學校領導工作總結余計劃2020
工作中不斷優(yōu)化各項工作,提高工作質(zhì)量,提高課堂效益和管理效益。對自己的工作進行總結也是很重要的,下面是小編給大家?guī)淼?a href='http://m.rzpgrj.com/zjzongjie/nianzhong_1.html' target='_blank'>年終總結范文,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!
學校領導工作總結(一)
一學年的學校工作又落下帷幕。在這一學年中學校既定的工作思路與工作重點,緊緊依靠全體教職工,積極進取、努力開拓、奮發(fā)拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè),學校的各項工作又上了一個新臺階。學校始終以“高標準、嚴要求、創(chuàng)一流”為總體目標,以“深化教育教學改革,扎實推進素質(zhì)教育,進一步強化校園建設,做好布局調(diào)整工作,緊抓新課程改革實驗,帶動學校教育科研再上新臺階,全面提高學校辦學水平,為創(chuàng)省示范性小學而努力奮斗”為工作中心,以“面向全體,全面提高”為辦學思想,進一步強化了學校內(nèi)部管理體制改革,使學校形成良好的校風、教風和學風。在過去的一年中,我們以 “三個代表”重要思想為指針,結合學校的實際,堅持以現(xiàn)代化為主題,以改革創(chuàng)新為動力,以提高教育教學質(zhì)量為根本,構建現(xiàn)代化相適應的學校教育教學體系,為創(chuàng)一流學校打下了扎實基礎。
一、深抓學校安全工作,共建平安和諧校園
安全是學校的一條生命線,離開了安全,學校的所有工作皆成一句空話,有鑒于此,學校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹立“安全重于泰山”的意識,學校充分利用周前會、國旗下講話、晨間談話、紅領巾廣播站、宣傳窗等各種陣地,在全體師生中,進一步增強安全工作的法制觀念,切實做到學校發(fā)展與學校安全兩頭兼顧,通過簽訂安全工作責任書,以做到領導落實、崗位落實、措施落實。認真抓好師生安全教育,積極采取各種預防措施,強化校舍、教育教學設施、食品衛(wèi)生、師生外出活動、危險品、取暖爐等的安全工作,多次組織人員檢查學校的安全狀況,從而確保了學校平安。深化開展安全知識教育和應急演練,提高師生安全意識和自救互救能力,積極開展中小學安全教育周、安全教育日活動。嚴格執(zhí)行學校突發(fā)公共安全事件報告制度,做好預防和處置工作,進一步完善教師值班制度和校園安全聯(lián)防制度,深入開展學校及周邊治安綜合治理,確保我校安全穩(wěn)定。
二、注重德育滲透,深化素質(zhì)教育改革
一年來,我們始終把學生的全面發(fā)展,面向全體學生,使學生主動生動發(fā)展,作為學校教育工作進一步推進的著力點,這也是我們扎實推進素質(zhì)教育基本表現(xiàn)。我們的德育工作根據(jù)學校的德育工作計劃,充分發(fā)揮少先隊在教育、培養(yǎng)學生骨干、形成良好的班風與校風方面的作用。利用學校的各種媒體對學生進潛移默化的教育,克服了因?qū)W校擴大而帶來的一些學生不良的生活與學習習慣。充分利用《德育基地讀本》和《法制教育讀本》對學生進行教育,使法制教育制度化、規(guī)范化,加強了學校、家庭、社會的聯(lián)系,初步形成了合力。
為了進一步發(fā)展學生的個性,一年來我們在抓課堂教學的同時,大力支持各種活動,學校組織進行了校園文化藝術節(jié),全體學生積極參加教育局舉行的各種文藝比賽,在活動中學生充分展示體育、美術和文藝素質(zhì),也發(fā)現(xiàn)我們的學生蘊含著無窮的潛力,發(fā)現(xiàn)了一批特長生,我們同時寓德育在各項活動之中。
三、加強教師隊伍建設,全面提高教師素質(zhì)
我校一貫重視教師的業(yè)務進修,盡管學校辦學經(jīng)費十分緊張,但我們還是給予參加進修學歷合格的教師鼓勵2017年 學校年終工作總結工作總結。學校派優(yōu)秀教師外出學習。通過學習培訓,增強教師的科研意識,使大家認識到只有盡快的提高政治業(yè)務素質(zhì)和教科研水平,才能適應時代的需要。通過組織中青年教師進行課題研究及現(xiàn)代化教育技術培訓等有效手段,加速中青年教師的成長,使全校絕大部分教師能上市級公開課。
我們不僅重視教師的業(yè)務成長,更重視我們的教師師德建設。強化師德建設我們以全面提高教師素質(zhì)為目的,切實加強我校教師隊伍的政治思想教育和職業(yè)道德建設,進一步提高我校教師的道德水平,使全體教師牢固樹立科學的世界觀和高尚的職業(yè)道德,建設一支充滿生機和活力,與現(xiàn)代化教育和城市化建設相適應的教師隊伍。
四、加強教育科研,全面提高教師的科研能力
一年來,我們較為重視教科研工作,堅持科研興校的思想,通過教育科研為先導,在今年下學期,學校教科室認真組織我們?nèi)w教師進行了教科研的校本全員培訓,指導全體教師進行教科研的全過程演練,以點帶面,提高科研效果。督促我們的老師參加教育科研,初見成效。這年中,學校大力支持全校教師參加教育科研培訓,支持我們的教師開展課程改革研究。也安排了一部分教師外出進修培訓。
五、強化教育管理,全面提升教育質(zhì)量
在強化教育科研,加大校本教研和培訓力度,扎實推進新課改的實施,立足課堂抓質(zhì)量的同時。搞好學校內(nèi)部教育教學評估工作,深入課堂聽課,聽人人課。人人聽課活動。迎接省評估檢查和省督導檢查。對教師的教學工作,通過聽課、教學研討,合理布置安排正確評定教師的成績、名次、等級,做到公開、公正、透明。對在校教師,進行教學成績考核,各項工作記分,合理調(diào)整教師公正崗位,做到能者上,庸者下。無功即是過的用人機制和工作導向,形成“有為有位,末位淘汰制”。
六、加大投資力度,改善辦學條件
強化校園建設,做好布局調(diào)整
一年來,我??朔速Y金不足的影響,完成了辦公室、儀器室的改造,在暑假期間對全校的桌椅板凳進行維修,為學生營造了良好的學習環(huán)境。
在此基礎上,我們進一步加強了校園文化建設,我們不再是簡單為綠化而綠化,而是要讓一草一木都育人。我們做了一切為了育人而進行建設。
總之,一年來,我校各項工作得到上級領導的肯定和表揚,學校穩(wěn)步發(fā)展,呈良好上升態(tài)勢。但我們的路還很長,我們會進一步加快教育改革的步伐,創(chuàng)建良好的教育環(huán)境,提升辦學水平,為創(chuàng)建品牌名校而不懈努力。
學校領導工作總結(二)
縣關工委報告團每年數(shù)次在我校開展的思想教育報告會議精彩紛呈,很多理論具有前瞻性和指導性,為我校的發(fā)展提供了寶貴的理論依據(jù)。我校在關工委的指導關懷下,認真學習相關思想和理論,躬身力行,促進了學校的發(fā)展變化,收到了可喜的效果?,F(xiàn)總結如下:
一、學校辦學規(guī)模和育人質(zhì)量逐步得到提高
學校的發(fā)展依賴于自身的特色和品牌戰(zhàn)略。__學校是一所年輕的學校。發(fā)展之初面臨諸多困惑和問題。后來得到縣關工委的親切關懷和指導,他們通過對我校進行實際調(diào)研、開展專題報告、安排專家對我校問診把脈等多種途徑,為我校迅速發(fā)展提供了方向引領和行動指導。學校在短短五年時間,一躍發(fā)展成為擁有兩個校區(qū),在校學生近3000人的辦學規(guī)模,成為北城地區(qū)義務教育學校發(fā)展的典范。學校在規(guī)模發(fā)展的同時,辦學質(zhì)量也逐年穩(wěn)步上升。讓教育回歸原點和本源,讓每個孩子都進步、收獲成功,成為始終不渝追求的目標。為了真正落實素質(zhì)教育,實現(xiàn)學生全面健康發(fā)展,我校將每周三下午全部改為活動課,鼓勵學生去運動,去游戲,去放歌,去繪畫,參加自己喜歡的社團活動,發(fā)展各自的興趣愛好,回歸教育的本源。這種大膽做法在全市可以說是絕無僅有的創(chuàng)舉。通過努力,我校不僅在學生文化課方面取得優(yōu)異成績,同時在各類競技比賽中屢獲市、縣大獎,贏得社會和家長的廣泛贊譽。該校目前已是聲名漸起,美譽遠播。
二、思想理念和辦學行為發(fā)生了根本性的改變
學校的思想理念是決定學校能否高位發(fā)展的方向性問題。建校之初我校曾為辦什么學,如何辦學而困惑。在縣關工委專家團的精心指導下,我校結合當前國內(nèi)教育發(fā)展動脈,提出了心育辦學理念,通過師生開展和諧的心靈教育達到育人育心的目的,旨在培養(yǎng)身體健康、身心健全、知禮樂觀的時代新人。思想決定行動,理念指引方向。在先進的辦學思想理念的引領下,__學校的辦學行為從無序化到制度化再到人性化的巨大變化,從不完全規(guī)范辦學到科學規(guī)范辦學的變化,從以前專注學生學科文化素質(zhì)的提升轉(zhuǎn)變到德智體美等和諧發(fā)展,身體成長、心理發(fā)展兼重并行的變化。
三、學生整體思想素質(zhì)和精神面貌產(chǎn)生了巨大變化
__學校是一所城鄉(xiāng)結合處的小區(qū)配套學校,絕大部分生源來自于廣大農(nóng)村,辦學初始,學生的思想素養(yǎng)相對較低,和鄉(xiāng)村學校并無兩樣。縣關工委報告團每年數(shù)次的思想宣傳教育猶如干旱逢甘霖,滋潤著廣大師生的心田。尤其是大量存現(xiàn)于身邊的鮮活事例對學生心靈產(chǎn)生極大震撼。學校充分利用這些重大的教育契機,深入、持久、全面地在學生中開展思想道德、意志品質(zhì)等方面的實踐教育活動,收到了實實在在的變化和效果。比如我校構建了學生思想進步匯報小舞臺,開展了感恩賀卡制作大賽、校園之星評選、我與小樹共成長、特色班級創(chuàng)建、環(huán)保、防災社會宣傳、遠走拉練、挫折意志教育等多種寓教于樂的活動,增強了學生道德素養(yǎng),提升了社會責任,學生整體精神面貌也有了很大改觀。九年級汪媛媛同學離校前曾留言說,無論以后身在何處,我都難以忘懷美麗的母校,她洗滌了我的心靈,陶冶了我的性情,升華了我的思想,培育我樂觀向上的心態(tài),讓我懂得了為人處事的善道。我的人生夢想正是從這里開始起航。
四、涌現(xiàn)出一批師德先進典型
縣關工委報告團通過先進事跡報告,有效利用強大的思想武器,實現(xiàn)了用先進的力量引導人,用榜樣的作用鼓舞人,用典型的事跡帶動人。廣大教師認真聽講,悉心感受,深受鼓舞。然后學校結合教育活動,開展了師德師風建設系列活動,并要求建設在平時,注重常態(tài)化。通過大量卓有成效的教育實踐活動的開展,在我校涌現(xiàn)了一批師德先進人物。他們當中有默默奉獻在教育教學第一線,不斷探索教育規(guī)律,有扎扎實實干工作,精精細細治班級的朱有芳老師,有忘卻工作的苦與累,把滿腔愛心灑向孩子的吳紅梅老師;還有愛崗敬業(yè)、任勞任怨、長期帶病工作,不求回報的王祖珍老師。她們用自己真情與大愛生動詮釋了師德的真實含義,成為廣大教師心目中的標桿。
五、教師幸福感有很大提升
關工委思想報告團提出提升教師的幸福感對我校影響至深,他們指出,有幸福感的人才會有強大的心力和追求,積極性才能最大程度地得以調(diào)動和發(fā)揮。這使我校管理者深受啟發(fā),三年多來,我們多管齊下,多措并舉,切實做到一切管理和工作的出發(fā)點始于教師的利益和需要,比如學校關注教師在校和家庭生活,增加學習機會,促進教師專業(yè)成長;涉及到榮譽和利益更多考慮一線教師,制定重要決策依據(jù)廣泛征求教師意見;充分發(fā)揮教代會的重要作用;為每位教師送去節(jié)日的祝福等多種人性化的管理和服務,增進了教師愛生愛校情感和意識。__學校許勁松老師動情地說:__學校外觀別致優(yōu)雅,凝重深厚,不僅學生能在學習中進步,在活動中快樂成長。老師也能感受到集體的溫暖,體驗到校園的溫馨與和諧。能成為本校教師團隊中的一員,我是幸運的,更是幸福的!
六、家長對學校的關注度和支持力大大提高
你要想管理好學校,你的背后必需有一支關心、支持你的家長隊伍。這是關工委報告團曾經(jīng)對我校提出的一個重要的建議和管理思想。為贏得家長的廣泛理解和支持。我校成立了家長委員會,定期開展家長委員進校園,參與學校管理活動;定期召開家長會,構建家校交流平臺等多種家校共建行動,讓家長在活動中認識到學校的管理一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子。家長對學校的關注度有了很大提升。有的家長主動為學校解決困難,提出合理化建議,幫助學校發(fā)展出謀劃策。學生家長王兆忠看著自己孩子入學幾年來的變化,不禁感慨到:我心中的__學校是書香滿溢的樂園,是孩子幸福成長的家園??粗麄冏孕哦_朗的笑靨,我心里充滿著感激之情,感謝__學校!有您的陪伴,孩子未來的人生將會更加絢麗多彩!只言片語總關情,體現(xiàn)了家長對學校的關注和深情。
學校領導工作總結(三)
一年來,我們?nèi)尕瀼芈鋵嶞h的教育方針,本著辦人民滿意的教育宗旨,全面實施素質(zhì)教育,堅持“讓每一個孩子的一生變得成功而精彩”的辦學理念,堅定不移的推行高效課堂改革和實施自主管理,不斷優(yōu)化各項工作,提高工作質(zhì)量,提高課堂效益和管理效益。堅持依法治校,以德立校,以師強校,以生共校。全體教職工同舟共濟,開拓進取,科學、民主、平等、向上、奉獻、進取已成為學校發(fā)展的主線。現(xiàn)將一年來的工作總結如下:
一、重點整改,全面推進,不斷提高課改實效
一年來,我們深入推進高效課堂改革,改變了傳統(tǒng)的課堂教學模式,逐步形成了“一案三段六環(huán)節(jié)”高效自主學習模式,全體教師積極參與,主動學習,精神風貌也發(fā)生了深刻的變化。隨著課堂改革的不斷深入,我們意識到,沒有創(chuàng)新,課堂改革很難保持旺盛的生命力。因此,我們在全面深入推進課堂改革的基礎上,針對課改中出現(xiàn)的日益突出的問題進行重點整治,主要開展了以下工作。
一是全面推行高效課堂教學,規(guī)范課堂模式各個環(huán)節(jié)。我們在教學實驗班全面實施高效課堂教學模式的基礎上,嚴格要求各年級普通班任課教師也要深入推行高效課堂教學,要求各任課教師嚴格按照高效課堂六環(huán)節(jié)進行上課,必須保證六環(huán)節(jié)模式的齊全。同時采取了級部內(nèi)相互聽課、推門聽課制度,并根據(jù)教學實際及時開展學生學情調(diào)查,召開學生座談會,針對教師在推行課改中存在的問題及時調(diào)研反饋。
制定高效課堂質(zhì)量評級體系,制定教師課改過關課制度,建立課改目標責任制,實行任課教師人人上過關課,對不能過關的老師進行限期整改,由年級部督促落實,否則予以責任追究。同時建立了領導班子實踐引導、名師骨干教師示范跟進、老教師集體展示、青年教師賽課,幫助教師解決課程改革中的困惑和問題。通過這些強有力的推進措施,使高效課堂改革在我校全面鋪開,任課教師能夠積極主動上過關課,按照六環(huán)節(jié)進行教學,推進了課改效益的不斷提高。
二是規(guī)范導學案的編制,提高導學案的針對性和實效性。為切實提高導學案的針對性,今年暑假,我們精心抽調(diào)了80多位骨干教師,針對我校學生實際,結合教材,集中編研了本學期三個年級的導學案,大大提高了導學案的質(zhì)量。同時我們針對課堂教學中出現(xiàn)的“假展示”、“假點評”等問題,實行了導學案改革,將導學案由原來的“三案合一”變成為預習案和訓練案合一,探究案獨立,課前將預習案發(fā)給同學們讓同學們獨立完成,課上單獨使用探究案,使課堂展示呈現(xiàn)原生態(tài)的展示,并對在課堂展示中培訓過度的教師和提出問題不能立即改正的教師責令改正,跟蹤聽課,力求課堂展示展現(xiàn)同學們原生態(tài)的學習情況。
三是抓好學生自主學習小組建設。進一步加強班主任培訓,嚴格要求各班主任在對本班同學們學習情況科學調(diào)研分析的基礎上,按成績和性格分開,設立AABBCC建制,將名單配發(fā)給各任課教師。建立小組學習晉級制度,改革完善學生課堂學習晉級量化表,將學生在課堂的表現(xiàn)情況設置成一定的指標予以適當?shù)谋壤臃?。加大學習小組長的培訓力度,科任教師按照學習小組的安排,對小組長進行培訓,鼓勵小組長在小組學習和探究中發(fā)揮帶頭作用,由A層次的同學帶動BC層次的同學學習,引導他們掌握探究技巧和學習方法,帶動全體成員共同學習,共同進步。
二、加強教師隊伍建設,夯實學校發(fā)展基礎
“師為校之本”,學校能否不斷發(fā)展,教師隊伍建設是關鍵,一支高素質(zhì)的教師團隊是一個學校發(fā)展的源頭之水,更是提高教育教學質(zhì)量的重要保證。為此,我校在尊重教師利益追求、優(yōu)化利益結構的同時,引領教師更多的追求精神利益,堅持為教師發(fā)展搭建平臺,優(yōu)化教師工作動力機制,促進教師不斷成長。目前,我?,F(xiàn)有專任教師258人,有9位教師取得碩士學位,37位教師取得濟寧市杏壇名師、市級教學能手、市級優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者等榮譽稱號。
一是強化師德師風建設,促進教師全面發(fā)展。國運興衰,系于教育;學校興衰,系于教師,教師素質(zhì),重在師德。師德師風建設的最終目的,在于提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)優(yōu)秀人才,這是學校立校之本,興校之源。為此,我們一是建立師德師風建設責任制,簽訂教師師德師風責任書,結合中央規(guī)定,制定《__圣澤中學教師十不準》,徹底根治推銷報刊、資料、有償補課、師生不正常交往、吃請、體罰或變相體罰學生等不良現(xiàn)象。
二是加強教師職業(yè)道德教育,鼓勵老師們關愛學生,關心學生健康,循循善誘,因材施教,促進學生全面發(fā)展。
三是開展教師師德師風演講活動。鼓勵老師們追求價值、追求品位、追求卓越,逐步實現(xiàn)“超越過去、超越自我、超越夢想”,從而逐步樹立“帶上愛心與微笑,伴你一路成長”的良好教風。四是加強考勤,成立了慵懶散治理工作小組,對教師侯課、上課、看班、坐班、遲到、早退等情況加強檢查,每天一通報。
二是整頓思想,走專業(yè)成長之路,狠抓教研,讓主體教師統(tǒng)一到課堂改革上來。為了推動課堂改革,提高教師的業(yè)務水平,我們狠抓了教研工作。
1、在各級部自行開展相互聽評課的基礎上,學校錄播室每天組織三節(jié)公開課,公開課的形式有學科帶頭人、圣澤名師、骨干教師執(zhí)教的示范課、青年教師匯報課、創(chuàng)新研討課等。錄播室自使用以來,錄制公開課400余節(jié)。我們要求同學科老師、包科領導必須參加聽課評課,課上有重大失誤的務必重新上課。
2、建立教師學習工程。組織開展讀書活動,為老師們購置《陶行知教育名篇》、《賞識你的孩子》、《教育新理念》、《課堂教學新變化》《為什么是他們:來自名師的教育智慧》等相關教育理論書籍,人人撰寫學習筆記。舉辦讀書沙龍,如讀書體會交流會。開展讀書筆記展評活動。
3、搭建教師外出學習的平臺,一年來,我校先后派出700余人次外出參加培訓學習、研討會和縣內(nèi)外送教活動。引領廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念,用愛心和智慧激發(fā)學生旺盛的生命狀態(tài)和求知欲。
4、邀請齊魯名師候典軍、時均琪、南京大學教授等專家來校做關于高效課堂教學構建的專題報告,學校還及時組織了“高效課堂教師論壇”,讓老師們暢談交流高效課堂實施建構中的好的經(jīng)驗和做法。
5、繼續(xù)實施“青藍工程”,完善名師工作室,建立教研積分制度,組織教師賽課活動,做到每聽必評,每評必改。鼓勵老師們積極參加縣市組織的優(yōu)質(zhì)課、教學能手評選活動,在活動中塑造名師,在學習中培育名師,在實踐中善用名師。11月份,我在濟寧市高中教學視導總結會上作了典型發(fā)言。寧陽實驗高中、微山三中、魚臺二中等知名學校領導和教師相繼到校觀摩學習。
三是關愛教師,積極主動為老師們解決后顧之憂。一年來,學校堅持以人為本,感情留人的原則,積極主動為老師們解決生活工作中的難題。教職工老人、家屬住院生病,學校主動登門探望,并為他們協(xié)調(diào)解決部分醫(yī)療費用。對優(yōu)秀聘用教師,學校為他們辦理人事代理,繳納養(yǎng)老保險,解決他們的后顧之憂,使他們安心在校工作。
通過以上這些行之有效的措施,我校各項工作獲得了較為長足的發(fā)展,呈現(xiàn)出人心思上、人心思進的發(fā)展勢頭。在編的教師看到了學校發(fā)展的希望,聘用教師也能夠把學校作為自己的歸宿。
三、精細入微,積極引導,深入實施學生自主管理
“給學生最陽光的青春,給學生最堅實的基礎”,這是我校德育工作的出發(fā)點和歸宿。為了促進同學們的全面發(fā)展。我們深入挖掘德育題材,整合各種資源,以自主管理、活動育人、文化育人為重點,完善全員育人、全方位育人、全過程育人的機制,關注學生生命質(zhì)量的不斷提升,主要開展了以下工作:
一是推行自主管理,配合高效課堂。教育是一個系統(tǒng)性的工程,學生的發(fā)展需要全方位的定位。要提升學生的成績,首先要提升學生的人生目標,以此來激發(fā)學生的內(nèi)在動力。為此,我們首先不斷加強對學生的人生觀教育,鼓勵同學們樹立遠大的奮斗目標和學習目標,確立人生的航程,砥礪自己,不懈努力。11月份,我們邀請聯(lián)合國科技顧問、國家863計劃專家組成員王啟松先生為同學們做了“勤奮鑄造輝煌”專題演講。其次是將班級常規(guī)管理做到極致,追求班級管理的目標化、科學化、班級評價的公正化。
為促進同學們自我約束,自我教育,自主管理,我們將評價權和決策權交給同學們,班級成員共同制定班級管理公約,共同遵守,相互監(jiān)督。建立班級自主管理小組,兼有行政管理、學習、生活職能,鼓勵各小組將學生在校表現(xiàn)設置為小組量化晉級項目,詳細記錄每個成員的表現(xiàn),實施個人和小組晉級,一天一評價,一周一匯總,促使同學們相互監(jiān)督,相互約束,共同進步。再次,加強對同學們的誠信教育
二是加強社團建設。堅持開展“展我才藝、快樂成長”藝術節(jié)、體育節(jié)等一系列活動,鼓勵同學們自發(fā)成立籃球俱樂部、書法愛好者、象棋社、“青藍軒”文學社、格萊美音樂社等,鼓勵同學們自主開展個性化特長活動。一年來,各學生社團積極主動開展活動,印制社刊,自發(fā)組織了陽光體育活動和才藝展示活動。同學們豐富了知識,鍛煉了能力,促進了個性特長的健康發(fā)展。
三是以豐富多彩的活動促進德育工作的落實。我們堅持新生軍訓,軍訓期間組織四十公里拉練,已成為我校德育工作的一大特色。除此之外,我們還經(jīng)常性的舉辦普通班學生才藝展示、藝術班學生匯報性演出,學生不回家的周末都安排具體活動,引導同學們積極主動參與文體活動、社團活動和興趣小組活動,致力于培養(yǎng)同學們的協(xié)作精神、團結意識、科學精神,引導同學們在思維激蕩中開放思維空間、激發(fā)思維潛能。學校還堅持組織學生排練了花樣課間操。
四、不斷加大投入,改善辦學條件
我校在強力推進教學改革的同時,不斷加大辦學投入,優(yōu)化辦學條件和校園環(huán)境。暑假期間,我們投資近伍佰萬元建設了塑膠操場、籃球場和乒乓球場地。對徐震樓、南教學樓墻壁進行了粉刷,改造了上下水設施。投資30萬元建設了錄播室。同時啟動了圖書室建設,按照省級規(guī)范化學校建設標準加大圖書室建設,計劃三年內(nèi)學校藏書達到30萬冊。
五、積極拓展多元化成才渠道
我們在關心同學們?nèi)姘l(fā)展的同時,積極拓展同學們學習成才的有效途徑,目前,已初步形成了四條卓有成效的培養(yǎng)途徑。一是實驗班。讓學習成績優(yōu)異的同學進入試驗班學習,通過文化課的學習考入高校本科。二是特長生班。對有音體美學習特長的學生實施單獨培養(yǎng),鼓勵同學們通過音體美特長的學習考入高校本科。三是春季高考班,引導學習成績有一定基礎的同學學習專業(yè)技能課程,通過參加春季高考考取本科。四是補習部。今年縣里將補習部交給我校進行管理,經(jīng)過緊鑼密鼓的招生,目前在校學習的學生700余人。全體學生兀兀經(jīng)年,潛心向?qū)W,任課教師誨人不倦,因材施教,展現(xiàn)出了良好的發(fā)展勢頭。
在縣教體局的正確領導下,在全體師生的共同努力下,學校教育教學工作有了很大起色,全體師生的精神風貌有了很大改觀。20__年我校高考本科錄取230人,獲得了社會各界的一致認可,數(shù)學學科被授予先進學科組。20__年我校被授予山東省黨建工作示范單位榮譽稱號。但是我們也清楚的看到,我們的工作與社會各界和廣大學生家長對學校的要求還相差很遠。新的一年,我們相信,有上級領導的大力支持,有全體師生的團結協(xié)作、奮力拼搏,我們一定能夠開創(chuàng)出一條勵精圖治、拼搏奮進的新路子,為__教育事業(yè)的發(fā)展,為__經(jīng)濟建設和社會穩(wěn)定做出應有的貢獻。
學校領導工作總結(四)
一、黨務工作:
本年度,按照__學院要求,結合我校實際情況,制定了我校召開民主生活會的實施方案,進一步做好了會前的準備工作。組織中層以上的領導干部以及全體黨員同志學習了黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神、學習中央關于嚴格黨內(nèi)生活的有關規(guī)定以及黨員干部廉潔從政若干準則。組織黨性知識理論考試。組織召開全體黨員民主生活會。組織全體黨員填寫《__學院第二附屬小學踐行群眾路線教育實踐活動目標任務》表。
二、師德師風建設工作:
1、為規(guī)范辦學行為,制定了“關于加強師德建設、改進工作作風”以及“關于聘任行風監(jiān)督員的”有關規(guī)定。設立行風建設監(jiān)督舉報電話、電子郵箱,使信息渠道暢通,主動接受社會的監(jiān)督。
2、召開全體教師會議,傳達教育部《關于違反職業(yè)道德的處理辦法》、《關于禁止在學校禁煙的通知》、《關于嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》以及__市委《關于違規(guī)操辦“升學宴”“謝師宴”》、 《__市委書記李同志黨課對教體系統(tǒng)的要求”》等事宜的通知精神。進一步明確我校師德師風建設的工作要求。
3、與全體教師簽訂了《“踐行優(yōu)良師德師風•爭做人民滿意教師”活動保證書》。
4、成立了師德師風紀檢督察工作小組。每周根據(jù)紀檢督察內(nèi)容進行抽查,根據(jù)抽查情況制作紀檢督察簡報,及時公布通報,起到了改進工作作風的目的,切實加強對師德師風建設的工作機制。
三、工會工作:
(一)做好送溫暖工程,維護職工利益
1、對生病的教職工以及老人組織有關人員去看望。
2、組織對35歲以上的教職工進行健康查體,并對育齡女職工定期體檢。
3、組織教職工開展“愛心一日捐”活動。
4、組織 “三八”節(jié)慶?;顒?,開展了健身趣味活動比賽,度過了健康、快樂的時光,感受到節(jié)日的喜悅。
5、在重陽節(jié)期間組織退休教師召開座談會。
6、成立了教工食堂。
7、針對老師反映宿舍區(qū)供暖問題,協(xié)調(diào)修繕人員進行管道改造維修。
(二)積極推進學校民主建設,發(fā)揮其監(jiān)督作用
1、做好校務公開。對學校校務管理、重要文件、重大事項、科室工作以及校委會成員、中層科室的周工作情況及時公示。
2、組織中層科室考評。每學期末組織考評小組根據(jù)各科室工作目標要求,結合平時工作實績對各科室進行考評。做到了公平、公正、客觀的評價原則,根據(jù)考評情況提出建議和意見。
3、組織師生、家長問卷調(diào)查。學期初組織工會委員到各級部、科室座談了解,征求各方面的意見,并將反映的意見組織分管同志進行答復,并督促落實。期末組織學生、家長問卷調(diào)查、召開家長座談會,及時把意見反映給學校。
4、參與學校各項評優(yōu)評先工作、參與學校重大項目招標、加班以及重大項目的支出等項目的審計工作。
(三)組織文體活動,豐富職工文化生活
組織了教職工乒乓球、投球、跳繩以及拔河賽。與曲師實習學生的籃球比賽;參加了濟寧學院組織的乒乓球比賽,并取得了全體第八名的成績。
四、教學工作
1、每周主持召開校本教研活動,充分利用活動時間進行教學策略的研究;走進課堂,跟蹤教學環(huán)節(jié)的實施情況;召開教師座談會,反饋聽課情況,并及時提出教學改進意見。
2、利用學科特點加強對學生進行思想教育,激發(fā)他們的學習積極性,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生,開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。
五、問題和不足
1、進一步深入群眾,聽取工作中的意見或建議。
2、集思廣益,豐富工會活動的形式,多組織一些受大家歡迎的活動。
3、工作思考還需更細致周到,著力思考如何在凝心聚力方面發(fā)揮作用。
六、努力方向
1、樹立開拓創(chuàng)新精神,保證工作中的活力,提高管理水平。
2、多深入基層,加強與群眾的溝通。
學校領導工作總結(五)
行政部是學校的綜合管理部門,是校領導的參謀助手,也是各職能部門之間聯(lián)系的紐帶,起著溝通上下,協(xié)調(diào)左右,聯(lián)系各方,照應內(nèi)外的作用。一年來,行政部全體同志在校領導的關心指導下,在其他部門的熱心支持和大力幫助下,充分發(fā)揮團隊精神,努力創(chuàng)新,順利地完成了各項任務?,F(xiàn)將工作情況總結如下:
一、增強服務意識,發(fā)揚團結協(xié)作精神,力促部門工作上臺階
一年來,行政部加大了對部門教職工的教育力度,以各種活動為載體,在為學校舉行的各種大型會議和活動的服務中,提高教職工的服務意識和協(xié)作精神,進一步推動了部門的工作。
二、健全和完善學校的各項規(guī)章制度,力求工作規(guī)范化
1、規(guī)范了各種辦公文件的收發(fā)、登記與處理,做到了學校發(fā)文行文規(guī)范、表達準確。同時做好來電接聽登記、信函處理、來訪接待工作,確保上級有關指示、會議文件精神以及基層學校的情況反映得到及時的傳達和落實。
2、協(xié)助校長擬訂學校計劃和總結,起草各種規(guī)章制度。本期以來為迎接__市渝中區(qū)教研機構建設和教研工作督導評估起草了《學校自查報告》,擬訂了《學校引進區(qū)外優(yōu)秀人才實施辦法》、《學校教職工獎金、津貼發(fā)放辦法》、《學校關于規(guī)范競賽組織和資料征訂辦法》、《學校檔案鑒定銷毀制度》等一系列規(guī)章制度,對學校工作的規(guī)范化起到了一定的推動作用。
三、搞好協(xié)調(diào)和服務工作,力保學校工作順利開展
近一年來,學校的各方面事業(yè)發(fā)展很快,各種會議、交流考察、考試閱卷、學校設施設備改造等比較頻繁。因此協(xié)調(diào)好學校與上級部門之間、學校各部門之間、學校與基層學校之間的關系,是關系到學校各部門高效運轉(zhuǎn)、學校對外形象和聲譽的大事。
作為學校的窗口部門和聯(lián)系紐帶,行政部在做好日常工作的同時,精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個會議,協(xié)調(diào)好每一次活動,安排好每一次接待,使學校的人、財、物發(fā)揮出了效益。如搞好__市區(qū)縣教研機構建設和教研工作督導評估的迎檢工作、全區(qū)教師繼續(xù)教育工作會等各種會議和迎檢工作的服務工作。
協(xié)助教研部完成了全區(qū)高三“一診”、“二診”考試,高中“四區(qū)聯(lián)考”、初中畢業(yè)暨升學考試、小學調(diào)研考試等各項大型考試的前期組織和閱卷、成績復核、成績錄入工作,教研員申報經(jīng)費培訓活動的會標制作、音響、攝(照)像工作,教研員下校蹲點反饋意見的回收等工作;
協(xié)助培訓部開展教師繼續(xù)教育評查驗收和即將開始的全區(qū)新課程師資培訓等工作;協(xié)助科研部順利召開全區(qū)第三屆教育學會換屆選舉大會。完成了學校圖書閱覽室、檔案室的裝修改造工作,使之成為學校硬件設施中的亮點。
四、積極組織和開展對本部門教職工的培訓,提高他們的專業(yè)技能
本期開展了行政部教職工電腦操作培訓,支持和外派職工參加微軟公司培訓會、中國圖書館組織的圖書機讀目錄分類管理培訓和區(qū)檔案局組織的檔案管理培訓,收效良好。
總之,一年來在學校各部門的支持和鞭策下,行政部教職工的服務意識明顯增強,工作作風有了進一步的改進,行政部工作質(zhì)量和效率也得到不斷提高。當然行政部工作頭緒多,比較繁雜,疏漏之處在所難免。在今后的工作中我們將努力改正不足,銳意進取,不斷創(chuàng)新,為全校教職工提供更優(yōu)質(zhì)的服務,創(chuàng)設更優(yōu)良的教育教學環(huán)境。
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