總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料，它可以促使我們思考，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編幫大家整理的開展推廣普通話的活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

開展推廣普通話的活動(dòng)總結(jié) 篇1

金秋九月，丹桂飄香。開學(xué)伊始，我校認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)主管部門下發(fā)的推普精神，全面貫徹實(shí)施《國家通用語言文字法》，積極創(chuàng)建省級(jí)語言文字規(guī)范化示范校，我校于20xx年9月xx日至xx日開展了普通話推普周活動(dòng)，取得了一定的成效。為了能夠讓普通話成為我們的校園語言，全校師生都十分熱情地加入到了推廣普通話地行列中來，“xxxx，xxxx”的氛圍越來越濃，掀起了一股推廣普通話的熱潮?；顒?dòng)中，我們緊緊圍繞“說好普通話、圓夢(mèng)你我他”的主題，根據(jù)本屆推普周的指導(dǎo)思想：高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹執(zhí)行國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，充分發(fā)揮國家通用語言文字主導(dǎo)作用，促進(jìn)社會(huì)語言生活健康和諧，為提升國民語言文字應(yīng)用能力、提高國家文化軟實(shí)力、建設(shè)人力資源強(qiáng)國做出積極貢獻(xiàn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，對(duì)本校的推普周活動(dòng)積極宣傳，精心安排，周密部署，認(rèn)真實(shí)施。具體說來，我們主要做了以下工作：

一、做好宣傳工作。

1。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序。學(xué)校副校長王嘯林在全校大會(huì)上作推普周的專題講話，對(duì)推普周活動(dòng)進(jìn)行了全面的宣傳和布置。

2。在校園中布置宣傳陣地，洋溢著濃濃的推普氛圍。

我們首先在學(xué)校網(wǎng)站上打出了“廣泛開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)”口號(hào)，在校內(nèi)櫥窗張貼宣傳推普周的主題的內(nèi)容，“國家推廣普通話，推行規(guī)范字”、“樹立語言規(guī)范意識(shí)，構(gòu)建和諧校園環(huán)境”、“說準(zhǔn)普通話，寫好規(guī)范字”、“用文明語，做文明人”等，在校園張貼醒目的宣傳畫，營造語言文字的環(huán)境，使整個(gè)校園處處包裹在推普周的氛圍中，起到了很好的宣傳、教育、熏染的效果。此外，學(xué)校廣播站在推普周期間以“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”、“說準(zhǔn)普通話，寫好規(guī)范字”等口號(hào)為專題，濃厚推普周宣傳氛圍。

二、開展系列活動(dòng)

1。校廣播站在推普周期間以“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”、“紀(jì)念《國家通用語文文字法》發(fā)布十三周年”等口號(hào)為專題，濃厚推普周宣傳氛圍。

2。組織每個(gè)班級(jí)結(jié)合國慶65周年開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，組織開展“規(guī)范用字創(chuàng)文明”主題班會(huì)活動(dòng)，各班級(jí)在班主任的組織下，認(rèn)真學(xué)習(xí)《南京中小學(xué)校推普知識(shí)宣傳資料》。各班班同學(xué)也在班會(huì)上認(rèn)真學(xué)習(xí)，達(dá)到了預(yù)期的效果。

3。校語委辦根據(jù)市語委辦的部署，在校園內(nèi)開展“啄木鳥”改錯(cuò)行動(dòng)，對(duì)黑板報(bào)、宣傳櫥窗、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字予以糾正，并把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道等公共場(chǎng)所，組織開展“規(guī)范用字創(chuàng)文明”專題調(diào)查宣傳勸導(dǎo)活動(dòng)。開展查找錯(cuò)別字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化規(guī)范用語用字的意識(shí)。

4。語文組、團(tuán)隊(duì)結(jié)合國慶65周年，聯(lián)合組織開展“說好普通話，圓夢(mèng)你我他”演講比賽活動(dòng)，通過誦讀紅色經(jīng)典、中華經(jīng)典，展現(xiàn)黨和國家的光輝歷程和不朽業(yè)績。

5。進(jìn)一步搞好語言文字的校園環(huán)境建設(shè)，增添宣傳語言文字的永久宣傳牌，濃郁語言文字工作市級(jí)示范校的校園氛圍。

語言文字的規(guī)范化是校園精神文明建設(shè)的重要組成部分，xxxx，xxxx，樹立規(guī)范化的意識(shí)，不斷提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)，是時(shí)代和歷史賦予我們的責(zé)任和使命。在今后的工作中，我們將以本屆推普周為契機(jī)，繼續(xù)做好我校教職員工的普通話水平提升工作，一如既往、踏踏實(shí)實(shí)地把語言文字工作深入、持久地開展下去，提高我們用語用字的規(guī)范化程度，并將其納入學(xué)校日常化管理軌道，進(jìn)一步將語言文字規(guī)范化教育有機(jī)滲透到日常各科教學(xué)，力爭我校語言文字工作在原有基礎(chǔ)上再上一個(gè)新臺(tái)階，為校園精神文明建設(shè)和師生成長作出貢獻(xiàn)。

開展推廣普通話的活動(dòng)總結(jié) 篇2

為了更好地配合教育局、宣傳部等有關(guān)部門組織的推廣普通話宣傳周活動(dòng)，我校非常重視，在召開了年級(jí)會(huì)議認(rèn)真研究的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了周密部署，圍繞構(gòu)建和諧語言生活，規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化的主題，讓學(xué)生了解這次推廣普通話活動(dòng)的意義和目的，我校語文科對(duì)這次活動(dòng)作了具體部署，現(xiàn)將這次活動(dòng)的具體內(nèi)容總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍

首先召集校會(huì)，要求師生在日常的學(xué)習(xí)、工作和生活中，使用普通話語言，利用學(xué)?？衫玫男麄麝嚨兀瑥堎N標(biāo)語口號(hào)。比如有的學(xué)校張貼出規(guī)范語言，溝通心靈，和諧發(fā)展等口號(hào)，使推廣普通話活動(dòng)在校內(nèi)外深入人心。通過以上各種宣傳措施，提高了學(xué)生對(duì)這次推廣普通話活動(dòng)的共識(shí)，營造了積極的學(xué)習(xí)氛圍。

二、周密部署，認(rèn)真實(shí)施

1。在教師中積極開展推廣普通話活動(dòng)，教師是學(xué)生的施教者，也是各種社會(huì)活動(dòng)的影響者。鑒于教師的這種特殊地位，學(xué)校要做的工作主要有兩方面：

一是在教學(xué)中使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話語言，施教給學(xué)生；

二是在社會(huì)活動(dòng)的參與中使用正規(guī)的普通話語言，影響社會(huì)。

2。在年級(jí)進(jìn)行普通話知識(shí)競賽，讓學(xué)生從最基本來了解普通話的意義。

3。在學(xué)生中進(jìn)行古文朗誦大賽活動(dòng)，由領(lǐng)導(dǎo)、教師作評(píng)委。通過這次活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生普通話水平的提高，展示了我校師生的風(fēng)采和精神面貌，同時(shí)提高了教師和學(xué)生對(duì)古代作品、博大精深的中華文化的欣賞能力和欣賞水平。

4。教師和教師之間、教師和學(xué)生之間、學(xué)生和學(xué)生之間開展互監(jiān)互察活動(dòng)。這次活動(dòng)主要是在教師平素的授課過程中和學(xué)生發(fā)言時(shí)，師生之間互相糾正、學(xué)生之間互相糾正讀音；學(xué)生在游戲中，教師在組織學(xué)生的娛樂中，有意識(shí)地設(shè)置一些在某些讀音方面易犯的錯(cuò)誤，認(rèn)真糾正作文及作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)別字等。

5。在學(xué)生中開展征集、創(chuàng)作推廣普通話宣傳口號(hào)活動(dòng)。

6。有些班級(jí)還利用課前才藝展示時(shí)間，開展普通話訓(xùn)練或展示，如朗讀課文、背誦古詩、講故事、成語接龍、激勵(lì)語等。

三、存在的問題及應(yīng)采取的措施

通過推廣普通話活動(dòng)，使在校師生及社會(huì)的普通話普及程度得到了進(jìn)一步的提高，使我校師生對(duì)《國家通用語言文字法》有了更加明確的認(rèn)識(shí)和了解，特別是師生們身體力行，積極參與，收到了良好的效果。但是我們也應(yīng)該看到，中華民族悠久的歷史和廣闊的地域文化既給我們帶來了燦爛多彩的文化，同時(shí)也為普通話推廣帶來了一定障礙。因此，普通話的推廣不是一蹴而就的，是一個(gè)長期的系統(tǒng)工程，不是通過幾次活動(dòng)就能告罄，需要全社會(huì)的共同努力。加之有些人對(duì)這次活動(dòng)認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為語言只是人們?nèi)粘＝涣魉枷氲墓ぞ撸灰ハ嘀g能明白意思即可。因此，重視程度不夠，需要對(duì)其幫助、教育，提高其認(rèn)識(shí)。另外還有些學(xué)生的普通話和漢字書寫不太規(guī)范，有待于幫助其加強(qiáng)學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和提高。

開展推廣普通話的活動(dòng)總結(jié) 篇3

為期一周的推廣普通話周活動(dòng)落下帷幕了，在這豐富多彩的一周中，我們四年級(jí)遵循推廣普通話為學(xué)?，F(xiàn)代化教育服務(wù)，為提高全校師生科學(xué)文化素質(zhì)服務(wù)，為全面建設(shè)學(xué)校服務(wù)的宗旨，在本次推廣普通話周的鼓舞下，班里掀起了一股推廣普通話的熱潮。為了讓每一位學(xué)生都能說普通話，我們班每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生，都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來，使學(xué)校使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃，同時(shí)又一次為創(chuàng)建健康的校園語言文字環(huán)境的工程添磚加瓦并取得了良好的效果。具體如下：

一、宣傳陣地。

1。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序。

首先上一周的班主任會(huì)討論并通過了關(guān)于本次活動(dòng)的方案，學(xué)校派教科室專門負(fù)責(zé)此事，顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)語言文字高度的重視。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了語言文字推廣普通話宣傳動(dòng)員，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

2。在校園中布置宣傳陣地，充溢著濃濃的推廣普通話氛圍。

我們班在黑板報(bào)中都開辟了一塊語言文字角，專門出了一期黑板報(bào)；在教師公共櫥窗中粘貼了宣傳海報(bào)和相關(guān)的法律知識(shí)；布置了專門的語言文字專欄和文學(xué)園地專欄，教唱一首推廣普通話歌。

二、開展活動(dòng)。

在本次宣傳周中我班開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動(dòng)：推廣普通話手抄報(bào)評(píng)比；“未成年人爭做文明小公民”征文賽。

學(xué)生們既忙碌又充實(shí)，既為枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料，又增長了用好祖國語言文字的意識(shí)。在這之中有的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，還有的活動(dòng)正在如火如荼地進(jìn)行中，無論是哪個(gè)活動(dòng)或是比賽，無論贏者還是失利者，所有人的臉上都洋溢的一種滿足和快樂，因?yàn)檫@是收獲的一個(gè)星期、這是學(xué)習(xí)的一個(gè)片斷、這更是進(jìn)步的一個(gè)階梯。

三、小結(jié)反饋。

本次活動(dòng)獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。任何一項(xiàng)學(xué)校的工作都需要各個(gè)部門、各方力量的大力支持。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。在以后的教學(xué)工作中，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，爭取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。

開展推廣普通話的活動(dòng)總結(jié) 篇4

一、活動(dòng)氛圍的營造

1。校園內(nèi)懸掛推普宣傳畫、張貼《國家通用語言文字法》和最新的宣傳海報(bào)進(jìn)行廣泛宣傳。

2。向家長發(fā)放倡議書，通過開展“大手拉小手”的推普活動(dòng)，將推普工作由幼兒園輻射到家庭和社會(huì)。

3。利用電子屏向公眾滾動(dòng)播出推普宣傳標(biāo)語。

二、班級(jí)里的推普活動(dòng)

推普活動(dòng)周期間，各班段進(jìn)行了豐富多彩的講好普通話活動(dòng)。小班孩子剛剛?cè)雸@，普通話講述、交流能力還很差，一方面我們向家長宣傳推普活動(dòng)的意義，營造說普通話的良好家庭氛圍，日常生活盡量用普通話交流，另一方面引導(dǎo)孩子每天學(xué)說一句普通話、學(xué)念一首簡單的兒歌、背誦核心價(jià)值觀，逐步提高孩子的普通話水平。中班繼續(xù)堅(jiān)持禮貌用語表述和教學(xué)活動(dòng)滲透；大班堅(jiān)持以教學(xué)活動(dòng)和故事會(huì)為主，五大領(lǐng)域教育創(chuàng)設(shè)普通話語境氛圍，鞏固和提升普通話推廣效果。

各班還根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，自行組織開展了以“慶祝新中國成立70周年”為主題的誦讀、繪畫活動(dòng)，關(guān)注每一位幼兒，爭取讓每一個(gè)幼兒都參加到活動(dòng)中來。

三、爸爸媽媽齊參與

開展“爸爸、媽媽和我一起講普通話”的活動(dòng)，讓家長在家鼓勵(lì)孩子用普通話對(duì)話，利用親子互動(dòng)時(shí)間，用普通話給孩子講一個(gè)故事。在家庭生活中自覺使用普通話，并且積極帶動(dòng)家人使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話，使身邊親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣。相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)，共同提高。

四、發(fā)揮課堂主渠道的作用

“推普周”活動(dòng)中，老師們以身作則，才藝盡展，以唱、說、做、聽為主，鼓勵(lì)幼兒用普通話表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。對(duì)于優(yōu)美的詩歌、散文，教師范讀或采用教學(xué)磁帶、光盤等，讓幼兒在欣賞中體會(huì)普通話的語音美和節(jié)奏美。從而增強(qiáng)語感，激發(fā)學(xué)習(xí)祖國語言的熱情。

五、活動(dòng)反思

此次“推普周”宣傳活動(dòng)在一定程度上加強(qiáng)了普通話宣傳的力度，營造了良好的語言環(huán)境，切實(shí)提高了師生的普通話水平。但是也要認(rèn)識(shí)到普通話的推廣是一項(xiàng)長期的工作，需要我們教師具有“鐵杵磨成針”的韌勁，也需要家庭、社會(huì)的共同參與，多管齊下，才能構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會(huì)共同育人的格局，使得“推普”活動(dòng)繁育出豐碩的成果。

開展推廣普通話的活動(dòng)總結(jié) 篇5

9月14日到20日是第全國推廣普通話宣傳周。為搞好全校推普周活動(dòng)，根據(jù)區(qū)語委辦關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知的精神，結(jié)合我校實(shí)際開展了系列活動(dòng)，特總結(jié)如下：

一、確定了宣傳主題

大力推廣和使用國家通用語言文字

二、建立了活動(dòng)目標(biāo)

以提升語言文字應(yīng)用潛力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，切實(shí)提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識(shí)和用語用字規(guī)范化水平。透過規(guī)范語言文字，促進(jìn)校園文化建設(shè)，共建書香校園。

三、組織了以下活動(dòng)：

1、進(jìn)行了推普周的氛圍建立。

在校園電子屏上顯示本屆推普周的主題、在校門口和內(nèi)走廊張貼了各種推普宣傳標(biāo)語等。

2、舉行了推普周開幕式活動(dòng)。

9月17日，舉行了以推普周為主題的國旗下講話。

3、充分利用學(xué)校閱覽室用心組織學(xué)生閱讀，舉行了一次中華經(jīng)典詩文――讀后感習(xí)。

4、在社會(huì)、家庭進(jìn)行了一次推普宣傳。組織學(xué)生向家長或親戚朋友進(jìn)行一次推普宣傳，讓全社會(huì)充分認(rèn)識(shí)到推廣普通話對(duì)消除語言隔閡，增進(jìn)人際溝通和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要好處。

5、組織了一次以推普為主題的班隊(duì)會(huì)，并且錄像全校觀摩學(xué)習(xí)。

提高了干部職工使用普通話，運(yùn)用規(guī)范字的能力和水平?！巴破罩堋笔嵌虝旱模巴破铡钡娜蝿?wù)是延續(xù)的。我們要從自身做起，說好普通話，用好規(guī)范字，弘揚(yáng)民族文化，樹立民族精神，為構(gòu)建社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國而努力。

開展推廣普通話的活動(dòng)總結(jié) 篇6

為深入貫徹黨的十九大精神和全國教育大會(huì)精神，貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》，我校根據(jù)省語委、市語委和區(qū)語委關(guān)于開展《第×屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》文件精神，在校園全面宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》，增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識(shí)、法制意識(shí)，提高熱愛祖國語言、正確規(guī)范使用祖國語言的熱情和水平，取得了一定的效果，達(dá)到了預(yù)期的目的，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

1.學(xué)校成立推普小組：

組長：

副組長：

組員：

二、加強(qiáng)宣傳，營造活動(dòng)氛圍，健全具體的推普宣傳制度

1.加強(qiáng)宣傳，營造活動(dòng)氛圍

（1）通過在校內(nèi)懸掛標(biāo)語“同講普通話，攜手進(jìn)小康”，把“講普通話、寫規(guī)范字、說文明話、做文明人”的理念宣傳到廣大師生員工中，營造良好氛圍。

（2）及時(shí)向全體師生傳達(dá)上級(jí)部門關(guān)于推普的文件精神，提高師生的認(rèn)知水平?！猎隆寥赵缟?，學(xué)校利用國旗下講話，×副校長向全校師生介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的作用。讓全體師生認(rèn)識(shí)推廣普通話的主題及重要意義，知道普通話是我們共同的語言，向全體師生們倡議積極參加“全國推廣普通話宣傳周”活動(dòng)，要求老師上課應(yīng)說普通話，學(xué)生間對(duì)話盡量以普通話為主，自覺地在社會(huì)公共交際中使用普通話，培養(yǎng)良好的講普通話的素質(zhì)，提高自己講普通話的水平。

（3）利用紅領(lǐng)巾校園廣播站、閉路電視做好語言文字規(guī)范化的宣傳工作。

（4）在校園內(nèi)外粘貼推普周宣傳海報(bào)。

2.健全具體的推普宣傳制度

根據(jù)《第×屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案》要求，我們制定了規(guī)劃，明確了目標(biāo)，制定了措施，健全了制度，把學(xué)校的推普工作納入制度化，規(guī)范化的軌道上來。

（1）把推廣普通話工作納入學(xué)校教育教學(xué)工作內(nèi)容，分別召開全體師生大會(huì)、學(xué)校教職工會(huì)議、級(jí)組長會(huì)議，科、備組長聯(lián)席會(huì)議層層深入把推普工作做細(xì)、做強(qiáng)。

（2）把經(jīng)常推廣普通話列入學(xué)生日常行為規(guī)范評(píng)比內(nèi)容。

（3）在評(píng)選優(yōu)質(zhì)課，評(píng)選先進(jìn)教師時(shí)，也把使用普通話作為教師職業(yè)語言列入評(píng)比條件。

此外，我們還健全檢查、評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)制度，定期召開各班普通話監(jiān)督員會(huì)議，加強(qiáng)巡查，檢查各班普及普通話的情況。在教師中開展普通話競賽活動(dòng)，對(duì)教師中推普的積極分子給予獎(jiǎng)勵(lì)。每學(xué)期在師生中評(píng)比推普積極分子和先進(jìn)班集體。

三、精心組織，推進(jìn)推普活動(dòng)開展

（一）開展普及普通話活動(dòng)，提高師生語言文字水平

1.學(xué)校規(guī)定全體教師上課必須講普通話，提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率，帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開展。

2.開展校園內(nèi)人人講普通話活動(dòng)。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始，與老師、同學(xué)交談必須講普通話。提倡回家也講普通話，以帶動(dòng)家庭、社區(qū)成員講普通話，養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

3.在師生中開展普通話比賽。教學(xué)組為進(jìn)一步強(qiáng)化教師普通話推廣力度，組織學(xué)生參加各級(jí)學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽，在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮。

（二）開展綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，促進(jìn)語言文字規(guī)范化

1.學(xué)校要求教師的教學(xué)計(jì)劃、備課筆記等的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項(xiàng)重要指標(biāo)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)字、別字立即予以糾正。教師上課必須使用規(guī)范化漢字，禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。

2.上好寫字課。規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢(shì)和寫字質(zhì)量，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，將學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范化有機(jī)聯(lián)系起來。

3.各班根據(jù)班級(jí)的實(shí)際開展活動(dòng)。一年級(jí)漢語拼音書寫比賽；二年級(jí)識(shí)字比賽；三、四年級(jí)看拼音寫詞語、句子比賽；五、六年級(jí)開展“啄木鳥”比賽；如調(diào)查班級(jí)、學(xué)校的用字規(guī)范化情況，對(duì)本校校園用語用字環(huán)境進(jìn)行一次全面的清理、整頓，以此規(guī)范師生用好普通話和寫好規(guī)范字。此外，各班語文老師還在學(xué)生寫作之前讓學(xué)生暢所欲言，先把要寫的內(nèi)容說通順了再寫，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的說、寫能力?；顒?dòng)內(nèi)容適合學(xué)生，并能寓教于樂，因此受到了廣大學(xué)生歡迎。

學(xué)校還常常開展與普通話有關(guān)的各種活動(dòng)。如各年級(jí)舉行演講比賽等，許多同學(xué)得到了鍛煉。少先隊(duì)還專門組織部分隊(duì)干對(duì)我們身邊的規(guī)范化用字、用語情況進(jìn)行了調(diào)查、研究，讓他們切身體會(huì)到說普通話、用規(guī)范字對(duì)我們生活、學(xué)習(xí)、工作產(chǎn)生的重要影響，進(jìn)而讓學(xué)生自己現(xiàn)身說法。

四、結(jié)合經(jīng)典誦讀，推動(dòng)縱深發(fā)展

我校編輯出版了校本課程《鼉山誦讀》，結(jié)合讀書節(jié)積極開展“同講普通話，攜手進(jìn)小康”主題系列活動(dòng)，通過分級(jí)分層次的誦讀、書寫、聆聽傳統(tǒng)經(jīng)典詩文，促使同學(xué)們熟悉親近經(jīng)典，熱愛傳統(tǒng)文化，不斷提升了語言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用水平。

五、師生協(xié)作，活動(dòng)初見成效

通過開展推普活動(dòng)，學(xué)校的全體師生進(jìn)一步明確推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，學(xué)校教師與教師、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間養(yǎng)成了用普通話交流的習(xí)慣。教師的板書規(guī)范了，學(xué)生書寫的水平也在不斷地提高。

六、存在問題及措施

1.個(gè)別師生對(duì)此活動(dòng)的認(rèn)識(shí)不夠到位。有待于對(duì)其幫助、教育，幫其提高認(rèn)識(shí)，激勵(lì)其參與的積極性。

2.個(gè)別學(xué)生的普通話講得不夠標(biāo)準(zhǔn)，漢字寫的不夠規(guī)范。有待于幫其加強(qiáng)學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和提高。

推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作，我校將以全體師生“講普通話，寫規(guī)范字，說文明語，做文明人”為目標(biāo)，持之以恒地開展好這項(xiàng)工作，不斷提高學(xué)校的語言文字工作水平。

開展推廣普通話的活動(dòng)總結(jié) 篇7

９月１０日至１６日是第二十一屆全國推廣普通話宣傳周，xx學(xué)校積極響應(yīng)國家號(hào)召，在全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策下，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，以“說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，取得了良好的效果?，F(xiàn)總結(jié)如下：

推普周期間，學(xué)校利用LED屏、宣傳欄、宣傳櫥窗展示推普周宣傳公益廣告，張貼宣傳海報(bào)，懸掛宣傳標(biāo)語。

以鄉(xiāng)政府牽頭，組織社區(qū)、中心校部分教師開展街頭推普宣傳活動(dòng)，向各位家長發(fā)放推廣普通話相關(guān)資料。

學(xué)校還積極開展啄木鳥活動(dòng)，對(duì)張貼欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正；利用周一國旗下講話的時(shí)間，進(jìn)行“普通話宣講”國旗下講話；各班辦一期推普板報(bào)或手抄報(bào)比賽，學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評(píng)比；利用主題班會(huì)，舉行“說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”主題班會(huì)活動(dòng)；組織學(xué)生朗讀詩歌、課文，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義；開展普通話演講和頌讀比賽等一系列豐富多彩的活動(dòng)。

總之，全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計(jì)劃地開展了形式多樣的推普宣傳活動(dòng)，極大的調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動(dòng)和促進(jìn)了該校語言文字規(guī)范化工作。

開展推廣普通話的活動(dòng)總結(jié) 篇8

20xx年9月14日至20日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周我園根據(jù)縣語言文字工作精神制定了推普周活動(dòng)方案。按照計(jì)劃在宣傳周期間結(jié)合我園實(shí)際情況大力宣傳廣泛動(dòng)員開展了一系列活動(dòng)使全體幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)在活動(dòng)中學(xué)習(xí)在活動(dòng)中明理并將這種影響力推及社會(huì)和家庭形成教育的合力取得了良好的效果。

一、按方案計(jì)劃積極有效的開展推普活動(dòng)。

在“第xx屆推普周活動(dòng)”中我園成立了領(lǐng)導(dǎo)小組做到“推普”活動(dòng)有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄。幼兒園緊緊圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”這一主題廣泛宣傳讓全員教職工認(rèn)識(shí)到推廣和普及普通話工作的重要性。通過開展讀書角、講故事、兒歌比賽等一系列的“推普”活動(dòng)進(jìn)一步提高了全園師幼語言文字的規(guī)范意識(shí)和“推普”參與意識(shí)努力發(fā)揮了幼兒園教育對(duì)社會(huì)語言文字規(guī)范化的基礎(chǔ)作用促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。同時(shí)還組織了“找找身邊不規(guī)范字”的活動(dòng)老師們?nèi)缤哪绝B般在備課本、家園聯(lián)系欄等地方尋找錯(cuò)別字、不規(guī)范書寫的字十分仔細(xì)。另外各年段等活動(dòng)。

1、幼兒園教職工自9月14日就開始了進(jìn)行積極有效的宣傳工作號(hào)召全園師生及家長堅(jiān)持說普通話寫規(guī)范字使普及走向深入。組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí)使我園全體師生對(duì)普通話有了新的理解、體會(huì)、認(rèn)識(shí)和應(yīng)用廣泛宣傳大力推廣普通話對(duì)于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的必要性、迫切性在全社會(huì)形成了公共交際場(chǎng)合說普通話的風(fēng)氣。

2、按照幼兒園推普周活動(dòng)方案各班積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動(dòng)環(huán)境如閱讀區(qū)、教園地從而引導(dǎo)幼兒說好普通話有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字養(yǎng)成閱讀興趣。老師們提醒來園的每一位幼兒及家長要說普通話。進(jìn)一步增進(jìn)“愛我母語愛我中華”的感情提高對(duì)推廣普通話的認(rèn)識(shí)。激勵(lì)師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識(shí)使全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。

3、認(rèn)真貫徹落實(shí)推普活動(dòng)方案并將列為班主任工作的一項(xiàng)主要內(nèi)容不局限于本周將推普計(jì)劃貫徹到整個(gè)學(xué)期的教育當(dāng)中。

二、開展各種活動(dòng)搭建推普平臺(tái)

利用豐富多采的推普活動(dòng)使教職工和幼兒家長認(rèn)識(shí)到推廣和普及普通話工作的重要性。培養(yǎng)教師、幼兒、家長溝通交流時(shí)使用普通話的習(xí)慣使普通話真正成為校園語言。

1。推普周期間各班利用晨檢時(shí)間宣傳“說普通話、寫規(guī)范字”的重要性積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動(dòng)環(huán)境如閱讀區(qū)、教園地從而引引導(dǎo)幼兒說好普通話有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字養(yǎng)成閱讀興趣。

2。充分利用一日生活各環(huán)節(jié)鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說普通話努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣體驗(yàn)語言交流的樂趣。

3。落實(shí)“一天學(xué)一句普通話”的活動(dòng)方案如小班的“我們一起玩”“我上幼兒園”“老師好老師再見”等。在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè)讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說普通話愛說普通話的活動(dòng)中增進(jìn)幼兒間的交流與溝通促進(jìn)其社會(huì)交往。推廣中班幼兒進(jìn)行口述的語言活動(dòng)發(fā)動(dòng)家長宣傳引導(dǎo)做好配合工作。幼兒向家長記錄口述在園的活動(dòng)、感受、趣事等家長幫助整理記錄教師每天及時(shí)閱讀幼兒口述本內(nèi)容與家長回應(yīng)、互動(dòng)。

4。積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境組織大班開展幼兒看圖編故事比賽、幼兒兒歌、三字經(jīng)等詩歌表演在豐富了幼兒活動(dòng)內(nèi)容的同時(shí)也讓幼兒養(yǎng)成時(shí)時(shí)講普通話的好習(xí)慣。在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動(dòng)的語言、豐富的作品等積極結(jié)合并與教師的語言、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示。

5。各班教師在家園欄中向家長宣傳推普周活動(dòng)宣傳員在園內(nèi)張貼各類宣傳口號(hào)讓更多的人加入到推普隊(duì)伍中來。向家長宣傳推普的意義鼓動(dòng)家長參與推普活動(dòng)。倡導(dǎo)“小手牽大手”活動(dòng)和爸爸媽媽一起學(xué)講普通話將推普工作推向社會(huì)形成家校社會(huì)一體化的教育網(wǎng)絡(luò)。

總之通過推廣普通話的工作豐富推普周的活動(dòng)孩子們的能力提高了自信心增強(qiáng)了家長滿意了我們也很開心。普通話的推廣是一項(xiàng)長期的工作需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦欣^續(xù)努力我們會(huì)一如既往的學(xué)習(xí)普通話一如既往的使用普通話一如既往的推廣普通話。

開展推廣普通話的活動(dòng)總結(jié) 篇9

我校在這之前就已經(jīng)成立了推普領(lǐng)導(dǎo)小組，并在學(xué)校召開了推普活動(dòng)，活動(dòng)取得了預(yù)期效果，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織推普

根據(jù)文件要求，結(jié)合學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)，制定活動(dòng)計(jì)劃方案。學(xué)校成立以校長為組長，以副校長、教導(dǎo)、語文教師為成員的推普小組。以校園廣播、班級(jí)板報(bào)、經(jīng)典誦讀、手抄報(bào)、規(guī)范書寫比賽等活動(dòng)形式，營造校園中學(xué)生說普通話、寫規(guī)范的氛圍，并利用學(xué)校文化氛圍的布置，教師課堂語言文的規(guī)范使用，進(jìn)一步鞏固、推進(jìn)以第17屆推普周活動(dòng)取得的成果。做到有計(jì)劃、有總結(jié)、有活動(dòng)，有效果。

二、精心組織，活動(dòng)多樣

學(xué)校結(jié)合自身特點(diǎn)，開展形式我樣的活動(dòng)，如低年段開展了“說好普通話，快樂你我他”活動(dòng)，高年段開展了“推廣普通話，增強(qiáng)中華民族凝聚力”的活動(dòng)。具體從以下幾個(gè)方面開展活動(dòng)。

1、規(guī)范校園內(nèi)的語言文，懸掛張貼推普標(biāo)語。

2、利用升旗儀式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行推普周宣傳教育。

3、利用班級(jí)板報(bào)、手抄報(bào)等，以推廣普通話為專題，進(jìn)行板評(píng)比，涌現(xiàn)出一批高水平、高質(zhì)量的板報(bào)。

4、舉行書寫比賽，寫規(guī)范，并選撥準(zhǔn)備參加區(qū)語委組織的相應(yīng)比賽。

5、以班級(jí)為單位，結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，舉辦了啄木鳥找錯(cuò)別活動(dòng)。例如：要求低年級(jí)小朋友給同桌“捉蟲子”，中年級(jí)學(xué)生以校園為活動(dòng)范圍尋找錯(cuò)別，而高年級(jí)學(xué)生則深入到社區(qū)、各商業(yè)點(diǎn)開展活動(dòng)。

6、讓推普活動(dòng)走進(jìn)家庭。要求每位學(xué)生都擔(dān)任小小推普員，向自己的父母鄰居推廣普通話。

7、舉行經(jīng)典誦讀比賽：各班在班級(jí)誦讀比賽的基礎(chǔ)上，推選一名同學(xué)參加校級(jí)朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的時(shí)間，進(jìn)行比賽。

8、把普通話推廣納入正常教學(xué)中。利用課后教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，開展普通話培訓(xùn)，語言文領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo)，使教師的普通話水平日益提高。全體教師上課必須講普通話，提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率，帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開展。

三、形成良好風(fēng)氣，鞏固推普成果

此次推普活動(dòng)，取得了較好的成果，規(guī)范校園語言文，形成了人人講普通話、寫規(guī)范的良好氛圍，并在板報(bào)、誦讀、書寫、表演等活動(dòng)中煅練了學(xué)生和教師。每個(gè)年段以此次推普作為新的一個(gè)出發(fā)點(diǎn)，繼續(xù)鞏固、提高學(xué)校在語言、文規(guī)范應(yīng)用的成果。

開展推廣普通話的活動(dòng)總結(jié) 篇10

20xx年9月11日17日是第16屆全國推廣普通話宣傳周。本屆推普周的主題是：推廣普通話，共筑中國夢(mèng)。在為期一周的宣傳活動(dòng)中，我校結(jié)合實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使全體師生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，取得了良好的效果?，F(xiàn)對(duì)本次推普活動(dòng)總結(jié)如下：

一、高度重視，群策群力。

為將推普周活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，結(jié)合我校本學(xué)年教育教學(xué)工作的實(shí)際，成立由梁立泉校長為組長的學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，責(zé)任到人，具體指導(dǎo)本次活動(dòng)的開展，明確了“推普周”活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容及意義。并制定了“推普宣傳周”活動(dòng)方案，確保了“推普周”活動(dòng)的順利開展。

二、營造推普環(huán)境，加大宣傳力度。

1.用張貼宣傳圖片、出黑板報(bào)等形式，營造良好的推普氛圍。2.9月16日舉行以普及普通話為主題的升旗儀式，推廣普通話的宣傳演講。大隊(duì)輔導(dǎo)員向全校師生發(fā)出了“說普通話、寫規(guī)范字”的倡議。

3.9月16日各中隊(duì)在大隊(duì)部的統(tǒng)一組織下組織開展了“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”主題的班隊(duì)會(huì)。

三、開展豐富活動(dòng)，力求寓教于樂。

學(xué)校首先根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，充分利用學(xué)?，F(xiàn)實(shí)條件、優(yōu)勢(shì)，在學(xué)生中廣泛開展推普活動(dòng)。

1.開展了“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。開展形式多樣的經(jīng)典誦讀活動(dòng)，教育學(xué)生熱愛、傳承中華民族的優(yōu)秀文化，提高師生的普通話水平和文化修養(yǎng)。

2.組織學(xué)生辦一期“說普通話、寫規(guī)范字”的手抄報(bào)，讓學(xué)生在寫寫畫畫中汲取營養(yǎng)，規(guī)范其語言文字的使用。

3.為豐富學(xué)生普通話方面的知識(shí)，學(xué)校印制了《語言文字規(guī)范化宣傳材料》，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)傳誦。我們還讓孩子把材料帶回家，利用學(xué)生對(duì)家長進(jìn)行了一次推普宣傳和普通話輔導(dǎo)活動(dòng)。

4.中高年級(jí)組織開展了規(guī)范漢字書寫競賽活動(dòng)。通過開展書寫教育，積極引導(dǎo)廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，提高規(guī)范漢字書寫水平，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國文字和書法藝術(shù)，傳承、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

總之，每年一度的推普周是集中宣傳國家通用語言文字法律法規(guī)的重要陣地，是集中展示語言文字應(yīng)用成果的平臺(tái)，也是加強(qiáng)語言文字工作的重要載體。在我們的努力下，爭取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每位師生、家長的內(nèi)心深處。讓普通話成為校園語言，成為職業(yè)語言，成為面向現(xiàn)代化的必須語言，成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。

開展推廣普通話的活動(dòng)總結(jié) 篇11

根據(jù)文件要求精神，學(xué)院結(jié)合實(shí)際情況，不遺余力的宣傳，廣泛動(dòng)員，以推廣普通話，圓夢(mèng)你我他為主題，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使廣大師生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中明理，取得了優(yōu)良的效果?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、明確指導(dǎo)思想

以中國特色社會(huì)主義理論和黨的十八大精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持走黨的群眾路線，認(rèn)真落實(shí)《國家通用語言文字法》及上級(jí)有關(guān)文件精神，做好推普周活動(dòng)。

二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

為加強(qiáng)對(duì)第十八屆全國推普周活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由院長擔(dān)任，成員有各部門負(fù)責(zé)人。

三、制定周密活動(dòng)方案。

為做好推普工作，依據(jù)文件要求精神，圍繞本屆推普周主題推廣普通話，圓夢(mèng)你我他結(jié)合我院的實(shí)際，就如何組織開展宣傳周宣傳活動(dòng)做了周密的策劃，制定工作方案，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

四、師生動(dòng)員，營造氛圍。

為了使我院第十八屆普通話宣傳周活動(dòng)搞得既有聲有色，扎實(shí)有效在本屆宣傳周來臨之際，首先，學(xué)院廣泛的宣傳活動(dòng)，將宣傳落實(shí)到各系部，各教室。其次，學(xué)院向全體師生發(fā)出推普倡議，號(hào)召全院師生主動(dòng)說普通話、用規(guī)范字，使普通話成為校園語言，不斷加強(qiáng)和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng)，齊心協(xié)力，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

五、廣泛宣傳，深入推廣。

宣傳周期間，學(xué)院利用廣播臺(tái)和院網(wǎng)，院新浪微博等渠道主動(dòng)開展宣傳活動(dòng)。廣播臺(tái)充分利用廣播播放時(shí)間，宣傳推廣普通話的意義，播報(bào)倡議書和普通話朗讀材料、小品節(jié)目等普通話作品，激勵(lì)廣大師生學(xué)普推普的主動(dòng)性和自覺性。

開展推廣普通話的活動(dòng)總結(jié) 篇12

為搞好這每年一次的大型推普周宣傳活動(dòng)，江油市政府和市教體局、市語委高度重視，認(rèn)真組織社會(huì)各界積極參與，取得了良好的社會(huì)效果?，F(xiàn)將我市開展第十二屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的主要工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，安排得當(dāng)

按照本屆推普周的指導(dǎo)思想和宣傳主題：“熱愛祖國語言文，構(gòu)建和諧語言生活”。市政府、市教體局、市語委領(lǐng)導(dǎo)高度重視推普活動(dòng)，把語言文工作的兩大主題“推廣普通話”和“推行規(guī)范漢”緊密地結(jié)合起來。我市各單位、各部門認(rèn)真貫徹黨的十八大精神，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，按照“一個(gè)目標(biāo)、兩條腿走路、三個(gè)結(jié)合、四項(xiàng)任務(wù)”的語言文工作思路，全面深入的宣傳語言文政策法規(guī)，積極引導(dǎo)廣大職工樹立科學(xué)的語言觀，構(gòu)建與社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活，以迎接中華人民共和國成立60周年。我市語委分別在江油政務(wù)網(wǎng)、江油教育信息網(wǎng)、市進(jìn)修校等網(wǎng)站掛出了《關(guān)于開展第十二屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》，《通知》對(duì)全市各行業(yè)、各中小學(xué)的宣傳工作也做了詳細(xì)具體的安排。

二、形式多樣，內(nèi)容豐富

1.在活動(dòng)期間，各單位充分利用各種形式學(xué)習(xí)、宣傳國家語言文法規(guī)、方針政策，暢談?wù)Z言文工作所取得的成績，充分利用宣傳媒體等多種形式宣傳普通話知識(shí)，進(jìn)一步加快普通話在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程，為構(gòu)建和諧社會(huì)和迎接中華人民共和國成立60周年?duì)I造良好的語言環(huán)境奠定了良好的基礎(chǔ)。

2.各單位組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“一法一規(guī)”，懸掛宣傳標(biāo)語、口號(hào)，利用廣播、板報(bào)、櫥窗專欄宣傳相關(guān)知識(shí)，暢談?wù)Z言文成績，宣傳媒體滾動(dòng)播出宣傳口號(hào)大張旗鼓的宣傳語言文法。市廣電中心充分利用電臺(tái)、電視臺(tái)每天向全區(qū)滾動(dòng)播出宣傳口號(hào)，向全市人民進(jìn)行語言文法及相關(guān)知識(shí)的宣傳。

3.市語委辦倡導(dǎo)全體市民參與宣傳推廣普通話活動(dòng)，在城區(qū)主要街道散發(fā)推普宣傳資料5000余份發(fā)到公民手中，號(hào)召全體市民從自我做起。采用宣傳車在中壩城區(qū)宣傳國家語言文的法規(guī)、政策，對(duì)城區(qū)用語、用進(jìn)行檢查，指導(dǎo)整改。對(duì)已創(chuàng)建語言文規(guī)范化示范校的學(xué)校進(jìn)行指導(dǎo)、檢查。

4．市語委、市教體局、市文明辦于xx年x月11日在詩城小學(xué)成功舉辦了“中華誦.經(jīng)典誦讀大賽”江油市選拔賽。共有47名選手參賽，他們分別來自于市檢察院、國稅局、司法局等10個(gè)市級(jí)單位和太白中學(xué)、詩城小學(xué)等20所學(xué)校。并將獲一、二等獎(jiǎng)的優(yōu)秀選手視頻推薦參加“中華誦.經(jīng)典誦讀大賽”綿陽市選拔賽。

三、學(xué)?；顒?dòng)、扎實(shí)有效

我市一直將語言文工作納入學(xué)校年終檢查內(nèi)容，得到了各學(xué)校的高度重視。各學(xué)校都分別成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長親自擔(dān)任組長，主管校長負(fù)責(zé)抓推普工作。充分利用校會(huì)、班會(huì)、校園廣播站、櫥窗專欄、校、班板報(bào)、活動(dòng)以普通話為宣傳載體，采取詩歌朗誦、散文、故事，演講、小品、快板、相聲等語言類節(jié)目表演形式大力宣傳“一法一規(guī)”及相關(guān)知識(shí)。組織全校師生開展“中華誦·經(jīng)典誦讀大賽”和“中華贊·詩詞歌賦創(chuàng)作大賽”活動(dòng)。組織學(xué)生走上街頭進(jìn)行推普宣傳。向群眾宣傳推普意義并為學(xué)校附近的社區(qū)居委會(huì)派發(fā)宣傳單，給他們宣講普通話的重要性。學(xué)生利用回家時(shí)間走上社區(qū)、街道、商店尋找錯(cuò)、別，并告知相關(guān)人員。對(duì)學(xué)校周邊的商店招牌、商品標(biāo)牌等不規(guī)范用進(jìn)行了檢查糾正，督促及時(shí)修正。

總之，在第十二屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)中，我市各界干部、群眾積極踴躍的參與推普宣傳活動(dòng)，參與意識(shí)不斷增強(qiáng)，市民的語言文水平有所提高。為構(gòu)建與社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活，迎接中華人民共和國成立60周年?duì)I造了良好的語言環(huán)境，本屆推普周宣傳主題“熱愛祖國語言文，構(gòu)建和諧語言生活”，已家喻戶曉，深入人心。

開展推廣普通話的活動(dòng)總結(jié) 篇13

隨著科學(xué)發(fā)展觀這一重要指導(dǎo)思想的逐步滲透和進(jìn)一步的落實(shí),我們迎來了全國普通話宣傳周活動(dòng),本次活動(dòng)旨在努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的語言文字環(huán)境,大力推廣和宣傳普通話,努力構(gòu)建和諧的語言環(huán)境。為此，我校按照上級(jí)指示和會(huì)議精神，特在我校舉行了普通話宣傳周活動(dòng)，活動(dòng)豐富多彩，方式多種多樣，通過舉行這樣的活動(dòng)，全體師生提高了對(duì)學(xué)說普通話的認(rèn)識(shí)，從而做到，決心學(xué)習(xí)普通話、說話運(yùn)用普通話、全心說準(zhǔn)普通話、大力宣傳普通話和逐步推廣普通話。使這項(xiàng)宣傳普通話的活動(dòng)能夠持續(xù)下去，逐步產(chǎn)生一定的社會(huì)效益。

我們?cè)谶@次活動(dòng)中，學(xué)校精心組織、合理安排;老師傾力出招、大力宣傳;學(xué)生積極配合、有所作為。這次活動(dòng)總體上是圓滿成功的。

一、舉行簡單的活動(dòng)啟動(dòng)儀式。在啟動(dòng)儀式上，全校師生積極參與了本次活動(dòng)，各班主任也積極響應(yīng)，校長在啟動(dòng)儀式上發(fā)表了題為《學(xué)好普通話，說好普通話》為主題的講話，大隊(duì)輔導(dǎo)員和學(xué)生代表也分別在會(huì)上講話，氣氛熱烈,現(xiàn)場(chǎng)秩序良好;

二、傳達(dá)相關(guān)會(huì)議精神和活動(dòng)內(nèi)涵。在會(huì)上，學(xué)校宣讀了相關(guān)法律和文件條款，表明來開展本次活動(dòng)的目的，說明了開展本次活動(dòng)的必要性和迫切性，在相關(guān)版面上書寫宣傳口號(hào)等，加大了宣傳力度;

三、各活動(dòng)小組制定本小組的活動(dòng)計(jì)劃。各班以班為單位或者活動(dòng)小組，由班主任帶隊(duì)負(fù)責(zé)制定活動(dòng)計(jì)劃和實(shí)施并且全過程監(jiān)督;

四、小組活動(dòng)啟動(dòng)。每個(gè)班級(jí)擇時(shí)擇點(diǎn)隨即啟動(dòng)活動(dòng)，在班會(huì)上班主任宣讀了學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)的相關(guān)制度和要求;

五、教師講解《國家通用語言文字法》。各班級(jí)組織開展有關(guān)《國家通用語言文字法》的知識(shí)競賽活動(dòng)，以此提高對(duì)普通話文字的認(rèn)識(shí);

六、分發(fā)普通話宣傳材料。各小組印發(fā)相關(guān)的宣傳材料，組織分發(fā)，分發(fā)范圍為：本班級(jí)內(nèi)、班級(jí)成員家庭、家庭成員等?；顒?dòng)之余，請(qǐng)家長來談?wù)剬?duì)普通話的認(rèn)識(shí)主題班會(huì)也順利開展，會(huì)上，家長都表示積極支持普通話，學(xué)習(xí)普通話對(duì)學(xué)生有積極的意義;

七、小組開展宣講普通話活動(dòng)。組織開展說普通話，學(xué)普通話評(píng)比活動(dòng);

八、整體普通話評(píng)比活動(dòng)。各活動(dòng)小組結(jié)束后，由學(xué)校統(tǒng)一對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行來相關(guān)的討論和評(píng)價(jià);

九、評(píng)比活動(dòng)總結(jié)。小組首先匯報(bào)了本次活動(dòng)的情況并總結(jié)了本次活動(dòng)的得與失，對(duì)各小組的活動(dòng)情況進(jìn)行了評(píng)價(jià)和建議。

此項(xiàng)活動(dòng)耗時(shí)一周，在全校師生的共同努力下，順利圓滿完成了此項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中也發(fā)現(xiàn)了些許不足，這對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)產(chǎn)生了一些不利影響，但是，這些都是微不足道的，我們能夠在以后類似的一些活動(dòng)中，汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，把活動(dòng)開展的更富有成效些。