成人技校工作總結(jié)四篇
成人技校工作總結(jié)四篇
我們所處的社會,是一個競爭日益激烈的社會,因此我們要樹立終生學(xué)習的觀念,不斷拓展自己的知識面,學(xué)習新的技能。難么,今天小編就給大家整理了成人技校工作總結(jié)四篇,希望對大家的工作和學(xué)習有所幫助,歡迎閱讀!
成人技校工作總結(jié)篇一
本學(xué)年10中職計算機(1)班班主任工作。在這一學(xué)年以來我以《畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學(xué)院班主任考核制度》為依據(jù),嚴格執(zhí)行學(xué)校要求的工作計劃,開展班級管理,推行素質(zhì)教育,努力使10計(1)班的學(xué)生在班內(nèi)凝造成一種團結(jié)向上、愛學(xué)習的風氣。
一、對學(xué)生進行思想品德教育
充分利用班會,對學(xué)生進行思想素質(zhì)教育,如文明禮貌教育,心理素質(zhì)教育,學(xué)習態(tài)度教育,利用課余時間跟學(xué)習或紀律差的學(xué)生進行談心,講道理,并在必要時與學(xué)生家長聯(lián)系,取得家長的配合,從而方便了教師的教育工作的開展。
二、班集體建設(shè)
自從第一學(xué)期的籃球競賽開始我就了解到:該班學(xué)生的集體榮譽感較差,對班上的事務(wù)不關(guān)心,少數(shù)班干的管理能力差,不敢管,也懶得管,有情況不向老師匯報。針對這些情況,我們根據(jù)平時的表現(xiàn)及科任老師的評價,重新選了學(xué)習委員、生活委員和團支書。并想出盡可能的方法來調(diào)動學(xué)生的積極性,讓大家都來為這個班出一分力。首先,經(jīng)常組織班干開班委會,與學(xué)生接觸交談,了解班干的工作表現(xiàn)和工作上的困難,有什么不足之處就給予指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)班內(nèi)的積極分子,明確落實班干的責任,通過以上的一系列措施,班干部的威信在班內(nèi)逐漸得以樹立起來了。第二,在班內(nèi)確立正確的集體輿論。大力表揚好人好事或?qū)W習勤奮的學(xué)生。教育無小事,哪怕是把地上的一張紙撿到垃圾桶這樣的小事我也在全班表揚,不斷發(fā)掘?qū)W生的閃光點,讓這些小星星為其他同學(xué)樹立榜樣;批評抵制錯誤的思想行為和歪風邪氣,這些措施確實為許多關(guān)心班集體的同學(xué)“壯了膽”,使越來越多的同學(xué)敢于揭發(fā)和批評不良行為。
三、嚴格執(zhí)行班規(guī)班紀。
良好的班風是管理好班級的前提,我們班一直有一個班級情報員對班里曠課、遲到、違反課堂紀律的學(xué)生進行記錄,我定期對記錄進行檢查,并對相關(guān)的同學(xué)進行處理。逃課是一種習慣,只要能克制住他們,久而久之,他們也就習慣不逃課了,因此我們班的課堂紀律和出勤率都得了科任老師的表揚。
四、鼓勵學(xué)生積極參與各種活動
利用班會時間開展各種活動提高學(xué)生的積極性,如為了選拔學(xué)生參與禮儀知識競賽,我班利用班會開展演講比賽,對學(xué)生的演講提出建議,使其不斷提高演講能力,本次競賽中鄭紅梅獲得了優(yōu)秀獎。為了學(xué)生參加學(xué)院組織的“黨旗下的成長”和“感恩的心”的征文競賽,我要求我們班的每個同學(xué)都寫了兩個主題的文章各一篇,并幫其修改,找出比較好的參與競賽,其中陳姍和王亞娟獲得了一等獎,楊艷獲得了三等獎,因此,學(xué)生們都有了興趣和積極性去參加競賽,上學(xué)期學(xué)院組織的活動中幾乎都有我們班同學(xué)的身影,并且表現(xiàn)都很好。
雖然本班級整體現(xiàn)象良好,但是由于我的經(jīng)驗還很欠缺,所以在管理和處理一些現(xiàn)象的過程中仍然存在很多的問題,在今后的班級管理中要不斷吸取經(jīng)驗教訓(xùn),不斷學(xué)習,把班主任的管理工作做得更好。
成人技校工作總結(jié)篇二
雖然我剛成為班主任,但在這個學(xué)期制定自己的工作計劃。這個學(xué)期的工作計劃是:
一、提高知識,明確職責,加強責任感
班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進行。
因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規(guī)律。
1、努力做好學(xué)生思想教育工作,很多學(xué)生生活習慣懶散,經(jīng)常遲到曠課,早訓(xùn)遲到。要使他們形成一種早起習慣,思想教育十分重要。
2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習成績和學(xué)習效率。也就是在這一方面鼓勵學(xué)生,增強他們的自信心,從而能夠努力學(xué)習。
3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動。
4、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀律,學(xué)習成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。
5、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。
二、熱愛學(xué)生,深入了解學(xué)生情況
要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析,綜合。
三、實施班級管理,形成良好的班風
1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性
根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,定好這一學(xué)期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實可以。
2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),團結(jié)友愛的班集體。
班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級目標。班級目標要符合本班實際,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。
3、選好、用好干部。
班級能否成為奮發(fā)向上,團結(jié)友愛集體,形成良好的班風,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用。在2009-2010上學(xué)期,同班同學(xué)彼此之間不熟悉,通過同學(xué)的主動競爭來選班干,但因部分班干能力不足,導(dǎo)致部分班務(wù)滯后。因此在這個學(xué)期以投票選舉的方式來選擇班干4、要組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。
5、要形成正確輿論,樹立良好班風,抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標準,形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風氣。班級應(yīng)建立目標管理制度,如組織紀律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學(xué)習情況,輪值制度,日常事務(wù)等進行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進良好班風形成。
6、加強班級文化建設(shè)
班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等。
(1)環(huán)境的潛移默化
(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法。
總之做好一個中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當,但是我會努力的,這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助,讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系,我為自己的成果感到驕傲。
在以后的工作中我一定會更加的努力工作,讓學(xué)生在思想上有所進步,形成良好的習慣,也讓他們學(xué)有所獲。
我認為,班主任善于抓學(xué)習習慣的培養(yǎng),有利于與各科教師形成教育合力,共同促進學(xué)習良好習慣的養(yǎng)成,從而也助于班風班貌的整體發(fā)展。
成人技校工作總結(jié)篇三
八月份我接手了現(xiàn)在10綜合班,學(xué)生是高職對口升學(xué)班。但這個班也同樣具備了職業(yè)學(xué)生的特點:遲到、曠課、早退、厭學(xué)、打架、早戀、沒有學(xué)習習慣等等一系列的問題。要想讓這樣的一群學(xué)生出成績,還真得下一番功夫。針對本學(xué)期的工作方法及措施,我總結(jié)如下:
一、先抓遲到,早退,曠課現(xiàn)象
讓這些不愛學(xué)習,學(xué)習基礎(chǔ)比較差的學(xué)生先養(yǎng)成坐得住板凳的習慣。沒有什么法寶,就是一個勤。將遲到,曠課,早退的學(xué)生及時發(fā)現(xiàn),并給予提醒批評。
本學(xué)期我主要就是抓兩大方面
一、德育方面
學(xué)生的日常行為有所收斂,能夠自我約束。那么一個人的自身素質(zhì)就上來了,具體失施的辦法如下:
1、在墻上張貼一張德育評比一覽表,每周的基礎(chǔ)分為100分。同學(xué)們的日常行為,扣分和加分會體現(xiàn)在這表格中。這樣同學(xué)們會相互監(jiān)督,會相到評選。這一項德育分,會累計到學(xué)期末,進行三好學(xué)生的評選及優(yōu)秀班級干部的評選。
2、利用班會引導(dǎo)學(xué)生的自尊自愛,不要和社會人員交往。多講一些身邊的事和人物來影響學(xué)生,教育學(xué)生。
3、發(fā)揚學(xué)生不怕苦和累的精神,多多培養(yǎng)學(xué)生以集體為主。多一分力量,多一份愛心,證明你是班級的一份子。
二、學(xué)習方面
學(xué)生知識淺,底子薄,很多的東西,老師講,他聽不懂就放棄了。所以勸說學(xué)生不拋棄,不放棄。每天堅持知識的點滴積累。為了幫助學(xué)生尋找學(xué)習的目標:
1、將月考成績排榜,并告知學(xué)生,你前一位的學(xué)生是你的榜樣,后一個學(xué)生是要超過你的學(xué)生。這樣形成你追我趕的學(xué)習場面。
2、學(xué)生學(xué)習主動性差,班主任的跟隨到關(guān)重要。每天聽寫學(xué)生的英語單詞和古詩默寫,天天堅持,從不間斷。
3、和各科任課教師取得聯(lián)系,對“重點生”加強管理,對學(xué)習上路的學(xué)生給予正確的引導(dǎo)。
一個學(xué)期下來,學(xué)生們大多數(shù)知道拿起書本。跟著學(xué)習。遲到,早退、曠課現(xiàn)象幾乎度絕。但還有許多學(xué)生的厭學(xué)風氣特別濃,還需進一步的引導(dǎo)與關(guān)注。
成人技校工作總結(jié)篇四
在區(qū)教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心、支持下,我校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教職員工緊緊圍繞學(xué)校工作目標,遵循“服務(wù)為宗旨、就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育方針,積極工作,改革創(chuàng)新,開拓進取,不斷加強師資隊伍建設(shè),強化學(xué)校內(nèi)部管理,加快專業(yè)調(diào)整步伐,提高學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。各方面工作得到健康和-諧地發(fā)展,圓滿完成了本年度第一學(xué)期的各項工作?,F(xiàn)對我校本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風建設(shè),扎實有效
開學(xué)初,結(jié)合學(xué)校實情深入開展了作風建設(shè)。一是加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風建設(shè),進一步端正了領(lǐng)導(dǎo)班子的工作態(tài)度,規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo)班子的言行、儀表,層層簽訂工作目標責任書,強化了崗位職責;二是班子建設(shè)更趨合理科學(xué),在作風建設(shè)中班子成員能以身作則,在日常工作中能相互溝通,在中心工作上能協(xié)調(diào)配合,做到了勤政務(wù)實,講合理求高效。三是加強了考勤管理,廣大教職工的紀律意識明顯增強,敬業(yè)精神顯著提高;四班子團結(jié)務(wù)實、廉潔勤政、開拓進娶群眾信賴、有堅強的戰(zhàn)斗力、凝聚力。
二、教師隊伍建設(shè),循序漸進
(一)認真學(xué)習,加強師德建設(shè)
學(xué)校重視加強教師隊伍的思想政治工作,不斷提高教師的思想政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。把教師職業(yè)道德建設(shè)放在隊伍建設(shè)的突出位置,真正做到教書育人,為人師表。定期召開間周一次的教師例會,進行政治學(xué)習。依托全國中小學(xué)教師網(wǎng)、教工會議等宣傳陣地廣泛開展宣傳,不斷強化教師思想素質(zhì)教育,樹立良好的教師形象活動,進一步加強我校干部、教師的作風建設(shè)。
(二)、加強培訓(xùn),提高教師素質(zhì)
“百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。”建設(shè)高質(zhì)量的教師隊伍,是全面推進素質(zhì)教育的基本保證。建設(shè)一支素質(zhì)良好、結(jié)構(gòu)合理、富有活力的較高水平的教師隊伍,是我校教師隊伍建設(shè)的基本目標。
1.定期開展教研活動
通過公開課、教學(xué)競賽、常規(guī)檢查、各種教學(xué)研討活動等方式,了解教育教學(xué)的實際情況,有針對性地指導(dǎo)教師的教育教學(xué),從而促進教學(xué)的發(fā)展。11月8日至11月21日以教研組為單位進行了為期兩周的觀摩課活動,在這次觀摩課活動中,計算機組的“做中學(xué)”的教學(xué)法,機電組“學(xué)案式”教學(xué)法、“任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)法,語文組講練結(jié)合法、分組練習法,理綜組的情景教學(xué)法,受到了聽課老師的好評。這次公開課教學(xué),任務(wù)驅(qū)動法為開展教學(xué)工作提供了一個發(fā)展方向,達到了示范引領(lǐng)的目的。
2.重視骨干教師培養(yǎng)
學(xué)校發(fā)展需要有名師。我校一直重視以培養(yǎng)中青年專業(yè)學(xué)科帶頭人和骨干教師為重點的教師隊伍建設(shè),學(xué)校采勸請進來,走出去”的辦法,組織教師加強學(xué)習。11月2日,語、數(shù)、外三科教師去三中聽課, 11月18日機電組去市勞動技校聽課,聽了一節(jié)專業(yè)基礎(chǔ)課,一節(jié)專業(yè)課,參觀了電工、電拖、汽修、PLC實驗室,觀摩了課間操,他們開展的任務(wù)驅(qū)動法給聽課者留下了深刻的印象,引發(fā)了深入的思考,給大家今后開展工作以啟迪。
根據(jù)教育局教師培訓(xùn)工作安排,結(jié)合我校教學(xué)工作的實際,針對職業(yè)教育發(fā)展的形勢要求,著眼于提高教師綜合素質(zhì)和專業(yè)水平,我校組織孫先剛、張引平、晁琳琳、趙麗四名教師參加和省級骨干教師培訓(xùn),提高教師拓課堂教學(xué)執(zhí)教能力和專業(yè)引領(lǐng)能力。加強了“雙師型”教師隊伍建設(shè)。同時積極鼓勵教師不斷積累經(jīng)驗,積極開發(fā)校本課程。
三、教育教學(xué)改革,深入展開
1、轉(zhuǎn)變觀念,重修教學(xué)計劃
進一步深化教學(xué)改革,強化技能教學(xué),提高學(xué)生就業(yè)綜合競爭力,真正落實職業(yè)教育“以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念,確立“以人為本”的教學(xué)意識,一切從學(xué)生的實際出發(fā),在已進行探索與實驗性改革的基礎(chǔ)上,大刀闊斧地進行教學(xué)改革,本學(xué)期所有專業(yè)重新修訂了教學(xué)計劃。本次教學(xué)計劃的修訂,以適應(yīng)社會需求為目標,以培養(yǎng)職業(yè)能力為主線,積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,以實用、夠用為原則建立課程體系,合理設(shè)置文化課、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)技能課程。
2、教學(xué)常規(guī)管理,常抓不懈
(1)、發(fā)揮教研組的作用,任課教師制定課程教學(xué)目標、授課進程及內(nèi)容。
(2)、每月定期檢查教案和作業(yè)批改。
(3)、堅持不打招呼聽課及教學(xué)紀律巡查,發(fā)現(xiàn)問題、及時解決。
(4)、堅持晚自習輔導(dǎo)到位及簽到制度和校級領(lǐng)導(dǎo)值班制度,強化晚自習管理力度。
(5)、做好學(xué)生成績的考核和記載工作,繼續(xù)執(zhí)行《學(xué)生成績評價方案》加強對教師落實情況的督促檢查和處理。
(6)、根據(jù)教學(xué)六環(huán)節(jié)(計劃、備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、成績、考核)的督促、檢查情況,結(jié)合召開兩次學(xué)生座談會和四次學(xué)生對任課教師教師評價表,進一步加強教學(xué)教學(xué)信息反饋,采取大會強調(diào)和個別談話的方式,分析存在的問題,提出改進意見,以幫助教師改進教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。。
3、技能培養(yǎng)模式,精簡實用
首先,加強課程體系及內(nèi)容的建設(shè),實施教學(xué)計劃、教材、具體內(nèi)容的三統(tǒng)一。“三統(tǒng)一”以技能培養(yǎng)模式為綱,堅持以就業(yè)為導(dǎo)向。體現(xiàn)科學(xué)性、實用性、針對性,具體內(nèi)容要以精簡實用原則。其次,積極推動教學(xué)方法改革,采用任務(wù)驅(qū)動法,實踐教學(xué)法,并逐步形成一套行之有效的教學(xué)方法,同時,加大專業(yè)教學(xué)實踐力度,把課堂教學(xué)搬進實踐室,重點培養(yǎng)學(xué)生的動手操能力。
組織開展校內(nèi)技能大賽,本學(xué)期組織進行了計算機專業(yè)的漢字錄入、LFASH動畫制作;機電專業(yè)的電子技能、電工技能、電拖技能和汽修技能大賽活動,評選出一等獎、二等獎、三等獎及優(yōu)秀獎共84人次。這些活動的開展,大大提高了學(xué)生學(xué)習專業(yè)技能的興趣。
4,校園文化生活,豐富多彩
通過豐富多彩的活動,來“影響人,培養(yǎng)人,塑造人”,讓學(xué)生在良好的氛圍中逐步形成良好的思想道德素質(zhì)。抓好“兩操”、體育課的同時,積極開展形式多樣的文體活動。10月,組織進行18場男子籃球賽,11月進行全校廣播操比賽, 12月組織元旦書畫展,教職工書法比賽參展作品300余幅,本學(xué)期出黑板報、手抄報20期,組織學(xué)生參加全區(qū)征文比賽,這些活動不但發(fā)展了學(xué)生文體特長,而且陶冶了學(xué)生情操,提高學(xué)生綜合能力。
四、健全機制,強化德育工作
1、班主任隊伍建設(shè),規(guī)范科學(xué)
一方面,完善班主任工作管理制度,實現(xiàn)管理的規(guī)范化、科學(xué)化、民-主化,努力形成一套完善有效的管理運行機制,調(diào)動班主任的工作積極性;另一方面,狠抓工作過程的每一個環(huán)節(jié),通過班主任例會、班主任培訓(xùn)等形式,組織班主任學(xué)習新時期學(xué)生管理和班級管理的理論和方法,為班主任的思想脈搏及工作實踐注入新鮮血液,使班主任不斷更新觀念,改進方法。
班主任工作是學(xué)生管理中的重要部分。本學(xué)期,學(xué)生科在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,定期組織班主任學(xué)習10余次。學(xué)習了《班主任》雜志、《德育報》以及《班主任工作條例》、《班主任工作十條意見》等。班主任工作經(jīng)驗交流會兩次,召開了班主任工作會議20余次,通過以上舉措,加強了班主任的凝聚力、責任心和自信心,管理理念得到改變,一些先進的管理方法得到推廣,使我們的班風、學(xué)風大有好轉(zhuǎn)。班主任的工作積極性大大增強。有的班主任雖然家住的那么遠,但每天像都能在7:30以前按時到校,不管天寒地凍,始終無怨無悔。有的班主任常年如一日,每天早讀、課間操、小自習都能看到他們與學(xué)生在一起的身影。還有的班主任除了自己正常應(yīng)該到的崗位外,經(jīng)常能協(xié)助學(xué)生科處理一些突發(fā)事件,加班加點、從不計較個人得失。有的班主任老師本學(xué)期帶病堅持工作,一個人帶兩個班、積極上進,創(chuàng)新工作。
2、培養(yǎng)一支工作作風過硬、責任心強的學(xué)生會干部和班、團干部隊伍。
一是調(diào)整學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),對學(xué)生會干部中責任心不強,不能自律的人員進行撤換。定期開會、學(xué)習培訓(xùn),每周一次學(xué)生會干部碰頭會堅持不斷,每月一次的集中學(xué)習培訓(xùn)有重點、有內(nèi)容,不斷提高他們的工作能力和工作效率。通過以上措施,我們的學(xué)生會干部在參加重大活動、升旗、新生入學(xué)、平常執(zhí)勤等工作中都發(fā)揮了不可忽視的重要作用。
二是對班、團干部進行了為期一周的培訓(xùn)。九月下旬我們先后邀請陳校長、梁書記、呂副校長對班、團干部分別進行了專題報告,并且學(xué)生科堅持每月班、團干部集中學(xué)習。以提高班、團干部的個人素質(zhì)和工作能力,同時建議班主任大膽啟用一些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生當班、團干部,樹正氣、立典型,努力營造良好的班風、校風。
3、注重德育滲透,規(guī)范常規(guī)管理和安全工作
在德育工作中我們始終以樹立以人為本的觀念,提倡學(xué)生四個學(xué)會:“學(xué)會求知是前提、學(xué)會生活是基儲學(xué)會做人是核心、學(xué)會健康是保障”,堅持以“教育育人,服務(wù)育人,管理育人”的思想,倡進行思想道德教育,把思想教育滲透于課堂,溶解于平時。針對學(xué)生特點,開展了一系列豐富多彩的教育活動,取得了一定的成效。充分利用班會課、專題講座、報告會、國旗下講話等宣傳教育,提高學(xué)生的思想認識,幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和就業(yè)觀。以開展文明班級、優(yōu)秀寢室評比等活動為依托,督促和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良,對好人好事及時予以表揚,做好三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的評比和表彰工作,弘揚校園正氣好的學(xué)習、生活習慣和禮儀風貌,促進了校風的建設(shè)。注重對學(xué)生中先進典型的挖掘和培養(yǎng)。做好了對個別學(xué)生的家訪工作。注重學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作;加強對學(xué)生值周工作的指導(dǎo)和管理。
利用班會這一主陣地對學(xué)生進行思想道德教育。本學(xué)期組織了感恩教育、養(yǎng)成教育、誠信教育、安全教育、心理健康教育、法制教育等主題班會,并且在66班和67班召開了以“感恩教育”和“法制教育”為主題的觀摩班會,收到良好教育的效果。
制作版面樹立我校優(yōu)秀學(xué)生先進典型和模范畢業(yè)生實習報道材料。
懸掛名人名言和激勵學(xué)生成人成才的標語,張貼國家對中職學(xué)生的優(yōu)惠政策及成功中職生的成長道路的簡報。
利用課間操、自習時間,校領(lǐng)導(dǎo)適時對學(xué)生進行思想道德教育,本學(xué)期對學(xué)生就思想建設(shè),行為習慣養(yǎng)成、成人成才、安全主題等教育達10余次。
利用國旗下講話形式勉勵、激發(fā)學(xué)生健康成長。
通過以上活動,從思想上轉(zhuǎn)變學(xué)生觀念,從行為上扭轉(zhuǎn)他們的不良習慣,確實做到先成人后成才。
4、狠抓常規(guī)管理、規(guī)范學(xué)生行為
①健全制度。本學(xué)期我們根據(jù)學(xué)生管理、班主任考核、安全工作的方面的實踐情況修改并完善了《班級考核細則》、《班主任考核辦法》、《違紀學(xué)生處理辦法》等,使各種規(guī)章制度更加趨于合理。
②建立有效管理機制。堅持學(xué)生科負責、學(xué)生會檢查,每天做到查到校、衛(wèi)生、早讀、胸卡、課間操、小自習和宿舍紀律、衛(wèi)生,做到有記錄、有匯報、有處理、有獎懲。實行班級流動紅旗和文明宿舍流動紅旗及各項活動考核獎勵機制,形成爭先恐后的良好局面。
③ “問題生”轉(zhuǎn)化效果明顯。本學(xué)期我們加大了對“問題生”的轉(zhuǎn)化力度,深入班級了解學(xué)生的思想動態(tài),及時處理和避免學(xué)生中間發(fā)生的矛盾,做好學(xué)生的思想工作,本學(xué)期處理學(xué)生糾紛8件,個別學(xué)生教育20人次。通過與學(xué)生個別談話,同家長見面聯(lián)系等,使這些同學(xué)都發(fā)生了不同程度的改變,校風、班風有了根本的好轉(zhuǎn)。本學(xué)期遲到現(xiàn)象明顯減少,無勒索錢物事件發(fā)生,打架斗毆、上網(wǎng)等現(xiàn)象得到明顯遏制,安全檢查工作圓滿通過。
5、開展安全法制教育
堅持不懈地抓好安全教育工作,積極開展消防、交通、禁毒等系列的安全教育。通過完善工作網(wǎng)絡(luò),落實安全責任,層層負責,提高防火、用電及交通、飲食安全教育的實效。通過普及學(xué)生自救自護常識,“安全知識競賽”等活動;提高學(xué)生自救自護能力,杜絕安全事故的發(fā)生。以“校園預(yù)防”為重點,深入開展法制教育。認真組織學(xué)生學(xué)習未成年人保護-法和預(yù)防未成年人犯罪法,通過法制教育講座、觀看法制教育片等形式,增強學(xué)生的法制觀念;通過“珍愛生命、拒絕”專題教育,提高學(xué)生對危害的認識,自覺加強拒絕的意識。
五、改善后勤管理,保障優(yōu)質(zhì)服務(wù)
學(xué)校本著以服務(wù)教育、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的工作目標,積極有效地開展后勤工作,努力把各項工作落實到位。強化了責任意識、安全意識和服務(wù)意識,不斷健全各項規(guī)章制度,為教育教學(xué)秩序的正常運轉(zhuǎn)提供了有力的保障。后勤部門實行精細化管理,厲行勤儉節(jié)約,嚴格執(zhí)行財產(chǎn)管理辦法、物品設(shè)備的申購、報批、采購等制度。全力做好教育教學(xué)用品設(shè)備的及時采購供應(yīng),及時做好校舍修繕及水電照明線路設(shè)備的檢修。暑假期間對教學(xué)樓墻面進行了粉刷、對黑板、門窗、桌椅等進行了維修。在食堂管理上,不斷完善食堂管理制度,經(jīng)常性的和食堂人員進行交流,要求食堂工作人員嚴格按照食堂衛(wèi)生管理標準認真去做,真正做到飯菜質(zhì)量好,價格合理,經(jīng)過我們的共同努力,本學(xué)期食堂衛(wèi)生和飯菜質(zhì)量都得到了進一步的改善,保證了師生的安全用餐。本學(xué)期,食堂順利通過了臨汾市教育的食品安全衛(wèi)生大檢查。
五、改善辦學(xué)條件,抓好新校建設(shè)工作
新校址學(xué)生宿舍樓手續(xù)已辦完,明年春季可動工建設(shè);其他建設(shè)項目手續(xù)正在辦理當中;住戶的拆遷工作正在有序進行中。新校的建成將對我校的專業(yè)建設(shè)和教學(xué)管理水平的提高起到極大的推動作用。也將成為我區(qū)職業(yè)教育對外交流的一個窗口。
六.今后發(fā)展方向
1、加大教改力度,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
2、引進專業(yè)技能型人才,培養(yǎng)雙師型教師
3、狠抓校風建設(shè),強化學(xué)生行為習慣的養(yǎng)成。
4、加快推進學(xué)校專業(yè)實驗室建設(shè)的步伐,提高專業(yè)教學(xué)水平。
5、加強對外交流與合作,爭創(chuàng)學(xué)校工作新局面。
本學(xué)期,我們的各項工作取得一定成績,但也仍然存在著許多不足,我們決心以更高的工作熱情和更大的干勁,加快學(xué)校發(fā)展步伐,在科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展上做文章。我們相信在上級政府部門的大力支持下,在教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)全體教職工的共同努力,我校職業(yè)教育將會有一個更加輝煌的明天。