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體育教師個人簡歷范文簡短模板

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體育教師個人簡歷范文簡短模板

  一份吸引人的簡歷,是幫助體育教師求職者獲取面試機會的敲門磚。今天學習啦小編就與大家分享體育教師個人簡歷范文,僅供大家參考!

  體育教師個人簡歷范文(一)

  姓名:

  性別:男

  民族:漢

  出生日期: 1988-1-16

  戶籍:廣東汕尾

  身高: 178cm

  婚姻狀況:未婚

  體重:68kg

  政治面貌:團員

  學歷:本科

  畢業(yè)時間: 2012-06-30

  畢業(yè)院校: 江西師范大學

  專業(yè):體育教育專業(yè)

  個人主頁:

  求職意向

  應聘職位類型:體育教育專業(yè)

  月薪要求:2000元(RMB)

  希望工作地區(qū): 南昌

  相關(guān)工作經(jīng)歷及特長

  人才類型:應屆畢業(yè)生

  外語語種:英語 外語水平: 六級

  普通話水平: 良好

  計算機能力: 良好

  教育/培訓經(jīng)歷

  20XX年9月-20XX年7月 江西師范大學 體育教育專業(yè)

  工作經(jīng)驗

  20XX年6月 余干體育專科學校 體育教師兼學生管理處干事

  20XX年11月至今 在江西2264體校任兼職教練

  工作技能

  我20XX年畢業(yè)于江西師范大學體育系,本科學歷,再大學主修武術(shù),同時輔修了三大球類。

  職業(yè)目標

  做一名優(yōu)秀的體育老師或?qū)B毥叹?/p>

  自我介紹

  我在農(nóng)村出生長大,具有農(nóng)村人吃苦耐勞的品質(zhì),為人正直,待人誠懇,誠實守信,對待工作認真負責。

  體育教師個人簡歷范文(二)

  姓  名:xuexila 國籍: 中國

  目前所在地: 廣州 民族: 漢族

  戶口所在地: 湛江 身材: 173 cm?67 kg

  婚姻狀況: 已婚 年齡: 29

  培訓認證: 誠信徽章:

  求職意向及工作經(jīng)歷

  人才類型: 普通求職?

  應聘職位: 體育運動教練、中學教師、職業(yè)技術(shù)教師:

  工作年限: 4 職稱: 無職稱

  求職類型: 均可 可到職日期: 隨時

  月薪要求: 2000--3500 希望工作地區(qū): 廣州 增城

  個人工作經(jīng)歷:

  公司名稱: 起止年月:2007-03 ~ 2009-10廣州華南商貿(mào)職業(yè)學院

  公司性質(zhì): 所屬行業(yè):教育/培訓/院校

  擔任職務: 輔導員兼體育教師

  工作描述: 負責學院大一新生體育課程,做好輔導學生工作,與學生交流尊重學生的想法,以朋友的心態(tài)去與學生溝通,擔任學院系團總支書記負責系學生會,與外校聯(lián)系搞學生會活動,能做好學校安排的各方面工作.

  離職原因:

  公司名稱: 起止年月:2006-04 ~ 2007-02廣州出國留學網(wǎng)外語外貿(mào)專修學院

  公司性質(zhì): 所屬行業(yè):教育/培訓/院校

  擔任職務: 體育教師

  工作描述: 擔任學校運動隊和武術(shù)教練,學校體育教師兼班主任,經(jīng)驗豐富,責任心強.執(zhí)教學校運動隊,安排訓練,挑選學校體育尖子,關(guān)注每一位學生并對他們負責,上課時就是學生的嚴師,課余時則保特和學生的交流,了解學生的情況,做好班主任的職責.

  離職原因:

  公司名稱: 起止年月:2005-07 ~ 2006-03廣州體委擔任游泳教練

  公司性質(zhì): 國有企業(yè)所屬行業(yè):教育/培訓/院校

  擔任職務: 游泳教練

  工作描述: 1.針對不同的學員研制不同的訓練計劃,根據(jù)個人體質(zhì)安排適合的運動量,加強或減少訓練量.

  2.并對個人的熟練程度進行分劃式和針對性訓練.并在第一季度里以全部學員優(yōu)秀的成績,取得了優(yōu)秀教練的稱號

  離職原因:

  志愿者經(jīng)歷:

  教育背景

  畢業(yè)院校: 解放軍體育學院

  最高學歷: 本科獲得學位: 學士 畢業(yè)日期: 2005-07-01

  所學專業(yè)一: 體育教育 所學專業(yè)二:

  受教育培訓經(jīng)歷:

  起始年月 終止年月 學校(機構(gòu)) ?!I(yè) 獲得證書 證書編號

  2003-03 2003-12 解放軍體育學院 體育教育 國家籃球二能裁判員證

  2003-10 2004-07 解放軍體育學院 體育教育 國家游泳救生員中級證

  2008-07 2008-08 華南師范大學 教育 高等學校教師崗前培訓證

  2009-03 2009-07 華南師范大學 教育 教育部高校輔導員培訓證

  語言能力

  外語: 英語 良好

  國語水平: 優(yōu)秀 粵語水平: 精通

  工作能力及其他專長

  我是解放軍體育學院體育教育專業(yè)的05屆畢業(yè)生。一直相信“物竟天擇、適者生存”的道理,在校我一直堅持從適應社會發(fā)展的角度提高個人素質(zhì),在掌握了本專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,不忘拓展自己的知識面;提高個人的興趣修養(yǎng),積極參加實踐,力求在理論與實際相結(jié)合中完善自我。在學習中嚴格要求自己,在幾年的學習中打下了堅實的基礎(chǔ),而且讓我深深意識到提高專業(yè)水平和實際應用專業(yè)知識能力的重要性,通過努力考取了國家游泳救生中級證,足球,籃球國家二級裁判員證,在工作期間得到學校的重用,被推薦參加華南師范大學教師崗前培訓證,教育部高校輔導員培訓并獲得證書

  詳細個人自傳

  主要工作經(jīng)驗,05年下半年在廣州體委礦泉泳場擔任游泳教練,因工作成績突出,獲得本季度優(yōu)秀教練獎。06年在外語外貿(mào)專修學院擔任體育教師,工作積極,認真負責,并負責組織學校體育運動隊日常訓練。07年至今在廣州華南商貿(mào)職業(yè)學院擔任輔導員兼體育教師,負責學院大一新生體育課程,做好輔導學生工作,與學生交流尊重學生的想法,以朋友的心態(tài)去與學生溝通,擔任學院系團總支書記負責系學生會,與外校聯(lián)系搞學生會活動,能做好學校安排的各方面工作。強烈的事業(yè)心和責任感,使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn),工作期間還參與到耐克舉辦的足球訓練營里擔任足球教練兼主裁判。體育是一門尤其重視理論聯(lián)系實際的學科,在傳授知識與技能的同時,更應注重培養(yǎng)學生對體育鍛煉自覺性和重要性的認識,從而達到提高身體素質(zhì)和陶冶情操的目的。正是注重這兩方面的結(jié)合,在工作中我取得了優(yōu)異的成績

  個人聯(lián)系方式

  通訊地址: 廣州

  聯(lián)系電話: 家庭電話:

  手  機: QQ號碼:

  電子郵件: 個人主頁:

  體育教師個人簡歷范文(三)

  姓  名: DD先生 國籍: 中國

  目前所在地: 廣州 民族: 漢族

  戶口所在地: 梅州 身材: 168 cm  kg

  婚姻狀況: 未婚 年齡: 24 歲

  培訓認證: 誠信徽章:

  求職意向及工作經(jīng)歷

  人才類型: 應屆畢業(yè)生

  應聘職位: 文教法律類:體育教師、體育培訓、行政/人事類:行政助理、

  工作年限: 0 職稱: 無職稱

  求職類型: 全職 可到職日期: 隨時

  月薪要求: 2000--3500 希望工作地區(qū): 廣東省

  個人工作經(jīng)歷:

  公司名稱: 深圳寶安體育中心起止年月:2008-10 ~ 2008-11

  公司性質(zhì): 所屬行業(yè):

  擔任職務: 網(wǎng)球私人教練員

  工作描述:

  離職原因:

  公司名稱: 深圳寶安區(qū)新安中學起止年月:2008-09 ~ 2008-11

  公司性質(zhì): 所屬行業(yè):

  擔任職務: 羽毛球?qū)嵙暯處?/p>

  工作描述:

  離職原因:

  公司名稱: 廣東工業(yè)大學網(wǎng)球起止年月:2008-07 ~ 2008-08

  公司性質(zhì): 所屬行業(yè):

  擔任職務: 私人教練員、陪打

  工作描述:

  離職原因:

  公司名稱: 廣州電網(wǎng)起止年月:2008-07 ~ 2008-08

  公司性質(zhì): 所屬行業(yè):

  擔任職務: 羽毛球賽裁判員

  工作描述:

  離職原因:

  公司名稱: 廣州港集團起止年月:2008-06 ~ 2008-06

  公司性質(zhì): 所屬行業(yè):

  擔任職務: 羽毛球賽裁判員

  工作描述:

  離職原因:

  公司名稱: 廣州體育學院起止年月:2007-07 ~ 2007-08

  公司性質(zhì): 所屬行業(yè):

  擔任職務: 網(wǎng)球私人教練員

  工作描述:

  離職原因:

  公司名稱: 廣東省“盈通杯”羽毛球賽起止年月:2006-10 ~ 2006-10

  公司性質(zhì): 所屬行業(yè):

  擔任職務: 裁判員

  工作描述:

  離職原因:

  公司名稱: 廣州曉港灣瑞寶體育場(羽威體育會)起止年月:2006-07 ~ 2006-08

  公司性質(zhì): 所屬行業(yè):

  擔任職務: 羽毛球教練員

  工作描述:

  離職原因:

  教育背景

  畢業(yè)院校: 廣州體育學院

  最高學歷: 本科獲得學位: 學士學位 畢業(yè)日期: 2009-07-01

  所學專業(yè)一: 體育 所學專業(yè)二:

  受教育培訓經(jīng)歷:

  起始年月 終止年月 學校(機構(gòu)) ?!I(yè) 獲得證書 證書編號

  2005-09 2009-07 廣州體育學院 體育 本科,學士學位

  語言能力

  外語: 英語 一般

  國語水平: 良好 粵語水平: 良好

  工作能力及其他專長

  在校期間獎懲情況:

  2006年廣州體育學院運動訓練系(普修組)羽毛球比賽單打第一名

  2006年廣州體育學院運動訓練系(普修組)羽毛球比賽雙打第一名

  2006年廣州體育學院運動訓練系(普修組)網(wǎng)球比賽單打前八名

  2007年廣州體育學院第三屆RSL羽毛球比賽團體第四名

  2008年廣州體育學院第四屆RSL羽毛球比賽團體前八名

  特長:足球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、排球、組織策劃能力、計算機各方面操作等。

  英語水平:英語初級

  所獲證書:普通話二乙、足球裁判國家二級、乒乓球裁判國家三級、排球裁判國家二級

  詳細個人自傳

  月薪要求:2000元以上

  求職意向:體育教師、行政助理、體育培訓

  個人聯(lián)系方式

  通訊地址:

  聯(lián)系電話: 136XXXXXXXXX 家庭電話:

  手  機: QQ號碼:

  電子郵件: XXXXXXXXXX@qq.com 個人

  體育教師個人簡歷范文(四)

  姓 名:   性 別: 男

  出生年月: 1990.02

  民 族:   漢

  籍 貫:   黑龍江哈爾濱

  政治面貌  黨員

  入學年月: 2008.9

  畢業(yè)年月:2012.7

  畢業(yè)院校:哈爾濱師范大學

  學 歷:大學本科

  專 業(yè):體育教育

  健康狀況:健 康

  高中畢業(yè)學校  第二中學

  畢業(yè)綜合測評成績

  智育德育能力體育綜合實習

  技能等級

  ◆ 全國大學英語四級(CET—4)

  ◆ 國家軟件設計師(中級工程師)

  科研成果

  ◆數(shù)理與信息學院第二期課題《高精度計算器開發(fā)(軟件)》負責人

  ◆校第十期課題《企業(yè)客戶資源管理系統(tǒng)》的主要負責人

  擔任職務

  ◆ 2009—2010年度哈爾濱師范大學體育科學學院治安部負責人

  ◆ 2010—2011年度蘇荷爆米花k t v營業(yè)組長

  ◆ 擔任哈爾濱師范大學赴呼蘭 呼蘭區(qū)田徑運動會終點計時

  ◆ 擔任哈爾濱師范大學赴哈爾濱農(nóng)業(yè)銀行田徑運動會助理法令

  ◆擔任哈爾濱師范大學后勤系統(tǒng)田徑運動會主法令

  獎勵情況

  u 2009—2010年度哈爾濱師范大學優(yōu)秀學生干部

  u 2009—2010年度哈爾濱師范大學三好學生

  u 2009—2010年度哈爾濱師范大學優(yōu)秀團員

  u 2010—2011年度哈爾濱師范大學優(yōu)秀學生干部

  u 2010—2011年度哈爾濱師范大學運動會400米銀牌獲得者

  u 2010—2011年度哈爾濱師范大學運動會800米銀牌獲得者

  u 2010—2011年度哈爾濱師范大學運動會400米接力銀牌獲得者

  u 2010—2011年度黑龍江省高師運動會400米獎牌獲得者

  u 2010—2011年度黑龍江省高師運動會800米獎牌獲得者

  u 2010—2011年度黑龍江省高師運動會400米接力最有價值運動員

  u 2011—2012年度哈爾濱師范大學運動會400米銅牌獲得者

  u 2011—2012年度哈爾濱師范大學運動會800米銅牌獲得者

  u 2011—2012年度哈爾濱師范大學運動會400米接力銅牌獲得者

  u 2011—2012年度哈爾濱師范大學運動會110米欄獎牌獲得者

  u 哈爾濱師范大學第32期黨校優(yōu)秀畢業(yè)生

  u 未完待續(xù)~

  求職意向   大小中高學體育教育、通用技術(shù)教師

  自我評價

  ◆ 專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實,能學以致用,動手能力強

  ◆ 有較高的工作熱情和責任心,熱愛教師事業(yè)

  ◆ 組織協(xié)調(diào)能力強,自信、刻苦努力、敢于拼搏

  ◆ 性格隨和開朗、樂觀向上、熱情大方、集體榮譽感強

  附言:

  相信有你們的培養(yǎng)和自己的主觀努力,我一定能成為一位務實創(chuàng)新的優(yōu)秀教師,并為貴校的教育事業(yè)錦上添花!


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