大大的問號(hào)上色簡(jiǎn)筆畫圖片教程步驟
疑問句末尾的停頓，用問號(hào)。反問句的末尾，也用問號(hào)，問號(hào)一般情況下不出現(xiàn)在一行之首。有反問、設(shè)問等用法。那么大大的問號(hào)的簡(jiǎn)筆畫要怎么畫呢？小編今天教大家畫大大的問號(hào)，步驟很簡(jiǎn)單，一起來學(xué)習(xí)吧！
大大的問號(hào)的簡(jiǎn)筆畫成品圖：
大大的問號(hào)的簡(jiǎn)筆畫步驟如下：
大大的問號(hào)簡(jiǎn)筆畫步驟1
大大的問號(hào)簡(jiǎn)筆畫步驟2
大大的問號(hào)簡(jiǎn)筆畫步驟3
大大的問號(hào)簡(jiǎn)筆畫步驟4
大大的問號(hào)簡(jiǎn)筆畫步驟5
關(guān)于問題的作文：
關(guān)于問題的作文一
問題？什么是問題？就然我告訴你們吧！問題就是：過去、現(xiàn)在、將來共存在的，難以解決的事情。
我們生活中就有種.種令人煩惱的問題。如：上課做小動(dòng)作、做作業(yè)拖拉不按時(shí)交、上課走神……生活有問題，第一就是解決它。那我們又要如何解決呢？
據(jù)我分析解決問題共有三步驟：
1、仔細(xì)想一想，為什么會(huì)產(chǎn)生這種問題？
2、根具問題，適當(dāng)分析問題的來源。
3、在解決它，將它消滅。
因此我根據(jù)我的分析，我解決了我生活中的一些問題。就請(qǐng)聽我的一段經(jīng)歷。就在我上四年級(jí)的時(shí)候，每天老師布置的家庭作業(yè)只有4項(xiàng)，這對(duì)于班上的同學(xué)都是小菜一碟，但到了期中考試與期末考試的時(shí)候，作業(yè)漲到5。6項(xiàng)作業(yè)了，使我寫作業(yè)直到10：30的時(shí)候才可以做完，為此我十分煩惱。有一次我在網(wǎng)上，看到了快速寫作業(yè)的答案。根據(jù)網(wǎng)上的步驟以及自己的分析，經(jīng)過一天有一天的努力，我改掉了做作業(yè)拖拉的現(xiàn)象，作業(yè)的效率提高了，速度也變快了，因此我每天寫作業(yè)都十分輕松，每日做作業(yè)都有剩余時(shí)間讀一些課外書。
問題無(wú)處不在，只要你勇敢面對(duì)問題，挑戰(zhàn)問題，我們總能戰(zhàn)勝它。所以我們要銘記“世上無(wú)難事，只怕有心人”！
關(guān)于問題的作文二
每個(gè)人都有各種各樣、稀奇古怪的問題，而我也不例外。
在我的腦海中，有許多的問題都漸漸遺忘了，可有一個(gè)問題一直在我的腦海中困擾著，永遠(yuǎn)也忘不掉。
那個(gè)問題就是：我的眼鏡慘禍?zhǔn)钦l(shuí)造成的？
一天的活動(dòng)課上，我和幾個(gè)小伙伴一起踢足球。誰(shuí)知，發(fā)生了一件意想不到的事：我和我們班一個(gè)素有“足球高手”的小朋友搶球。我們?cè)谝黄鸺m紛了好長(zhǎng)時(shí)間，眼看我的隊(duì)友正在趕來，他急忙將球鏟了出去。而我的動(dòng)作慢了半拍，踢球的腿絆在了他的腿上，我撲通一聲倒在地上，眼鏡也滑了出去，我剛要去拿眼鏡，可他的隊(duì)友為了搶球，正朝我這邊跑來，這時(shí)，我的手已經(jīng)伸出去了，可就在這時(shí)，他的腳結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的落在了我的眼鏡上了，就這樣，鏡架和鏡片分了家。當(dāng)時(shí)，我的心里像被潑了一盆冷水一樣，涼透了。心想：這副眼鏡是媽媽這個(gè)暑假剛給我配的，今天回宿舍，一定要被媽媽罵了。哎，怎么辦呢？誰(shuí)叫我不小心呢？
這鏡架斷的問題到底是誰(shuí)的責(zé)任？我陷在了一片疑團(tuán)當(dāng)中。怪那個(gè)踩我眼睛的人吧，可媽媽又對(duì)我說過活動(dòng)時(shí)是不能帶眼鏡的，防止弄壞了，我的眼鏡布上也寫著：注意運(yùn)動(dòng)傷害。我自己沒愛護(hù)好自己的眼鏡，是我活該，怎么能怪別人呢？何況他還是不小心的。但我在心里又給自己辯護(hù)，是他踩得我的眼鏡不小心的也得賠！
這件事情已經(jīng)結(jié)束了，我認(rèn)為是我的問題，因?yàn)槲覟槭裁丛谶\(yùn)動(dòng)時(shí)，不拿下眼鏡呢？要是拿掉眼鏡，就不會(huì)有這樣的慘禍了。
配完新的眼鏡，我在心里想：下次我一定要愛護(hù)好自己的眼鏡，免得這樣的問題再次發(fā)生。
好了，大大的問號(hào)的簡(jiǎn)筆畫學(xué)會(huì)了嗎，更多簡(jiǎn)筆畫學(xué)習(xí)，可關(guān)注學(xué)習(xí)啦【簡(jiǎn)筆畫頻道】
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