大學德育個人工作總結范文
德育是學校教育里很重要的一種工作,是學生學習的基礎,做好德育是教師需要努力去做的工作。下面由小編給大家?guī)泶髮W德育個人工作總結范文,一起來看看吧!
大學德育個人工作總結2019(一)
這學期我還是繼續(xù)擔任xx藝術設計裝潢班的班主任,透過之前兩年的適應和磨合,能夠說我作為教師和同學們完全的熟悉了,再也沒有之前的陌生感了。所以在同學們進入大學第三個年頭的時候,我的工作變的簡單了很多,但是我不會放松對他們的教育的。
xx藝術設計裝潢班的同學經(jīng)過大學三年的適應,絕大多數(shù)同學完全轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W生狀態(tài),班主任工作也開始變得簡單,但我相信緊跟學院的學生管理步伐,透過自己的努力,依靠班團委是能夠?qū)⑦@項工作做好的,現(xiàn)就班主任德育工作做如下總結:
一、用心開展文體活動
鼓勵學生用心參加文體活動,增強學生的體質(zhì),豐富學生的精神生活,培養(yǎng)學生團隊意識。透過學生的參與,培養(yǎng)學生的集體主義觀念和榮譽感,使學生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。
二、加強對學生的思想政治工作
大學生思想相對中學生成熟、獨立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我對學生的思想政治工作是從三方面來開展,一是利用班會,從小的事情,身邊的事情,學生感興趣的事情引導學生,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷;另一方面,我要充分利用課余時間和有關學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩(wěn)定,有激進傾向的學生,要多次進行談心。一些用心上進的學生,則鼓勵他們嚴格要求自己,用心向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表,認真做好學生的操行評分,以此來約束和考核學生。
三、加強班級日常管理
在班級的日常管理中,配合學院、系上,認真完成學院和系上布置的各項工作。在工作中,充分發(fā)揮班干部的作用,讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作,并注意培養(yǎng)和考核班頒布。同時,作好突發(fā)事件的預防工作,未雨綢繆,防患于未然。個性加強對學生考勤、晚上外出的管理,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀,嚴肅處理。對典型的違規(guī)事例,觸犯原則的行為要加大力度處理。
四、拓展學生知識結構,提高學生的社會適應潛力
充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源,讓學生多參加相關活動,在培訓中學到知識,在實際操作中得到體驗,在精彩的演講中受到啟發(fā)。
五、狠抓班級學風
學生進入第二學期,人頭熟了,地頭熟了,剛進校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了,這學期是學生在學習上的一個轉(zhuǎn)折期,轉(zhuǎn)變得好的能適應大學的學習方式,學有所獲,轉(zhuǎn)變得不好的,可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題。所以,我在班周會上要次次強調(diào),對學有余力的同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識,對一般學生要注意鼓勵和督促,對成績差的學生要找原因,盡限度讓其心思放在學習上。繼續(xù)以寢室為學習單位,同學中互幫互助,在班級中構成良好的學習氛圍。在晚自習中開展主題活動,讓知識在溝通和交流中被理解和熟悉,乃至升華為一種意識和行為。
六、注重學生心理素質(zhì)教育
心理素質(zhì)教育在大學生中越來越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學業(yè)負擔等社會因素的影響,有可能不少學生會產(chǎn)生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質(zhì)教育中能即時了解學生的心理狀態(tài),抓住時機,有針對性地為學生排憂解難。同時注意加強心理委員的教育和輔導,讓心理委員切實開展好工作,我要和心理委員常常聯(lián)系,透過他來了解班上。
七、注重學生寢室文化建設
學生寢室是學生大學生活的縮影,讓他們把寢室當成第二個家,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和構成用心向上的寢室文化。上學期做得好的幾個寢室要繼續(xù)持續(xù),爭取在這學期能更上層樓。用心響應分院號召,把寢室衛(wèi)生天天95分做為一種達標標準。
在這一學期里,我通過以上幾方面的努力,把班級做好,讓學生的整體素質(zhì)不斷的提高。大學時期他們就剩下一年多的時間了,能夠說他們的大學時光能夠用倒計時來數(shù)了,所以我會讓同學們更加珍惜為數(shù)不多的大學時光了,讓他們在為數(shù)不多的時間里努力學習,用心進步。
大學時光是一生中最完美的時間,無憂無慮,不用擔心外面時事的變化,也不用擔心自己的未來前途,所以每一名大學生都是快樂的,在快樂中學習,直到畢業(yè)的那天,走上社會,為祖國做出自己應有的貢獻!
大學德育個人工作總結2019(二)
在這一學期以來我嚴格貫徹黨和國家的教育方針,執(zhí)行學校的各項工作計劃,以班工作計劃為依據(jù),開展班級管理工作。一學期的時間一晃就結束了。xx級財會6班學生的學校生活也行將結束,回顧這一學期的工作,雖沒有驚天動地的成績,但也還算欣慰。
一、安全工作取得實效,確保了平安
xx班級對于安全,我做到了有要求,有強調(diào),有記錄,為防止安全教育的空洞說教,我常把身邊發(fā)生的一些安全事故講給學生聽,有時也由學生之口講出來,起到了警示作用。
二、德育工作不放松
本著“先成人,后成才”的教育理念,我把對學生的德育工作放在首位。利用每次電話、見面的時間,通過身邊事例,名人故事等,讓學生明白做一個有道德的人有多重要。
三、和學生交心,促進成長
要想使教育取得好的教育效果,就必須和學生交朋友,和學生交朋友,就必須以真心對待他們。平日里,我做到了關心學生的生活、家庭、學習等情況,讓他們感覺到老師對他的關注,這樣他們才會對你敞開心扉。
四、把真情送給學生
真誠關心和愛護學生,不僅在思想上、學習上、生活上等給予關心,而且要具體體現(xiàn)在實際行動上,平等對待每一位學生,不論是成績好的還是成績差的,不論是家庭富裕的還是條件較差的,不論他是否犯過錯誤,班主任都要一視如仁,不搞特殊化,不偏見,要尊重學生人格,公平、公正、平等對待班上每一位同學,融洽師生關系,增強師生情感交流渠道,我送出的是真情,收獲的是更多的真心回報。每每讀到學生們發(fā)自真心的感激之語時,我總有一種幸福的感覺充盈心頭。
五、學生留言現(xiàn)真情
面對學生的離別,心中難免不舍,我讓學生每人給我一份留言,從他們的留言中,我讀懂了他們對我的理解,對他們自己曾經(jīng)的不當給我?guī)淼牟豢旄械嚼⒕危€有對我的祝福,對我工作的建議等,更多地,讀懂了他們對我的喜歡。我知道,那是我用真心換來的。
大學德育個人工作總結2019(三)
從青年大學生自身發(fā)展狀況看,青年大學生正處在世界觀、人生觀、價值觀形成和發(fā)展的重要時期,這個時期的大學生思想、道德和心理等方面有了一定的發(fā)展,但總的來說,社會生活經(jīng)驗還不夠豐富,思想還不夠成熟,還存在有明顯的知行脫節(jié)的現(xiàn)象。比如在成才問題上,一方面具有強烈的成才愿望,另一方面又缺乏勤奮刻苦、勇攀科技高峰、耐得住清貧、耐得住寂寞的決心和恒心。
這就需要在學校教育和引導下,不斷學習,加強思想道德修養(yǎng),完善自己。高校思想道德修養(yǎng)課是在高校德育工作經(jīng)驗總結和科學研究的基礎上形成的關于大學生政治、思想、道德品質(zhì)修養(yǎng)和心理行為訓練的系統(tǒng)理論和知識。學習思想道德修養(yǎng)課,對于提高大學生的政治理論素質(zhì)和思想認識水平,幫助大學生分辨是非,汲取精神營養(yǎng),獲得真、善、美的心靈啟迪,不斷提高思想道德修養(yǎng),具有重要的意義。
從青年大學生所處的社會環(huán)境看,當代大學生正處在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟和對外開放的歷史條件下,正置身于利益主體多元、思想道德多元和價值取向多元的歷史背景中。一方面,西方敵對勢力對我國“西化”、“分化”之心不死,極力通過多種途徑加緊進行思想和文化滲透,在對我國大量輸出的書刊、影視、電子游戲、電腦軟件等精神文化產(chǎn)品中,宣揚資本主義價值觀,同我們爭奪青少年一代。
另一方面,目前社會上出現(xiàn)的拜金主義、享樂主義、個人主義等資產(chǎn)階級腐朽思想及各種社會丑惡現(xiàn)象和封建迷信思想都對青少年的健康成長帶來許多負面影響。特別是在電子信息網(wǎng)絡廣泛覆蓋的今天,一些錯誤的思想觀念以網(wǎng)絡為載體,具有傳播速度快、覆蓋范圍廣、聲勢大、難于控制的特點,對青少年影響極大,對思想教育工作提出了新的挑戰(zhàn)。
對此我們要有一個清醒的認識,不僅要從治理社會大環(huán)境入手,為大學生的健康成長提供一個良好的社會環(huán)境,而且,要從加強高校思想政治教育入手,開設思想道德修養(yǎng)課,對大學生進行有中國特色社會主義理論,愛國主義、集體主義、中華民族優(yōu)秀道德傳統(tǒng),艱苦奮斗創(chuàng)業(yè)精神等方面的教育。
實踐證明這是一個有效的措施。它對于引導青年大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強抵御市場經(jīng)濟負面效應的影響及資本主義、封建主義腐朽思想的侵蝕,使這成長為社會主義現(xiàn)代化所需要的高級專門人才具有重要的意義。
大學德育個人工作總結2019(四)
一年來,在院黨總支、校團委等相關部門的正確領導下,在各級領導和同志們的關懷以及幫助下,我擔任文通學院分團委書記并兼任6級4個班、8級1個班班主任老師,作為一名年輕團學干部和一名年輕的班主任老師老師,我一直信守著學為人師、行為世范的原則,以身作則,牢記自己的崗位職責,滿懷著對共青團事業(yè)的熱愛和對青年學生的關愛,認真努力、積極奉獻,在自己的工作崗位上取得了一定的成績,也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處,現(xiàn)借自我評議之際,將本人一年來的工作從以下幾外方面做一總結,請各位領導和同事給予指正。
一、加強政治理論學習,以先進理論指導工作實踐。
認真學習貫徹黨先進的理論知識,時刻以黨先進的理論武裝自己,不斷加強政治理論修養(yǎng),提高思想政治素質(zhì),并注重將理論和實際相結合,使其成為指導開展各項工作的方向。作為先進青年的群眾組織,作為黨的助手和后備軍,共青團組織要始終把思想政治工作作為主要工作內(nèi)容之一。作為一名年輕的共青團干部,這更對自己的思想政治素質(zhì)和理論學習提出了更高的要求。
二、班主任老師工作方面:
1、抓好學生黨建工作和學生骨干隊伍建設。做好學生黨員發(fā)展梯隊培養(yǎng),現(xiàn)班級已有8名預備黨員,2余名黨員發(fā)展對象。在平時,采取個別談話、黨員會、班委會等形式教育引導班級學生干部、學生黨員在學風建設、常規(guī)管理等方面發(fā)先鋒模范帶頭作用,幫助他們確立勤奮學習,服務同學,提升能力的工作理念,并以點帶面,進一步強化班級學風建設和常規(guī)管理工作,同時,班級學生干部積極服務于學校、學院學生工作,現(xiàn)已有3余人在學校、院學生組織中擔任主要學生干部,一年來,有12余人次受校級表彰,有2位同學獲省級表彰,1位同學獲國家獎學金,學生一篇通訊獲江蘇省高校校報好新聞評選通訊類三等獎,有41篇次新聞、文藝稿見諸于淮陰師院報及以上報刊上。
2、進一步加強對學生進行日常思想政治教育。針對三年級學生的特殊性,學生參與校園文化活動積極性普遍減弱,學生集體集中時間相對減少,思想政治教育途徑需多樣化實施,經(jīng)常組織班級學生干部召開座談會,了解學生思想動態(tài),傳達學校各項精神、要求,增加與不同層次學生談話次數(shù)等,并建立暢通的信息傳遞渠道,及時了解學生思想動態(tài),做好同學思想教育工作。在學校園文化活動方面,積極引導同學通過活動舞臺提升自身能力,封晶等多位同學同學已成為校園文化活動的主要分子,據(jù)不完全統(tǒng)計,班級有近百余人次在各類比賽中獲得好的獎項。
3、加強學生行為管理,抓住常規(guī),規(guī)范行為。認真完成學院布置的進住學生宿舍以夜間值班等各項工作任務。多次召開班會、宿舍舍長會議、班干會議、考勤班長會議就抓好課堂、晚自習、早操、宿舍作了明確要求,并在學生宿舍設立了信息員,保證信息渠道的暢通,經(jīng)常深入班級學生宿舍去看一看,說一說,對于班級個別男生抽煙等情況提出了批評和建議,對于女生夜不歸宿問題,不定期采用女班干在熄燈前班級間互查形式檢查,每次檢查結果很好,有9個宿舍在本學期文通學院文明宿舍評比中獲獎。
4、多渠道關注、關心學生心理狀況。通過了解學生家庭經(jīng)濟情況,建立班級貧困生庫,積極幫家庭轎困難或有特殊狀況的學生申請助學金、勵志獎學金等,目前所帶班級繳費率為98。89%,對于極少數(shù)心理存在問題學生,積極與心理咨詢中心老師聯(lián)系,幫助學生做好心理疏導工作,對于心理問題較嚴重學生,督促家長帶其就醫(yī),并及時了解病情進展情況,努力構建學校、家庭、學生三方共同關注體系。關于女生宿舍成員關系處理,同學關系處理、學生戀愛觀等方面利用主題班會和個別交流等形式進行引導。
5、突出考研,以考研為抓手帶動學風建設。引導、強化學生考研意識,為學生的考研創(chuàng)造環(huán)境,經(jīng)常聯(lián)系、動員有考研意向的同學,為他們考研提供合理化建議,到目前為止,xx級4個班級已有近7名學生志向考研、考公務員,在考研等學生群體的帶動下,班級學風正日益濃郁,英語四級達61%,計算機達95。5%,有一批學生每天晚上在圖書館看書、復習。xx廣告新生班,采用班主任老師引導、助理班主任老師督促方式,從開學就強化上課、晚自習學風建設,37位同學上課狀況良好,晚自習無人講話,晚自習教室已真正成為能看書的地方。對于6級班級少部分不思進取、生活懶散的同學進行引導,通過教育、引導,有幾個后進生思想發(fā)生很大轉(zhuǎn)變,正努力學習,效果良好。
6、在做好班主任老師各項工作基礎上,我還定期與學生骨干及分管領導等溝通情況,上情下達,下情上報;對學生中的突發(fā)事件正確引導、迅速反映、及時處理;做好學生穩(wěn)定工作。
三、輔導員工作方面:
2xx年,在團委和各年級部老師的共同努力下,我院分團委工作取得了較好的成績,我主要圍繞分團委職責努力開展以下幾方面工作:
1、以黨先進思想教育引導青年團員牢固樹立社會主義核心價值觀。
以團日活動為主要載體,舉辦了交流會、座談會、學習班等各種類型的活動,組織團員青年認真學習黨的先進思想,并結合到紀念周總理誕辰1周年、紀念改革開放3周年、支援汶川地震、慶?;搓帋熢?周年校慶、紀念12。9中來,激發(fā)了團員青年的學習熱情;以學習黨的十七大精神為重點,組織開展了豐富多彩的學習、實踐活動,重點開展了紀念改革開放3周年歌詠比賽、祈福汶川紀念活動、學習胡錦濤同志在北大講話座談、紀念周恩來誕辰1周年圖片展等活動。
2、全面加強團組織的自身建設。
①召開團學代會、成立了年級團總支、學生會,實行條塊結合,以塊為主的管理,探索、完善團委與年級團總支、院學生會與年級學生分會、社團聯(lián)合會與學生社團等運行體系,加強學生干部培養(yǎng),組織開展學生干部培訓班、學生干部素質(zhì)拓展等,對于主要學生干部,采取直接參與管理的辦法管理,即給他們交任務、壓擔子,創(chuàng)造條件,讓他們直接參與到學生管理、教育工作。
?、诩訌姲嗉増F支部建設,嚴格培養(yǎng)推薦程序,做好對要求入黨團員的教育、培養(yǎng)、考察和推薦工作,定期對各團支部推優(yōu)工作進行監(jiān)督和檢查;指導各班級團支部開展形式多樣的團日活動,充分調(diào)動基層團支部的積極性,全面活躍團的基層組織,據(jù)不完全統(tǒng)計,僅1、11月兩個月團支部共開展了1多次主題鮮明的團日活動。
?、蹫榧訌妶F組織的凝聚力,積極探索開展以團支部為單位參加的集體活動,讓更多的學生參與到活動中來,在活動中能力得以提升,如組織開展的大學生辯論賽、快樂大闖關學生集體陽光體育活動、班級詩歌朗誦、歡慶國際大學生節(jié)班級歌詠比賽等,每次活動涉及參賽班級達2個以上,涉及學生數(shù)千余人/次。
3、以特色品牌活動為主要載體,繼續(xù)開展豐富多彩的校園文化活動。
2xx年,我院分團委繼續(xù)開展特色品牌活動,開展各類球賽、主持人挑戰(zhàn)賽、周末劇場、各類晚會、專業(yè)技能比賽、征文比賽等,積極營造濃厚的校園文化氛圍。同時組織學生經(jīng)常參加校和其他系科組織的活動,在比賽中成績斐然。
4、以校園文化活動為平臺,營造濃厚的學習氛圍。
抓好校園文化活動,主要從營造良好的學風環(huán)境的角度考慮,緊密圍繞技能拓展、口才訓練、禮儀培訓、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等方面,滿足不同興趣、特長、需求的同學,營造良好的校園風氣,促進良好學風的形成。如師范生技能比賽、英語才藝大賽、英語演講比賽、簡歷設計即模擬面試大賽、電腦設計比賽、各類專業(yè)講座等。
5、增強學生動手能力,發(fā)散學生創(chuàng)新思維。
團委積極開展各項科技文化活動,鼓勵學生積極參加學校各類科技實踐活動,組織開展手機動漫原創(chuàng)大賽、電腦知識培訓講座、圖片設計比賽、電子競技比賽,逐漸探索以科技活動為平臺提升學生的創(chuàng)新能力。
6、指導學生社團聯(lián)合會運轉(zhuǎn)及學生社團和諧發(fā)展。
進一步規(guī)范學生社團內(nèi)部建設,注重學生社團干部的培養(yǎng),通過組織召開社團負責人會議,指導社團開展活動,僅本學期學生社團開展社團活動6余次,學生參與人數(shù)3余人次,社團發(fā)展正逐步走上規(guī)范化和制度化,為學生服務的能力正不斷增強。
7、積極開展形式多樣、主題鮮明的青年志愿者活動。
各學生組織利用課余時間,在學校園內(nèi)、社會小區(qū)、街頭等場所,開展如:關注聾啞兒童、關愛孤殘老人、關注留守兒童、義務維修電腦、抗震救災義賣等主題互動。暑假社會實踐活動期間,文通學院組織了1支院級團隊和1支學生社團團隊在盱眙縣黃花塘開展形式多樣、主題鮮明的社會實踐活動,受到社會一致好評,活動受到《中國教育報》、《淮安日報》等媒體的關注,引起了良好的社會反響。
8、重視學生活動的宣傳報道工作。
為了做好學生活動的宣傳工作,充分利用櫥窗、展板、報刊、網(wǎng)絡等媒介,廣泛宣傳,翔宇網(wǎng)、文通網(wǎng)及時更新活動報道,保證了時效性,據(jù)不完全統(tǒng)計,2017年9月至今年在翔宇網(wǎng)發(fā)表質(zhì)量較高新聞稿件2余篇;同時,把加強文通學院大學生記者團建設作為培養(yǎng)優(yōu)秀通訊員的重要載體,選拔了一批有一定寫作基礎,熱愛宣傳報道的通訊員,建立了一幫一,一帶一制度,通過講座、專題會議,專門培訓,小記者新聞寫作水平提升較快。在近一年中,我院開展的學生活動受到《中國教育報》、《中國體育報》、《揚子晚報》等國家、省市級報刊宣傳報道34余次,淮安電視臺、淮安電臺宣傳報道4次,在網(wǎng)絡上宣傳報道2余篇,產(chǎn)生了良好的社會反響。
9、及時做好文通學院黨政、相關部門交辦的各項工作,協(xié)助校團委等部門做好其他相關工作。
四、總結一年來的工作,也感覺自己還有很多不足和需要改進的地方。
一年來,自己經(jīng)常得到領導和同事們的的關懷和幫助,每當我工作中遇到困難時,總會得到大家無私的幫助,使工作得以不斷推動,自己也得到不斷的進步和提高。一年來自己學到了很多東西,受益匪淺。也體會到有一些不足之處,比如:自己還比較年輕,工作中有時會出現(xiàn)急于求成的心態(tài),對待學生要求有些嚴格。還有,由于事務多、活動多對工作的總結和理論升華做得還不夠,沒有發(fā)表一篇文章,對于工作的總結、提煉還不夠??傊?,一年來,自己在各級領導和同志們的關懷以及幫助下,工作上取得了一些進步,也還存在不足,希望大家能夠及時地指出我得不足,幫助我把工作做得更好。
大學德育個人工作總結2019(五)
一、嚴抓德育,把愛灑向全體學生
班主任工作,千條萬條,德育工作是第一條,這是我從事班主任工作的深刻體會。俗話說得好,玉不雕,不成器。學生的教育離不開嚴格的紀律約束,針對小學生辨別能力差,自制力不強的特點,應該制訂嚴密的管理制度,對學生進行嚴格的要求,增強教育力度,提高學生,促進行為規(guī)范。
抓好學生的德育工作來推動學生的全面發(fā)展,既是班主任工作的一個主要特點,又是班主任工作的基點。
在工作中,抓好班級制度的建設,強化各項規(guī)章制度,針對小學生的行為,按照不同程度進行教育,做到一視同仁。如有的學生喜歡遲到,我就給他們講關于遲到的故事,讓他們引起重視,及時的教育,嚴格的要求,嚴格的管理,使學生認識到怎樣才能做好,對那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè),我會找他們談心,毫不留情地要求他們改掉,不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣,不論是優(yōu)秀學生還是后進生,同等對待,從不手軟,使學生增強了紀律觀念,為創(chuàng)建良好的班風提供了基本的保障。
二、注重小干部的培養(yǎng)
每個班都有班干部,老師不在的時候,班干部就是班級的核心。我覺得培養(yǎng)干部其實是培養(yǎng)他們的責任心為重點,他們不但要對自己有責任感,也要養(yǎng)成對別人的責任感。每個干部分管到位,幼兒園教學反思這樣全班大多數(shù)學生都有了自己的任務。少數(shù)同學則對他們實行一幫一的政策,學習自覺的和能力較強的同學對他們進行幫助。但是在干部的培養(yǎng)過程中、在日常事務的管理中,也有不少的。我會在他們做錯了事以后單獨找他們談話,問他們:你覺得這件事你這樣做對嗎?讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯誤,總結經(jīng)驗,在以后的工作中才能不犯同樣的錯誤。然后在班隊課上強調(diào):這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過,而且要讓其他學生明白,小干部做錯了事也會受到老師的,讓學生體會到人人平等。但是也要幫助小干部樹立他們的威信,如果誰不聽小干部的話,就是不聽老師的話,那么小干部的責任就很大了。要讓各處干部管到位,層層負責。
三、培養(yǎng)學生的集體榮譽感
我們都在一個班級里,班級里發(fā)生的每一件事都和我們有關。我用一根筷子易折斷,一把筷子難以折斷的簡單道理,培養(yǎng)孩子的集體凝聚力。本學期學校分別舉行的四次比賽,我們班拿了三個一等,一個二等,這樣的成績不能不說這是大家合作的,單靠一個人的成績是不能取得這樣的好成績的,從中讓學生懂得合作的快樂;讓他們一起打掃衛(wèi)生,嘗到勞動的快樂;讓他們聽同學講故事、唱歌、讀書,去發(fā)現(xiàn)別人的美,產(chǎn)生學習的動力,漸漸明白:集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為三(1)班的一員,要互相關心,互相團結,互相進取。
四、關心學生,使家長放心。
關心學生的學習。在十、一長假期間,學生由于忙于旅游或走親戚往往會懶于完成作業(yè)。因此,在長假的最后兩天,我就利用晚上打電話給一些頑皮的學生,提醒他們抓緊時間完成作業(yè),這讓家長十分,他們教育孩子說:“看,老師連放假了也這么關心你,你應該好好學習呀!”自然而然,我的工作得到了更多家長的支持。
總之,班主任應將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終,營造一個良好的創(chuàng)造教育的氛圍,使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。
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