總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？以下是小編收集整理的幼兒園世界糧食日活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園世界糧食日活動(dòng)總結(jié)1

20xx年10月16日是第xx世界糧食日，在糧食日到來之際，為了幫助孩子了解糧食的起源和重要性，從小養(yǎng)成了珍惜糧食、節(jié)約糧食的美好品德。xx縣二幼兒園開展了以愛糧惜糧，你我共行為主題的教育活動(dòng)?；顒?dòng)期間，大班組老師向孩子們介紹了世界糧食日的由來，圍繞珍惜糧食，從我做起的主題，以同情農(nóng)民為主題。通過觀看農(nóng)民辛勤勞動(dòng)的生動(dòng)畫面，師生討論節(jié)約和浪費(fèi)。孩子們?cè)谟懻撝杏袗巯ЪZ食的意識(shí)，體驗(yàn)農(nóng)民叔叔勞動(dòng)的艱辛。知道每一粒米都凝聚著農(nóng)民叔叔的汗水和心血，也知道每一粒都是辛苦的道理，孩子幼小的心里埋下了珍惜糧食的種子。

結(jié)合兒童的年齡特點(diǎn)，以為地球母親節(jié)省一粒米為主題，以生動(dòng)的視頻、事物和圖片的形式，教育兒童吃飯，不挑食，不撒米粒，不吃剩飯。教師鼓勵(lì)孩子們用自己的行動(dòng)推動(dòng)父母參與CD行動(dòng)，建立良好的文明用餐時(shí)尚。

在老師的指導(dǎo)下，小組的孩子們通過閱讀圖畫書故事老鼠吃早餐，讓孩子們明白漏嘴是一個(gè)壞習(xí)慣，應(yīng)該珍惜別人的勞動(dòng)成果，不要浪費(fèi)食物。

開展世界糧食日系列活動(dòng)，xx縣第二幼兒園以此為契機(jī)，教育兒童節(jié)約糧食是中華民族的傳統(tǒng)美德，樹立了全體師生家長(zhǎng)節(jié)約糧食、愛糧食、珍惜糧食的意識(shí)。讓我們從我做起，珍惜食物，減少浪費(fèi)的生活習(xí)慣。

幼兒園世界糧食日活動(dòng)總結(jié)2

節(jié)約糧食是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，為了讓小朋友從小養(yǎng)成愛惜糧食、節(jié)約糧食的優(yōu)良品德，10月16日xx幼兒園農(nóng)青號(hào)志愿者帶領(lǐng)大班部分幼兒聯(lián)合xx社區(qū)開展以“珍惜糧食我們?cè)谛袆?dòng)”為主題的世界糧食日主題教育活動(dòng)。

為了加深孩子們對(duì)世界糧食日的了解，教師志愿者們通過精美的宣傳展板向孩子們講述了“世界糧食日”的來歷、背景及意義，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)了眾多的農(nóng)作物，增強(qiáng)了幼兒珍惜糧食的意識(shí)。并通過展示小麥粉的形成過程，讓孩子們知道了糧食的來之不易，一系列繁雜的過程之后，才制作完成的美味的食物，讓孩子們誠(chéng)心喊出了我們以后一定要把糧食吃完，把餐盤吃干凈的想法并通過舞蹈表演《聽我說節(jié)約不浪費(fèi)》向所有人發(fā)出節(jié)約糧食的號(hào)召，最后，“糧食套圈”游戲?qū)⒒顒?dòng)推向高潮。游戲后，孩子們都握緊小拳頭，進(jìn)行了“光盤行動(dòng)”宣誓，預(yù)示此活動(dòng)的圓滿結(jié)束。

通過一系列活動(dòng)，孩子們切身感受到了節(jié)約糧食的重要性，并通過今天的學(xué)習(xí)，孩子們自己總結(jié)出了節(jié)約糧食的重要性和意義，并表達(dá)了對(duì)農(nóng)民伯伯的尊重之情，意義匪淺。

幼兒園世界糧食日活動(dòng)總結(jié)3

20xx年10月16日是第XX個(gè)世界糧食日。XX區(qū)xx幼兒園開展了以“珍惜糧食”為主題的教育活動(dòng)，把愛惜糧食的種子扎根在孩子們幼小的心靈深處，從小培養(yǎng)孩子們節(jié)約糧食的意識(shí)。

活動(dòng)當(dāng)天，升旗儀式后，學(xué)校向全體師生發(fā)出了一份“愛糧節(jié)糧”的倡議書，并宣布xx幼兒園20xx年愛糧節(jié)糧周正式啟動(dòng)。值周老師劉老師結(jié)合實(shí)際給同學(xué)們講了怎樣在生活中節(jié)約糧食，落實(shí)好光盤行動(dòng)。隨后朱校長(zhǎng)為同學(xué)們講解了“世界糧食日”的來歷、今年的主題以及開展活動(dòng)的意義，讓同學(xué)們了解了多種糧食作物是如何從田地到餐桌，我國(guó)糧食安全形勢(shì)、糧食供給狀況、健康消費(fèi)、合理膳食等科普知識(shí)，倡導(dǎo)珍惜糧食，浪費(fèi)可恥的觀念。

此外，各班還開展了“愛惜糧食，從我做起”的主題班會(huì)，學(xué)校以宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站等為宣傳載體，大力進(jìn)行“世界糧食日”主題宣傳教育活動(dòng)。

此次主題教育活動(dòng)以最直觀、最切合實(shí)際的方式讓學(xué)生們?cè)鰪?qiáng)了從小珍惜糧食、節(jié)約糧食的意識(shí)，培養(yǎng)了自覺抵制浪費(fèi)的好習(xí)慣。

幼兒園世界糧食日活動(dòng)總結(jié)4

為引導(dǎo)幼兒了解糧食的重要性，從小養(yǎng)成愛惜糧食、節(jié)約糧食的好習(xí)慣，激發(fā)他們對(duì)勞動(dòng)人民的尊敬之情，XX區(qū)第二實(shí)驗(yàn)幼兒園以10月16日“世界糧食日”為契機(jī)，開展糧食安全宣傳周主題系列活動(dòng)。

宣傳標(biāo)語

各班張貼愛糧節(jié)糧宣傳標(biāo)語，呼吁幼兒自覺養(yǎng)成文明用餐的好習(xí)慣。

“糧食”知多少

世界糧食日是哪一天？

聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織大會(huì)決定每年的10月16日為世界糧食日。

米飯是怎么來的？

農(nóng)民伯伯在田里插秧，每天細(xì)心照顧水稻長(zhǎng)大，水稻成熟后結(jié)出一穗穗的稻谷，稻谷磨出大米。大米經(jīng)過烹煮，就變成了香噴噴的米飯。

米飯真是來之不易呀，小朋友要愛惜每一粒米。

一粒米千滴汗，粒粒糧食汗珠換。在豐富的教育教學(xué)活動(dòng)中，引導(dǎo)幼兒懂得糧食來之不易，樹立珍惜糧食、不浪費(fèi)食物的良好意識(shí)，鼓勵(lì)幼兒把愛糧節(jié)糧當(dāng)成一種習(xí)慣。

文明習(xí)慣記心間

幼兒養(yǎng)成文明習(xí)慣，爭(zhēng)做愛糧節(jié)糧的倡導(dǎo)者、踐行者、宣傳者。

我們?cè)谛袆?dòng)

一粥一飯當(dāng)思來之不易。將光盤行動(dòng)的理念根植孩子的心靈，埋下節(jié)約的種子。光盤小達(dá)人就是你！

節(jié)約糧食是中華民族的傳統(tǒng)美德，讓我們行動(dòng)起來，從我做起，愛惜糧食、節(jié)約糧食、杜絕一切浪費(fèi)行為。用我們的實(shí)際行動(dòng)，貢獻(xiàn)自己的一份力量，做珍惜糧食的小衛(wèi)士。

幼兒園世界糧食日活動(dòng)總結(jié)5

20xx年10月16日是第XX一大早，xx以節(jié)約糧食，從我做起為主題，中心園開展了多種形式、生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)。

活動(dòng)1：早上，當(dāng)孩子們進(jìn)入公園時(shí)，小宣傳員已經(jīng)成為一個(gè)很好的團(tuán)隊(duì)，舉著口號(hào)歡迎父母和孩子的到來。孩子們希望充分發(fā)揮他們的小宇宙，讓每個(gè)人都采取行動(dòng)，真正節(jié)省食物 從我做起。

活動(dòng)二，主題教育活動(dòng)課以班級(jí)為單位，各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況開展了一系列活動(dòng)。在活動(dòng)中，首先，老師們向孩子們介紹了世界糧食日的起源和意義，讓孩子們知道亞洲、非洲和拉丁美洲的許多孩子死于饑餓。中國(guó)山區(qū)也有很多像你這樣大的孩子每天吃不飽的故事。讓孩子們明白食物是我們生存的基礎(chǔ)。作為地球上的小主人，讓我們找到生活中不珍惜食物的例子，然后想出克服它的方法。其次，通過引導(dǎo)孩子了解各種蔬菜，觀察大豆、大米、紅豆等全谷物，讓孩子了解食物對(duì)人類的重要性，激發(fā)孩子珍惜食物的良好情緒。中大班教師還用古詩(shī)《同情農(nóng)民》朗誦了誰知道盤子里的中餐，每一粒都很辛苦的詩(shī)，讓孩子們感受到農(nóng)民叔叔的辛勤勞動(dòng)，激發(fā)孩子們珍惜食物而不浪費(fèi)行動(dòng)。

活動(dòng)三，利用周末，親子們一起制作了獨(dú)特的種子畫，帶來幼兒園展示和宣傳，提醒孩子們每天節(jié)省食物。

通過這次活動(dòng)，孩子和父母不僅可以理解世界糧食日的意義，還可以培養(yǎng)孩子從小不挑食、珍惜食物、不浪費(fèi)食物的好習(xí)慣，倡導(dǎo)全民愛糧節(jié)糧的良好氛圍。

幼兒園世界糧食日活動(dòng)總結(jié)6

為貫徹落實(shí)關(guān)于制止餐飲浪費(fèi)行為培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣的重要指示精神，xx縣第五幼兒園緊緊圍繞“服務(wù)育人”的根本理念，從“光盤行動(dòng)”著手，拒絕舌尖上的浪費(fèi)，組織開展了系列活動(dòng)，引導(dǎo)大家自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，攜手共建節(jié)約型校園。

1、廣泛宣傳

通過家園聯(lián)系欄、板報(bào)、微信群等豐富多彩的形式廣泛宣傳愛糧節(jié)糧的重要性和必要性，并將“一粥一飯，當(dāng)思來處不易;半絲半縷，恒念物力為艱”的警句掛在醒目位置，以起到警示作用。

2、深入體驗(yàn)

通過觀看視頻學(xué)習(xí)、勞動(dòng)體驗(yàn)等教育形式讓孩子們了解我國(guó)傳統(tǒng)糧食作物，學(xué)會(huì)辨認(rèn)五谷，了解我國(guó)主要糧食作物的種類，知道從田間到餐桌的艱苦歷程;了解主要農(nóng)作物產(chǎn)量背后所消耗的能源與資源;理解節(jié)約糧食與保護(hù)資源環(huán)境的相關(guān)性，以讓學(xué)生加深理解現(xiàn)代五大類食物對(duì)健康成長(zhǎng)的重要性，平衡膳食，形成健康生活理念，養(yǎng)成愛惜糧食，勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

3、憶苦思甜

通過調(diào)查走訪爺爺奶奶及年老的長(zhǎng)輩，聽他們講過去的故事，了解困難時(shí)期人們的飲食情況，通過自然的對(duì)比提高了同學(xué)們的節(jié)糧意識(shí)。

4、光盤行動(dòng)

通過深入開展光盤行動(dòng)，教育孩子們從我做起，從小事做起，科學(xué)消費(fèi)，積極踐行愛糧節(jié)糧好風(fēng)尚。

“民以食為天”，無論人類社會(huì)發(fā)展到任何時(shí)代，糧食永遠(yuǎn)是人類賴以生存的最根本的無法替代的物質(zhì)保障。假如沒有了糧食的保障，不管多么富有的社會(huì)，恐怕連一天也很難維系。

借世界糧食日宣傳教育契機(jī)，通過系列活動(dòng)的開展增強(qiáng)了廣大師生愛惜糧食、節(jié)約糧食的意識(shí)，努力做到減少糧食浪費(fèi)，增強(qiáng)節(jié)約、環(huán)保意識(shí)，從幼兒園做起，從自身做起，讓節(jié)約成為一種習(xí)慣，讓環(huán)保成為一項(xiàng)公益。

幼兒園世界糧食日活動(dòng)總結(jié)7

20xx年10月16日是第xx個(gè)世界糧食日，為了從小培養(yǎng)幼兒珍惜糧食、節(jié)約糧食的好習(xí)慣，我們益思幼兒園圍繞“為地球媽媽節(jié)約一粒米”的主題，各年級(jí)組教師集思廣益依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)以豐富多彩的形式開展了為期一周的愛糧、惜糧綠色教育實(shí)踐活動(dòng)。

周一，全園師生集中地操場(chǎng)上，利用升旗儀式的時(shí)間，聆聽了我園本屆“世界糧食日”啟動(dòng)宣傳。周二，大班的“環(huán)保小衛(wèi)士”走進(jìn)社區(qū)，向居民分發(fā)“愛惜糧食”倡議書，不僅讓孩子把愛惜糧食賦予行動(dòng)，還讓更多的人加入了“愛惜糧食”的隊(duì)伍中。全園的教師，孩子，家長(zhǎng)還在“世界糧食日——為地球媽媽節(jié)約一粒米”的巨大橫幅上簽上了自己的名字，這是對(duì)地球媽媽的承諾，更是給自己的承諾。周三，全園幼兒觀看了視頻“拯救非洲兒童”，通過直觀、生動(dòng)的教育方式讓孩子更深刻體會(huì)到愛惜糧食的重要性。周四，各班將有關(guān)節(jié)約糧食的照片、繪畫、宣傳語制作成“愛惜糧食從我做起”宣傳板報(bào)，在園內(nèi)展出，供全園幼兒、家長(zhǎng)駐足參觀。周五，結(jié)合我園今年的課題研究，大班幼兒在教師的指導(dǎo)下嘗試制作創(chuàng)意雜糧小點(diǎn)心。中班幼兒在老師的帶領(lǐng)下去超市選購(gòu)雜糧，回園后在老師的指導(dǎo)下嘗試配制創(chuàng)意雜糧粥。通過活動(dòng)幼兒的環(huán)保意識(shí)與幼兒的創(chuàng)新意識(shí)得到了有機(jī)融合。

豐富多彩的糧食周活動(dòng)，受到了益思幼兒園小朋友們的喜愛、家長(zhǎng)的好評(píng)，讓愛惜糧食的種子在孩子們幼小心田里發(fā)芽、開花、結(jié)果!

幼兒園世界糧食日活動(dòng)總結(jié)8

康樂幼兒園在節(jié)糧周活動(dòng)中，老師們通過板報(bào)、發(fā)放自編的節(jié)糧倡議書的形式向家長(zhǎng)社區(qū)居民呼吁。 “節(jié)糧在我身邊，每天節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn)，每天奉獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)，用我們的行動(dòng)，用我們節(jié)省的糧食和資源去幫助更多需要幫助的人”從而明白要珍惜糧食，讓大家以節(jié)約為榮，讓節(jié)約成為一種時(shí)尚，讓節(jié)糧成為一種習(xí)慣的理念得到了家長(zhǎng)們大力的支持。

為讓康樂幼兒園的孩子知道糧食的來之不易，通過學(xué)上兩手“憫農(nóng)”的古詩(shī),聽上一段幼兒園小喇叭廣播,畫上一幅稻草人保護(hù)莊稼的畫等學(xué)習(xí)手法，幼兒懂得了噴香的米飯、雪白的饅頭、美味的面條來之不易現(xiàn)在埋怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的飯菜，吃飯?zhí)羰超F(xiàn)象沒有以往厲害了，孩子們餐桌也變干凈了，并懂得了挑食是最不應(yīng)該的行為。當(dāng)看到孩子們有表情的朗誦古詩(shī)“憫農(nóng)”、向家長(zhǎng)居民發(fā)放講解要節(jié)約糧食、珍惜糧食的、勸解米粒撒滿桌的同伴時(shí),老師們由衷的感到欣慰。通過這次活動(dòng)，孩子、老師和家長(zhǎng)們逐漸認(rèn)識(shí)了珍惜糧食的重要性，也從中獲得了許多知識(shí)和樂趣。活動(dòng)讓愛糧節(jié)糧，杜絕浪費(fèi)!成為了康樂幼兒園節(jié)約糧食的座右銘。

幼兒園世界糧食日活動(dòng)總結(jié)9

節(jié)約糧食是中華民族的傳統(tǒng)美德。為了讓孩子從小養(yǎng)成珍惜糧食、節(jié)約糧食的優(yōu)良品德，10月16日xx幼兒園農(nóng)青號(hào)志愿者帶領(lǐng)大班大部分兒童聯(lián)合領(lǐng)導(dǎo)xx以珍惜糧食，我們?cè)谛袆?dòng)為主題，社區(qū)開展世界糧食日主題教育活動(dòng)。

為了加深孩子們對(duì)世界糧食日的理解，教師志愿者通過精美的宣傳板告訴孩子們世界糧食日的起源、背景和意義，引導(dǎo)孩子們了解許多作物，增強(qiáng)孩子們珍惜食物的意識(shí)。通過展示小麥粉的形成過程，讓孩子們知道食物來之不易，經(jīng)過一系列復(fù)雜的過程，做美味的食物，讓孩子們真誠(chéng)地喊我們必須吃食物，盤子吃干凈的想法，通過舞蹈表演聽我說節(jié)約不浪費(fèi)給每個(gè)人節(jié)約食物，最后，食物套游戲?qū)⒒顒?dòng)推向高潮。游戲結(jié)束后，孩子們握緊拳頭宣誓光盤行動(dòng)，表明活動(dòng)圓滿結(jié)束。

通過一系列的活動(dòng)，孩子們個(gè)人感受到了節(jié)約食物的重要性。通過今天的學(xué)習(xí)，孩子們總結(jié)了節(jié)約食物的重要性和意義，并表達(dá)了對(duì)農(nóng)民叔叔的尊重。

幼兒園世界糧食日活動(dòng)總結(jié)10

x月x日，在第xx個(gè)世界糧食日來臨之際，xx街道xx幼兒園開展紀(jì)念世界糧食日宣傳活動(dòng)。

20xx年世界糧食日的主題是：“氣候在變化，糧食和農(nóng)業(yè)也在變化”。

活動(dòng)中，老師向轄區(qū)向小朋友宣傳節(jié)約糧食，讓每個(gè)人樹立“節(jié)約糧食光榮，浪費(fèi)糧食可恥”的觀念，自覺從現(xiàn)在做起，從自身做起，節(jié)約每一粒糧食，抵制和反對(duì)浪費(fèi)糧食的行為，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚。同時(shí)，還在園內(nèi)LED顯示屏上滾動(dòng)播放世界糧食日宣傳標(biāo)語，讓來小朋友潛移默化的受到影響。

此次活動(dòng)，不僅讓小朋友們對(duì)節(jié)約糧食重新有了認(rèn)識(shí)，還在整個(gè)幼兒園內(nèi)形成節(jié)約糧食光榮，浪費(fèi)糧食可恥的氛圍。在此提倡大家節(jié)約資源，健康生活，讓我們從珍惜糧食開始。

幼兒園世界糧食日活動(dòng)總結(jié)11

為貫徹落實(shí)關(guān)于制止餐飲浪費(fèi)行為培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣的重要指示精神，xx縣第五幼兒園緊緊圍繞“服務(wù)育人”的根本理念，從“光盤行動(dòng)”著手，拒絕舌尖上的浪費(fèi)，組織開展了系列活動(dòng)，引導(dǎo)大家自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，攜手共建節(jié)約型校園。

廣泛宣傳

通過家園聯(lián)系欄、板報(bào)、微信群等豐富多彩的形式廣泛宣傳愛糧節(jié)糧的重要性和必要性，并將“一粥一飯，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，恒念物力為艱”的警句掛在醒目位置，以起到警示作用。

深入體驗(yàn)

通過觀看視頻學(xué)習(xí)、勞動(dòng)體驗(yàn)等教育形式讓孩子們了解我國(guó)傳統(tǒng)糧食作物，學(xué)會(huì)辨認(rèn)五谷，了解我國(guó)主要糧食作物的種類，知道從田間到餐桌的艱苦歷程；了解主要農(nóng)作物產(chǎn)量背后所消耗的能源與資源；理解節(jié)約糧食與保護(hù)資源環(huán)境的相關(guān)性，以讓學(xué)生加深理解現(xiàn)代五大類食物對(duì)健康成長(zhǎng)的重要性，平衡膳食，形成健康生活理念，養(yǎng)成愛惜糧食，勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

憶苦思甜

通過調(diào)查走訪爺爺奶奶及年老的長(zhǎng)輩，聽他們講過去的故事，了解困難時(shí)期人們的飲食情況，通過自然的對(duì)比提高了同學(xué)們的節(jié)糧意識(shí)。

光盤行動(dòng)

通過深入開展光盤行動(dòng)，教育孩子們從我做起，從小事做起，科學(xué)消費(fèi)，積極踐行愛糧節(jié)糧好風(fēng)尚。

“民以食為天”，無論人類社會(huì)發(fā)展到任何時(shí)代，糧食永遠(yuǎn)是人類賴以生存的最根本的無法替代的物質(zhì)保障。假如沒有了糧食的保障，不管多么富有的社會(huì)，恐怕連一天也很難維系。

借世界糧食日宣傳教育契機(jī)，通過系列活動(dòng)的開展增強(qiáng)了廣大師生愛惜糧食、節(jié)約糧食的意識(shí)，努力做到減少糧食浪費(fèi)，增強(qiáng)節(jié)約、環(huán)保意識(shí)，從幼兒園做起，從自身做起，讓節(jié)約成為一種習(xí)慣，讓環(huán)保成為一項(xiàng)公益。

幼兒園世界糧食日活動(dòng)總結(jié)12

10月16日是第42個(gè)世界糧食日。新興幼兒園以世界糧食日作為教育契機(jī)，開展了“珍惜‘糧’緣，不負(fù)‘食’光”主題教育活動(dòng)。

根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律的不同，本次教育活動(dòng)以不同形式、分年級(jí)組進(jìn)行。小班幼兒“我為糧食添色彩”感受農(nóng)民伯伯的辛苦、中班幼兒古詩(shī)誦唱，唱出“一粥一飯來之不易”、大班幼兒繪制親子手抄報(bào)，爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約小衛(wèi)士，宣傳節(jié)約的重要性。

一粒米，千滴汗，粒粒糧食汗珠換。本次活動(dòng)的開展，幼兒懂得了節(jié)約糧食的重要性，提高愛惜糧食的意識(shí)，為孩子們的“節(jié)約不浪費(fèi)”習(xí)慣養(yǎng)成奠定了基礎(chǔ)。

幼兒園世界糧食日活動(dòng)總結(jié)13

在第xx個(gè)“世界糧食日”到來之際，為了讓小朋友從小樹立愛惜糧食、節(jié)約糧食的意識(shí)，金湖縣實(shí)驗(yàn)幼兒園圍繞“節(jié)約糧食，從我做起”主題開展系列活動(dòng)。

14日，利用周一升旗講話，讓幼兒知道“10月16日”是世界糧食日的由來和主題;大班幼兒在老師的帶領(lǐng)下參觀農(nóng)田，了解糧食的生長(zhǎng)過程，知道農(nóng)民種植糧食的辛苦。學(xué)習(xí)古詩(shī)《憫農(nóng)》，教育幼兒要節(jié)約每一粒糧食;中小班幼兒收集、認(rèn)識(shí)各種糧食，用各種糧食做拼貼活動(dòng)，知道糧食的豐富多樣，要珍惜糧食。各班老師在午餐、午點(diǎn)時(shí)教育幼兒要做到“三凈”即“碗凈、盤子凈、桌面凈”，在孩子們中間開展講故事“一粒糧食的夢(mèng)想”、“看誰吃得干凈”競(jìng)賽等活動(dòng)。還利用家長(zhǎng)園地欄、家校“e”通在家長(zhǎng)中開展愛惜糧食活動(dòng)，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)與幼兒一起制作“愛糧節(jié)糧”親子簡(jiǎn)報(bào)。

通過此活動(dòng)，不僅讓孩子和家長(zhǎng)了解世界糧食日的意義，同時(shí)從小培養(yǎng)孩子不挑食，養(yǎng)成愛惜糧食、不浪費(fèi)的良好習(xí)慣，倡導(dǎo)全民愛糧、節(jié)糧的良好氛圍。

幼兒園世界糧食日活動(dòng)總結(jié)14

龍華幼兒園的老師在向全體小朋友提出倡議：做個(gè)愛惜糧食的好寶寶，從珍惜每一粒糧食開始。星期一的上午，老師們?cè)诔繖z的門廳張貼好了三顆大大的愛心，并放置了簽字筆，每個(gè)走進(jìn)幼兒園的孩子都主動(dòng)地拉著爸爸媽媽，來到愛心前簽下自己的名字，不少孩子一邊簽名一邊說：簽了名我就能做得更好，我吃飯一粒米、一點(diǎn)菜也不漏，是個(gè)愛惜糧食的好寶寶。

以后我吃飯都不挑食了，我要做個(gè)健康的乖寶寶。家長(zhǎng)們也在一旁陪伴，并對(duì)幼兒園能在“世界愛糧日”到來之際，開展這樣的活動(dòng)表示支持和積極響應(yīng)，要從自己做起，教育孩子節(jié)約每一粒糧食，大家一起愛惜糧食、節(jié)約糧食。

幼兒園世界糧食日活動(dòng)總結(jié)15

糧食作為人類賴以生存的寶貴資源，值得我們用心珍惜和對(duì)待。為迎接世界糧食日的到來，幫助小朋友認(rèn)識(shí)糧食、養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣，槐蔭區(qū)禮樂佳苑幼兒園開展了豐富多彩“世界糧食日”主題活動(dòng)。

趣味識(shí)谷物，節(jié)糧好習(xí)慣

孩子們?cè)诩依飵砹舜笮〔灰?、顏色各異的谷物，幼兒來?dāng)小老師為大家介紹自己的谷物。通過讓孩子們以多種形式認(rèn)識(shí)五谷雜糧、觀察不同種類的糧食，和伙伴交流自己的發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)小朋友們養(yǎng)成愛惜糧食、節(jié)約糧食的好習(xí)慣。為了豐富幼兒對(duì)糧食的認(rèn)知，教師還帶幼兒認(rèn)識(shí)谷物生長(zhǎng)過程，幼兒看著一種種的谷物神奇的生長(zhǎng)，都發(fā)出驚嘆。

大家手拉手，“食”光請(qǐng)亮燈

幼兒園開展“食”光亮燈活動(dòng)，讓孩子們以實(shí)際行動(dòng)加入到愛糧節(jié)糧的隊(duì)伍中來?；顒?dòng)中，班級(jí)每天評(píng)選出“節(jié)糧小標(biāo)兵”，每周評(píng)出“光盤小明星”，并由他們擔(dān)任值日生，對(duì)碗里吃得干凈、桌面整潔的“光盤”人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。一盞盞小燈被點(diǎn)亮，“節(jié)約之光”從一顆顆童心萌發(fā)。

勤儉節(jié)約，人人有責(zé)。讓我們一起行動(dòng)起來，每位教師、每名幼兒、每位家長(zhǎng)都從自身做起，從班級(jí)內(nèi)做起，從身邊的小事做起，關(guān)注每一個(gè)節(jié)約糧食的細(xì)節(jié)，堵塞每一個(gè)浪費(fèi)的漏洞。讓節(jié)約糧食的好習(xí)慣在幼兒園蔚然成風(fēng)，變成每個(gè)老師與家長(zhǎng)的自覺行動(dòng)，為幼兒的心中播下一粒節(jié)儉的美德種子，積極為建設(shè)生態(tài)文明節(jié)能環(huán)保型的社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

“一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱?！鼻趦€節(jié)約，是一種美德，是一種意識(shí)，是一種智慧，是一種文明，是一種科學(xué)的生活方式。通過此次活動(dòng)讓幼兒知道珍惜、節(jié)約糧食的意義，讓我們一起來向舌尖上的浪費(fèi)說“不”，繼承“儉以養(yǎng)德”的優(yōu)良傳統(tǒng)，立行勤儉節(jié)約，光盤從我做起！