時(shí)間如白駒過(guò)隙，年終的工作行將劃上一個(gè)休止符，經(jīng)過(guò)總結(jié)，提升自己的工作技能，那么有關(guān)金工個(gè)人年終工作總結(jié)怎么寫？下面小編給大家分享金工個(gè)人年終工作總結(jié)，希望能夠幫助大家!

金工個(gè)人年終工作總結(jié)篇1

時(shí)間過(guò)得很快，不知不覺(jué)一年又到年末。回首自己在這一年中收獲還是很不錯(cuò)。感謝自己師傅們的盡心教導(dǎo)，我的成長(zhǎng)離不開他們！

一、今年完成的的目標(biāo)

剛轉(zhuǎn)正的時(shí)候自己設(shè)下了一個(gè)目標(biāo)，規(guī)范自己的維修流程，今年把所有的整形、換門及小的事故自己都要能獨(dú)立完成，也要盡快的掌握大型事故的維修技術(shù)；同時(shí)也要改掉自己粗心大意的毛病，把維修質(zhì)量提高上去，杜絕返修率，認(rèn)真的做好每一輛車這不僅是對(duì)客戶負(fù)責(zé)，更是對(duì)自己負(fù)責(zé)；同時(shí)要盡快的學(xué)習(xí)，盡自己最大的能力學(xué)習(xí)的技術(shù)，爭(zhēng)取自己能單獨(dú)維修?，F(xiàn)在看來(lái)，已經(jīng)達(dá)到了當(dāng)初的目標(biāo)，來(lái)了車以后自己就可以獨(dú)自維修，無(wú)論是維修流程還是維修質(zhì)量都大大的提高了；不再是當(dāng)初的菜鳥！

自己本身存在的問(wèn)題與優(yōu)點(diǎn)

在平時(shí)的工作中自己也是存在一些缺點(diǎn)，做事有點(diǎn)粗心，雖然天賦不如被人，但是我不怕臟、不怕累、肯學(xué)；不然等待我的則是被“淘汰”！

二、明年新的目標(biāo)

1、進(jìn)一步規(guī)范自己的維修流程，提高自己維修質(zhì)量，盡量杜絕返修；

2、盡快的掌握大事故維修的要點(diǎn)，自己盡快的熟練運(yùn)用、維修；

3、多參加培訓(xùn)，加強(qiáng)自己的技能、學(xué)習(xí)新的維修技術(shù)；

4、盡可能的提高自己的維修效率，在有限的時(shí)間里，維修最多的車輛；

新年新氣象，調(diào)整好自己的心態(tài)，在培訓(xùn)中成長(zhǎng)，在工作中磨練。迎接__年新的挑戰(zhàn)！

金工個(gè)人年終工作總結(jié)篇2

__年馬上就要過(guò)去了。在本公司不知不覺(jué)中度過(guò)了一年，其中的成就感、喜悅感、責(zé)任感、夾雜在這充實(shí)的一年里，讓我不段的提高自己的意識(shí)?，F(xiàn)簡(jiǎn)要回顧總結(jié)

一、工作表現(xiàn)

一年來(lái)，作為一名鈑金工，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)自己的事業(yè)，自己要求嚴(yán)格，鞭策自己，力爭(zhēng)思想上和工作上在領(lǐng)導(dǎo)和同事心目中都認(rèn)為，這個(gè)小伙子能吃苦，不嫌臟不嫌累，工作認(rèn)真，干起活來(lái)從來(lái)不拖泥帶水。作為一名鈑金師傅，上半年，自己一個(gè)人努力克服在保障質(zhì)量的情況下提高速度，按時(shí)完成各位經(jīng)理分配的任務(wù)。有一次，一輛事故車，駕駛員從江蘇趕過(guò)來(lái)要接車，而我那天正好有事休息，后保險(xiǎn)杠和點(diǎn)小東西還沒(méi)裝完。徐佳他們也很忙就給我打電話。想著做人要守時(shí)守信，顧客來(lái)一次不容易，就趕緊趕回來(lái)把剩下的東西裝完。聽(tīng)到顧客的那聲謝謝，頓時(shí)感覺(jué)到自己的責(zé)任心得到了回報(bào)。下半年，起先產(chǎn)值還不太理想，后來(lái)就努力想辦法、向徐佳他們請(qǐng)教。才得出：大點(diǎn)的活干的差不多了就交給下面的人干，然后自己在干別的活，不能老是幾個(gè)人盯著一個(gè)車干，耗時(shí)間還不一定見(jiàn)效率。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，感覺(jué)我們這個(gè)小組立馬進(jìn)步了不少。

二、工作不足

金無(wú)足赤、人無(wú)完人，由于自己的倔脾氣，太主觀，不聽(tīng)勸，犯下多次錯(cuò)誤，降低效率，造成廠里損失利益。記得有輛比亞迪事故車效大梁，我把鏈條栓到后橋下支臂上拉前大梁，徐經(jīng)理看到了跟我說(shuō)那估計(jì)扛不牢，我沒(méi)在意結(jié)果導(dǎo)致后下支臂變形，又讓倉(cāng)庫(kù)重新發(fā)了一個(gè)，拖延交車時(shí)間，損失廠里利益。

三、安全工作

安全是重點(diǎn)，不管是工作也好還是生活也好，人生安全機(jī)械安全，都需要我們?nèi)r(shí)時(shí)刻刻高度重視。這年在工作中也有出現(xiàn)個(gè)別安全事件，一些輕微的手腳磕磕碰碰， 出現(xiàn)這一些小的問(wèn)題證明還是存在有些疏忽粗心大意，不夠注意小細(xì)節(jié)過(guò)程，安全意識(shí)還是不夠全面。在以后工作中要彌補(bǔ)考慮不夠周到不夠全面的安全隱患。

綜合以上幾點(diǎn)，其中還有很多不足之處，在明年的工作中一定改掉壞毛病，積極向經(jīng)理還有同事多請(qǐng)教學(xué)習(xí)，多看些有用的書。爭(zhēng)做行內(nèi)一流人才。

四、工作建議

鈑金工和油漆工經(jīng)常發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，原因在于鈑金工為了達(dá)到速度很多東西不拆，裝上在噴，（也有配件問(wèn)題，噴了不好裝）協(xié)調(diào)不好，還有的地方?jīng)]敲好就交給油漆工。建議鈑金工做好事故車經(jīng)主管或經(jīng)理檢查過(guò)關(guān)簽字在交給油漆工，有什么問(wèn)題提前跟油漆工協(xié)調(diào)好，更加增進(jìn)鈑噴之間友誼關(guān)系。

1. 進(jìn)一步加強(qiáng)績(jī)效考核力度，體現(xiàn)多勞多得原則，提高員工的工作積極性。

2. 探索一種合適的方式。以規(guī)范原材料的管理，理順材料的領(lǐng)用。統(tǒng)計(jì)。核算工作。將真實(shí)的材料利用率統(tǒng)計(jì)出來(lái)；

3. 按照“三標(biāo)一體”要求。繼續(xù)做好“6S”現(xiàn)場(chǎng)管理工作，使“三標(biāo)一體”工作制度化，常態(tài)化。特別是板材的規(guī)范存放作為重點(diǎn)。

4. 進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)責(zé)任制，堅(jiān)持以人為本，繼續(xù)抓好安全生產(chǎn)，把安全生產(chǎn)工作做細(xì)做實(shí)。確保全年安全生產(chǎn)無(wú)事故。

5. 完善明確企業(yè)用工合同及員工的薪資待遇，獎(jiǎng)懲制度。

個(gè)人感覺(jué)很多車子油漆做的效果不是太好，一方面是因?yàn)檐嚩嗳松?，一方面可能是因?yàn)橹幌胱ギa(chǎn)值而忽略質(zhì)量，所以建議經(jīng)理或前臺(tái)人員在檢車時(shí)給每個(gè)車子噴的油漆效果打分?jǐn)?shù)，有獎(jiǎng)有罰，直接控制工資。

事故車拆完統(tǒng)計(jì)配件，保險(xiǎn)公司定損好，在由倉(cāng)庫(kù)人員問(wèn)鈑金工、機(jī)電工什么配件要發(fā)，什么不用發(fā)。實(shí)際上可以在剛拆車統(tǒng)計(jì)配件時(shí)就拿鉛筆標(biāo)明什么用發(fā)什么不用發(fā)。這樣即節(jié)省了時(shí)間不用倉(cāng)庫(kù)人員跑來(lái)跑去問(wèn)這個(gè)問(wèn)那個(gè)要不要發(fā)，也避免了這個(gè)那個(gè)零件不知道壞沒(méi)壞麻煩的在找來(lái)找去浪費(fèi)時(shí)間。

金工個(gè)人年終工作總結(jié)篇3

“20__年度金工車間在安全生產(chǎn)工作中加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、嚴(yán)格管理、采取措施、杜絕隱患，認(rèn)真貫徹執(zhí)行公司制定的有關(guān)安全工作的方針、政策、法規(guī)，并按照公司安委會(huì)的要求及工作目標(biāo)，來(lái)開展工作。牢固樹立“安全第一”的指導(dǎo)思想，貫徹執(zhí)行“預(yù)防為主，查防結(jié)合，綜合治理”的工作方針，逐步完善了各項(xiàng)安全規(guī)章制度，20__年度金工車間沒(méi)有發(fā)生重大安全事故。

以人為本、強(qiáng)化宣傳教育、增強(qiáng)員工安全意識(shí)。安全生產(chǎn)事關(guān)員工生命和企業(yè)財(cái)產(chǎn)安全、公司穩(wěn)定發(fā)展，只有集中精力抓安全生產(chǎn)，才能保證生產(chǎn)的正常進(jìn)行，所以說(shuō)“安全是生產(chǎn)的保證”。年初車間就把提高員工的安全意識(shí)作為安全管理的重點(diǎn)，并與班長(zhǎng)簽訂安全管理責(zé)任書，充分發(fā)揮班組長(zhǎng)的作用。每月召開安全專題會(huì)，使每個(gè)員工樹立安全生產(chǎn)的意識(shí)，讓大家明白“安全生產(chǎn)千斤挑，人人肩上有目標(biāo)”的管理制度，以及在實(shí)際工作中應(yīng)注意的安全事項(xiàng)，預(yù)防安全事故的發(fā)生。

“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間，車間根據(jù)文件精神和安委會(huì)的要求，積極召開了“安全生產(chǎn)月活動(dòng)的專題班組會(huì)議”對(duì)員工進(jìn)行思想上的安全紀(jì)律教育，讓員工明白安全生產(chǎn)的責(zé)任：不傷害自己、不傷害他人、不被別人傷害。同時(shí)車間全面開展隱患排查治理工作，把“查隱患、反違章”作為重點(diǎn)，分別給二0班、三0班的車床制作了防護(hù)板，有效的防止車床工作時(shí)飛出的鐵屑傷及他人，治理了隱患。加強(qiáng)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)與設(shè)備的管理，讓機(jī)修班對(duì)車間關(guān)鍵車床全面進(jìn)行一級(jí)保養(yǎng)，做到電氣、設(shè)備處于完好狀態(tài)，各班工件擺放整齊規(guī)范，有條不紊，最大程度上提高了員工的效率和士氣，安全通道暢通無(wú)阻，創(chuàng)造良好的生產(chǎn)環(huán)境，為安全生產(chǎn)提供了有力的保障，同時(shí)提升了外來(lái)參觀人員對(duì)龍華的企業(yè)形象。

總之，在過(guò)去的一年里，金工車間的安全管理工作取得了一定的成績(jī)，但在20__年，隨著企業(yè)的發(fā)展，生產(chǎn)量的不斷加大，我們的工作相當(dāng)繁重，安全工作尤為重要。我們相信，經(jīng)過(guò)我們堅(jiān)持不懈的努力，只要我們遵循“安全第一，預(yù)防為主，查防結(jié)合，綜合治理”的工作方針，堅(jiān)持做好安全法規(guī)的宣傳和貫徹，堅(jiān)持安全工作的.嚴(yán)格管理，不斷完善安全管理制度，并認(rèn)真落實(shí)到位，堅(jiān)持做到隱患查防在萌芽狀態(tài)，努力實(shí)現(xiàn)從事后查處向強(qiáng)化基礎(chǔ)轉(zhuǎn)變，努力實(shí)現(xiàn)從被動(dòng)防范向管住源頭轉(zhuǎn)變，安全工作就會(huì)取得更大的進(jìn)步，同時(shí)也能為公司的生產(chǎn)建設(shè)進(jìn)一步創(chuàng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境，為公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)的順利完成奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

金工個(gè)人年終工作總結(jié)篇4

時(shí)間如白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)間金工實(shí)習(xí)的這五天已經(jīng)變成了美好的回憶。想當(dāng)初大家聽(tīng)到第一周要進(jìn)行金工實(shí)習(xí)，都顯得個(gè)格外興奮，因?yàn)檫@是我們與機(jī)械加工環(huán)境的第一次親密接觸。雖然干完這五天覺(jué)得挺累的，但我們很高興學(xué)到了很多以前沒(méi)有接觸過(guò)的東西，這也許就驗(yàn)證了痛并快樂(lè)著的經(jīng)典名言。

周一那天早上我們很早就進(jìn)入了金工實(shí)習(xí)基地。老師先給我們講解了機(jī)械操作注意事項(xiàng)，然后分成三組有老師指導(dǎo)練習(xí)。我們那個(gè)小組比較特殊，老師沒(méi)有讓我們單獨(dú)練習(xí)，但老師為我們演練了車床更多的功能，我們不得不承認(rèn)機(jī)器的力量，那些鋼鐵在他面前如豆腐般切削自如。在這里我們見(jiàn)識(shí)到了圓錐體，螺紋和印花的加工，但這也僅僅只是見(jiàn)識(shí)而已，唯一遺憾的就是沒(méi)有自己做出一個(gè)產(chǎn)品出來(lái)。但不管怎樣，我們這一組了解的明白的更多，在這點(diǎn)上我們還是應(yīng)該感謝我們的那位指導(dǎo)老師。

最讓人激動(dòng)的還是到校外實(shí)習(xí)。第二天早早的我們班同學(xué)就坐著校車出發(fā)了，一路上興奮的目光似乎都在期待著目的地的位置。但是真的到達(dá)了，大家似乎都有些失望，那個(gè)工廠確實(shí)有些荒涼應(yīng)該是有好久沒(méi)人來(lái)了。經(jīng)過(guò)一番打掃之后，我們仔聽(tīng)取了老師的介紹。其中，老師重點(diǎn)給我們講解了焊接的幾種方法，包括電阻焊氣焊、電弧焊、埋弧焊、氬弧焊、離子保護(hù)焊、二氧化碳焊等等。在這里有一個(gè)生產(chǎn)車間，聽(tīng)說(shuō)這里加工的板料是給陽(yáng)江建核電站用的，看來(lái)那些高科技的東西，似乎離我們很遙遠(yuǎn)的事物，其實(shí)就在我們身邊。老師帶我們進(jìn)去參觀了各種加工機(jī)器，并做了詳細(xì)講解和細(xì)心演練。那些厚厚的鋼鐵在機(jī)器面前也要俯首稱臣，我不得不佩服人類的智慧。難怪老師說(shuō)在工廠這里沒(méi)有人們所說(shuō)的鋼鐵戰(zhàn)士，所有的鋼鐵都可以被壓彎、折斷甚至熔化。

接下來(lái)老師給我們演練電焊的藝術(shù)，兩個(gè)電極互相接觸，就能打出電火花，它產(chǎn)生的溫度可以熔化鋼鐵。在焊接方法上老師傳授了我們一些技巧。實(shí)現(xiàn)就是角度問(wèn)題，焊條應(yīng)該與焊縫在同一個(gè)平面并且與速度方向呈80°左右的角，在這就是焊條頂端與焊縫的距離，不能靠的太近，也不能距離太遠(yuǎn)，高度要適中同時(shí)速度也要不快不慢，勻速會(huì)換前進(jìn)。最后就是引火的問(wèn)題，需要焊條與金屬用力敲擊，便能引出火花，在初始位置要多回環(huán)幾次使其牢固。通過(guò)老師的講解和自己的實(shí)際操作，我感覺(jué)自己確實(shí)進(jìn)步了不少。下午的時(shí)間我們主要學(xué)習(xí)氣割和氣焊，他們用的混合氣體都是乙炔和氧氣。首先做的是氣割，切割金屬的時(shí)候聲音確實(shí)很大，不過(guò)威力超強(qiáng)，厚厚的一塊鋼鐵瞬間就被切斷。老師告訴我們，切割之前必須先預(yù)熱，遇到回火情況應(yīng)立即關(guān)閉乙炔導(dǎo)氣管一邊的閥門，然后再關(guān)閉總閥門，以防爆炸。切割時(shí)必須調(diào)節(jié)好氣體的混合比例并使焰火出現(xiàn)兩條明顯的線條，這樣才能保證切割的最佳效果。說(shuō)到氣焊，我之前也接觸過(guò)，那時(shí)主要是用于通關(guān)之間的連接，它的焊縫嚴(yán)實(shí)，效果較電焊要好得多。雖然氣焊用的也是乙炔和氧氣，但相比氣割，它顯得更溫文爾雅更加隨和一點(diǎn)。它的火焰與酒精的火焰不同，由于此時(shí)乙炔的燃燒不需要外界空氣的參與所以其焰心溫度最高。最后由于時(shí)間的關(guān)系，我們也未能去感受一下氣焊的魅力。不管怎樣，今天我們?cè)谶@里見(jiàn)識(shí)了不少也學(xué)到了很多。

在周三和周四主要進(jìn)行的是鉗工的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。來(lái)到鉗工實(shí)習(xí)基地，老師先搬出一臺(tái)電視對(duì)我們進(jìn)行電視教學(xué)，老師通過(guò)放映碟片讓我們了解到鉗工主要是做些什么，以及它的一些注意事項(xiàng)。我覺(jué)得鉗工與我們的實(shí)際生活聯(lián)系最為密切?？梢圆豢鋸埖恼f(shuō)，我們的父輩對(duì)于這些用具都能很好的使用，至少可以說(shuō)，我見(jiàn)到的有不少。進(jìn)行完電視學(xué)習(xí)后，大家對(duì)鉗工大致都能了解個(gè)一一二二。接著任務(wù)就開始了。在這里每人都有一個(gè)自己的位置，我們可以在哪里加工自己的產(chǎn)品。這兩天主要就一個(gè)任務(wù)，加工一個(gè)”L”型工件然后再打上孔加上螺紋。說(shuō)起來(lái)似乎很簡(jiǎn)單，但是做起來(lái)確實(shí)很費(fèi)力。老師發(fā)給每人一個(gè)鐵塊，首先要用鋼鋸鋸掉一厘米的寬。雖然老師給我們講解了鋼鋸的使用方法，但真正用起來(lái)依然不輕松，好多人累的滿頭大汗。漸漸地差距明顯的就出來(lái)了，有些同學(xué)還在那里使用鋼鋸，但有些同學(xué)已經(jīng)開始上銼刀了。銼刀的使用要有一定的方法，不然的話，那個(gè)面怎么也挫不平，總會(huì)出現(xiàn)中間高，兩邊低的情況。這時(shí)候老師就說(shuō)了，若想銼平一個(gè)面就要用對(duì)角挫的方法，果不其然，一用就見(jiàn)效。但緊接著問(wèn)題又來(lái)了，雖然面已經(jīng)是平面了，但是與其他的鄰面不垂直。其實(shí)我已經(jīng)感覺(jué)到這個(gè)垂直問(wèn)題是個(gè)難點(diǎn)。老師也跟我們講，要做好一個(gè)垂直平面，差不多要與垂直儀之間來(lái)回跑二百次去調(diào)試。確實(shí)如此，最后的實(shí)際操作可以證明老師說(shuō)的一點(diǎn)也不假。

凡是工件都要有一個(gè)尺度，這時(shí)候千分尺就要上場(chǎng)了，由于是手工制作，所以精度就難以把握，有的工件被加工大了，而有的就小了。這樣就給后來(lái)的工件配對(duì)帶來(lái)了不少麻煩，使得很多工件就不能夠找到自己的另一半。接下來(lái)就是在工件頂端挫個(gè)圓弧出來(lái)，這個(gè)就需要一些技巧了。不過(guò)按照老師的做法，用銼刀挫個(gè)圓弧也就不是個(gè)問(wèn)題了。然后就是在工件一定的位置用鉆孔機(jī)鉆個(gè)孔。對(duì)于鉆孔機(jī)我已經(jīng)很熟悉了，因?yàn)橹霸诖蚴钇诠さ臅r(shí)候，工廠里幾乎所有的風(fēng)速調(diào)節(jié)閥都是我鉆的孔。打出個(gè)孔之后再用比較大的鉆孔機(jī)刨個(gè)倒角。緊接著就到了用工具打出個(gè)螺紋的階段了。等到這個(gè)時(shí)候，工件加工基本上已接近尾聲了，離成功只是一步之遙！做個(gè)內(nèi)螺紋其實(shí)挺簡(jiǎn)單的，不一會(huì)兒就完工了，一個(gè)無(wú)用的鐵塊經(jīng)過(guò)我們加工就變成了一個(gè)不錯(cuò)的工件?？粗约鹤龀鰜?lái)的產(chǎn)品，我們都很高興，盡管有些地方不是很滿意，但它是用我們的汗水換來(lái)的！

最后一天主要學(xué)習(xí)數(shù)控機(jī)床的操作。這些都是全自動(dòng)化的操作，只要輸入一些指定的程序，就能做出一個(gè)完美的工件。進(jìn)入課室，老師把我們分成兩個(gè)小組分別由兩個(gè)老師給我們講解、演示，只不過(guò)給我們帶隊(duì)的老師講的內(nèi)容有些偏少，我也沒(méi)聽(tīng)懂多少，不過(guò)經(jīng)過(guò)看說(shuō)明書的講解和自己的摸索還是明白了一些。確實(shí)也是像老師說(shuō)的時(shí)間太少，如果再加上理解能力不到位，到最后就是一頭霧水搞不清楚。數(shù)控銑床就似乎容易一些，老師講的確實(shí)也很透徹，也給我們演示了不少，所以最后就能操作起來(lái)，雖然加工的不行，但起碼能弄清楚它的原理。下午就要參觀學(xué)習(xí)電火花加工，同樣的老師為我們講解了電火花的加工原理。接著老師又拿來(lái)一些樣板給我們看，確實(shí)做的不錯(cuò)！特別是做我們學(xué)校大門形狀的那個(gè)，簡(jiǎn)直是原物的縮放，太逼真了。遺憾的是由于機(jī)器數(shù)量有限，所以我們未能夠嘗試一番?？粗切┯脭?shù)控床加工的一件件藝術(shù)品，我真的是感嘆不已，實(shí)在是太奇妙了，我不得不佩服人類的聰明智慧，竟然能生產(chǎn)出這樣的機(jī)器加工出如此精美的東西！

金工個(gè)人年終工作總結(jié)篇5

兩個(gè)星期的金工實(shí)習(xí)，對(duì)我而言，是一段用汗水澆灌的奇妙旅程。

剛開始金工實(shí)習(xí)不久時(shí)，我曾和同學(xué)調(diào)侃道：“金工實(shí)習(xí)就是讓我們體會(huì)下手工操作的麻煩和累，從而給我們創(chuàng)造更進(jìn)步的機(jī)械工具提供動(dòng)力?！彪m為調(diào)侃，但當(dāng)時(shí)卻的確是心中的真實(shí)想法?！秳駥W(xué)》中說(shuō)得好：“術(shù)業(yè)有專攻”，畢竟清華對(duì)工科生的培養(yǎng)目標(biāo)是高級(jí)工程師，并不是普通的工人。也就是因?yàn)檫@種態(tài)度，我在開始的幾天里，實(shí)習(xí)的并不夠用心。這種不用心讓我遭遇了許多不順，比如，在鉗工實(shí)習(xí)做小錘子的時(shí)候，我就差點(diǎn)把羊角據(jù)壞······

我逐漸認(rèn)識(shí)到，做任何一樣工作，想要把它做好，不用心的話都是不可能做到的。尤其是金工實(shí)習(xí)中的一些工種，需要很多經(jīng)驗(yàn)，在如此短暫的時(shí)間內(nèi)，如果不認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)間的話只能是走馬觀花，到最后既浪費(fèi)了老師們的辛勤勞動(dòng)，也浪費(fèi)了自己的時(shí)間和精力······在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，不止一位老師強(qiáng)調(diào)聽(tīng)和做并用的重要性，我想原因也就在于此。

再來(lái)談?wù)劷?jīng)過(guò)金工實(shí)習(xí)后我對(duì)“創(chuàng)新”的一些新思考。

“創(chuàng)新”向來(lái)是一個(gè)時(shí)講時(shí)新的概念，有許多相關(guān)的論述。其中我對(duì)胡適的論述一直存在不解，他說(shuō)：“所謂創(chuàng)新就是模仿到極致時(shí)玩出的新花樣”，而這兩個(gè)星期的金工實(shí)習(xí)卻讓我有些體會(huì)這句話了。在短短的兩個(gè)星期內(nèi)，我們幾乎每天都會(huì)接觸新的機(jī)器，要鍛煉的內(nèi)容更是繁多。在這種情況下，自己的某些創(chuàng)新想法很有可能帶來(lái)的是錯(cuò)誤，某些還是不可修復(fù)的。所以，對(duì)對(duì)象的熟悉是創(chuàng)新的前提，只有在充分了解面對(duì)的對(duì)象的基礎(chǔ)上，我們才有可能提出一些有建設(shè)性的建議，進(jìn)而達(dá)到創(chuàng)新的目的。當(dāng)然，金工實(shí)習(xí)的目的并不是說(shuō)讓我們?cè)谶@短短的兩個(gè)星期里就能擦出創(chuàng)新的火花來(lái)，而是讓我們能夠初步的了解一些典型工藝的流程和方法，為以后的工作乃至創(chuàng)新打下基礎(chǔ)。