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吃有關(guān)的小學生數(shù)學智力題

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  如何把小學生的基礎(chǔ)課程學好,是很多小學生很犯愁的一個問題,學習啦小編給大家?guī)砹伺c吃有關(guān)的小學生數(shù)學智力題,是不是很有吸引力呢?

  小學生數(shù)學智力習題一:

  1、魚的條數(shù)

  小明、小華、小紅三個人去釣魚,別人問他們今天釣了多少條魚?

  小明說一共22條;小華比我多釣兩條;小紅比小華多釣3條。

  你知道他們?nèi)烁麽灦嗌贄l嗎?

  答案:設(shè)我為X則小華為X+2小紅為X+5 X+X+2+X+5=22解得X等于5則我有5條,小華有7條,小紅有10條。

  2、切蛋糕

  有一個長方形蛋糕,切掉了長方形的一塊(大小和位置隨意),你怎樣才能直直的一刀下去,將剩下的蛋糕切成大小相等的兩塊?

  答案:將完整的蛋糕的中心與被切掉的那塊蛋糕的中心連成一條線。這個方法也適用于立方體。請注意,切掉的那塊蛋糕的大小和位置是隨意的,不要一心想著自己切生日蛋糕的方式,要跳出這個圈子。

  小學生數(shù)學智力題二:

  1、農(nóng)民分土豆

  三個農(nóng)民住進一家旅店,關(guān)照店主給他們煮些土豆,然后,都去睡了。店主煮熟了土豆,沒有叫醒他們,而是把一盆土豆放在桌上就走開了。

  一個農(nóng)民醒了,看見桌上的土豆,他數(shù)了數(shù),拿出三分之一,吃完后又睡了。過了一會兒,另一個農(nóng)民醒了,他不知道已經(jīng)有一個同伴吃掉了一份。所以,他數(shù)了數(shù)盆里的土豆,吃了三分之一,又睡了。接著,第三個農(nóng)民也醒來了,他以為他是第一個醒來的,數(shù)了數(shù)剩在盆里的土豆,吃了其中的三分之一。就在這時候,他的兩個同伴也都睡醒了,看見盆里還剩八個土豆,于是,各人都把事情作了說明。

  請你計算一下,店主一共拿來多少個土豆?已經(jīng)吃掉了多少土豆?每人還應該吃多少土豆,才能使三人吃的一樣多?

  答案:第三個農(nóng)民吃了自己的一份后,還留下八個,可見他醒來看到盆里有十二個土豆。這十二個,就是第二個醒來的農(nóng)民留下的?,F(xiàn)在,你就這樣往前推算吧,很快就可以得到答案。

  2、分餅干

  把五塊餅干平均分配給六個小朋友,可是不能把任何一塊餅干切成六等份。

  題目規(guī)定,不能把任何一塊餅干切成六等份,可是并不限制把餅干分成小塊。要是把其中的三塊各分成兩半,那么,就得到六小塊一樣大的餅干;再把剩下的兩塊各分成三等分,又得得大小相等的六小塊餅干;然后,把它們分給六個小朋友。這樣,問題就解決了。

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