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小學體育教學工作總結

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總結給了人努力工作的動力,培養(yǎng)了人思考的習慣,使工作更有效率,頭腦更加清醒,目標更加明確,工作更有意義,不能不說是提高工作效率的一條極其重要途徑。小編整理了小學體育教學工作總結,希望對大家有幫助。

小學體育教學工作總結

小學體育教學工作總結精選篇1

先簡單回顧一下本堂課的基本流程:基本的課堂常規(guī),然后是體育游戲,接下來就是本堂課的核心資料少年拳的教學,最終是放松活動以及課堂小節(jié)。

接下來針對性地進行自我總結:由于缺乏上公開課的經(jīng)驗,在上課鈴聲響起,可是聽課教師沒有到場的情景下就進行了課堂常規(guī),導致導致從之后聽課教師給的寶貴意見中就出現(xiàn)了“缺少安排見習生”這點,這是今后需要引以為戒的一點。

在體育游戲這個環(huán)節(jié),產(chǎn)生了“觀眾生”,使一半同學沒有充分利用起這段時間,在今后的教學中,應研究到“觀眾生”的產(chǎn)生,適當安排活動,增強教學效率。由于體育游戲用到很多器材,在游戲的過程中不了避免地產(chǎn)生了器材倒地、遠離原先位置的情景,在這一點上沒有利用好處于“閑暇”的同學,利用學生裁判能幫忙我更好地管理課堂秩

序。可是由于游戲的趣味性,并且具有必須的挑戰(zhàn)性等因素的'存在,整個游戲過程的課堂氛圍還是相當不錯的!

在課堂的核心資料少年拳的教學上,由于采用的是廣播操式的隊形,所以在管理上不存在太大問題,可是由于室內空間的限制,還是有部分學生之間的間距太小,在必須程度上影響了教學效果。由于武術動作不像廣播操動作有標準的動令術語,所以學生能否理解動作的過程,將直接影響學生對于武術動作的練習。所以反復強調、簡單易懂的術語有助于學生掌握。尤其需要強化學生對于定型動作的印象。在整合整套少年拳的過程中,還是發(fā)現(xiàn)了部分學生跟不上大家的節(jié)奏,還不是很整齊,需要多加練習。本來打算配上音樂,可能會激起學生更高層次的情緒反應,故打算在教授第二套少年拳的時候,實施此想法。

在課后小結上,肯定了同學們的學習成果,適當總結了出現(xiàn)的小問題,強化了“蹬踢”跟“彈踢”的區(qū)別,使學生有更加清晰的概念認識。整堂課下來,中間有過渡,結束有放松;課堂有小結,過程很完整;教師蠻簡便,學生很愉悅。及時總結能夠幫忙我發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,在今后的教學中慢慢改善,期望能多多得到各位教師的提點與幫忙。

小學體育教學工作總結精選篇2

此次培訓形式多樣、內容豐富,交流教學案例,教學設計,學員間的互相交流。白天空余時間聽講座,晚自習交流觀點,寫學習心得體會。下面我具體談一下這次培訓的體會和收獲。

首先,聽知名教授、專家講座,使我對新課程的體育教學有了新的深度理解,不管是從理論還是課堂教學上我都取得了比較大的進步,在這里我非常感謝“國培計劃”給我們提供了這次機會。

專家們講解的內容很貼近生活與實踐,引領小學體育教學的前沿,為當前的體育教育、教學指明了方向——“終身體育,教會未來生活中基本夠用的運動技能、保健知識、安全知識”。專家們鼓勵我們青年教師要善于發(fā)現(xiàn)、善于反思。要求我們做高素質、高品位的體育教師。每場講座結束之前,學員都會和專家們進行互動交流,對學員的困惑,專家們都一一給予解答。

整個培訓的對我們小學體育教育提出的這7個關鍵詞:熱愛、責任、緊跟時代變化、教育規(guī)律、校園文化、堅持成功、鼓勵學生;其中教育責任讓我感觸最深,他提出了教育責任除了教師責任,學生也應當承擔教育責任;些觀點讓我們更為深思。

新一輪基礎教育課程改革必須面對的一個問題,而且還需要提供多種問題解決的方案。首先,要轉變觀念、更新理念。新課程改革教育的預期目的就是培育學生的創(chuàng)新能力,也就是“多元智力理論”。采用這種方式進行教學,可以使新課程教學落到實處。其次,根據(jù)課程目標來選擇和設計教學內容。由于課程標準對學生情意和健康方面的要求具體化,在選擇內容上,只要能讓學生情思躍動、想象馳騁、運動活躍、生命力得以張揚、激發(fā)學生學習興趣,皆來者不拒。有了這種種努力,課堂教學綜合化的程度才能得到真正意義上的提升。最后,分層教學過程中教學方法應用示例。在教學過程中,“教”和“學”是密不可分的,要想得到最佳的教學效果,就必須充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體性,如果這兩者缺少任何一個方面,就不能收到最好的教學效果。教學方法就是在充分發(fā)揮教師的主導作用下,采用多種多樣的教學方法,將學生的積極性、創(chuàng)造性充分地調動起來,使學生掌握知識和技能,從而收到良好的教學效果。

如果我們嚴格落實各項安全管理制度和措施,進行規(guī)范管理、科學管理,深入開展安全教育,提高學生的安全意識和自我防護能力,那么,90%的安全事故是可以避免的。無數(shù)幼小的生命是可以挽回的。否則亡羊補牢,悔之晚矣。

教授專家們獨到的視角、深邃的思想給我留下了深刻的`印象,將深深地影響著我;激勵著我投入到今后的工作中去。

教學設計是由教學目標的確定、教學諸要素的分析與組織、教學效果的評價等組成的一個系統(tǒng)工程。教學設計不僅是一門科學,也是一門藝術。作為一門科學,它必須遵循一定的教育、教學規(guī)律;作為一門藝術,它需要融入設計者諸多的個人經(jīng)驗,并根據(jù)教材和學生的特點進行再創(chuàng)造,同時靈活、巧妙地運用教學設計的方法與策略。那么,如何進行小學體育教學設計,才能使其不但具備設計的一般性質,同時還遵循教學的基本規(guī)律,讓其更加充分地體現(xiàn)教學設計者的教育智慧呢?

最后,通過培訓,促進了專業(yè)發(fā)展,努力爭做科研型老師。總之,此次“培訓”對我既有觀念上的改變,也有理論上的提升;既有知識上的積淀,也有教學技藝的增長,回到工作實際,我會將所學知識進行重新梳理,再慢慢的咀嚼、消化,將其內化為我學習的動力,教學的資源,并結合我校的教學實際,讓“國培”的碩果生根發(fā)芽,為學校的建設和發(fā)展貢獻力量。

小學體育教學工作總結精選篇3

一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論知識,尊重學生,發(fā)揚教學民主,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,應做以下幾方面。

俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展地形式。通過閱讀大量地書籍,勇于分析自己,正視自己,提高自身素質。

為了提高教學質量,為了上好課,我課前認真?zhèn)浜谜n。認真鉆研教材,了解教材的結構,重點與難點,了解學生原有的動作技能,了解他們的興趣、需要、習慣,學習新動作前可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。組織好課堂教學,我還積極參與聽課、虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心。

我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練,帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。不耽誤學生的學習,在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。

在工作中,我潛心研究教材、教法,并積極做好摘記,撰寫好心得體會。每年征訂教育教學雜志2本以上,在教學中不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。并謙虛的向老教師學習。在本學年的工作中,我取得了一定的成績:論文發(fā)表《抓好農(nóng)村小學課余特色項目》發(fā)表在,常州教師教育上?!墩勼w育教學中如何滲透心理健康教育》發(fā)表在,中小學心理健康教育上?!兑还?jié)校內研究課》。《奇妙的繩子》分別發(fā)表在小學教學設計上。課堂教學:參加市小學體育課堂教學獲片壹等獎。參加市基本功比賽獲市叁等獎。

作為一名體育教師應積極配合學校領,導負責開展體育工作,今年的工作實績如下:準備了第__屆體育節(jié),共有四大項,十幾個小項,在比賽中運動員的那種精神是值得大家學習的,班與班,生與生之間競爭相當激勵真正達到了,促進學生身心之目的,本次體育節(jié)獲得了圓滿成功。回首這六年來自己所做的工作,雖取得了一些小小的成績,但我絕不會滿足于此,因為我知道能否成為科研型教育者,只有自己去發(fā)現(xiàn)去摸索,我將繼續(xù)努力,努力發(fā)現(xiàn)自己的不足,改進自己的不足。

小學體育教學工作總結精選篇4

一、教學工作中成功的方面

本學期的教學成功的方面有:使四年級的學生在體育方面的知識有了較大的進步。知道了一些關于《國家體育鍛煉標準》的知識,基本明確了鍛煉標準的有關規(guī)定、項目及標準所規(guī)定的考核事項。有了一定的體育考核專業(yè)知識。對于跳遠、50米往返跑、一分鐘跳繩等體育考核項目已經(jīng)掌握,并取取得了較好的成績。復習了向右轉、向左轉向后轉這三種轉法,在此基礎上學會了向右轉走,向左轉走和高抬腿跑。

在一個學期的教學中,我努力鍛煉學生各方面的能力,能按照口令迅速做出相應的動作。其次強化了學生的應變能力,這方面的能力的鍛煉我是通過讓學生在體育課上多做游戲,讓學生在不知不覺中得到鍛煉,并且提高了學生對體育課的濃厚興趣。在教學中我時刻注意對學生進行思想品德教育,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的好思想、好品質,培養(yǎng)他們?yōu)樽鎳憻捝眢w的.好習慣。

二、學期教學中存在的不足

年級學生經(jīng)過下學期的學習,雖然取得了一定的成績。但是,在教學中也還是存在著不少的問題。

首先,教學過程中一些體育器材不能正常使用,這里邊既存在著教師的問題,也存在著器材設施的問題,還有怕?lián)p壞器材的問題。

其二、學生的認識水平?jīng)]有提高,仍然把體育課看成是在操場上玩,只要不學文化知識就可以。在操場上愿意怎么玩都可以。

其三、專職體育教師存在著體育知識貧乏,教學能力有限的現(xiàn)實情況,感到力不從心。

第四、學生對體育知識有待于進一步的學習,對于隊列對形不能完全掌握,還不能達到聽到口令后立。即做出相應的反映,并且做到快、齊、靜。

三、采取的措施與方法

1、在教學中要針對學生在體育課上存在的問題及時糾正。讓學生動手、動腦親身體會體育動作的要領。努力提高學生的身體素質。

2、教師要不斷學習專業(yè)知識,提高自身素質,充實自己。要不斷研究《新課程標準》,緊跟時代步伐,學習新的教學思想、教學理念,使學生受到先進的體育教育。

3、要徹底改變學生對體育課的認識。使他們愛體育課,知道上體育課時應該干些什么,對于游戲,讓學生學會游戲方法,游戲規(guī)則,并從游戲中學到社會知識。

總之,從這一年的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。

體育教師工作總結

在校領導的正確領導下,有效地開展體育教學和體育活動,認真貫徹新課程標準。為培養(yǎng)學生的終身體育意識打下了堅實基礎,很好地促進學生身心健康,現(xiàn)對半年來的工作情況總結如下:

一、深入探究,努力提高教育教學水平

這一學期我執(zhí)教四年級2個班的體育課,工作量是每周六節(jié)課,并負責學校日常田徑隊的訓練工作,負責學?!叭佟?。在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按原大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真?zhèn)湔n。

在學校沒有場地器材的情況下,有效地開展廣播操教學、隊形隊列、游戲、身體素質及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型,于方寸間積極撥展體育天地。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,提高了校園文化建設。半年來,本人還十分注重個人的業(yè)務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過在實踐中加深對課程的理解和領會。

1、學生能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。

2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。

3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員。

4、教學過程、教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求。

5、采用不同類型的球類運動及游戲,使學生提高了身體協(xié)調性,增加對參加體育鍛煉的興趣。

二、認真對待兩操工作

這學期學習了全國第三套小學生廣播體操《七彩陽光》,動作難度增加,對學生的協(xié)調性和柔韌性都有很大的要求,我主要通過以下幾點對廣播操進行教學。

1、加強對第學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。

2、體育教師要正確運用示范。通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,示范要準確、規(guī)范、優(yōu)美。

3、要精講多練。我在廣播操教學中,講解主要是結合示范動作,讓學生加深對動作的理解,學生反復練習,掌握技術動作。加強口令學習,口令要清楚、宏亮、準確。

4、教師巡回指導,及時糾正錯誤動作。

此外,在廣播操教學過程中,還要得到了學校領導和班主任的大力支持,進行了集體教學,所以,廣播操在很短的時間內有了效果。我們體育組希望所有教師都能以身作則,并加強對學生思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操,并與各班班主任溝通,對學生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和返回,培養(yǎng)學生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合學校對生學進行德育教育,培養(yǎng)學生機智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質。

小學體育教學工作總結精選篇5

時光飛逝,轉眼一學期又已過去,在這一學期里,我校在《體育與健康課程標準》的指導下,以學生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學生體質為宗旨,通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發(fā)展。就本學期開展了以下工作,現(xiàn)總結如下:

1、加強學習新課標,提高課堂效率。

認真學習新課標,以課改精神為指導,實現(xiàn)學生在課堂上的中心地位,自覺貫徹健康第一的重要思想,教師認真制定教學計劃,認真上好每一節(jié)課,杜絕上課的`隨意性,積極參加各項教研活動,并對活動內容進行研究、分析。把所學所看的滲透到平時的教學之中。使自己在教學中能更近一步。

2、常抓廣播操,提升廣播操質量。

在開學初學校重點抓了廣播操,因為學生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,學校主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。

第一、加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

第二、體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。

第三、講解要少而精。教師在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。

第四、口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。所以,也使本校的`廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。

總之發(fā)展學生的身體健康和身心健康,從而讓學生喜歡體育,使學生成為學習主人,從中讓學生玩中學,學中樂的課堂氣氛。

一、領導重視,思想領先,認識統(tǒng)一,目標明確。

我校領導十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計劃之中,學期初在行政會議上聽取體育工作計劃,并予以審議。學期結束聽取總結匯報。對于學校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協(xié)調安排,給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除了親自掛帥以外。學期初協(xié)助教研組制訂體育工作計劃,學期結束幫助他們進行工作總結,平時則共同探討,解決體育教學中所出現(xiàn)的問題。學校領導還親自督促全?!皟刹?、一課”的進行,以推動學校的體育工作進一步發(fā)展。

長期以來,由于人們受應試教育的影響,對體育工作的認識不夠,學校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的情況十分嚴重。我校領導堅持貫徹“體育是學校的臉面”的辦學宗旨,把體育教學工作放在應有的位置,絕不允許占用學生體育活動的時間。

建立激勵制度,搞活動體育教學工作。

學校長期以來,堅持每天對各班進行廣播操評分考核以外,還對各班參加體育活動,參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達標率、優(yōu)秀率作為評選文明班的重要依據(jù)。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視,無怪乎,在操場上,經(jīng)??梢钥匆姲嘀魅卫蠋煹纳碛?。同樣也促進了學校各項體育活動的開展。

二、加強管理,促進體育教學工作。

1、抓好體育課教學的過程管理。

體育課是一門學科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃,有總結?;顒佑蟹止ぃ写胧3煽冇屑o錄。資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據(jù)學校場地器材條件,認真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。

2、依據(jù)體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。

學校要求體育教師,因地制宜上好每堂體育課。

學校主要抓了六個方面的工作。

⑴抓教學進度和備課。

⑵抓常規(guī)紀律。

⑶抓安全教育。

⑷抓運動密度。

⑸抓鍛煉實效。

⑹抓聽課評課。

3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。

體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動,都要列入體育教學計劃之中,對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學生重視體育課的教學,提高了體育課的實效性和學生的興趣。

小學體育教學工作總結精選篇6

一年都結束了,我也沒有想清楚我怎么就當上了小學體育老師。但好在我今年的小學體育老師工作表現(xiàn)得非常不錯,不僅受到了校領導的表揚,也受到了孩子們的喜歡,還有家長在接孩子的時候遇見我說因為我的體育教學,他那一直都沒怎么長的孩子長個了,這不得不說,是我的體育教學起作用了!

一、小學體育課程再創(chuàng)新

我是一個體育專業(yè)畢業(yè)的小學體育老師,這就決定了我的專業(yè)程度是要比其他不是體育專業(yè)畢業(yè)的老師要大很多的。但這不一定是好事。因為孩子們畢竟都不是學體育專業(yè)的,如果我用我們體育專業(yè)的強度原來要求他們的話,他們一定不僅不會長高長大長強壯,還會在一種高強度的體育鍛煉下出現(xiàn)停滯身體發(fā)育的危險情況。這對我作為本校小學體育老師的特殊性,我把小學體育課程創(chuàng)新了一番,讓孩子們主要是在寓教于樂的氛圍下進行體育鍛煉,讓孩子們更加開心的去跑步去跳高去跳遠,不讓他們因為鍛煉的辛苦而害怕體育課。

二、小學體育游戲時時新

在體育課上,我把一些有趣的體育游戲安插在小學體育教育當中,這使得孩子們現(xiàn)在一聽到上體育課就非常想去,而不是像過去一樣,一聽到體育課就開始出現(xiàn)“你幫我請個假”“我?guī)湍阏垈€假”的情況。有學生在我的體育課后反映,我的體育課上的游戲讓他們不再覺得鍛煉是一件好難好辛苦的事情,也讓他們現(xiàn)在在課余的時候也進行著體育課上的游戲。有家長還向我反映,他那已經(jīng)很久沒有長高的孩子,今年上了我的體育課,不僅又開始長高了,而且身上的肉也長結實了,以往看起來一推就到的孩子,現(xiàn)在也已經(jīng)不再看起來那么瘦弱了。這讓我這個做體育老師的非常欣慰,畢竟體育的精神內核已經(jīng)在我的教學中達到了!

三、小學體育活動也創(chuàng)新

在今年的體育課上,雖然我對課程以及游戲都有所改進和創(chuàng)新,但這對于幫助孩子們長高長大長強壯的體育來說或許還不夠。今年的工作中,我意識到了這個問題,我希望在明年的工作中,把小學體育活動也創(chuàng)新創(chuàng)新,讓孩子們更加喜歡鍛煉身體,也讓家長們更加放心把孩子的體育鍛煉交到我的手上,幫助孩子們長高長大長強壯!再就是明年體育工作中,我也想培養(yǎng)幾個體育生了,希望這些體育生可以在我的手里成長為一顆體育之星。

小學體育教學工作總結精選篇7

本學期即將結束,回顧自己在本學期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發(fā)揚民主,但為了能進一步總結經(jīng)驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此作自我總結

一、努力學習理論知識,積極參加業(yè)務學習。

緊跟時代步伐在飛速發(fā)展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。平時,我能積極利用課余時間,認真學習自費訂閱的《小學體育教師》等教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的.教學中去,達到事半功倍的效果。同時,認真學習了《基礎教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。另外,在教學和工作中,我能按《學生體質健康標準(試行方案)》及《學生體質健康標準(試行方案)實施辦法》來教學和測試。

二、盡心盡職,干好本職工作。

本學期里,我擔任2-3年級體育教學工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。

1、我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

2、教學中能面向全體學生,注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學工作的同時,我還積極做好分管工作。

3、有計劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課

做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環(huán)漸進、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內容訓練,時常與學生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇學生不同年齡斷的適合學生的教學方法。

4、這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。__年5月參加省第三屆中小學體育教學說課評優(yōu)活動,說課稿《小兔子學本領》獲省二等獎;__年10月參加省體育教學展示交流活動體育課《趣味踏板操》獲省一等獎。

三、教學工作中成功的方面

本學期的教學成功的方面有:使二三年級的學生在體育方面的知識有了較大的進步。

小學體育教學工作總結精選篇8

孩兒屯小學體育工作在教育總校的領導,校長室的總體布置下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。

1、校領導堅持黨的.教育方針,為提高我校的知名度,教學分層次,抓特色,努力探索教育教學經(jīng)驗。并能從有限的資金中撥出一定的經(jīng)費,投入到學校的體育設施中,添置了一大批業(yè)訓器材。

2、本學期的課堂教學中努力提高課堂40分鐘的效率,向40分鐘要效率,在課堂教學中注意調動各種手段鍛煉學生的身體,陶冶學生的情操。在本學期努力實施體育特色內容的教學。利用體育課及第二課堂的時間進行乒乓球的教學,通過實踐,學生的乒乓球水平有了很大的提高。

3、體育教師具有較強的事業(yè)性,都具有良好的職業(yè)道德,上進性強,工作踏實務實,在課堂教學中重視學生的能力培養(yǎng)和素質的發(fā)展,編寫的教案清楚、完整,上課規(guī)范、認真,嚴格執(zhí)行教育常規(guī),在教學中努力培養(yǎng)學生良好的日常行為規(guī)范,使學生站有站樣、坐有坐態(tài)、行有行姿、大方健康。

4、認真帶好學校的訓練隊——田徑隊,訓練刻苦,開拓進取,訓練時間、質量保證。同時積極備戰(zhàn)各級比賽,在本鄉(xiāng)及開平區(qū)的比賽中均取得較好成績。

5、體育教師積極撰寫各類教學論文。

6、認真組織和管理學校的兩課兩操,工作落實,職責到人。制定詳細的考核評比制度,并落實檢查、考核。

總之,我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化、計劃化的方向發(fā)展。介理也存在著不足之處:體育教師的業(yè)訓水平還有待提高;學校的活動開展還欠豐富;教師的業(yè)務鉆研時間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改進和提高。

小學體育教學工作總結精選篇9

20__—20__學年度第二學期的體育工作將要竣事了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。此刻我將本學期的工作情形總結如下。

一、教學工作。

我的體育教學首要從三點來進行總結。

首先,我出格正視人體心理機能轉變紀律在教學過程中的運用。運用這個紀律可以削減危險事情的發(fā)生,使學生科學的磨煉身體并健康的成長。在教學過程中培育學生科學磨煉身體的體例。

其次,我在教學過程中出格正視人的認知紀律的培育。這樣,可以使學生盡快的學好手藝,形成手藝,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學體例和組織體例奠基基本。

后,我在教學中出格正視學生的思惟教育,操作體育教材的特點連系具體內容,向學生進行思惟教育。培育學生的自覺性、組織性、紀律性、集體聲譽感、不怕苦、不怕累、勇敢執(zhí)拗的精神等。這三點的有機連系會使體育教學工作起到事半功倍的浸染

二、廣播操工作。

在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經(jīng)由一個暑假,對廣播操有些目生,如不實時抓緊復習,一旦學生育成壞習慣,在更正就堅苦了。是以,我主若是經(jīng)由過程以下幾點對廣播操進行教學的。

第一,增強對學生的思惟教育,使學生真正熟悉到做操的主要性和需要性,培育學生正視做操、自覺做操、堅持做操、當真做操的精采習慣。

第二,本文來歷:公文體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的首要教學體例之一,經(jīng)由過程示范能使學生成立正確的動作表象。是以,要求教師示范要清楚、切確、規(guī)范、美妙。

第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主若是連系我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。

第四,口令要清楚、嘹亮、切確。

第五,更正錯誤動作要實時。此外,在廣播操教學過程中還獲得了李豐玉教員、孫群生教員和其他列位班主任的鼎力撐持。所以,使舊縣小學的廣播操質量,在很短的時刻內有了很年夜的提高。在提高的基本上,舊縣小學的所有教師都能以身作則,跟學生一路當真的做操,給學生起到了示范浸染。

三、練習工作。

我能夠持久率領學生堅持業(yè)余練習,并做到練習有打算、階段有考試、考試有記實、率領學生科學系統(tǒng)的進行練習。在練習時刻上,為不遲誤學生的進修,我天天都是等太陽落山后天都年夜黑了才能回家。在練習過程中我全力做勤學生和家長的工作,使家長能夠讓學生練習,使學生能夠安心練習。在作學生和家長的工作中,陳校長和班主任教員也為我作了不少工作,撐持了我的練習工作。因而在20____年春運會上取得了好成就。

小學體育教學工作總結精選篇10

時光如梭,轉眼這學期結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下:

一、教師要以“人格魅力”,把學生引到“我”身上來

人格魅力在各學科中都是要求具備的,在體育課中也是如此。飽滿的精神、激揚頓挫的口令、優(yōu)美的示范,能使學生較快地集中注意力,自覺地加強組織紀律性,對所要學練的體育項目產(chǎn)生一種躍躍欲試的心理;而在上課中則須多關愛,把握恰當,使學生對老師既崇敬又親切。

二、教學內容豐富,形式活潑多樣,處處替“他們”著想

1、認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,做到“胸有成竹”。備課是一堂課的前期準備,在內容、目的、要求、器材都要心中有數(shù),各個環(huán)節(jié)都要考慮充分。即使是同一個教案,在不同的班級上課時,也要注意到面向全體與因材施教的問題。

2、結合學生心理特征,寓游戲、音樂于教學中。小學低年級學生對周圍事物的感知覺仍以第一信號系統(tǒng)的活動為主,對許多事物尚未形成一定的.概念,他們喜歡模仿動作,也能較快地掌握動作;同時低年級學生的注意力只能連續(xù)保持10—15分鐘,他們厭煩簡單重復的教學。而好動是少兒相通的天性,在玩中有學,也是新課程改革的方向。因此,游戲、音樂成為了小學低年級體育課中重要的教學內容和教學手段。游戲、音樂能增強學生的學習興趣,培養(yǎng)動作的節(jié)奏感、美感,使學生全身心地投入到運動當中去,同時,把其他的教學內容分解溶于游戲、音樂當中,更容易被學生所理解和接受,達到良好的體育鍛煉良好的效果。

3、結合學生生理特征,恰如其分地把握運動量。小學低年級學生的運動器官、心血管系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)正處在生長發(fā)育時期,適當?shù)倪\動量和運動負荷,對學生的生長發(fā)育能起到良好的促進作用,立定跳遠對小學生低年級學生平說所消耗的運動量相對較大。在鞏固練習中,可利用游戲分組練習,兩人一組玩“石頭、剪刀、布”的游戲,贏了的學生,用立定跳遠的動作向前一步,輸了的原地不動,玩到教師指定點為贏,贏了的同學休息,輸了的同學可交叉進行練習。在實踐教學中,有一種現(xiàn)象必須特別注意,課上得很活躍,學生很感興趣,盡管運動量較大,學生主觀上并不感到疲勞,玩得越來越起勁,這時教師應引導學生休息,而不能只顧滿足學生的興趣。

4、關注、關愛每一個學生,嚴防偶發(fā)事件和安全事故的發(fā)生。小學低年級的學生,在家是“小皇帝”,好動而又任性,紀律觀念較差。而體育課大多在室外進行,受環(huán)境、場地、器材等的影響,最容易發(fā)生偶發(fā)事件和安全事故,教師上課時應對學生的個性、愛好、運動能力全面了解,同時嚴密關注每一個學生,多巡查、多觀察,及時發(fā)現(xiàn)問題,而又要用關愛的心情,采用適當?shù)呐u教育處理問題。

三.自編操工作

我校的品牌是呼啦圈,在領導和各班班主任的支持與幫助下我們排練了一套自編操。起初我對嘩啦圈不是很了解,就上網(wǎng)查資料,在領導和各位的老師的幫助下,我校的學生終于掌握了呼啦圈操的基本動作,在領導和各位老師的支持與幫助下成功的進行了大課間比賽、跳繩比賽??粗⒆觽儚垙埿δ?,我是喜悅的,幸福的!

四.訓練工作

我能夠經(jīng)常帶領學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,每天都是早晨進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。因此,我要加倍努力。

以上是我本學期的教育教學工作總結。但在辛勤工作的同時,但也有不足之處,望領導批評指正。我會在今后工作的日子里,積極加努力的!

小學體育教學工作總結精選篇11

本學期我班的體育工作在學校領導的關心支持下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業(yè)余訓練,使我班體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了本班的身體素質,健全了體育教學制度?,F(xiàn)就本學期我開展的體育工作做如下總結:

一、本著“健康第一”的指導思想

切實抓好體育教學工作,我認真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的.建設者和接班人做準備。

二、規(guī)范課堂教學

在教學中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時能樹立體育新教育教學理念,進行有目的、有計劃的教學實踐,教科研意識強,教學水平有明顯的提高。

三、做好反思工作

我認真做到經(jīng)常性地對教學工作進行反思、總結,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結合教學的實際情況上好每節(jié)課,認真寫好教學反思。

四、平時能常抓不懈

推動“二操一活動”有序開展體育新課程,學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,我配合學校工作,繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。

五、繼續(xù)堅持“冬季長跑”

經(jīng)常和班上的體育委員談心,加強體育檢查工作,定人定時間,督促兩操一活動的正常開展。

六、培養(yǎng)學生的體育興趣

我利用體育課和課余活動時間,組織學生做一些他們喜愛的游戲,抓住小學生愛玩的心理的特點,讓他們在玩中學,學中玩。這樣即使學生的身體得到了鍛煉,又培養(yǎng)了他們的體育興趣。

一學期來,我利用體育課,帶領學生堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質抓成效。期末進行達標檢測,全班各項檢查結果基本達到規(guī)定的標準。

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