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小學(xué)創(chuàng)建文明校園活動(dòng)總結(jié)范文

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  創(chuàng)建文明校園,文明你我他,大家和諧禮貌友善相處,共建文明社會(huì)!下面就是小編給大家?guī)淼男W(xué)創(chuàng)建文明校園活動(dòng)總結(jié),希望能幫助到大家!

  小學(xué)創(chuàng)建文明校園活動(dòng)總結(jié)2020(一)

  近年來,學(xué)校以"創(chuàng)文明校園,辦示范小學(xué),建名牌學(xué)校"為目標(biāo),始終注重精神文明建設(shè),積極做好文明校園的鞏固提高工作。認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量,穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育的有效實(shí)施。使我校成為精神文明建設(shè)的窗口,全縣教育質(zhì)量的楷模。在創(chuàng)建市級"文明校園"方面做了如下工作。

  一、繼續(xù)加強(qiáng)精神文明工作組織領(lǐng)導(dǎo)建設(shè),形成德育教育網(wǎng)絡(luò)

  學(xué)校成立了"文明校園"創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長劉金鳳全面負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作,工會(huì)、團(tuán)委、總務(wù)處、政教處、教務(wù)處各負(fù)其責(zé),共同做好創(chuàng)建工作。工會(huì)主要做好教工的政治思想教育和職業(yè)道德規(guī)范教育;團(tuán)委做好團(tuán)組織建設(shè),抓好團(tuán)員青年的思想品德教育,負(fù)責(zé)升國旗儀式;政教處做好全體學(xué)生的思想品德、法紀(jì)教育,做好環(huán)境衛(wèi)生工作,負(fù)責(zé)文明班級、三好、優(yōu)干的評選表彰工作;總務(wù)處做好創(chuàng)建活動(dòng)的后勤保障工作;教務(wù)處主要抓好健康教育教學(xué)工作及負(fù)責(zé)基礎(chǔ)性資料整理收集及各方協(xié)調(diào)工作。在創(chuàng)建工作中,各處室積極配合,認(rèn)真開展各項(xiàng)教育活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)校精神文明建設(shè)。

  在對學(xué)生教育活動(dòng)中,學(xué)校形成了德育教育網(wǎng)絡(luò)。一是領(lǐng)導(dǎo)包年級,科任教師幫教后進(jìn)生,班主任定期家訪,警校共建,形成全員教育模式;二是定期分層召開家長會(huì),爭取家長對學(xué)校教育的配合;三是爭取社會(huì)各界對學(xué)生教育及學(xué)校工作的關(guān)懷和支持,使"學(xué)生──教師、學(xué)校──家庭──社會(huì)"形成良好互動(dòng)關(guān)系,充分發(fā)揮好教育的活力。

  二、豐富教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生思想教育科研力度,增強(qiáng)育人功效

  學(xué)校以"學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求智、學(xué)會(huì)健美、學(xué)會(huì)生活"為育人目標(biāo),始終把育人放在第一位,通過開展豐富多彩的教育活動(dòng),突出抓好學(xué)生的思想品德教育,增強(qiáng)育人功效。

  (一)突出一個(gè)主題──高揚(yáng)愛國主義教育主旋律,積極開展豐富多彩的教育活動(dòng)。一是繼續(xù)堅(jiān)持和完善升國旗制度,搞好國旗下演講教育活動(dòng),做到每周一個(gè)主題,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),使國旗下的演講都成為對師生進(jìn)行教育的大課。二是搞好重大節(jié)日的慶典活動(dòng)和班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。

  (二)狠抓一個(gè)教育──狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,建設(shè)良好的校風(fēng)。我們以落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點(diǎn)始終抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。一嚴(yán)抓學(xué)生的儀容儀表和日常行為管理,要求班主任堅(jiān)持上好班會(huì)、晨會(huì),通過多種形式,對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、文明意識、遵紀(jì)守法等方面的教育。二是狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生凈化,堅(jiān)持"兩打掃一保持",購置了漂亮的垃圾桶置于校園,學(xué)生養(yǎng)成了垃圾歸桶的好習(xí)慣,校園干凈整潔。三是堅(jiān)持不懈地制止學(xué)生進(jìn)"三室一廳",在學(xué)生中開展了"勤奮學(xué)習(xí)、告別網(wǎng)吧"簽名活動(dòng)。

  (三)細(xì)化一個(gè)活動(dòng)──抓好《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的學(xué)習(xí)宣傳實(shí)踐活動(dòng),教育學(xué)生做誠信青少年。懸掛公民道德規(guī)范內(nèi)容的標(biāo)語,讓"愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)"這20個(gè)字每天警省師生的言行,工作總結(jié)《創(chuàng)建文明校園工作總結(jié)》。在抓《綱要》實(shí)施時(shí),學(xué)校提出"三點(diǎn)"策略(小一點(diǎn)、近一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)),讓學(xué)生逐步養(yǎng)成"十個(gè)好習(xí)慣"(說了就要做,耐心聽別人講話,按規(guī)則行動(dòng),時(shí)刻記住自己的責(zé)任、節(jié)約每一分錢、天天鍛煉身體、物歸原處、及時(shí)感謝別人的幫助、做事有計(jì)劃、干干凈凈迎接每一天),達(dá)到"三別"(向粗魯、陋習(xí)、壞事告別)、"四帶"(把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會(huì))、"五無"(地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻痕、墻壁無臟印、出言無臟話)。開展了"文明誠信好學(xué)生"評比活動(dòng)。

  (四)抓好一個(gè)實(shí)驗(yàn)---心理健康教育實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)人格健全的小學(xué)生。學(xué)校以心理健康教育實(shí)驗(yàn)為龍頭,走德育科研化路子,培養(yǎng)人格健全的小學(xué)生。學(xué)校將心理健康教育滲透在學(xué)校教育的全過程中,在各科教學(xué)、各項(xiàng)教育活動(dòng)中、班主任工作中注重對學(xué)生的心理健康教育;還充分利用活動(dòng)課、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng),舉辦心理教育專題講座。另外,還通過設(shè)立心理咨詢室和心理咨詢信箱,進(jìn)行個(gè)別幫助和指導(dǎo),解答學(xué)生的心理困惑。多渠道、多途徑,全面深入開展心理健康教育活動(dòng),促進(jìn)了每個(gè)學(xué)生最大限度的發(fā)展自己的潛能,不斷走向成熟。

  三、加強(qiáng)安全法紀(jì)教育,搞好治安綜合治理

  學(xué)校成立了綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行校長領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制。校長全盤負(fù)責(zé)學(xué)校綜治工作;一名副校長具體抓好綜治措施的落實(shí)、督查工作;總務(wù)處負(fù)責(zé)校舍安全和門衛(wèi)管理,清除一切安全隱患;政教處負(fù)責(zé)學(xué)生的安全教育,增強(qiáng)防范意識;教務(wù)處負(fù)責(zé)抓好教師職業(yè)道德教育,增強(qiáng)依法執(zhí)教意識。在綜治方面,我們采取了4條措施:一是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)包年級,班主任包全班學(xué)生,科任教師幫教后進(jìn)生的安全管理責(zé)任制;二是定期召開家長會(huì),辦好家長學(xué)校,發(fā)放安全教育《告家長書》,落實(shí)了學(xué)生校外安全責(zé)任;三是聘請法制副校長、法制輔導(dǎo)員來校作法制教育報(bào)告,進(jìn)行法制教育;四是對嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行校紀(jì)處分、跟蹤幫教,杜絕了重大違紀(jì)事件的發(fā)生,保證了良好的教學(xué)秩序。

  四、以"愛崗敬業(yè)"為主題,不斷強(qiáng)化師德教育,著力塑造"敬業(yè)、愛生、博學(xué)、創(chuàng)新"的教師形象

  一是堅(jiān)持每周一次的政治學(xué)習(xí)制度。采用大會(huì)專題輔導(dǎo),分組逐條學(xué)習(xí),個(gè)人寫心得體會(huì)等形式,學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷增強(qiáng)教師的社會(huì)責(zé)任感。二是開展學(xué)生及家長評教活動(dòng)。三是執(zhí)行師德目標(biāo)量化考核制度,開展"師德標(biāo)兵"評選獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)。四是鼓勵(lì)和支持教師參加繼續(xù)教育,教師的文化業(yè)務(wù)素質(zhì)有了較大提高,全校專任教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo),專任教師60人中,大專學(xué)歷59人,教師學(xué)歷達(dá)???8.33%,其中本科20人,研究生1名。五是推行教師全員競聘上崗,從教研組長到班主任,從全體科任教師到部室管理人員,全部實(shí)行競聘上崗。六是實(shí)行教師集體辦公,強(qiáng)化落實(shí)集體辦公制度。七是抓好青年骨干教師培養(yǎng),一批青年教師脫穎而出。目前我校有省級骨干教師1人,市級教學(xué)能手4人,縣級教學(xué)能手13人。教師基本功訓(xùn)練和教學(xué)研究活動(dòng)搞得有聲有色,教師業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。發(fā)表作品論文100余篇,其中國家級32篇,省級論文18篇,縣級論文104篇,專著三本。

  五、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),認(rèn)真搞好黨建工作

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭抓好自身建設(shè),廉潔自律,堅(jiān)持"以學(xué)習(xí)促進(jìn)步、以團(tuán)結(jié)求發(fā)展"的原則,召開支委會(huì)和民主生活會(huì),對全體黨員進(jìn)行黨的基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)培訓(xùn),按計(jì)劃發(fā)展黨員、培養(yǎng)積極分子。

  黨支部充分發(fā)揮監(jiān)督保證作用,為校長保駕護(hù)航,支持校長獨(dú)立的辦好學(xué)校,團(tuán)結(jié)全體教職工全身心地投入到教學(xué)中去。在支部領(lǐng)導(dǎo)下,每年召開教職工大會(huì),征求對學(xué)校的意見和建議,將收到的教工提案件,轉(zhuǎn)有關(guān)處室處理,使教職工提案基本得到了落實(shí)。在支部的指導(dǎo)下,團(tuán)委工作也有了較大發(fā)展,每年發(fā)展新團(tuán)員300多名,團(tuán)隊(duì)經(jīng)常開展豐富多彩的教育活動(dòng),為學(xué)校精神文明建設(shè)注入了活力,學(xué)校支部和行政組織廉潔勤政,依法治校,學(xué)校無亂收費(fèi)、亂訂濫發(fā)教輔資料行為;學(xué)校實(shí)行了校務(wù)公開。

  六、加大硬件投資,加強(qiáng)校園文化建設(shè)和環(huán)境建設(shè),營造優(yōu)美健康向上的育人氛圍

  學(xué)校十分重視基礎(chǔ)設(shè)施和環(huán)境建設(shè)。在經(jīng)費(fèi)十分匱乏的情況下,學(xué)校想方設(shè)法籌措資金,用于改善學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè),共購置圖書3063冊,購置教學(xué)儀器器材4500件,粉刷墻壁5600平方米,新增建室部2個(gè),制作各種宣傳版面橫幅標(biāo)語24條(塊),維修了原多功能教室,安裝了寬帶網(wǎng),保證了學(xué)生計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)和教師教學(xué)、學(xué)習(xí)之需。教學(xué)條件得以改善,各項(xiàng)設(shè)施基本達(dá)到了國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。綠化覆蓋面積2800平方。

  小學(xué)創(chuàng)建文明校園活動(dòng)總結(jié)2020(二)

  按照我校創(chuàng)建文明校園的總體活動(dòng)部署,主要經(jīng)歷了以下幾個(gè)階段:

  一、認(rèn)真發(fā)動(dòng),層層落實(shí),讓創(chuàng)建活動(dòng)深入人心

  首先,制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,結(jié)合學(xué)校實(shí)際宣傳文明學(xué)校創(chuàng)建的意義,幫助教師提高創(chuàng)建認(rèn)識,增強(qiáng)教育的服務(wù)意識。

  其次,學(xué)校在全體成員中認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,細(xì)致推敲創(chuàng)建的工作程序,研究確定并成立了以校長為組長的學(xué)校創(chuàng)建文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并成立辦公室,做到了工作人員落實(shí),責(zé)任落實(shí),為順利開展創(chuàng)建工作奠定了組織保證。

  再次,學(xué)校創(chuàng)建文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開專門會(huì)議討論、研究并制定了我校創(chuàng)建活動(dòng)的具體方案,并及時(shí)下發(fā)至全體教職工,對各階段所要抓的主要工作提出了明確要求。

  最后,還充分調(diào)動(dòng)了廣大家長的積極性,讓廣大家長參與學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng),對創(chuàng)建工作中加強(qiáng)監(jiān)督,對學(xué)校創(chuàng)建工作和學(xué)校的發(fā)展提出建設(shè)性的意見。

  與此同時(shí),各校開展了爭創(chuàng)文明班級和文明學(xué)生的主題教育活動(dòng),落實(shí)了創(chuàng)建活動(dòng)方案,為在全校順利推進(jìn)文明創(chuàng)建工程營造了良好的輿論氛圍。

  二、精心實(shí)施方案,促學(xué)校各項(xiàng)工作的規(guī)范

  (一)認(rèn)真抓教職工的思想道德教育,提高教師的政策理論水平和師德修養(yǎng)。學(xué)校利用周末工作會(huì)議、教研組會(huì)、黨員會(huì)及全體教職工會(huì)議等多種形式開展教育法規(guī)、中小學(xué)教師職業(yè)道德及教師職業(yè)道德條例的學(xué)習(xí),與此同時(shí),對學(xué)校有關(guān)創(chuàng)建活動(dòng)的要求及時(shí)傳達(dá)每位教職工,讓大家充分認(rèn)識到當(dāng)今教育要增強(qiáng)依法執(zhí)教的意識,增強(qiáng)服務(wù)意識,要以尊重、理解學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)文明執(zhí)教,依法管理,克服封建式和自由式的管理,以規(guī)范有序的管理促教育教學(xué)質(zhì)量的提高,為此學(xué)校還利用黨員學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)時(shí)間,組織素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),請有關(guān)專家來校講學(xué),促進(jìn)教職工工人先進(jìn)的理論指導(dǎo)教育教學(xué)。本年度圍繞以上內(nèi)容開展的學(xué)習(xí)活動(dòng)共計(jì)約15學(xué)時(shí)。

  (二)認(rèn)真抓文明集體的創(chuàng)建活動(dòng),并以此為載體促文明校園的創(chuàng)建。各班級積極開展創(chuàng)建活動(dòng),從成員的協(xié)作、氣氛的營造、人際關(guān)系的和諧、學(xué)校各項(xiàng)工作的落實(shí)效率、學(xué)生的評議等方面開展創(chuàng)建,通過創(chuàng)建,面貌有了明顯改善,大家氣氛融洽,氛圍濃厚,衛(wèi)生能經(jīng)常保持清潔,師生在辦公室的交流和諧、教師愛崗敬業(yè),無體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

  (三)積極開展校園建設(shè),努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境。

  (四)重視校園文化建設(shè),以優(yōu)秀的校園文化引導(dǎo)和激勵(lì)師生。

  學(xué)校各類活動(dòng)豐富多彩,各種興趣小組(共近十種)為學(xué)生發(fā)展特長優(yōu)化個(gè)性創(chuàng)造了條件,學(xué)校今年舉行各種形式的文體活動(dòng)如元旦文藝匯演、工會(huì)活動(dòng)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)并組織學(xué)生參加,為學(xué)生全面發(fā)展提供了舞臺(tái)。

  經(jīng)過近一年的創(chuàng)建,我們認(rèn)為學(xué)校的組織是得力的,創(chuàng)建活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及廣大教職工思想觀念的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)了廣大教職工管理育人、服務(wù)育人觀念的形成。廣大教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),注重學(xué)生的“自理、自強(qiáng)、自立、”能力培養(yǎng)并通過創(chuàng)新教學(xué)實(shí)踐課的開設(shè),促進(jìn)了教職工教學(xué)方法的更新,促進(jìn)了教師全面育人、全員育人理念的形成,面向全體、不放棄一個(gè)后進(jìn)生;班級工作齊抓共管是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及班級任課教師共同的實(shí)踐,及時(shí)與家長、社會(huì)取得聯(lián)系,經(jīng)常召開不同類型層次學(xué)生的家長會(huì),有效發(fā)揮社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)的作用是教師的教育教學(xué)的切身體會(huì),半年來,學(xué)校上下齊心協(xié)力,努力開創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面,努力創(chuàng)造條件,讓學(xué)生在校學(xué)得生動(dòng)活潑,應(yīng)該說,取得了良好的社會(huì)反響。在前不久舉行的近一半學(xué)生家長的創(chuàng)建文明行業(yè)問卷調(diào)查中,我校學(xué)生家長對學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的滿意率達(dá)93.1%,不滿意率幾乎為零。前來檢查的市教育局同志也認(rèn)為學(xué)校與家庭溝通比較密切、學(xué)校收費(fèi)比較規(guī)范、教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、師德高尚。今年,我們學(xué)校還被評為市扶殘助十佳先進(jìn)單位。

  當(dāng)然,我們也清醒地認(rèn)識到,我校處于創(chuàng)辦初期(三年多點(diǎn)),人力、物力、財(cái)力還很有限,許多工作由于人手緊、資金不足,在落實(shí)上還不能完全到位。相信有上級的大力支持,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大教職工齊心協(xié)力的工作,學(xué)校一定會(huì)把創(chuàng)建工作持久深入地開展下去,努力達(dá)到創(chuàng)建文明學(xué)校的“五好標(biāo)準(zhǔn)”,爭取早日邁入省示范學(xué)校行列。

  小學(xué)創(chuàng)建文明校園活動(dòng)總結(jié)2020(三)

  近年來,在廣大教職工的共同努力下,我校的很多工作都獲得了殊榮,學(xué)校黨組織被鄉(xiāng)黨委表彰為“先進(jìn)黨組織”、“綜治先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號,歷年來在縣鄉(xiāng)文體競賽活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。這些成績的取得,是學(xué)校積極開展創(chuàng)建文明校園活動(dòng)的結(jié)果。

  一、加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任,確保文明創(chuàng)建工作順利進(jìn)行

  學(xué)校組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)了《縣文明委關(guān)于文明創(chuàng)建工作的實(shí)施意見》、《創(chuàng)建目標(biāo)任務(wù)分工方案》、《縣教育系統(tǒng)文明創(chuàng)建實(shí)施方案》和《鄉(xiāng)關(guān)于創(chuàng)建工作的實(shí)施方案》精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定了《學(xué)校創(chuàng)建“文明單位”工作實(shí)施方案》。通過學(xué)習(xí),全校師生達(dá)成共識:創(chuàng)建“文明單位”是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的需要,是踐行“三個(gè)代表”重要思想的需要,是整體提升我校文明程度的需要。學(xué)校成立了創(chuàng)建“文明單位”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校黨組織負(fù)責(zé)人任組長,各部門責(zé)任人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,負(fù)責(zé)對全校的文明創(chuàng)建工作進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促。

  二、加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造濃厚的文化氛圍

  我校在文明創(chuàng)建活動(dòng)中,特別注重校園文化建設(shè)。清晨朗朗的讀書聲,對于學(xué)校來說,是一道自然天成的風(fēng)景。美觀大方的讀報(bào)欄是同學(xué)們課余游戲之后的一道快餐。高音喇叭里傳出的充滿磁性的播音,讓同學(xué)們聽聽校園新聞。每周一次的升旗儀式,莊嚴(yán)的場面,充滿激情的演講,無不滲透著全校師生對祖國的一片深情。學(xué)校大力開展“校園文化工程”建設(shè),營造書香校園,充分利用校本課程和活動(dòng)課程,積極推動(dòng)校園文化進(jìn)課堂活動(dòng)。在廣大教師中,開展讀書活動(dòng)、努力營造學(xué)習(xí)型單位,學(xué)校搭建平臺(tái)讓老師們開展讀書交流活動(dòng)。

  三、狠抓學(xué)校安全工作,打造平安校園

  學(xué)校深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),提高全體師生員工的安全意識,健全各項(xiàng)安全制度,層層簽訂安全責(zé)任書,依法保障學(xué)校和學(xué)生的合法權(quán)益,培養(yǎng)安全意識和自救能力。進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制,加強(qiáng)學(xué)校校舍的防火、防盜以及學(xué)生交通、集體活動(dòng)、飲食安全的管理,嚴(yán)格化學(xué)藥品等危險(xiǎn)物品的管理,消除不安全隱患,健全突發(fā)事件的預(yù)案機(jī)制,更好的維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。近期甲流感形勢嚴(yán)峻,學(xué)校專門成立了工作組,進(jìn)一步加強(qiáng)甲流感的防控工作。加強(qiáng)對校園周邊環(huán)境整治,杜絕校外集體活動(dòng)事故發(fā)生和校園意外事故發(fā)生。

  面對校門口的現(xiàn)狀,學(xué)校在認(rèn)真研究學(xué)生分布區(qū)域的基礎(chǔ)上,長期與派出所聯(lián)手抓學(xué)生道路交通安全,學(xué)校負(fù)責(zé)安全教育,派出所定期到學(xué)校宣傳交通法規(guī),并在學(xué)校附近專設(shè)交通警示標(biāo)志,這些措施,有效地預(yù)防了學(xué)生交通安全事故的發(fā)生,維護(hù)了學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

  四、建設(shè)花園式學(xué)校,美化師生生活環(huán)境

  加強(qiáng)校園建設(shè)規(guī)劃和管理,保持校園環(huán)境整潔,杜絕臟、亂、差的現(xiàn)象,搞好校園內(nèi)外的綠化、美化和凈化工作,為師生員工創(chuàng)造良好的工作生活環(huán)境。同時(shí)加強(qiáng)對教師和學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識的培養(yǎng),使環(huán)境保護(hù)成為師生的自覺行為。嚴(yán)格按照消毒管理辦法堅(jiān)持每周兩次的室內(nèi)外消毒,加強(qiáng)傳染病的防控工作。

  近幾年,學(xué)校在管理上堅(jiān)持以人為本,以德立校,在各級黨委政府和教育行政部門的關(guān)懷下,積極創(chuàng)造條件,有計(jì)劃、有步驟地對師生生活環(huán)境進(jìn)行改善。到目前為止,校園綠化初具規(guī)模。為了豐富師生的業(yè)余生活,學(xué)校還建立了4個(gè)乒乓球臺(tái),一個(gè)籃球場,為師生的課外生活帶來了無窮的樂趣。如今,師生工作上順心,生活上舒心,學(xué)習(xí)上安心,家長也放心。

  五、加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè),努力辦人民滿意的學(xué)校

  (一)以評優(yōu)評先為載體,在全體師生中開展樹正氣活動(dòng)。學(xué)校每年都要開展優(yōu)秀教師、教學(xué)能手、師德標(biāo)兵等活動(dòng),用身邊的先進(jìn)典型感染廣大教師,今年,有1名教師被評為縣級優(yōu)秀教師,3名被評為鄉(xiāng)級優(yōu)秀教師。近年來,有多名教師被評為鄉(xiāng)級教學(xué)能手,另外,學(xué)校還利用各種節(jié)日表彰某方面的先進(jìn)典型,今年3月8號有7名女職工被評為“三八紅旗手”;9月10日,有6名教師被評為師德標(biāo)兵。在學(xué)生中,開展優(yōu)秀學(xué)生評比活動(dòng),有多名同學(xué)受到市、縣級表彰,這些受表彰的師生對同學(xué)和老師都產(chǎn)生了榜樣作用。

  (二)扎實(shí)開展師德師風(fēng)建設(shè),樹立良好的教師形象。學(xué)校緊抓重點(diǎn)做文章,一是保證學(xué)習(xí)時(shí)間,每周集中學(xué)習(xí)1小時(shí);二是保證學(xué)習(xí)參與率,全員參與;三是精心安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,包括教師職業(yè)道德、教育政策法規(guī)、社會(huì)主義榮辱觀、自己身邊的先進(jìn)典型等;四是保證學(xué)習(xí)效果,人人要有學(xué)習(xí)筆記,人人撰寫學(xué)習(xí)心得。

  (三)深入開展行風(fēng)評議工作,維護(hù)良好的教育形象。學(xué)校就辦人民滿意教育,專門組織了問卷調(diào)查。學(xué)校派出教師,就學(xué)校管理、教育教學(xué)、后勤服務(wù)、安全教育、師德師風(fēng)等方面開展調(diào)查,收集各類意見和建議。學(xué)校對這些意見和建議進(jìn)行了歸類處理。

  六、細(xì)化學(xué)校德育工作,注重德育工作的時(shí)效性

  學(xué)校在廣大教師中著力從四個(gè)方面開展德育工作校本培訓(xùn)。一是保證培訓(xùn)時(shí)間;二是嚴(yán)格考勤管理;三是精心準(zhǔn)備培訓(xùn)內(nèi)容;四是注重實(shí)踐,要求廣大教職工既要注重相關(guān)理論的學(xué)習(xí),更要在工作、學(xué)習(xí)中身體力行,讓學(xué)習(xí)產(chǎn)生效果。

  七、加強(qiáng)民主管理,進(jìn)一步健全了各項(xiàng)民主管理制度

  實(shí)行校務(wù)公開、利用教職工代表大會(huì)、晨會(huì)、公開欄、全體教職工大會(huì)、廣播等形式,向全體師生公開學(xué)生、社會(huì)、教師關(guān)心、關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題。實(shí)行所有工程的招標(biāo)制度、重大事項(xiàng)公示缺席制度,使學(xué)校的各項(xiàng)決策都在教職工的監(jiān)督和參與下進(jìn)行,保證各項(xiàng)工作的順利開展。

  在文明創(chuàng)建活動(dòng)中,學(xué)校雖然作出了努力,也產(chǎn)生了良好的效果,但文明創(chuàng)建工作還需一如繼往地努力,不斷取得新成效。

  小學(xué)創(chuàng)建文明校園活動(dòng)總結(jié)2020(四)

  為了進(jìn)一步創(chuàng)建文明校園,提高學(xué)生的文明素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,凈化學(xué)生的心靈,增強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng),提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)相處,學(xué)會(huì)求知。學(xué)校首先把文明禮儀教育納入了本次主題活動(dòng)的重要議事日程,開展了“創(chuàng)建文明校園”活動(dòng)。

  一、宣講禮儀,提升認(rèn)識

  積極開展學(xué)習(xí)禮儀讀書活動(dòng),禮儀的養(yǎng)成需要學(xué)習(xí),沒有學(xué)習(xí),便無從談起禮儀規(guī)范。為此,我們創(chuàng)設(shè)了“人人講文明,人人重禮儀”的濃厚氛圍,各班大力宣講禮儀,學(xué)習(xí)禮儀,利用班會(huì)時(shí)間多次組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及相關(guān)禮儀知識,利用板報(bào)、漫畫、文明禮儀知識競賽等途徑,讓學(xué)生掌握一般禮儀的做法,讓禮儀知識深深地扎根于學(xué)生的心靈。

  二、開展活動(dòng),循序漸進(jìn)

  (一)開展“我身邊的不文明行為”調(diào)查和認(rèn)識活動(dòng)。

  禮儀貴在自知。為充分了解禮儀知識,我們開展了文明禮儀的自查活動(dòng),要求全體學(xué)生從校園、家里、公共活動(dòng)場所搜索身邊的不文明行為,然后再通過主題班會(huì)開展批評和自我批評。談一談這些現(xiàn)象的危害性,讓學(xué)生明白“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的道理,然后向?qū)W生普及文明禮儀常識。這一活動(dòng)開展以來,校園里的不文明行為明顯減少,學(xué)生的自律性得到了加強(qiáng),文明素質(zhì)得到了提高。

  (二)開展“文明禮儀伴我行”主題教育系列活動(dòng)。

  禮儀重在實(shí)踐,為讓學(xué)生真正實(shí)踐禮儀,我們開展了“文明禮儀伴我行”主題教育系列活動(dòng),如,“與文明并肩同行”作文比賽, “文明禮儀伴我行”手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽,“校園中美的尋訪”調(diào)查活動(dòng)、“文明游戲在課間”活動(dòng)以及“文明禮儀”的主題隊(duì)會(huì)等。

  從文明禮儀習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣,從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣,從嚴(yán)于律己到愛班愛校,循序漸進(jìn),由點(diǎn)及面地開展行為養(yǎng)成教育。通過這些形式多樣、內(nèi)容充實(shí)、富有針對性的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),充分培養(yǎng)了同學(xué)們的自主性、自覺性,進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行。全體同學(xué)對文明禮儀知識已有了一個(gè)全面而深刻的認(rèn)識,并能潛移默化地內(nèi)化到自己的日常行為習(xí)慣中去,整個(gè)校園始終能浸潤在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠實(shí)守信的和諧氛圍中。

  三、師德表率,感染學(xué)生

  教師文明禮儀最重要的是體現(xiàn)在教師的行動(dòng)上。為了使學(xué)生真正記住自己所學(xué)習(xí)的文明禮儀知識,落實(shí)到自己的行動(dòng)中。平日里我們教師之間見面相互禮貌問好,相互幫助;不在班上、校園內(nèi)亂扔一點(diǎn)廢棄物,見到地面上有一點(diǎn)雜物主動(dòng)彎腰撿起來……所有的這一切都讓同學(xué)們從老師的行為中受到深刻教育。在老師們的帶動(dòng)下,同學(xué)們的主人意識、團(tuán)結(jié)意識、樂于助人的精神……更加強(qiáng)烈了。許多同學(xué)都像老師們一樣,用自己的行動(dòng)踐行著文明禮儀。

  四、樹立典型,鞏固成果

  在整個(gè)創(chuàng)建文明校園活動(dòng)中, "爭當(dāng)文明禮儀之星" 一直貫穿始終。"文明禮儀之星"的爭當(dāng),必須是通過自薦、班級核實(shí)二個(gè)程序。通過這二個(gè)程序,當(dāng)選"文明禮儀之星",同時(shí)也自然成為一名“文明禮儀監(jiān)督員”,監(jiān)督其他同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活中的表現(xiàn),教育不文明行為,讓不文明行為在班內(nèi)無處藏身。維護(hù)文明的班級環(huán)境。通過一系列文明禮儀教育活動(dòng)的開展,各班級內(nèi)興起了文明之風(fēng),同學(xué)們互相關(guān)心,監(jiān)督,集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。

  小學(xué)創(chuàng)建文明校園活動(dòng)總結(jié)2020(五)

  我校高度重視“文明校園”創(chuàng)建工作,根據(jù)省、市、區(qū)各級創(chuàng)建文件和要求,圍繞創(chuàng)建文明校園“六個(gè)好”,開展了“和美班子、和美德育、和美陣地、和美教師、和美文化、和美環(huán)境”六大主題活動(dòng)。

  一、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的和美班子

  強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的根本保證。領(lǐng)導(dǎo)班子研究制定了“12345”發(fā)展思路,即:緊扣“提高質(zhì)量特色發(fā)展”這一目標(biāo),抓好“新課改實(shí)施”和“一體化建設(shè)”兩項(xiàng)重點(diǎn)工作;推進(jìn)“學(xué)校特色發(fā)展,教師專業(yè)發(fā)展,學(xué)生全面發(fā)展”三大戰(zhàn)略,落實(shí)“創(chuàng)新機(jī)制打造隊(duì)伍,聚焦課堂提高效率,創(chuàng)新載體優(yōu)化育人,加強(qiáng)保障服務(wù)一線”四項(xiàng)基本任務(wù),努力實(shí)現(xiàn)“學(xué)校文化有新元素,課改實(shí)施有新進(jìn)展,教學(xué)質(zhì)量有新突破,特色發(fā)展有新亮點(diǎn),辦學(xué)條件有新改觀”五個(gè)具體目標(biāo)。

  二、塑造靈魂的和美德育

  學(xué)校堅(jiān)持落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù),學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,利用課堂、班會(huì)、廣播、網(wǎng)站、隊(duì)活動(dòng)等將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育有機(jī)融入學(xué)校教育教學(xué)全過程中。本學(xué)期集中開展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀、守則學(xué)習(xí)背誦人人過關(guān)活動(dòng)”,參與率達(dá)100%,優(yōu)秀率達(dá)100%。依托《基于“和美”班級文化 探索學(xué)校特色德育模式的研究》省級課題,結(jié)合重要節(jié)日節(jié)點(diǎn)深化“中國夢”系列教育實(shí)踐活動(dòng),逐步形成小學(xué)“和美德育”教育模式。

  三、主題鮮明的和美陣地

  學(xué)校加強(qiáng)電子屏、宣傳欄、走廊壁報(bào)等設(shè)施,進(jìn)行主題鮮明的文化陣地建設(shè)。電子屏滾動(dòng)播出“創(chuàng)城”等公益廣告,合理規(guī)劃21個(gè)宣傳欄,圍繞“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”、中國夢、“講文明樹新風(fēng)”等定時(shí)更新更換宣傳內(nèi)容,專門開辟“文明校園”創(chuàng)建專欄。校園墻面上小牌、一處景點(diǎn),臺(tái)階上的小腳丫、名言警句,無時(shí)無刻不影響、教育著學(xué)生。

  四、敬業(yè)樂學(xué)的和美教師

  敬業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)是學(xué)校對“和美教師”的整體要求。為達(dá)到這一目標(biāo),學(xué)校以“愛心、責(zé)任”為核心,培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神;增強(qiáng)教師職業(yè)幸福感,樹立教師的樂業(yè)精神;搭建交流成長平臺(tái),促進(jìn)教師專業(yè)成長。

  五、潤物無聲的和美文化

  學(xué)校不斷加強(qiáng)校園文化和班級文化建設(shè),通過“三風(fēng)一訓(xùn)”、名言佳句、文明標(biāo)語等給學(xué)生以潛移默化的影響。班級口號、班徽、班歌、班風(fēng)等的制定,增強(qiáng)了班級凝聚力和學(xué)生的責(zé)任意識。

  六、安全和諧的和美環(huán)境

  學(xué)校把安全工作作為頭等大事來抓,利用各種時(shí)機(jī)對學(xué)生進(jìn)行交通、防溺水、地震火災(zāi)等方面的安全教育,制定各種安全應(yīng)急預(yù)案,開展安全演練活動(dòng),提高師生的安全防范意識和能力。2020年月,學(xué)校被命名為市首批“平安校園示范學(xué)?!狈Q號。

  總之,在“文明校園”創(chuàng)建過程中,全校師生凝心聚力,學(xué)校辦學(xué)綜合實(shí)力得到顯著提高,學(xué)校于2020年月榮獲“省文明校園”榮譽(yù)稱號。今后,我校將此項(xiàng)活動(dòng)長遠(yuǎn)而卓有成效地開展的更好,努力營造一個(gè)文明、和諧的校園,爭取創(chuàng)建“全國文明校園”。


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