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2022小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)

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2022小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)5篇

總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家收集的2022小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

2022小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)1

2018年學(xué)校全力推進(jìn)教育改革,在注重內(nèi)涵建設(shè)的基礎(chǔ)上求發(fā)展,進(jìn)一步深化學(xué)校的精細(xì)管理,完善各項制度、倡導(dǎo)精細(xì)化管理,并不斷改革和創(chuàng)新內(nèi)部管理,民主、科學(xué)、規(guī)范、有效的決策和實踐,全校上下精誠團(tuán)結(jié),合力攻堅,迎難而上,以干克難,圓滿順利完成各項工作任務(wù),取得了令人歡欣鼓舞的成績。

一、著力抓好管理工作,加大檢查督促力度。

2018年學(xué)校加強了管理,加大了引導(dǎo)、督促力度,最大限度地發(fā)揮各級部和科室的功能。

進(jìn)一步落實精細(xì)化管理,以“鼓動師生”、“服務(wù)師生”、“成就師生”為目標(biāo),不斷提升管理思想,謀求學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展,克服管理中的思維定勢,把與時俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新作為學(xué)校發(fā)展的動力。

強勢推進(jìn)高效課堂改革,把高效課堂作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的突破口,全體教師積極參與,認(rèn)真探索,構(gòu)成特色的教學(xué)模式。

建立了一套切實可行,高效務(wù)實的考評、管理、表彰機制,充分調(diào)動全體師生的積極性,以教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展促學(xué)校發(fā)展。

經(jīng)過不斷積淀和反思,辦學(xué)理念和發(fā)展思路越來越明晰,豐富了學(xué)校文化體系。

發(fā)展思路:以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為根基,抓學(xué)生優(yōu)秀行為習(xí)慣養(yǎng)成,為教師發(fā)展搭建良好的發(fā)展平臺。

二、打開德育管理的新局面,增強德育工作的實效性

樹立科學(xué)的教育觀、人才質(zhì)量觀,學(xué)校教育必須以夢想信念教育為核心,愛國主義教育為重點,基本道德規(guī)范教育為基礎(chǔ),學(xué)生全面發(fā)展教育為目標(biāo)。

1、優(yōu)化教師隊伍,提高育人素質(zhì)。學(xué)校制定《班主任發(fā)展規(guī)劃》,加強了班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和實踐指導(dǎo)。首先充分利用孔子學(xué)堂對班主任進(jìn)行古今中外優(yōu)秀的德育理論學(xué)習(xí),并且定期召開了班主任工作經(jīng)驗交流會,鼓勵班主任發(fā)揮自己的特長并組織落實好主題班會,要求班主任教師有強烈的職責(zé)心、有博大的愛心、有精湛的管理藝術(shù)。

2、貼近學(xué)生生活,廣開育人途徑。

其一,教書育人。課堂教學(xué)是德育工作的主陣地,教師在教學(xué)中堅持徳智統(tǒng)一,育人為本,以德為先。根據(jù)各科的特點有機、有意、有序地滲透德育資料,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、社會主義和團(tuán)體主義教育,進(jìn)行科學(xué)人生觀、價值觀以及夢想信念教育,充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)校德育中的主渠道作用。

其二,行為育人。學(xué)校定期評選出感動學(xué)校教師、最美教師和最敬業(yè)班主任,為師生樹榜樣、立標(biāo)桿。教職工的言傳身教,在潛移默化地影響著學(xué)生,我校老教師對教學(xué)的一絲不茍,青年教師對學(xué)生的無微不至,管理人員對工作的兢兢業(yè)業(yè),服務(wù)人員對工作的任勞任怨,無時不刻不在影響著學(xué)生整個人生的發(fā)展。

其三,制度育人。根據(jù)《中學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》完善和修訂《學(xué)生管理手冊》、《學(xué)生違紀(jì)處理規(guī)范》和《學(xué)生獎勵加分辦法》,制定了一些行之有效的規(guī)章制度來約束、規(guī)范學(xué)生的言行。告訴學(xué)生應(yīng)當(dāng)怎樣做,不應(yīng)當(dāng)怎樣做,怎樣做是對的,怎樣做是錯的,堅持正面引導(dǎo)。

其四、活動育人。開展豐富多彩的德育活動:發(fā)揮共青團(tuán)作用進(jìn)行先鋒隊教育;開辦了第25屆學(xué)生業(yè)余黨校,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為兼職教師,每月的黨課注重以靈活的形式進(jìn)行黨的基本理論、基本路線學(xué)習(xí);成立了“志愿者社團(tuán)”培養(yǎng)學(xué)生樹立“奉獻(xiàn)、友愛、互助、提高”精神,堅持開展每周一升國旗為主的愛國主義教育活動,舉辦了高考百日誓師大會、高一二籃球賽、“長跑接力賽”、五四表彰和大型文藝匯演、烈士陵園掃墓活動、新生軍訓(xùn)和入軌系列教育活動、開展了最美學(xué)生和最美教師評選活動,弘揚了正能量。

3、構(gòu)建了家庭、學(xué)校、社會整體育人機制。每一屆高一入學(xué)后及時成立家長委員會,定期召開家長會,經(jīng)過家校溝通,及時了解學(xué)生的情景,同時讓家長了解學(xué)校辦學(xué)理念,到達(dá)共同管理,共同提高的目的。聯(lián)合社會各界力量對學(xué)生開展德育教育活動:2018年邀請了“紅二代”進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育、司法部門專業(yè)人員做法制報告、消費大隊開展了消防演練,還邀請了社會愛心人士進(jìn)行了感恩教育、老校友進(jìn)行了榜樣教育。

三、扎實推進(jìn)教學(xué)教研工作,穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量。

2018年學(xué)校教學(xué)工作緊緊圍繞“創(chuàng)名師、求質(zhì)量”的目標(biāo),以“提升教師本事、創(chuàng)立學(xué)習(xí)型學(xué)?!睘榍腥朦c,狠抓課堂教學(xué)改革,積極推進(jìn)教育科研和教學(xué)評價機制的建設(shè),學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

1、打造學(xué)習(xí)型學(xué)校,讓知識積淀為教師的素質(zhì)。

要實現(xiàn)學(xué)校、教師和學(xué)生發(fā)展的共贏,教師必須由傳統(tǒng)的教育者轉(zhuǎn)變成了終身學(xué)習(xí)者,由課程的執(zhí)行者轉(zhuǎn)變成了教育的研究者。學(xué)校由原先的激勵教師個人向激勵團(tuán)體過渡。學(xué)校按照“理論指導(dǎo)、科研引領(lǐng);以人為本、積極推動”的思路,深入開展創(chuàng)立學(xué)習(xí)型學(xué)校工作,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的最佳途徑。具體做法是:

(1)定時間、定資料、定中心議題全員學(xué)習(xí),檢查教師的自主學(xué)習(xí)筆記;

(2)走出去、請進(jìn)來供給學(xué)習(xí)交流機會,學(xué)校組織教師參加了滄州教科所、正定中學(xué)、神州智達(dá)的業(yè)務(wù)培訓(xùn),參加高三備考會議,回來后聽取教師學(xué)習(xí)匯報;

(3)利用研討課、推門課,示范課、觀摩課開展教研組內(nèi)學(xué)習(xí)互動的形式,邁開教科研的步子。

2、實施教學(xué)大練兵,讓教師的素質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)楸臼?/p>

我校今年不斷地豐富崗位練兵的資料,提高教師的綜合素質(zhì)。學(xué)校鼓勵教師參與各級活動,積極搭建教師展示的平臺。骨干教師加大練兵力度,打造名師,以課堂教學(xué)為突破口,積極主動地提高教學(xué)技能。青年教師加強培養(yǎng)力度,從講課、備課、說課、課件制作等每一個細(xì)節(jié)方面不斷提高本事,促進(jìn)他們盡快成長。

教學(xué)工作的重點是課堂。學(xué)校始終以課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新為著力點,制訂了《教案設(shè)計八問》并著力落實,結(jié)合黨員示范課、骨干教師觀摩課、青年教師匯報課、全體教師推門課、要求教師人人上好每一節(jié)課,并由教研組、年級組、學(xué)校三個層面進(jìn)行評課,從而全面促進(jìn)教師提高課堂教學(xué)水平。

學(xué)校舉行了崗位練兵系列活動:

(1)板書設(shè)計:由在教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn),教師的課堂教學(xué)中板書隨意性太強,所以要求教師針對所教學(xué)科,對板書提起重視,不斷提高了板書的設(shè)計本事。

(2)教學(xué)反思:要求教師養(yǎng)成寫課堂反思的好習(xí)慣,自己總結(jié)、自己提高。

(3)教學(xué)大賽:舉行了高一、二同課異構(gòu)教學(xué)大賽,提高了教師對教材的把握本事和教學(xué)方法的運用本事。

(4)專題講座:針對教學(xué)中的問題和工作進(jìn)行了針對性的專題講座,從而提升教師解決實際問題的本事。

(5)教師考試:對35歲以下的年輕教師進(jìn)行高考試題考試,隨時掌握高考動態(tài),提高應(yīng)變本事。

3、堅持以教科研為先導(dǎo),鼓勵教師不斷超越自己

全校要求每一位教師都根據(jù)自己的興趣特長和職業(yè)發(fā)展需求,確立了自己的個人發(fā)展愿景和職業(yè)生涯規(guī)劃,實現(xiàn)自己超越。校長利用全體教師會議對教師的個人發(fā)展提出了指導(dǎo)性意見,并及時進(jìn)行師德、教法引導(dǎo)。

學(xué)校2018年組織并參加了各種教研活動:舉行了科研課題開頭報告會,明晰了研究方向和思路。教科所邀請兄弟學(xué)校的骨干教師與我校教師同課異構(gòu),承辦了物理實驗大賽,真正體現(xiàn)了資源共享,優(yōu)勢互補。我校多名在同課異構(gòu)活動中榮獲一等獎。

四、熱心服務(wù)一線打造和諧學(xué)校

學(xué)校努力樹立為師生服務(wù)的意識,堅持和改善工作作風(fēng)。明確了后勤工作的方向:一個要求,二個標(biāo)準(zhǔn),三個宗旨,四個原則。即:工作要求:今日事、今日畢;工作標(biāo)準(zhǔn):教師和學(xué)生的滿意度;工作宗旨為:服務(wù)前勤、服務(wù)一線、服務(wù)師生;工作原則:主動、熱情、及時、高效。

硬件建設(shè)方面:完成了五大工程:

1、亮校工程。在原有各組團(tuán)、宿舍樓、食堂的樓頂安裝射燈的基礎(chǔ)上,在宿舍樓東西盲點陰暗處、教學(xué)樓之間連廊增設(shè)照明燈。讓整個學(xué)校亮起來,減少了學(xué)生違紀(jì)的發(fā)生,更大程度上避免安全事故的發(fā)生。

2、圍欄工程。在17年增設(shè)的二層圍欄上加裝10個出入口,解決了學(xué)生課外活動中進(jìn)出之需。

3、禮堂改造工程。安裝了土造暖氣盤管,使禮堂冬季室溫維持15度以上,解決了冬季禮堂使用問題。

4、行政樓改造工程。

5、食堂改造工程。更換了餐具、改造了后廚、增設(shè)素食餐廳,解決了特殊體質(zhì)學(xué)生的就餐問題。

服務(wù)方面:增設(shè)了學(xué)生服務(wù)中心、為高一宿舍樓安裝空調(diào)、把茶水鍋爐開水輸送到了宿舍樓、改造了微機室并升級了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、改造了消防地下管線。

2022小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)2

本學(xué)期實施了學(xué)生素質(zhì)綜合評價,使學(xué)生能全面了解自己,隨時能找到自己的不足,對學(xué)生各個方面都進(jìn)行考評。實現(xiàn)以評促教,以評促學(xué)?,F(xiàn)將我班本學(xué)期學(xué)業(yè)評價中學(xué)生課堂聽講狀態(tài)和本簿的規(guī)范程度總結(jié)如下:

(一)經(jīng)過學(xué)業(yè)評價,學(xué)生課堂聽講狀態(tài)有了很大的改觀

原先只是幾個人的課堂,此刻真正的成為大家的課堂,我班周子逾同學(xué)是一個不愛發(fā)言的孩子,可是她聽課狀態(tài)是班里最好的,我總表揚她,并且同學(xué)們都學(xué)習(xí)她,之后她發(fā)言十分積極,還擔(dān)任學(xué)習(xí)小組長。在她的帶動下,我班學(xué)生的聽課狀態(tài)到達(dá)滿分的竟然有16名同學(xué),正好是班級總?cè)藬?shù)的一半。還有個別象趙朋、張茜等5名學(xué)生,聽課狀態(tài)不夢想,我給于他們暫緩評價,在課堂上多關(guān)注他們,及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,他們的聽課狀態(tài)都有所改變。我期望我的課堂是孩子們展示個人魅力的課堂。

(二)本簿規(guī)范程度的評價,使學(xué)生養(yǎng)成正確的寫字習(xí)慣

真正做到了書寫規(guī)范,姿勢端正。我班本簿得優(yōu)秀的僅有10人,整個班級還不到三分之一,還有10多個人本學(xué)期書寫提高很快,我班總讓同學(xué)互相評比,來說說自己和別人的差距,找到了差距,才能縮小差距。每一次評比學(xué)生的感觸很深,他們也在努力著,原先寫字姿勢不規(guī)范,此刻幾乎都能做到書寫規(guī)范的“三個一”,也有個別學(xué)生書寫困難的,筆畫筆順不正確,我就利用課余時間教他們筆畫和筆順。在他們的本子里也會看到稍規(guī)范的書寫了,孩子的點滴提高是教師最大的歡樂。

這就是本學(xué)期學(xué)生課堂聽講狀態(tài)和本簿規(guī)范程度綜合評價情景,雖然存在很多問題,但我堅信堅持走下去,為學(xué)生樹立不斷積極的目標(biāo),相信學(xué)生在各方面都會有所提高的。

2022小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)3

一學(xué)期很快又過去了,在這學(xué)期里,審視自己一年來的工作,總結(jié)一年的得失,感觸很多,我和每一位教師一樣,認(rèn)認(rèn)真真地對待每一件事、每一份工作,做到勤勤懇懇教書,踏踏實實做人。主要表現(xiàn)如下:

一、在思想上,愛國愛黨,積極上進(jìn)。

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)。我深知要教育好學(xué)生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。在新課程的改革中,為了適應(yīng)新形式,我認(rèn)真拜讀了《在新課程改革中活化自己的主角》等文章,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。

作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時十分重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、職責(zé)性較強。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)本事都得到較快的提高。

二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。

把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名教師,最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念,刻苦鉆研新的教材。在備課中,力圖體現(xiàn)課程的開放性、實踐性、主體性。此刻對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,要根據(jù)學(xué)校與地方的實際,拓展學(xué)生學(xué)習(xí)資源。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機會認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。

在校內(nèi),虛心、主動地向吳建平、謝小忠學(xué)習(xí)信息技術(shù),豐富教學(xué)手段,向丁歸根和張永苗教師請教自然、科學(xué)知識使自己的教學(xué)語言更嚴(yán)謹(jǐn)。抓住學(xué)校安排外出聽課的機會,虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中為斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水總之,在這一學(xué)年中,我不僅僅在業(yè)務(wù)本事上,還是在教育教學(xué)上都有了必須的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改善的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進(jìn)不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。

三、提高素養(yǎng),加強計劃落實

在不斷的工作實踐中,我深深地認(rèn)識到,課程的改革需要我不斷的加強學(xué)習(xí)、反思,提高自身的素養(yǎng)。在教學(xué)中也顯示出自己的不足,如何做到科學(xué)計劃、科學(xué)落實、科學(xué)評價學(xué)生,如何作好更好的教書育人,這些還需不斷地努力。

總之,本人在今后的教學(xué)中將一如既往,認(rèn)真教書育人,把自己的本職工作做得更好。

2022小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)4

為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),我就本年度的工作小結(jié)如下:

一、思想工作方面

堅決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針。本人一向在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。經(jīng)過閱讀很多的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

二、教育工作方面

應(yīng)對新課改,針對教育教學(xué)工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等本事。并注重教學(xué)經(jīng)驗的積累和論文的撰寫。

三、遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)儉、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和本事。

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)本事要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)中文本科,并積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù),進(jìn)一步掌握多媒體課件制作。

總體來說,在年這一學(xué)年里,我經(jīng)過不斷總結(jié)、學(xué)習(xí)、提升自己,取得了一些成績。同時,在總結(jié)的過程中也發(fā)現(xiàn)自己仍然存在不足。2018年,我改善自身的不足,繼續(xù)努力,把學(xué)生的學(xué)習(xí)和教育工作做好!

2022小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)5

一年來,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造本事,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

在這年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個團(tuán)員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外的各項工作。

一、加強學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造本事,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。

時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得提高,得到提高,使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競聘的需要。

一學(xué)期來,我還積極參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外的各項工作?!皩W(xué)海無涯,教無止境”,作為一名教師,僅有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以,本學(xué)期,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作本事和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。

結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。經(jīng)過學(xué)習(xí),讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。

二、求實創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應(yīng)當(dāng)盡力去作好本職工作,異常是教學(xué)工作。課前,我認(rèn)真鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情景設(shè)計教案。并虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。

課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中,積極利用。。。資源,運用課件,運用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,構(gòu)成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量。

總之,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生本事,提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo),力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。

我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。

四、加強反思,及時總結(jié)教學(xué)得失。

反思本學(xué)期的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。

不足有以下幾點:

1、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。

2、教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實,沒到達(dá)自己心中的'目標(biāo)。

3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點。

4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。

這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強。

五、繼往開來,開創(chuàng)新的天地。

鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:

1、加強自身基本功的訓(xùn)練,異常是課堂教學(xué)本事的訓(xùn)練。

做到精講精練,注重對學(xué)生本事的培養(yǎng)。

2、對后進(jìn)生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大提高。

3、加強學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴(yán)格約束自己。

4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的提高。

一份春華,一份秋實,在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。

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