導師事業(yè)單位求職推薦信范文3篇
學生在事業(yè)單位求職的時候，更加少不了導師的推薦信。那你知道導師的推薦信該怎么寫嗎?下面是學習啦小編整理的導師事業(yè)單位求職推薦信范文，以供大家閱讀。
導師事業(yè)單位求職推薦信范文(一)
尊敬的領導：
您好!
請不要忽視站在您面前的這個小女生;請翻開她厚厚的作品集，我相信您一定會和我第一次看到她的作品時的感受一樣，這是她的嗎?非常多的畫作，其量似乎超過了眼前這樣一個略顯得柔弱的女孩子的工作量。然而，這應該是她的!那五彩斑斕的色彩，那富有浪漫夢幻的美麗畫面，充滿童真和想象力，一如站在您面前的這個女孩子本人。
請不要被她的插畫所迷惑，雖然她有著很強的手繪功底，不得不承認，在電腦盛行的年代，具有如此扎實的手頭功夫在美術學院的設計專業(yè)已經不太容易尋找。但是還請注意她多元的創(chuàng)作能力：視覺vi的、書籍裝幀的、展示的、廣告的，特別是她曾與伙伴一起奪得過One show青年創(chuàng)意營的金獎，在那個金獎作品中，表現出她對新廣告趨勢的敏銳把握。
請不要被她的裝潢專業(yè)所迷惑，雖然她是裝潢專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生，但她卻絕對不滿足于此，對時裝、建筑、電影等多元設計方向有著關注;還能偶爾作詞作曲拍短片，不斷多元發(fā)展，提升自己綜合的創(chuàng)作能力，這不正是創(chuàng)意產業(yè)對設計創(chuàng)意人個體的“跨界混搭”的要求?
請相信我，在這個女生柔弱的外表下，卻有著最強烈的對藝術的完美追求，對自我的高目標要求。而這一切，能讓她在入行之后不斷累積發(fā)展，表現出最大和最穩(wěn)定持續(xù)的創(chuàng)意競爭力。畢竟，對創(chuàng)意的執(zhí)著熱愛是在這個產業(yè)安身立命唯一需要的資本。
這個女生，名字叫XX，是我的學生，我很榮幸成為她的老師，并很榮幸地向您推薦她，希望她能得到您的認同和賞識。我相信，假以時日，您會滿意今天的肯定。
最后祝愿貴單位蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上!
推薦人：XXX
XX年X月X日
導師事業(yè)單位求職推薦信范文(二)
尊敬的領導：
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的推薦信!
XX同學是XX大學應屆畢業(yè)生，專業(yè)是系統(tǒng)仿真與控制。該學生是我在XX年招收的本碩連讀的碩士研究生，今年6月他將會順利畢業(yè)并獲得碩士學位。
該學生在大學期間，在各方面都能嚴格要求自己，積極要求上進。在專業(yè)學習過程中，該學生學習態(tài)度端正，學習踏實努力，專業(yè)成績優(yōu)異，多次獲得校級獎學金。
該同學業(yè)務能力強。精通C/C++編程語言，能夠熟練運用上述語言進行軟件開發(fā);掌握Visual C++6.0編程軟件，有豐富的基于Windows平臺編寫軟件的經驗;他還了解TCP/IP協(xié)議，熟悉數據庫基本原理;具有較為豐富的網站設計開發(fā)經驗，曾經協(xié)助建設和維護學院網站。學習期間，積極參與多項科研項目。充分證明其具有很強的業(yè)務能力。
在專業(yè)學習的同時，該學生還努力提高思想政治覺悟，是一名合格的共產黨員;他還積極參加各種社會實踐活動。該生團結同學，尊敬師長，具有很強的團隊合作精神。堅持四項基本原則;擁護改革開放;熱愛社會主義;熱愛祖國維護祖國統(tǒng)一;擁護中國共產黨的領導;認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想;認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級的決定;能處理好個人與集體、個人與國家的關系。思想品德良好;一直積極向團組織靠攏。
在工作上，該生認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作 塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。他結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于該生工作積極努力，成績突出，被評為院“優(yōu)秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。
總之，我愿意推薦XX同學到貴單位工作，同時，我也相信他能勝任以后的工作崗位!
推薦人：XXX
XX年XX月XX日
導師事業(yè)單位求職推薦信范文(三)
尊敬的領導：
您好!非常感謝您在百忙之中拆閱我的推薦信!
我是XX大學XX校區(qū)的一名教師，在此我為你們推薦本系的XX同學，他主修電子信息工程專業(yè)。他渴望能在貴公司找到一份合適的工作，為貴公司貢獻一份力量。
在緊張而充實的四年大學生活中，XX同學主修了電路、電子技術、通信原理、單片機原理與應用、無線通信技術、嵌入式系統(tǒng)設計、PC可編程控制以及自動化控制技術等一系列電子與通訊方面的專業(yè)課程，并且系統(tǒng)學習了DOS、FORTRAN、多媒體技術、計算機網絡等課程，并通過了計算機國家二級考試。同時，他還能夠應用PROTEL、ORCAD等軟件，對WIN7應用得心應手。在學習理論的同時，他還注重培養(yǎng)自己的動手能力，先后用ORCAD設計并制作電源變壓器電路，用PROTEL設計單片機系統(tǒng)、組裝收音機、設計制作PLC可編程控制器。
作為一名學生干部，他更注重自己能力的培養(yǎng)。在做好本職工作的同時，還積極參加學校組織的各項活動，并鼓勵同學參與，為他們出謀劃策。在日常生活中，他能夠緊密團結同學，他相信集體的力量是強大的，只有大家擰成一股繩，才能把各項工作做好。由他創(chuàng)意并組織的多次大型活動得到了老師的認可，同學的贊許，使他以更飽滿的熱情投入到新的挑戰(zhàn)之中，向著更高的目標奮進。
在校期間，該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度、社會公德，樂于助人，在德、智、體、美、勞方面得到全面發(fā)展。平時他的課余活動也十分廣泛，乒乓球、籃球、羽毛球等球類運動都是他的愛好。
因為XX同學熱愛貴單位所從事的事業(yè)，他殷切的期盼得到您的垂青和接納，若得到貴單位的邀請，他將不負眾望，努力工作。以謙遜的態(tài)度在貴單位步步實干，點滴積累，進一步充實自己，切實的為貴公司做出貢獻，共創(chuàng)輝煌未來。
如蒙聘用，他將用所學努力工作，為貴公司服務!祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上!
推薦人：XXX
XX年XX月XX日
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