音樂生個(gè)人簡(jiǎn)歷范文
音樂生個(gè)人簡(jiǎn)歷范文
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音樂生個(gè)人簡(jiǎn)歷范文(一)
個(gè)人基本簡(jiǎn)歷
姓名： xuexila
國(guó)籍： 中國(guó)
目前所在地： 廣州
民族： 漢族
戶口所在地： 湖南
身材： 160 cm46 kg
婚姻狀況： 已婚
年齡： 24 歲
培訓(xùn)認(rèn)證： 誠(chéng)信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型： 普通求職
應(yīng)聘職位： 工業(yè)/工廠類:采購(gòu) 客戶服務(wù)類 客服 行政/人事類 助理
工作年限： 4
職稱： 無(wú)職稱
求職類型： 均可
可到職- 隨時(shí)
月薪要求： 2000--3500
希望工作地區(qū)： 廣州 花都 佛山
個(gè)人工作經(jīng)歷： 2006.12-2008.1 廣州市勘發(fā)網(wǎng)絡(luò)科技有限公司 經(jīng)理助理
主要負(fù)責(zé)公司辦公室的日常管理,人員招聘,員工業(yè)績(jī)的管理審核與統(tǒng)計(jì),簡(jiǎn)單的財(cái)務(wù)工作.新產(chǎn)品尋找，報(bào)價(jià)，和采購(gòu)工作，另兼職互聯(lián)網(wǎng)推廣和客服工作，收集求購(gòu)信息，發(fā)布供應(yīng)信息，通過網(wǎng)上在線溝通工具及時(shí)和客戶溝通以及報(bào)價(jià)，維護(hù)公司網(wǎng)站等等。
2006.3-2006.10 墨西哥國(guó)際電子有限公司(廣州辦事處) 采購(gòu)部 采購(gòu)員
公司做手機(jī)配件貿(mào)易，韓企,全部出口墨西哥.主要負(fù)責(zé)藍(lán)牙耳機(jī)，U盤,內(nèi)存卡,手機(jī)線,適配器,吊飾,機(jī)殼皮套等等!! 根據(jù)墨西哥市場(chǎng)的需求特點(diǎn),尋找產(chǎn)品及供應(yīng)商,考察供應(yīng)商以及與供應(yīng)商的價(jià)格談判,及時(shí)的關(guān)注和了解市場(chǎng)行情變化,爭(zhēng)取產(chǎn)品的最優(yōu)性價(jià)比!
2003.8-2005.7 愉寶科技產(chǎn)品有限公司 采購(gòu)部 采購(gòu)員
負(fù)責(zé)電子元器件(電阻，電容，二三極管及IC等等).五金(USB，1394,DC插等等)采購(gòu)工作,對(duì)整個(gè)的采購(gòu)流程全面跟蹤負(fù)責(zé)，并時(shí)常對(duì)市場(chǎng)價(jià)格進(jìn)行詢價(jià)，了觓行情，以控制采購(gòu)成本。對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行考核評(píng)估和建立檔案。對(duì)包材和塑膠產(chǎn)品也非常了解。有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，工作認(rèn)真，善于溝通與協(xié)調(diào)。能熟練操作MRPII系統(tǒng)。
2002.9-2003.7 樂平鳴山子弟學(xué)校 小學(xué)部 小學(xué)教師
負(fù)責(zé)小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)課程，擔(dān)任班主任工作和初一,初二音樂教師。
教育背景
畢業(yè)院校： 江西師范大學(xué)
最高學(xué)歷： 大專
畢業(yè)- 2002-12-01
所學(xué)專業(yè)一： 音樂教育
所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷： 2007年8月--至今 廣州韓亞韓國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校 韓國(guó)語(yǔ)
語(yǔ)言能力
外語(yǔ)： 其他 一般
國(guó)語(yǔ)水平： 優(yōu)秀
粵語(yǔ)水平： 一般
工作能力及其他專長(zhǎng)
曾采購(gòu)過電子元器件,塑膠,包材,手機(jī)配件,對(duì)網(wǎng)絡(luò)通訊和集團(tuán)短信也有一定的了解,熟悉MRP和CRM系統(tǒng). 性格較中性,善于溝通,有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和職業(yè)道德,熱愛本職工作,能吃苦耐勞,為人誠(chéng)懇,虛心上進(jìn),做事有原則且認(rèn)真負(fù)責(zé),愛學(xué)習(xí)!有待改進(jìn)的地方是自我表現(xiàn)能力!
詳細(xì)個(gè)人自傳
興趣愛好：音樂，看書，爬山, 游泳，旅行
職業(yè)目標(biāo)：采購(gòu)/助理/客服，行政等等
個(gè)人聯(lián)系方式
音樂生個(gè)人簡(jiǎn)歷范文(二)
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兩年以上工作經(jīng)驗(yàn)|女|25歲(1986年3月30日)
居住地：成都
電話：138********(手機(jī))
E-mail：xuexila.com
最近工作[2年5個(gè)月]
公司：XX通信設(shè)備有限公司
行業(yè)：通信/電信/網(wǎng)絡(luò)設(shè)備
職位：鈴聲工程師
最高學(xué)歷
學(xué)歷：本科
專業(yè)：音樂
學(xué)校：四川音樂學(xué)院
求職意向
到崗時(shí)間：一個(gè)月內(nèi)
工作性質(zhì)：全職
希望行業(yè)：通信/電信/網(wǎng)絡(luò)設(shè)備
目標(biāo)地點(diǎn)：成都
期望月薪：面議/月
目標(biāo)職能：鈴聲工程師
工作經(jīng)驗(yàn)
2009/8—至今：XX通信設(shè)備有限公司[2年5個(gè)月]
所屬行業(yè)：通信/電信/網(wǎng)絡(luò)設(shè)備
產(chǎn)品企劃部鈴聲工程師
1、根據(jù)每個(gè)項(xiàng)目的要求，針對(duì)不同海外市場(chǎng)創(chuàng)作制作不同風(fēng)格、不同音頻格式的鈴聲;
2、負(fù)責(zé)上傳制作完成的作品，并在后臺(tái)對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行編輯、標(biāo)簽;
3、建立并維護(hù)自主手機(jī)品牌的音樂資源庫(kù);
4、熟悉當(dāng)下各種芯片鈴音制作特性，以及彩鈴等手機(jī)增值業(yè)務(wù)的市場(chǎng)推廣流程;
5、負(fù)責(zé)公司宣傳片的后期配樂、混音等工作。
2008/7——2009/7：XX廣告有限公司[1年]
所屬行業(yè)：廣告
音頻部音效師
1、熟練應(yīng)用音頻軟件，對(duì)廣告進(jìn)行音頻設(shè)計(jì)、錄音、配樂、混音等;
2、負(fù)責(zé)知名節(jié)目的前期錄制收音和后期的配音;
3、負(fù)責(zé)公司的音頻審查，音頻指導(dǎo)及修改等;
4、配合其他部門，前期確定游戲音樂風(fēng)格和制作流程，后期獨(dú)立完成游戲音頻制作;
5、負(fù)責(zé)公司宣傳短片的音頻制作和后期配音、人聲處理等。
教育經(jīng)歷
2004/9——2008/7 四川音樂學(xué)院 音樂 本科
證書
2006/12大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)
2005/12大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)
語(yǔ)言能力
英語(yǔ)(熟練)聽說(shuō)(熟練)，讀寫(熟練)
自我評(píng)價(jià)
我熱愛音樂，我的音樂天賦甚高，且勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，曾獲得***、***等級(jí)證書;我擅長(zhǎng)人聲錄音，曾為多張專輯與多場(chǎng)演出擔(dān)任錄音與混音工作;我經(jīng)驗(yàn)豐富，和聲理論扎實(shí)，具備作曲能力，會(huì)各種風(fēng)格編曲，會(huì)使用各種軟件混音、錄音;我通曉中外各種音樂風(fēng)格，了解各種音頻格式，對(duì)音質(zhì)、音樂具備豐富的分析、甄別、鑒賞能力，我渴望一個(gè)大舞臺(tái)，繼續(xù)展現(xiàn)自己。
音樂生個(gè)人簡(jiǎn)歷范文(三)
基本情況
姓名：xuexila
婚姻狀況： 未婚
現(xiàn)居住地：福建
聯(lián)系方式：
求職意向
期望工作性質(zhì)： 全職
期望工作地點(diǎn)：福建
期望從事行業(yè)： 媒體/出版/文化傳播,教育/培訓(xùn)/科研/院校
期望從事職業(yè)： 教學(xué)/教務(wù)管理人員,教師,助教,家教,講師
到崗時(shí)間： 1周以內(nèi)
期望月薪： 面談
教育經(jīng)歷
畢業(yè)學(xué)校： 福建師范大學(xué)
時(shí)間： XX至 XX
專 業(yè)： 音樂，舞蹈，作曲
學(xué)歷： 本科
專業(yè)描述： 本人就讀的是音樂學(xué)專業(yè)，“二胡藝術(shù)及其教育”方向，該專業(yè)注重二胡演奏、二胡教學(xué)，同時(shí)接觸民族器樂概論、世界民族音樂、音樂分析等專業(yè)理論知識(shí)。
工作經(jīng)驗(yàn)
公司名稱： xx職業(yè)學(xué)院
起止年月：XX.9--
性質(zhì)： 事業(yè)單位所屬行業(yè)：教育事業(yè)
擔(dān)任職務(wù)： 音樂基礎(chǔ)課教師、合唱團(tuán)排練
工作描述： 負(fù)責(zé)學(xué)院合唱排練，并獲合唱比賽金獎(jiǎng)第二名。
自我評(píng)價(jià)
在校期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異，更深層次地掌握了二胡演奏、二胡教學(xué)法、民樂合奏、世界民族音樂研究、音樂表演美學(xué)、音樂分析、和聲等方面專業(yè)知識(shí)，為以后的教學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)之余，我參加了大量教學(xué)一線的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以靈活的方式和通俗流暢的語(yǔ)言，調(diào)動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性，成功地完成了教學(xué)任務(wù)，深受老師和學(xué)生們的好評(píng)。在那里，我出色地完成了由學(xué)生向老師角色轉(zhuǎn)換的第一步。與此同時(shí)，我積極參加省、市、學(xué)校組織的大中型文藝演出，積累了一定的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。
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