大學教師工作總結(jié)報告范本
工作總結(jié)需要要詳細地敘述工作任務(wù)、完成的步驟、采取的措施和取得的成效、存在的問題。特別是對步驟和措施,要寫得詳細、具體,對取得的成效要表達得形象、生動。下面是小編給大家?guī)淼拇髮W教師工作總結(jié)報告范本,希望能夠幫到你喲!
大學教師工作總結(jié)報告范本篇1
本學期,我任教計算機應用基礎(chǔ)教學,同時兼任學校的、機房維護、德育等工作。在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務(wù)。下面我把本學期的工作做簡要的匯報。
一、學校制度執(zhí)行情況
平時每個周五都會召開會議,認真學習學校下達的文件,和同事積極溝通,學生的動向和思想狀況。搞好教學部思想建設(shè)維護工作。每周按時組織教研活動,并且認真做好筆記,從不缺勤。工作上服從安排,人際關(guān)系融洽。
二、教育教學情況
1、潛心鉆研,認真?zhèn)湔n。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點。制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點,強調(diào)重點。認真寫好教案,并不斷歸納總結(jié)提高教學水平。
2、以生為本,微笑上課。上課時注重學生反饋,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),從興趣出發(fā),在教學中提高學生的思維素質(zhì)。微笑行動,也是我對自己的教學的新的要求,學生喜歡老師的笑臉,這樣能給學生自信。
3、虛心學習,堅持聽課。注意學習其他老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。同時,認真總結(jié)經(jīng)驗,取長補短。經(jīng)過聽課,評課,本學期對自己的教學促進很大,我也在努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。
三、學習情況
積極學習,針對很多學生計算機基礎(chǔ)的普遍差學習意識淡薄的情況,我跟學生一起,尋找原因,我也樂在其中。為此,我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學進行有計劃的輔導。計算機應用基礎(chǔ)是學習計算機專業(yè)的前提,知識零碎、廣泛,邏輯聯(lián)系不強,因此,除了注意課堂效果之外,我還不厭其煩地讓學生練實際案例。為此,在上課結(jié)束時,我堅持利用課余時間了解情況,苦口婆心地講道理,結(jié)合德育工作發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。比如指路標牌、流程圖等多種實際操作和工作結(jié)合的方式告訴學生在校時間不多要珍惜,這樣同學都可以接受。
當然,我也看到了本學期的不足,比如說,對計算機專業(yè)知識的掌握,電子信息化時代,要時時刻刻充電,以后還需多花時間去加強自身的專業(yè)理論與實踐操作技能;在教學方面,還應多向老教師、優(yōu)秀教師學習,以提高自已各方面的能力,適應新學期的職業(yè)教育和學校發(fā)展的要求。德育方面,本學期人手緊張,我也剛剛接手德育工作,理出頭緒。在下學期要開辟新思路。121班已經(jīng)分配到崗,剩下一個班的在校生,這樣可以緩解教學部門管理的壓力,應當轉(zhuǎn)念投入精力招生,為學校的春招添磚獻瓦,為成龍學校的明天獻出自己應盡的一份力。
大學教師工作總結(jié)報告范本篇2
歲月如梭,不知不覺一個學期的學習和工作已近尾聲,回顧本學期的工作,就這樣在忙忙碌碌中結(jié)束了,總覺得還有許多一些不盡如意的地方?!皽p負增效”是我們廣大教師所期盼的教育教學理想境界。怎樣“增效”?這是令很多教師迷茫的問題。許多教師認為,只要在課堂上完成了教學任務(wù),學生能當堂完成作業(yè),就是“減負增效”了。如何真正做到“減負增效”是每一位教師應該思考的問題。現(xiàn)將一學期以來我在教學中的一些做法總結(jié)如下:
一、更新觀念,及時學習。
在教學過程中,我們要尊重每一位學生,遵循民主的原則,讓每一位學生在課堂上都有發(fā)揮特長的機會,使課堂真正成為學生展示才華的地方。不要讓學生覺得“我不行”、“我說錯了怎么辦”。背著這樣的負擔,學生永遠不會主動參與學習,不會經(jīng)歷知識的獲取過程,而只會死記結(jié)論。所以教師要愛每一位學生,要“蹲下來”和學生說話,把愛充滿課堂,讓學生在課堂上能聽到老師親切感人的語言,得到耐心的教導、正面的啟發(fā)、恰到好處的點撥。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,積極參加校本培訓,并做了的相應的培訓記錄。
二、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。
備教材。教材是知識的載體,教師要尋找一切和教學內(nèi)容有關(guān)的資料,吃透教材的組織結(jié)構(gòu),重點和難點,對每一章節(jié)的系統(tǒng)性和連貫性做到心中有數(shù),領(lǐng)會教材所需達到的教學目標和素質(zhì)教育的目的。要做到這些要求,我們一定要靜心地坐下來,進行思考、比較、創(chuàng)新。
備學生。學生是有個體差異的,如何來因材施教,我們就要要通過多接觸、多談心、多融洽的手段和方式弄清每個學生的興趣動機,接受能力,理解水平,個別差異。例如針對不同班級應有不同的教學方法,針對不同學生準備不同問題等。
備教法。教法應是建立在學生學法的基礎(chǔ)上,是在結(jié)合考慮教材、學生、設(shè)備和教師自身的特點基礎(chǔ)上,再以教學法的體系中優(yōu)選出上好一堂課的教學方法。教育界有個說法:教無定法,但教有法。教法的選擇是課堂上突破重點的重要一關(guān),是提高課堂效率的重要手段,應該是經(jīng)過了深思熟慮的,往往就是一個教師智慧的結(jié)晶。
備練習。很多老師認為“熟能生巧”,所以總是給孩子做許多練習。布置的練習不去擇優(yōu),作業(yè)量很多,卻沒有代表性,學生苦不堪言。其實減負一個重要的內(nèi)容就是要精簡習題。一個教研組最好要統(tǒng)一作業(yè),由全體老師根據(jù)學生掌握的情況來商討并準備,必要時可以集體復印,這樣更有針對性,更有效果。
三、運用靈活恰當?shù)慕虒W方法,處理教與學的關(guān)系
在課堂教學中,一方面要按照課堂常規(guī)安排教學步驟,建立良好的教學秩序;另一方面,發(fā)揮學生的主體地位,加強組織教學,把多媒體教學和傳統(tǒng)教學想結(jié)合,創(chuàng)造輕松愉快氛圍,并組織學生積極參與到教學活動中。另外我還常對學生說“學數(shù)學,不僅會做題而且還要會講題”。俗話說:“教無定法,貴要得法”。只要能提高學生的學習積極性,有助于學生思維能力的培養(yǎng),有利于所學知識的掌握和運用,都是好的教學方法。教師運用恰當?shù)慕虒W方法,激發(fā)學生興趣,讓孩子易于接受,就會收到良好的效果。
四、培養(yǎng)學生良好的學習習慣
1、開展課前預習可以提高課堂效率。學生在預習時,會對第二天要學習的知識有所了解,學習過程中,節(jié)省了不必要的講授時間。
2、上課認真聽課的習慣,別人回答問題,學會傾聽,會說出自己不同的見解;
3、培養(yǎng)學生獨立完成作業(yè),做完題,認真檢查的好習慣,從而減少不必要的錯誤。
大學教師工作總結(jié)報告范本篇3
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間新年鐘聲又即將敲響,又一學期的教學工作也接近尾聲,為了更好地做好以后的工作,總結(jié)以往經(jīng)驗、吸取過去教訓,本人以這學年的工作總結(jié)如下:
一、思想政治方面
20__年于國家于百姓是極不平凡的一年,作為一名教師,我在思想政治上,時刻與黨與政府保持高度一致,將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學中。積極參加系部組織的各種政治學習,收聽收看國家經(jīng)濟政治新聞,隨時了解國內(nèi)國際形勢。俗話說:“活到老,學到老”,在思想政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)等各方面我都盡力嚴格要求自己,不斷提高自己的政治思想覺悟和教育教學素養(yǎng),以使自己更好地適應新時期新形勢下的教育教學改革。
二、教育教學方面
這學年上學期,我承擔__工程造價專業(yè)的資產(chǎn)評估及其課程設(shè)計以及__法學本科專業(yè)的房地產(chǎn)評估等課程教學任務(wù),并參加了__和__工程造價專業(yè)的畢業(yè)答辯。本學期承擔了20__級工程造價專業(yè)的工程財務(wù)和20__級工程管理專業(yè)的會計原理等課程的教學任務(wù)。在教學中,我認真鉆研課程大綱、把握教學的重點難點,積極開拓教學思路,試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。我認為專業(yè)教學離不開當前行業(yè)的狀況及其今后的發(fā)展態(tài)勢,因而我時刻關(guān)注相關(guān)行業(yè)的動態(tài),鼓勵學生積極了解行業(yè)實際情況,使學生能將所學與實際相結(jié)合,讓其有所思有所想,而不是死讀書,讀死書。平時積極參加教研室進行的各項教研活動,與同行共同探討教育教學中遇到的難題,彼此交流教學經(jīng)驗,相互彌補工作中的不足。另外還擔任__工程造價專業(yè)__人的實習實訓指導教師,即時了解學生在實習單位的情況。
三、科研方面
在教育教學的同時,對專業(yè)領(lǐng)域的相關(guān)問題也進行了一些研究與探索,本年度先后在及省級等刊物上發(fā)表論文。
在即將到來的__年,將再接再厲,勇攀高峰。
大學教師工作總結(jié)報告范本篇4
時間猶如白駒過隙,20__年轉(zhuǎn)眼就到了年底,這是一個辭舊迎新的時刻,更是一個總結(jié)過去、展望未來的時刻。為了更好地做好今后的工作,現(xiàn)將這半年來的學習與工作進行總結(jié)。
一、思想政治方面
作為大學教師,作為共產(chǎn)黨員,我十分注重思想政治水平與道德修養(yǎng)的提高,在各方面嚴格要求自己。熱愛祖國,熱愛教育事業(yè),擁護黨的領(lǐng)導,認真學習并貫徹黨的教育方針,時時處處以教師的職責、黨員的標準鞭策自己。作為一名教師,師德師風十分重要,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”教師的言行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響。今年是__學院的師德師風建設(shè)年,我用心上網(wǎng)瀏覽學校的師德師風建設(shè)專網(wǎng),認真學習學校的文件以及優(yōu)秀教師的典型事跡,用心參加學校的師德師風建設(shè)活動(如學校的教師座談會以及院里的師生座談會)。透過這些學習,我深刻的認識到教師肩上的重大職責。認識到要培養(yǎng)人才,務(wù)必以學生為本,構(gòu)成高度的職責心和愛心,同時要不斷學習并鉆研先進的教學理念、教學方法以及學科前沿,努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
二、工作方面
由于本人報到的時間比較晚,因此這半學年沒排上課,院里領(lǐng)導研究后安排我行政坐班,主要協(xié)助市場營銷教研室以及教科辦的一些事務(wù)(其中以前者為主)。雖然沒有走上講臺,理解教學實踐的鍛煉,但我多次旁聽觀摩同行的授課,以學習他們好的教學方法、教學語言以及肢體語言的表達,并結(jié)合自己以往的教學經(jīng)驗,找出自身的不足,以期在經(jīng)后的教學中得到改善。同時透過多種途徑學習教案、教學大綱的編制方法以及精品課的建設(shè),如在市場營銷專業(yè)的教學評估整理三綱、聆聽評估中專家座談會上專家對教案的見解、參與劉學林老師學校精品課程建設(shè)以及學習網(wǎng)上其他精品課的建設(shè)等,透過這些接觸,我深刻的認識到了上好一門課程需要全方面的布局和準備,對我今后教學過程的開展與提高大有裨益。
在協(xié)助市場營銷教研室以及教科辦的工作中,我每一天按時上下班(除了特殊狀況,如博士答辯),并認真負責的按時完成教研室與教科辦交給的任務(wù)。具體來講,主要完成如下幾個方面的工作:
①參加市場營銷專業(yè)評估的資料準備工作(如參與自評報告的整理、技能培訓、三綱的整理匯編),評估期間的會議記錄整理(專家座談會、評估反饋會的記錄整理)以及評估工作教學簡報的撰寫。
②對物流專業(yè)的培養(yǎng)方案進行修訂。透過對其他院校物流專業(yè)課程設(shè)置的研究以及對物流教材、有關(guān)課程教學大綱、實驗大綱的查找,對物流專業(yè)的課程設(shè)置、學時學分、實驗課、學期安排等進行了仔細的修訂。
③建立學術(shù)論文、優(yōu)秀畢業(yè)論文以及開題報告、任務(wù)書的范文庫。此外,還協(xié)助市場營銷教研室以及教科辦處理了一些其他事務(wù),如幫教科辦整理新生的課程速查表等等。這些事雖然小而瑣碎,但我本著認真負責的態(tài)度來做,學到了一些待人處事的方式方法。
在建立學術(shù)論文范文庫時,我從各種文獻庫中甄選質(zhì)量較好的管理類論文百余篇,并進行了分類,在這個過程中,我進一步學習了管理類的論文寫作與研究方法,為《科學研究方法與論文寫作》這門課積累了許多素材,并在閱讀管理研究方法相關(guān)書籍的基礎(chǔ)上,構(gòu)成了這門課的教學思路。
三、存在的不足與展望目標
在這半年的工作當中,我存在的最大不足之處在于沒有寫出必須水準的科研論文并進行發(fā)表,我反思了一下,這種結(jié)果有兩個原因:一是由于我在經(jīng)過一年的博士論文寫作后有點貪圖安逸、有所懈??;二是在學習管理研究的方法,尤其是定量分析與實證方法,并積累材料和研究課題,為以后寫作具有必須水準的管理類論文打下基礎(chǔ)。
在新的一年里我必須要抓緊時間,用心著手科研工作,爭取明年在核心期刊以及國際會議上發(fā)表學術(shù)論文,用心申報科研項目,不負學校和院里對我的期望。此外,在工作中要更加嚴格地要求自己,謙虛謹慎,戒驕戒躁,虛心學習同事的先進教學經(jīng)驗,更加全身心地投入到教學科研工作中。
大學教師工作總結(jié)報告范本篇5
20__年即將過去,回顧一年來的思想、工作和學習狀況,在學校各級領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,順利完成了一年的工作任務(wù),現(xiàn)將個人年度工作總結(jié)如下:
能:
認真學習相關(guān)業(yè)務(wù)知識,加快知識更新,努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)技術(shù)水平;結(jié)合實際教學和科研狀況,用心申報教學科研項目,參與教學研究,努力提高教學科研潛力和組織管理潛力;在工作中,充分協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系,與同事們一齊共同完成學校交給的各項工作任務(wù)。努力掌握現(xiàn)代科研管理知識,上力求創(chuàng)新。
勤:
對工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,始終持續(xù)嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,求真務(wù)實、樂觀向上,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神。在教學中,嚴格執(zhí)行教學計劃,認真組織教學,及時輔導答疑。用心參加學校組織的各項學習和活動,自覺遵守學校各項管理規(guī)定,嚴守各項紀律。
績:
在教學方面,本年度上半年主要承擔了兩個班的《__》、兩個班的《__》授課任務(wù)以及兩個班的機械制圖大作業(yè),同時指導了十個本科同學的畢業(yè)設(shè)計。下半年主要承擔了兩個班的《__》和一個班的《__》授課任務(wù)。
在科研方面,本年度主持了一項校級和一項院級教學研究項目,發(fā)表了四篇科研論文。本年度繼續(xù)擔任兩個班的班主任工作,在班級管理中用心開展德育建設(shè)和學風建設(shè),兩個班級都取得了多項表彰和獎勵。作為工會小組長,本著為人民服務(wù)的原則,在做好日常工作的同時,用心組織了多項活動,取得了很好的效果。本年度工作量約__學時。
總結(jié)一年來的思想、工作和學習狀況,有成績也有不足,期望在新的一年里更加努力,在各方面取得更大進步。
時光匆匆,一個學期已經(jīng)過去了,總結(jié)如下:
一、在政治上
熱愛祖國,具有良好的職業(yè)道德和健全的民主法制的觀念,熱愛學生,關(guān)心、了解學生,循循善誘,誨人不倦,尊重、信任學生,充分尊重學生的人格和自尊心,鼓勵他們用心前進,對學生一視同仁。熱愛學校,關(guān)心群眾,謙虛謹慎,團結(jié)協(xié)作,與家長、社會緊密配合,共同教育學生?!捌渖碚?,不令而行?!币陨碜鲃t,為人師表,正直,誠實,言行一致,表里如一,嚴于律己,用自己的模范行為來教育影響學生。這種影響體此刻德智體美勞諸育的過程之中,體此刻自己全部的政治態(tài)度、思想意識、治學精神、生活作風、待人接物的整個人格之中。
二、在知識結(jié)構(gòu)上
具有比較精深和淵博的專業(yè)知識和教育科學的理論知識。蘇聯(lián)教育家馬卡連科深刻地指出:“學生能夠原諒老師的嚴厲、刻板,甚至吹毛求疵,但是不能原諒他不學無術(shù)。”知識是師生交流思想感情,探討真理的橋梁,知識的傳授是教師塑造人才的主要手段。在我的學生時代,當我選取教師作為自己的職業(yè)時,我就很注意構(gòu)建自己最佳的知識結(jié)構(gòu)。以扎實的專業(yè)知識為基礎(chǔ),廣泛攝取各方面的知識,并努力做到專與博的有機結(jié)合。在大學和研究生課程班學習以及教學過程中,我努力掌握專業(yè)知識體系,透徹理解教學大綱、教科書的內(nèi)涵,而且時刻注意掌握本學科的最新研究成果和發(fā)展趨勢。
正因為掌握了知識的內(nèi)在規(guī)律,我在課堂上才能融會貫通,靈活運用,駕馭自如。當今社會是信息時代,我時刻提醒自己,要永遠像海綿一樣從各方面吸取知識,成為掌握現(xiàn)代知識的新時代的老師,并以自己的頑強學習的精神給學生以生動的教育影響。
三、在潛力結(jié)構(gòu)上
我比較注重探索新的教學方法,具有開拓創(chuàng)新潛力,新時代需要創(chuàng)新型人才,教育需要培養(yǎng)創(chuàng)新型學生,作為教師,善于從實踐中發(fā)現(xiàn)新知識,解決新問題,構(gòu)成新觀念,才能把學生培養(yǎng)成創(chuàng)新型人才。應對當代社會科學技術(shù)的迅速發(fā)展,透過書籍報刊電視廣播以及計算機網(wǎng)絡(luò),發(fā)現(xiàn)、確認新信息,提高自己選取、摘要、簡化、分析、分類、處理、保存、應用新知識和新技術(shù)的潛力。
語言表達用語準確,情感豐富,邏輯嚴謹,板書精當。教育組織潛力強,充分發(fā)揮各方面優(yōu)勢,創(chuàng)設(shè)最佳教育環(huán)境,有效地控制、組織群眾活動,完成既定的教育任務(wù)。
教育是人類最光輝的事業(yè),隨著社會的發(fā)展,它永遠充滿魅力和挑戰(zhàn),永遠值得我們?nèi)ヌ剿骱团ΑW鳛榻處?,對于我的過去,我將永遠記住并不斷的總結(jié);對于我的未來,我將不懈地攀登和向前,用我全部的汗水、精力、心血和生命去澆灌教育這永遠鮮艷的花朵。
大學教師工作總結(jié)報告范本篇6
年初我在經(jīng)濟管理系擔任副主任,分管專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、科研建設(shè)、教材建設(shè)和師資建設(shè)等方面的教學管理工作。半年來,在院系領(lǐng)導和老師們的幫助下,我能堅持學習,認真履行崗位職責,現(xiàn)對照本學期初的工作計劃,將半年來的工作總結(jié)如下:
一、重點工作
1、專業(yè)建設(shè)方面取得了可喜進步。
(1)成功改造三個原有專業(yè)。在上學期專業(yè)建設(shè)大討論的基礎(chǔ)上,依據(jù)市場崗位需求對原有的旅游管理專、酒店管理、市場營銷三專業(yè)進行改造、升級。即在保留傳統(tǒng)市場營銷專業(yè)基礎(chǔ)上,新增醫(yī)藥方向和網(wǎng)絡(luò)營銷方向;酒店管理專業(yè)刪掉“基層管理方向”,細化了崗位群;旅游管理專業(yè)保留原有方向外,新增“會展方向”和“景區(qū)管理方向”。通過專業(yè)改造升級,使原有老專業(yè)重新煥發(fā)生機與活力,進一步優(yōu)化了我系的專業(yè)設(shè)置。
(2)成功申報兩個新專業(yè)。20__年9月申報的會計電算化和物流管理專業(yè),已于今年4月順利通過省教育廳批準,下半年開始招生。
(3)積極準備20__年新專業(yè)申報材料。報送學院的“投資與理財”和“連鎖經(jīng)營管理”新專業(yè)申報材料,目前“連鎖經(jīng)營管理”專業(yè)申報材料已獲學院學術(shù)委員會和院長辦公會通過,正準備向省廳遞交。
(4)20__級人才培養(yǎng)方案論證工作圓滿完成。歷時兩個多月,經(jīng)過多次人才培養(yǎng)論證的基礎(chǔ)上,制定了九個專業(yè)(方向)的20__級人才培養(yǎng)方案。在此基礎(chǔ)上,修訂完成了市場營銷、酒店管理、旅游管理等三個專業(yè)的20__級執(zhí)行版人才培養(yǎng)方案。
(5)實習實訓(就業(yè))基地建設(shè)取得重大進展。
旅游管理專業(yè)實訓基地建設(shè)打開了局面,成功開辟了4個專業(yè)實習基地----洛陽龍?zhí)洞髰{谷、南陽寶天曼風景區(qū)、鄭州江山旅行社、河南康輝旅行社、鄭州CBD會展中心,并已派遣09級旅管專業(yè)學生實習,效果反饋良好。市場營銷專業(yè)實訓基地建設(shè)取得重大突破,成功引進世界500強企業(yè)---中國平安集團,并簽署協(xié)議共建實習就業(yè)定向班,擴大了我校的辦學影響力。
酒店管理專業(yè)在保持原有的合作基地外,同時開發(fā)了蘇州香山國際大酒店,并派出學生參加企業(yè)實習。
(6)與上海藝志咨詢管理有限公司合辦市場營銷、酒店管理定向就業(yè)培訓班,6月底將派遣學生前去實習。
2、課程建設(shè)質(zhì)量有所提高。
(1)完善了院級精品課程《餐飲服務(wù)與管理》上網(wǎng)材料,實訓教材已定稿。
(2)按照學院重點課程建設(shè)標準,積極申報了《推銷與談判》、《前廳客房服務(wù)與管理》和《旅行社經(jīng)營與管理》三門重點課程;其中,《推銷與談判》和《前廳客房服務(wù)與管理》課程已獲得立項。
(3)重新修訂了20__級第三學期、20__級課程教學大綱。
3、師資隊伍水平有明顯提高。
(1)教師學歷提升或職稱晉級效果明顯。本學期有兩名教師取得助教職稱,一名教師取得中級經(jīng)濟師職稱,一名教師取得本科學歷,一名教師攻讀碩士研究生。
(2)教師科研能力提升顯著。本系教師在院級以上刊物發(fā)表論文6篇,申報省級科研項目2項,院級課題7項。
(3)引進教師層次有所提高。本學期發(fā)布教師招聘簡章2次,收到簡歷35份,面試入圍11人,成功簽約4人。
二、常規(guī)工作
1、教師評教工作
(1)根據(jù)教務(wù)處評教文件,認真執(zhí)行本學期的學生評教工作,通過開展評教活動,提高我系教師對本職工作的認識,大大促進了教師教學水平的提高。
(2)“最受歡迎的老師”評選活動有聲有色開展。在系主任指導下,經(jīng)過全體師生的努力協(xié)作下,本著“敬業(yè)愛生,為人師表”原則,公平、公正、公開地遴選出李君、陳菲菲兩位教師獲得“最受學生喜歡的教師”。
2、專升本工作在20__級旅游管理和酒店管理兩專業(yè)畢業(yè)生中遴選出92名優(yōu)秀畢業(yè)生,參加專升本報名工作;并組織教師開設(shè)管理學輔導班,協(xié)同學生管理口做好專升本學生的生活、學習、輔導和報考志愿填寫等工作。
3、考證工作
(1)配合旅游管理教研室組織學生參加導游資格證考試報名工作,校內(nèi)報名78人;
(2)配合市場營銷教研室組織學生參加高級營銷員職業(yè)資格證報名、考試;
(3)配合市場營銷教研室組織學生酒店管理專業(yè)中級餐飲和客房服務(wù)員資格證考試。
此外,我們還組織同學們積極參加英語A、B級、計算機文管二級等技能證書考試。
4、教學工作
本學期我承擔了09級市場營銷專業(yè)的《市場調(diào)查與預測》課程,采用理論教學與實踐教學相結(jié)合的任務(wù)驅(qū)動教學模式,輔以制作的課件和收集的音、視頻教學資源,采用多種教學方法來保證和提高在課堂中學生學習到相關(guān)知識和技能的積極性。另外,聽系內(nèi)、系外的教師公開課,通過對比,發(fā)現(xiàn)其他教師中的優(yōu)點,加以吸收融入到自己的教學中;同時也通過集體備課、交流學習等形式,來提高自己的業(yè)務(wù)水平。
本學期還完成了20名旅游管理專業(yè)畢業(yè)生的畢業(yè)研究報告和頂崗實習指導工作。
5、班級管理工作
本人擔任旅管101的班級導師,平時很注重學生思想工作,掌握學生的思想動向,并對其問題進行及時的解決;與各位老師交流溝通班級治理的經(jīng)驗,掌握作為班級導師的各種方法,認真履行班級導師的崗位職責。
三、存在主要不足及反思
1、部分教師工作疲沓,責任心欠缺,不能按時高質(zhì)量完成工作任務(wù)。個人認為,我作為系部領(lǐng)導以身作則不夠,對教師敬業(yè)教育引導不力,工作方法不得當,使部分教師思想不夠穩(wěn)定,責任心欠缺,有時導致工作被動。
2、專業(yè)建設(shè)力度不夠大,學科布局不合理,專業(yè)設(shè)置依然“重管理類,輕財經(jīng)類”。究其原因,主要是個人專業(yè)建設(shè)觀念未能及時更新、不能及時學習專業(yè)前沿動態(tài),學科駕馭能力有待加強。
3、課程建設(shè)質(zhì)量不高,需進一步規(guī)范、細化、提高。主要原因是領(lǐng)導抓得不力,課程改革力度不大。
4、師資力量薄弱,師資水平不高,已成為制約系部發(fā)展的瓶頸。分析起來,主要是缺乏妥當有力的教師引進方法,缺少針對性的師資培訓指導,造成教師業(yè)務(wù)水平(包括業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學方法等)提升緩慢。
四、下學期主要工作打算
1、將師資引進、培訓作為第一要務(wù),列入工作計劃。系部分別成立師資建設(shè)領(lǐng)導小組,利用多種渠道去引進高層次專業(yè)教師,緊缺專業(yè)的教師招聘條件可適當放寬;建立聽課指導小組制度,有重點地針對性地聽課、研討、跟蹤指導,真正幫助老師在備課、教學方法、駕馭課堂能力等業(yè)務(wù)素質(zhì)方面有實質(zhì)性提高。
2、優(yōu)化專業(yè)布局,拉大專業(yè)框架。針對原有專業(yè)存在的問題,結(jié)合生源形勢,作適時調(diào)整;根據(jù)人力市場需求,結(jié)合學院辦學實際,合理設(shè)置新專業(yè),尤其是財經(jīng)類專業(yè)。
3、精品課程建設(shè)上臺階,體現(xiàn)專業(yè)特色;同時抓好本學期已立項的重點課程建設(shè)工作,使其真正起到示范作用。
大學教師工作總結(jié)報告范本篇7
懷著對教育的夢想,__年的8月我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的工作崗位。“十年樹木,百年樹人”,在這2年多的時間里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我知道做一名優(yōu)秀的教師必須付出辛勞,我愿意把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。
從__年至今,我?guī)н^360名學生,現(xiàn)管理12級本科生161人,14級本科生165人,共計326人。經(jīng)歷了橫向以年級為單位到縱向以專業(yè)為單位的跨度。同時肩負接管本科與專升本兩個不同層次學生的重任。現(xiàn)將本人兩年來的工作總結(jié)如下:
一、個人修養(yǎng)方面
第一,篤實好學,加強理論業(yè)務(wù)學習。首先,積極進行理論學習。自己平時利用書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)等各種載體瀏覽國際、國內(nèi)重要時政新聞,關(guān)注黨和國家的路線方針政策以及高校發(fā)展的相關(guān)新聞,同時閱讀哲學、歷史等社科方面書籍,努力豐富自己的知識結(jié)構(gòu),提升自身修養(yǎng)與理論水平,指導自己的工作和學習。其次,努力提高業(yè)務(wù)水平。__年8月,我參加了遼寧省教育廳思想政治工作處開辦的高校輔導員崗前培訓。培訓的時光,雖已如沙灘上的腳印隨著潮水的沖刷漸漸模糊,但在這次培訓中,通過心理學、教育學等領(lǐng)域的優(yōu)秀教師,以及曲建武等資深輔導員的授課,使我系統(tǒng)學習了學生工作中一些成熟的工作方法和技巧,并能借助更權(quán)威的理論全面掌握大學生的心理動態(tài)。
第二,立德樹人,注重師德建設(shè)。韓愈在《師說》中寫到:“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!笨梢姡皞鞯馈笔堑谝灰獎?wù),這個“傳道”就是“立德”。在對學生教育培養(yǎng)過程中,我注重把德育作為出發(fā)點,“育人為本,德育為先”。同時,孔子的話“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”,也一再提醒我,正人先正己,樹人先立德。為人師表者身教勝于言傳,教師工作的“示范性”和學生所特有的“向師性”,使教師的一言一行都會對學生起著潛移默化的作用,隨風潛入夜,潤物細無聲。為此,我一直要求自己“身正為范”,用自身的榜樣作用和人格魅力去感染學生,以和藹的態(tài)度對待學生,以關(guān)懷的心溫暖學生,以博大的胸懷愛護學生。嚴于律己,崇學尚德,率先垂范,以德立身,以身立教。
第三,愛崗敬業(yè),培養(yǎng)責任意識。愛崗敬業(yè)是教師處理好個人與職業(yè)關(guān)系的準尺,是執(zhí)著于“俯首甘為孺子?!钡脑磩恿?。秉承“以學生為本”的教育新觀念,將心靈歸于本土,淡泊名利,廉潔從教,潛心幫扶學生,把學生作為教育教學工作的出發(fā)點和歸宿點,對學生的愛鑲在舉手投足間、嵌在一顰一笑中,讓學生時刻倍感信任與鼓舞,同時也正是在愛崗敬業(yè)中,成就了我身為教師的幸福感和自豪感,在平凡的崗位中領(lǐng)悟到從師的樂趣。激勵我繼續(xù)沿承“學高為師”這亙古不變的真理,不斷提高自身素質(zhì),潛心研究教育學、心理學、教育方法等專業(yè)知識;在新生入學教育、心理健康教育以及就業(yè)指導中創(chuàng)新教學模式,大膽嘗試教學改革,進行角色互換,推崇適度引進現(xiàn)代教學技術(shù),與時俱進,完成育人任務(wù)。
二、日常工作方面
1.與專升本過招,見招拆招。剛入職,我就接手12級機械專業(yè)專升本學生的日常管理。專升本學生雖也是新生,但多半是本校生源,甚至是有工作經(jīng)歷的,人生閱歷比我豐富,比較復雜,管理起來并不容易。為幫助他們盡快熟知校園,了解我院的教學管理,進入角色,為此,我專門為該專業(yè)配備了“聯(lián)絡(luò)員”,要求他們放低姿態(tài),充分發(fā)揮服務(wù)職能。為了加強班級同學的凝聚力,我勇于嘗試、大膽創(chuàng)新,將新生見面會變?yōu)闅夥崭鼮檩p松的茶話會,增進同學之間的熟悉度和班級團結(jié)的溫暖感;同時在不動搖我主體地位的前提下,權(quán)力下放,以調(diào)動學生們“參政議政”的積極性,培養(yǎng)主人翁的情懷,民主協(xié)商、溝通謙讓,共同管理班級。此項創(chuàng)新性的探索在保證學生課時出勤、獎助學金的評比等工作中卓見成效;此外,為了樹立專升本學生的自信心,結(jié)合他們自身動手能力強的特點,我大力宣傳并動員他們踴躍參加機械設(shè)計大賽,希望借此提高自身的綜合素質(zhì)和自信心,多名同學在省級比賽中取得成績,其中有一人還成功申請國家專利;同時,我還不忘號召他們積極參加團學活動,班上多名同學就在運動會上斬獲佳績。通過管理專升本學生,我明白了用真心對待學生,學生是能感受得到的,他們往往會投桃報李。
2. 與新生對話,妙趣橫生。我擔任了12級、14級新生的輔導員。共三個專業(yè),人數(shù)不多使管理起來并不困難,但新生畢竟是新人,對什么都充滿好奇,需要引導與教育。開學之初,我便召開了第一次班會,選出了軍訓負責人,解讀了什么是“大學生”。軍訓期間,我不時去操場,下宿舍看望大家,爭取緩解他們離家千里的孤寂與軍訓訓練的辛苦。90后的孩子們敢說,與他們對話,需要智慧,妙趣橫生,什么都問我就什么都答,年齡的相當讓我們沒有隔閡。軍訓后,我又召開了一次班會,選舉了班干部,制定了班級管理條例,有時會下課堂抽查他們的上課出勤。與新生對話,我明白了,作為輔導員,要用低姿態(tài)與學生交流,這樣學生才能說出心底的話。