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讀《今天我是升旗手》有感范文

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讀《今天我是升旗手》有感范文

  通過讀《今天我是升旗手》這本書,我懂得了一些道理:做人要敢作敢為,熱心幫助需要幫的人,自已的愿望就一定能實現(xiàn)。下面是學習啦的小編為你們整理的文章,希望你們能夠喜歡

  讀《今天我是升旗手》有感

  今天我讀完了《今天我是升旗手》這本書。

  在這本書上有崇拜英雄、精力充沛、奇想選出、品學兼優(yōu)的肖曉,學習尖子的林茜茜,追星族的祝小娜。在這本書上我最喜歡的就是肖曉了,那是因為她樂于助人,非常的快活。我很喜歡這本書的第一章“意外收獲”。

  “不是己東西,另還給他人?!蔽揖拖矚g肖曉的這一點。不是自己的東西,要還給別人。雖然是“五萬六千八百塊”可是還是不能要的,因為不是自己的東西不能亂拿。不但是一筆錢,而且還把那匪徒打了一頓。

  我喜歡看這本書,以為我愛上了這本書!

  讀《今天我是升旗手》有感

  這幾天,我迷上了《今天我是升旗手》這本書,便津津 有 味地看了起來 。 這本書的主人公是肖曉,我深深地被他的堅持不懈、勇往直前的品質打動了。

  在這短短的十六篇文章里,我最喜歡第十五篇文章《小狗孩孩》,因為這篇文章讓我明白了肖曉在放學的路上看見了孩孩,想買下孩孩,卻心甘情愿把自己的新旅游鞋給老板,才換下了孩孩,肖曉想讓懷娃知道,孩孩已經(jīng)安全了。后來,肖曉和小伙伴們共同撫養(yǎng)了孩孩。這篇文章告訴了我們:肖曉有一顆團結友愛的心、善良的品質。

  讀完了這本書,我有了很深的心靈感悟: 肖曉是一個困難不退縮,解決了不驕傲的人

  讀《今天我是升旗手》有感

  我讀了《今天我是升旗手》這本書。講的是一個六年級的男孩,是副班長,叫肖曉。一直沒有升過國旗, 好不容易能當一次升旗手,可因教育團檢查,所以沒有當成。后來因做了一件大好事,便做成了升旗手。

  我會學習他的那種助人為樂的習慣,不管當不當?shù)蒙仙焓?,也應該助人為樂。肖曉的最大愿望是能當上北京天安門的升旗手,他的愿望很好。我也明白了:只要真的樂于助人,就會當上升旗手。我也會這么做的。

  同時,我也學會了碰到大事要鎮(zhèn)定,才能化解危機。肖曉的各種行為是我的榜樣,我會學習他的行為,做一個像他那樣樂于助人的小學生。

  我讀了這本書后,學到了許多好的習慣,相信我一定會有所改變的,會像里面的好學生學習。

  你們也看看這本書吧。

 讀《今天我是升旗手》有感

  《今天我是升旗手》講的是小學生肖曉的故事。他有一個偉大的理想,就是相當一名升旗手。有一次,肖曉為了去看升旗儀式自己從南京來到了北京。肖曉是一個六年級的學生。

  我最喜歡看的是肖曉把孩孩送到懷娃里,肖曉用了自己的運動鞋換來的孩孩 。但肖曉又不知道養(yǎng)在哪,只好讓學校飯?zhí)玫臓敔攣眇B(yǎng)。肖曉可是說了一大堆好話,老爺爺才收下了孩孩。那天晚上肖曉把自己吃下的還沒有吐出來的紅燒排骨,送到了孩孩那里。肖曉對孩孩很好。這事在班里一傳十,十傳百。全班人都知道了!有一次孩孩在肖曉上課時來到了肖曉他們班,肖曉把這十一五一十的告訴老師。還表揚了肖曉!最后肖曉把孩孩給了懷娃。

  最后肖曉當上了升旗手。

  讀《今天我是升旗手》有感

  今天我一口氣讀完了今天我是升旗手,心情久久不能平靜。

  主人公肖曉出身于一個軍人家庭,他崇拜英雄,他精力充沛,他敢作敢為,他熱情浪漫,他奇想迭出,他更品學兼優(yōu)。雖然他有這些,但他心中只有一個愿望:當一回學校升旗手。盡管愿望由于種.種原因總是不能實現(xiàn),但他沒有放棄努力。他坦誠幫助學習尖子林茜茜和包郝,馬馭等同學一起智抓小偷,熱心對特追星族祝小娜,幫助希望小學同學并由此引發(fā)手拉手活動,終于在臨小學畢業(yè)的時候,他終于完成了愿望,親手升起那面鮮艷的五星紅旗。


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