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心理健康節(jié)活動策劃方案

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心理健康節(jié)活動策劃方案

  健康的心理是健康的人生道路的保障。下面是小編為你精心整理的心理健康節(jié)活動策劃方案,希望對你有幫助!

  心理健康節(jié)活動策劃方案篇1

  第一部分 方案策劃

  1、活動主題:我愛我——用心交往,構(gòu)建和諧

  2、活動目的:圍繞大學(xué)生在成長過程中普遍存在的人際交往問題,以“我愛我——用心交往,構(gòu)建和諧”為主題開展形式多樣的心理健康教育活動。引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注人際交往問題,積極營造和諧的校園氛圍。宣傳心理健康知識,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注心理健康,關(guān)愛自我,從“心”出發(fā)。

  3、活動時(shí)間:2012年5月6日——5月30日

  4、活動范圍:哈爾濱師范大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院全體同學(xué)

  第二部分 預(yù) 熱 篇

  為了營造良好的校園心理健康氛圍,為給5月份的心理健康月各項(xiàng)活動奠定基礎(chǔ),在心理健康教育中心的號召下,在健康節(jié)到來之前我院心理學(xué)社將組織學(xué)生開展了豐富多彩的心理健康主題活動,具體活

  動內(nèi)容如下:

  1、“放飛心情,徜徉夢想”為主題的風(fēng)箏大賽

  我院院心理學(xué)社將于5月6日下午兩點(diǎn)半在田徑場舉行以“放飛心情,徜徉夢想”為主題的風(fēng)箏大賽。(計(jì)劃)

  此次活動將有幸邀請到化學(xué)化工學(xué)院院長曲鳳玉老師、學(xué)工黨支部書記王曉光老師以及輔導(dǎo)員李井申老師參加。共有6支小分隊(duì),約18名同學(xué)參加了比賽。比賽開始前同學(xué)們將會把自己的心聲與夢想,寫在風(fēng)箏上面。通過這個(gè)活動,同學(xué)們將能釋放了長期陰雨天氣帶來的低落情緒,并再一次憧憬了自己的夢想。

  2、“輕松自我、愉悅心靈、和諧溫馨”團(tuán)體輔導(dǎo)活動

  5月12日心理學(xué)社將組織學(xué)生開展了以“輕松自我、愉悅心靈、和諧溫馨”的團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動。整個(gè)過程將用嘹亮的歌聲拉開序幕,活動將以蒙眼穿拖鞋、演講、互換名字、泡泡糖等豐富多彩的活動為載體,引導(dǎo)學(xué)生愉悅了身心,拉近人與人之間的距離。

  3、“團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步”心理知識競賽

  我院將于5月17日開展以“團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步”為主題的心理知識競賽,化學(xué)化工學(xué)院全體輔導(dǎo)員、院心理學(xué)社負(fù)責(zé)人及化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會各部門委員將出席此次活動。

  經(jīng)過初賽海選后,將決賽分為了選擇題、競答題和情景題三個(gè)環(huán)節(jié),同時(shí)中間穿插看成語做動作、腦筋急轉(zhuǎn)彎、現(xiàn)場演唱等觀眾互動環(huán)節(jié)。題目注重知識性和趣味性的結(jié)合,內(nèi)容涉及大學(xué)生的人格與氣質(zhì)、性格特征,人際交往及戀愛。本次活動將設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。

  此次競賽普及心理健康知識,增強(qiáng)學(xué)生的心理健康意識,提高同學(xué)們的心理調(diào)適能力,更能營造一種追求心理健康的校園文化氛圍。

  第三部分 宣 傳 篇

  為在同學(xué)中間營造心理健康氛圍,廣泛宣傳心理健康知識,引導(dǎo)學(xué)生積極參加到心理健康月的各項(xiàng)主題活動中,我們將通過橫幅、板報(bào)、海報(bào)、廣播、報(bào)紙等多種形式多方位在校園內(nèi)進(jìn)行相關(guān)宣傳,具體宣傳工作如下:

  1、橫幅宣傳

  橫幅三條,宣傳本屆心理健康節(jié)主題。

  橫幅內(nèi)容:用心交往,構(gòu)建和諧——哈師大化學(xué)化工學(xué)院第九屆大學(xué)生心理健康節(jié)宣

  用心交往,構(gòu)建和諧。

  2、板報(bào)宣傳

  出兩期板報(bào),宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、時(shí)間安排等。 活動要求:出兩份板報(bào)(5月8日一份,5月23日一份)

  板報(bào)擺放:理工二號樓一樓大廳

  4、海報(bào)宣傳

  5月8日、5月23日化學(xué)化工學(xué)院兩期海報(bào)宣傳大學(xué)生人際交往及本月的心理健康主題活動。10張海報(bào),其中5張?jiān)?月8日懸掛,另外5張?jiān)?月23日懸掛。

  活動要求:(1)各班每期海報(bào)數(shù)量為5張,形式應(yīng)活潑多樣;

  (2)正確懸掛于理工二號樓門前;

  (3)紙張大小標(biāo)準(zhǔn),參考院宣傳部海報(bào);

  (4)對海報(bào)進(jìn)行拍照存檔。

  承辦:化學(xué)化工學(xué)院心理學(xué)社

  心理健康節(jié)活動策劃方案篇2

  一、活動主題

  釋放心靈 成就夢想

  二、活動目的

  以教育部頒布的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),緊密結(jié)合我校心理健康教育實(shí)際,開展一系列形式多樣、富有實(shí)效的活動,形成人人關(guān)注心理健康教育的氛圍,豐富心理健康教育的文化內(nèi)涵,進(jìn)一步推進(jìn)我校心理健康教育。

  三、活動對象:全體在校學(xué)生

  四、活動組織:

  主管:邵東一中政教處 團(tuán)委

  主辦:邵東一中心理健康輔導(dǎo)站

  協(xié)辦:邵東一中心理部 心馨心理社 音之翾廣播站

  五、活動時(shí)間:20XX年5月15日—31日

  五、活動內(nèi)容

  (一)前期準(zhǔn)備

  1.時(shí)間:5月14日

  2.地點(diǎn):梯形教室

  3.對象:心理部、心理委員、心理社全體成員及廣播站負(fù)責(zé)人參加

  4.內(nèi)容:講述“5•25”心理健康節(jié)的由來,布置工作。

  (二)心理健康游園會

  1.時(shí)間:2015年5月25日

  2.地點(diǎn):蒸上樓一樓大廳

  3.對象:全體學(xué)生

  4.內(nèi)容:①心理健康知識展;②心理委員風(fēng)采展;③心理教育活動圖片展;④心理征文展及決賽投票;⑤心理漫畫展及決賽投票;⑥高考自主加油站;⑦現(xiàn)場心理測試;⑧高考心愿墻

  5.負(fù)責(zé):心理部 心馨心理社

  (三)心理廣播

  1.時(shí)間:5月20日-5月26日

  2.地點(diǎn):校廣播站

  3.主題:① 中學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn);② 情緒主題;③ 人際交往;④ 生命教育;⑤ 學(xué)習(xí)心理;⑥ 青春期教育;⑦ 考試心理;⑧ 感恩主題;⑨ 時(shí)間管理;⑩ 自信主題

  4.負(fù)責(zé):音之翾廣播站 心馨心理社

  (四)心理健康知識講座

  1.時(shí)間:2014年5月27日第九、十節(jié)課

  2.地點(diǎn):梯形教室

  3.對象:高一、高二各班代表

  4.內(nèi)容:性格與學(xué)習(xí)

  (五) “書寫心靈”心理征文

  1. 活動時(shí)間:5月15日-5月25日(5月20日截止交稿)

  2. 活動對象:全校學(xué)生

  高一、高二每班由心理委員精選2~3份上交心理輔導(dǎo)站,高三學(xué)生自愿參加,可以小組為單位參加,每組不超過2人。

  3. 征文要求:

 ?、僮髌芬ㄟ^文字(統(tǒng)一規(guī)格紙張,到心理委員處領(lǐng)取)表達(dá)一定的心理主題,如:表達(dá)生活、學(xué)習(xí)中的歡笑或淚水,心理困惑或心靈感悟等,或表達(dá)對人生的思考,或一次心靈歷程等,要求內(nèi)容積極向上。

 ?、陬}目自擬,體裁不限,字?jǐn)?shù)不少于800字。

  4. 評選形式:

  高一、高二每班精選2~3篇征文在5月20日前上交進(jìn)入初賽,由評委從中選出10幅進(jìn)入決賽。

 ?、?決賽時(shí)間:5月25日

  ② 決賽地點(diǎn):蒸上樓一樓大廳——5•25游園活動現(xiàn)場

 ?、?評選方式:游園活動分多個(gè)活動區(qū),入選的10篇征文統(tǒng)一張貼在展板上,每篇文章均有編號,參加游園活動的同學(xué)在入場前會拿到一張防偽標(biāo)識的投票小卡片,在活動區(qū)投票,由工作人員回收票數(shù)以備點(diǎn)票。

  5. 決賽評委:相關(guān)師生代表

  6. 評比結(jié)果:創(chuàng)意獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)4名,最受歡迎獎(jiǎng)3名。

  (六)“漫步心靈”心理漫畫設(shè)計(jì)比賽

  1. 活動時(shí)間:5月15日-5月25日(5月20日截止交稿)

  2. 活動對象:全校學(xué)生

  高一、高二每班由心理委員精選2~3份上交心理輔導(dǎo)站,高三學(xué)生自愿參加,可以小組為單位參加,每組不超過2人。

  3. 漫畫要求:

  作品要通過繪畫(統(tǒng)一規(guī)格紙張,到心理委員處領(lǐng)取)表達(dá)一定的心理主題,,內(nèi)容積極向上如:表達(dá)生活、學(xué)習(xí)中的心理困惑、心靈感悟等心理活動,或告訴他人一個(gè)道理、哲理,一次心靈歷程等。

  4. 評選形式:

  高一、高二每班精選2~3幅漫畫稿件在5月20日前上交進(jìn)入初賽,由評委從中選出10幅進(jìn)入決賽。

 ?、?決賽時(shí)間:5月25日

  ② 決賽地點(diǎn):蒸上樓一樓大廳——5•25游園活動現(xiàn)場

 ?、?評選方式:游園活動分多個(gè)活動區(qū),入選的10幅漫畫統(tǒng)一張貼在展板上,每幅圖均有編號,參加游園活動的同學(xué)在入場前會拿到一張防偽標(biāo)識的投票小卡片,在活動區(qū)投票,由工作人員回收票數(shù)以備點(diǎn)票。

  5. 決賽評委:相關(guān)師生代表

  6. 評比結(jié)果:創(chuàng)意獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)4名,最受歡迎獎(jiǎng)3名。

  (七)“心心相印”心理主題班會

  1. 活動時(shí)間:2015年5月18日班團(tuán)活動課

  2. 活動對象:高一年級各班

  3. 主持人:各班心理委員為主,班干部為輔

  4. 班會主題:人際交往

  5. 活動形式:

  心理委員與班主任、班干部協(xié)商,針對本班實(shí)際情況,開展切實(shí)有效的心理主題班會。期間可自行安排組織同學(xué)穿插心理劇、播放視頻等。

  6. 活動督導(dǎo):各班班主任、心理老師

  7. 活動后續(xù):每班需有一名班干部負(fù)責(zé)記錄班會過程,主題班會上完后的一周內(nèi),心理委員把紙質(zhì)版的主題班會總結(jié)和班會現(xiàn)場照片6張(電子版)一起上交到心理輔導(dǎo)站。

  (八)高考減壓廣播講話

  1.對象:高三年級

  2.時(shí)間:2014年5月20日第一節(jié)晚自習(xí)

  3.地點(diǎn):各班教室

  4.內(nèi)容:高考焦慮放松減壓

  (九)“考試壓力”小團(tuán)體心理輔導(dǎo)

  1. 活動主題:考前更輕松(高考焦慮放松減壓針對性小團(tuán)體輔導(dǎo))

  2. 活動對象:50名高三學(xué)生(學(xué)生亦可根據(jù)需要自行到年級組報(bào)名或主要由班主任根據(jù)實(shí)際情況向年級組推薦)

  3. 活動時(shí)間:待定

  4. 活動地點(diǎn):待定

  (十)“積極應(yīng)對高考”大型團(tuán)體心理輔導(dǎo)

  1. 活動主題:積極應(yīng)對高考

  2. 活動對象:全體高三學(xué)生

  3. 活動時(shí)間:待定

  4. 活動地點(diǎn):中偉樓四樓報(bào)告廳

  5. 活動主教:待定

  邵東一中政教處 團(tuán)委

  邵東一中心理健康輔導(dǎo)站

  心理健康節(jié)活動策劃方案篇3

  一、活動主題:世界因你而美麗

  二、活動宗旨:通過組織一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、參與性強(qiáng)的活動,在宣傳普及心理健康知識的同時(shí)為學(xué)生搭建起鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺。

  三、活動時(shí)間:5月

  四、活動對象:全院學(xué)生

  五、主辦:重慶機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生工作處(部) 承辦:心理健康教育與咨詢中心、社團(tuán)聯(lián)合會 聯(lián)辦:重慶理工大學(xué)心理健康服務(wù)中心

  六、活動內(nèi)容:

  活動項(xiàng)目一:心理健康LOGO征集

  為進(jìn)一步樹立心理健康教育咨詢中心在學(xué)生中的形象,擴(kuò)大影響力,特向全院學(xué)生征集心理健康LOGO標(biāo)志。

  (一)活動主題:創(chuàng)意我心

  (二)活動時(shí)間:5月30日截稿

  (三)活動承辦:漫客e族動漫社、心理健康協(xié)會

  (四)活動要求:

  1、圖案設(shè)計(jì)應(yīng)突出主題,形象鮮明,簡潔美觀,富有時(shí)代感和藝術(shù)感,能反應(yīng)學(xué)校心理健康工作的特色。

  2、圖標(biāo)統(tǒng)一用A4紙繪制,也可用電腦軟件繪制后打印。

  3、設(shè)計(jì)稿請附文字說明,簡述構(gòu)思及其象征意義,以打印稿形式提交。并附上設(shè)計(jì)者姓名、系別及班級。

  4、交稿地點(diǎn):求實(shí)樓一樓B1003

  5、交稿郵箱:183XXXXX@qq.com

  (五)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名 獎(jiǎng)金200元及證書 二等獎(jiǎng)1名 獎(jiǎng)金150元及證書 三等獎(jiǎng)1名 獎(jiǎng)金100元及證書

  活動項(xiàng)目二:最美笑臉征集大賽

  青春綻放著如花般笑顏,笑可以傳遞給人們力量。我們用微笑戰(zhàn)勝困難和磨難,用微笑走出曲折和迷茫。微笑為我們帶來好心情,也為我們留住歲月的美麗。

  (一)活動主題:微笑是最美的語言

  (二)活動時(shí)間:5月25日--30日

  (三)活動承辦:光影律動攝影協(xié)會、精武社

  (四)參與方式及要求:

  1、現(xiàn)場參與:5月25日,在6-3宿舍門口。愿意參加最美笑臉征集活動的同學(xué),可在相關(guān)工作人員的協(xié)助下,在現(xiàn)場拍下自己微笑的照片。并填寫登記相關(guān)個(gè)人信息。

  2、提交照片:照片應(yīng)是人物笑臉照,照片大小應(yīng)為7寸及以上,或直接提交電子作品。并附相關(guān)個(gè)人信息。要求照片清晰,不接受合成圖片,下載圖片。為保持公平性和一致性,照片一律不可加入邊框底紋和簽名修飾等。個(gè)人提交照片的截止時(shí)間為5月30日。

  
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