團結。我希望我們能舉行這樣的交流
中秋節(jié)活動總結范文13
中秋節(jié)慶?;顒訄A滿結束,本次活動包括傳統(tǒng)文化講座、手工藝品制作和中秋晚會。通過講座,同學們深入了解了中秋節(jié)的起源和習俗。手工藝品制作環(huán)節(jié),大家動手制作了精美的燈籠和月餅,體驗了傳統(tǒng)節(jié)日的樂趣。晚會上的表演節(jié)目豐富多彩,充分展示了同學們的才藝。
此次活動不僅豐富了同學們的校園生活,還增強了他們對中華傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感。
中秋節(jié)活動總結范文14
金秋送爽,丹桂飄香。在這個碩果累累的季節(jié)里,我們迎來了祖國的六十三歲華誕。為了讓幼兒體會節(jié)日的歡樂氛圍,了解祖國的偉大,培養(yǎng)幼兒的愛國情感,起點幼兒園全體師生開展了“迎中秋,慶國慶”系列主題活動。
根據(jù)幼兒園幼兒年齡特點,各班開展了不同的慶祝活動:
活動一:環(huán)境創(chuàng)思活動。全體總動員:起點幼兒園永康園全體師生觀看《月亮姑娘做衣裳》動畫片,讓幼兒明白月亮的陰晴圓缺額的動態(tài)變化。
活動二:幼兒作品展。幼兒園中班、大班、學前班的小朋友分別用紙漿泥做出了月餅、水果盤、月餅盤作品。另外有中班和大班老師輔導幼兒做出了手工國旗《做國旗》和繪畫作品《畫祖國》,及學前班的小朋友在家長的輔導下仿編了詩歌《我的祖國真美麗》。
活動三:56個民族郵票展。收集了56個民族的郵票,讓幼兒懂得56個民族是一家人。從小培養(yǎng)愛國精神,做到相親相愛。
活動四:教師“手抄報”大評比。全體幼兒教師精心準備了自己親手制作的手抄報,主題一中秋、國慶為主。發(fā)揮自己的創(chuàng)思和現(xiàn)象,做出最杰出的作品。
活動五:小小搶答會。組織幼兒參與關于中國常識問答題,讓孩子更多的了解中國、更詳盡的了解滿幸福感和成就感。
經(jīng)過這一系列的活動,孩子進一步了解我們的祖國,更愛我們的祖國媽媽。
中秋節(jié)活動總結范文15
在中秋節(jié)之際,為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié),對學生進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育;為了促進少年兒童勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展、豐富校園文化生活;我們認真貫徹落實上級的安排部署,制定了切實可行、易于操作、寓教寓樂、富有成效的“我的節(jié)日.中秋”。依據(jù)方案,我們步步落實,使系列活動達到預期的教育效果。
在學校領導的組織安排下,各班成功開展了以“歡慶中秋”為主題的班會。在這個主題班會活動中,同學們通過查閱資料,向大家介紹了中秋節(jié)的來歷,
還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式,大力普及了“中秋節(jié)”節(jié)日知識。本次活動,各班把中秋主題文化活動與創(chuàng)建國家級文明城市結合了起來,同時還與“講文明、樹新風”活動結合在了一起,與青少年思想道德建設緊密結合。通過班會的成功開展,以班級為單位制作了專題黑板報、每位學生在濃郁的節(jié)日氛圍里寫了節(jié)日感言、撰寫了節(jié)日廣播稿。通過形式多樣的教育活動,學生了解了中國節(jié)日,增強了我是中國人,說中國話,過中國節(jié)的愛國情感。
在中秋節(jié)來臨之際,為了更加關愛留守兒童,深入推進留守兒童心理健康教育,學校政教處牽頭舉辦了“讓生命充滿愛”的一次留守兒童座談會。在新學期開始,及時了解了留守兒童的學習、生活情況。座談會的成功開展,使得留守兒童更加理解了父母,學會了感恩,懂得與父母溝通與交流的一些方法。同時,學生代表發(fā)言時當場,心中立志,發(fā)奮學習,要以更加優(yōu)異的成績報答學校、老師和父母。
在中秋節(jié)期間,經(jīng)典誦讀時間里,各班認真組織了中秋節(jié)古詩詞誦讀活動。在朗朗的誦讀聲中,使得學生更加懂得了這一傳統(tǒng)節(jié)日的深深內(nèi)涵;懂得了中華這一傳統(tǒng)團圓節(jié)日文化。
龍溪鄉(xiāng)學校此次開展的“我的節(jié)日.中秋”主題活動中,度過了一個豐富多彩、快樂的節(jié)日,給同學們留下美好深刻的回憶。