點(diǎn)贊的手勢(shì)帶顏色圖片簡(jiǎn)筆畫怎么畫
通過點(diǎn)贊分析性格不是什么神秘之事，具有不同人文特征的人如性別、教育程度、區(qū)域、民族、職業(yè)等有著各自的行為特色，不同人文特征的人關(guān)注的興趣點(diǎn)、處事風(fēng)格、行為習(xí)慣各有區(qū)別，有人稱為“社會(huì)刻板心理”現(xiàn)象。那么點(diǎn)贊的手勢(shì)的簡(jiǎn)筆畫要怎么畫呢？小編今天教大家畫點(diǎn)贊的手勢(shì)，步驟很簡(jiǎn)單，一起來學(xué)習(xí)吧！
點(diǎn)贊的手勢(shì)的簡(jiǎn)筆畫成品圖：
點(diǎn)贊的手勢(shì)的簡(jiǎn)筆畫步驟如下：
點(diǎn)贊的手勢(shì)簡(jiǎn)筆畫步驟1
點(diǎn)贊的手勢(shì)簡(jiǎn)筆畫步驟2
點(diǎn)贊的手勢(shì)簡(jiǎn)筆畫步驟3
點(diǎn)贊的手勢(shì)簡(jiǎn)筆畫步驟4
點(diǎn)贊的手勢(shì)簡(jiǎn)筆畫步驟5
關(guān)于點(diǎn)贊的作文：
關(guān)于點(diǎn)贊的作文一
我的手指停在了屏幕的上方，不知是想摁下去，還是抽指離開。
我緊緊絞著眉毛，嘴里嘟囔著幾句自己都聽不懂的話。這也難怪，誰讓面前這事兒這么撲朔迷離呢！
嘆了口氣，我又朝下翻了翻評(píng)論，越看越是云里霧里，不辨東西了：這事到底是真是假？
回想兩天前，我的手機(jī)“叮咚”一聲彈出一條新聞：?jiǎn)紊砟赣H勇救落水小女孩。點(diǎn)開一看，原來是一位帶著孩子回家的母親聽到了救命的呼聲，便跳下水救人的事。這事還不該來個(gè)點(diǎn)贊？
可我卻眼尖地看到了下面的評(píng)論：
一個(gè)說：“這肯定是個(gè)騙子，你看看那小孩一點(diǎn)也不慌張，肯定是早就知道的，串通好的演出戲你看！”
一個(gè)說：“沒錯(cuò)，那條河我知道的，特別湍急，她一個(gè)女流之輩，也敢往下跳，我都不敢。她就是想博出位，吸引眼球的主兒！”
一個(gè)說：“現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候救人？莫非她想錢都有些想瘋了！你瞧那個(gè)被救的孩子就知道是個(gè)富二代嘛！”
………
我仔細(xì)看看照片上小孩子的眉宇間，確實(shí)不像其他稚齡兒童般有瑟縮之意，又想到如今這時(shí)代，遇到這樣的事情怕躲都來不及呢。一個(gè)母親，怎么敢這樣，怕是假的吧？
于是，我歇了點(diǎn)贊的心。畢竟如果果真像網(wǎng)友評(píng)論的那樣，是不值得為之點(diǎn)贊的。
沒想到，今天又有了后續(xù)新聞。那單身母親被證明了是靠洗碗刷盤賺取母子倆的生活費(fèi)的，且竟然拒絕了被救人家的感謝金。照片里她的眼神寧?kù)o，雙手因常年漂洗都顯出些不健康的膚色和紋理。她對(duì)著鏡頭，倒像是做了什么羞愧事情的，一個(gè)勁兒地說：“遇到這種事，誰都會(huì)救的，沒什么，真的沒什么……”
雖然底下的評(píng)論有些不正常的叫囂聲音，但更多的是點(diǎn)贊的話語。
“救人不需要理由，這母親真勇敢！”
“善良本性使然，你看人家母親與孩子的親昵關(guān)系?！?/p>
“世上好人多，別被那些心里陰暗的人左右了你的視線！”
……
到底點(diǎn)不點(diǎn)贊？這還要考慮！
我手指輕輕劃動(dòng)著，點(diǎn)了大大的一個(gè)贊，那時(shí)我看到了是她那雙和善的目光，明澈的眼神，直讓你有些羞愧。
老師昨天才說過：“要相信這世界里的眾生，都是向陽(yáng)而生的?！蔽叶?，看到自己摁下下的那個(gè)贊，我仿佛看到了老師那贊許我的目光。
關(guān)于點(diǎn)贊的作文二
點(diǎn)贊，對(duì)于每個(gè)人都已不再陌生。在這個(gè)信息、科技、網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的時(shí)代，人們經(jīng)常通過各種各樣的軟件對(duì)千奇百怪的事物點(diǎn)贊。然而，有時(shí)人們點(diǎn)的贊或許連對(duì)方都不曾謀面，卻只是因?yàn)樗麄兊恼Z言、文字或者行為讓我們不由得從內(nèi)心而給出真正的“贊”。
那天，依舊是一個(gè)普通的星期日。因?yàn)槠鸫草^晚，我手里拿了一個(gè)面包便向公交車站飛奔而去。一眼望去，等車的人還是像工作日那樣多?；蛟S大家都是像我一樣需要課外加課或是加班吧，我心想。到了公交車站，眺望遠(yuǎn)處，公交車緩緩駛來……大家一擁而上，車上的座位被占滿了，而我，幸運(yùn)地坐到了一個(gè)靠窗戶的座位。
望向窗外，縷縷陽(yáng)光溫柔地?fù)崦业哪橆a?！敖裉斓奶鞖庹媸谷耸娣?！”我小聲呢喃。到了下一站，車緩緩?fù)Ｏ?。只聽有“敬老卡”三個(gè)字從刷卡機(jī)里報(bào)出，公交車又搖搖晃晃、緩慢駛出站了。這時(shí)，一位老爺爺帶著他的小孫女站到了我身邊。我連忙起身，試圖將座位讓給他們。但當(dāng)我正起身時(shí)，那位老爺爺一把將我按住，微笑著說：“孩子啊，你坐下吧，每天上課那么辛苦，周末也不得休息。”我愣了一下，“那小妹妹你坐吧，爺爺帶著你站著也不方便。”我向他的小孫女說道。沒想到的是，小女孩緊緊地抱住了爺爺?shù)母觳?，滿臉幸福地說：“爺爺就是我的大樹，站著沒事的！”老爺爺幸福地用手撫摸著孫女的頭，眼神溫和地望向窗外。
一路上，車窗外的縷縷陽(yáng)光不間斷地照向爺孫二人。爺爺?shù)纳戆搴蜕裆悄菢拥挠怖逝c安詳，小妹妹的音容笑貌是那樣的燦爛，我自己內(nèi)心也不由的柔柔和和、暖暖洋洋，似有一種微醺的感覺。這種感覺直到我先于爺孫二人下車后，還情不自禁喃喃自語：“今天的天氣真使人舒服??！”在心中，我已經(jīng)給那爺孫兩人點(diǎn)了一個(gè)大大的“贊”。
這事雖已時(shí)隔很久，但那位老爺爺陽(yáng)光般的溫度一直照在我的身上，而這種溫暖的正能量也會(huì)在我這里繼續(xù)傳遞下去，我也要獲得“贊”，獲得像我給那位老爺爺那發(fā)自內(nèi)心的真正的“贊”。
好了，點(diǎn)贊的手勢(shì)的簡(jiǎn)筆畫學(xué)會(huì)了嗎，更多簡(jiǎn)筆畫學(xué)習(xí)，可關(guān)注學(xué)習(xí)啦點(diǎn)贊的手勢(shì)帶顏色圖片簡(jiǎn)筆畫怎么畫相關(guān)文章：
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