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高校輔導員簡歷模板

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高校輔導員簡歷模板

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  高校輔導員簡歷模板一

  姓名: 求職簡歷 國籍: 中國 無照片

  目前所在地:民族: 漢族

  戶口所在地: 上海 身材: 167 cm 52 kg

  婚姻狀況: 已婚 年齡: 37 歲

  培訓認證: 誠信徽章:

  求職意向及工作經歷

  人才類型: 普通求職

  應聘職位: 文教法律類:教師、教育顧問、編輯

  工作年限: 14 職稱: 中級

  求職類型: 全職 可到職- 隨時

  月薪要求: 2000--3500 希望工作地區(qū): 上海

  個人工作經歷:

  公司名稱: 上海市一級重點中學起止年月:1994-09 ~

  公司性質: 所屬行業(yè):

  擔任職務: 高中語文教師

  工作描述: 1994年帶第一界初中畢業(yè)班,任語文教師。學生畢業(yè)成績獲同列第一名。

  1997年帶第二界初中畢業(yè)班,任班主任兼語文教師。學生畢業(yè)成績除化學外,均列榜首。

  2000年以優(yōu)秀教師的身份助教重慶市26中學。獲得很高的評價。

  2001高2004級高中語文教學工作。

  2004年以良好高考的成績完成本界工作。得到學校的一致認可。

  2005年連挑重擔,留任高三,繼續(xù)進行高考沖刺工作。成績可喜。

  2006年在領導的充分信任下,繼續(xù)留任高三。連續(xù)三年的高考備考工作,使我積累了豐富的教學經驗。本界成績令人矚目。

  2007年開始梳理教學的得與失。接手高2009級的語文教學工作,至今。

  2008年丈夫因工作緣由,調往廣州。所以打算在上海繼續(xù)我的教育事業(yè)。

  離職原因:

  教育背景

  畢業(yè)院校: 上海師范大學

  最高學歷: 本科獲得學位: 文學學士  畢業(yè)- 1994-07-01

  所學專業(yè)一: 漢語言文學 所學專業(yè)二:

  受教育培訓經歷:

  起始年月 終止年月 學校(機構) ?!I(yè) 獲得證書 證書編號

  1990-09 1994-07 上海師范大學 中文系漢語言文學 優(yōu)秀實習生、優(yōu)秀畢業(yè)生

  語言能力

  外語: 英語 一般

  國語水平: 一般 粵語水平: 一般

  工作能力及其他專長

  1.有非常豐富的語文教育教學經驗,教學效果良好。

  2.了解學生各種心理,懂得如何因材施教,對學生有很強親和力。

  3.文字功底深厚。

  4.普通話標準。

  詳細個人自傳

  工作期間獲得的各種獎勵及高度評價:

  在學校舉辦的優(yōu)質課大賽中獲一等獎;

  在區(qū)、校舉辦板書大賽中獲一等獎;

  在區(qū)舉辦的多媒體說課大賽中獲二等獎;

  所制作的課件獲市一等獎;

  在我校舉辦的重慶市《學科學習策略》觀摩課活動中,所授的《歲月,在黃土地上流過》得到了西師教授、專家的充分肯定;

  論文《談在教師群體中推廣普通話刻不容緩》、《談在語文教學中如何培養(yǎng)學生的想象力》、《談聽說能力在語文教學中的培養(yǎng)》,都相繼在《重慶教育》、《渝中教育》、《教育咨詢》中發(fā)表;

  參加了《在教學中滲透美育》、《學科學習策略》、《學生講演模式的研究》、《中學研究性學習》等國家級課題的研究工作;

  參與了《學生講演模式的研究》和《中學研究性學習》的主要策劃活動;

  參與了《學科學習策略》《中學研究性學習》的理論編寫活動。指導的《惜陪都文化精髓展重慶直轄風采》的課題,在2002年重慶市研究性課題評選活動中獲市二等獎;

  《惜陪都文化精髓展重慶直轄風采》科學論文獲二等獎;

  指導學生寫的《給重慶市市長的一封信》在社會上產生了極大的凡響,《重慶公民報》和《重慶晚報》都對此課題做了大篇幅及時的報道,并給予了高度的評價;

  《惜陪都文化精髓 展重慶直轄風采》被編入《重慶市高中研究性學習》教材中,被列入到重慶市2002年十大研究性案例之一;

  在重慶市召開的區(qū)級和市級研究性學習現場交流會上,《惜陪都文化精髓 展重慶直轄風采》作為重點課題進行了答辯;

  《為學生撐起一片蔚藍的天》、《交給學生一把打開生活之門的鑰匙》等,相繼在《重慶教育》、《教育科技》、《渝中教育》和??邪l(fā)表,其中部分論文被多本刊物轉載;

  參與了《重慶市初中研究性學習》教材編寫活動。是該書理論部分的主要撰稿人;

  我參與了校研究性學習概況介紹光盤制作,編寫解說詞并配音。該光盤被教委和許多學校作為資料收藏;

  為了推動本校的研究性學習活動,我動手制作了課件對新高一的全體教師和學生進行系統(tǒng)的培訓,并制訂了高一年級整個的研究性學習計劃,為學校研究性學習的順利開展作了大量的工作;

  在渝中區(qū)在本校召開的研究性學習現場會上成功的主持了重慶市渝中區(qū)第一屆學生答辯會,獲得了師生的廣泛好評;

  我在業(yè)余時間完成了《每逢佳節(jié)詩翁一屈原其人其事》(發(fā)表與《順德文藝》)

  《三峽游記--三峽景點初探》(2003年發(fā)表于《走向新世紀》)、《民富國強--盛唐奠基者唐太宗李世民淺說》

  《女人三步曲--從古代“貞潔牌坊”到近代“自梳女”和現代“單身女貴族”》(發(fā)表于《順德文藝》)

  2005年重慶市第十五界人民代表大會常務委員會第二十一次會議上推舉并被任命為重慶市渝中區(qū)人民法院人民陪審員;

  2005年9月榮獲重慶渝盟教育獎勵基金三等獎

  2007年又被評為重慶市優(yōu)秀盟員。

  我被評為學年度“五四優(yōu)秀青年”;

  年度考核被評為“優(yōu)秀教師”;

  被重慶市評為區(qū)優(yōu)秀教師;

  評為某中學第一界骨干教師。 月薪要求:2500-3000元

  高校輔導員簡歷模板二

  姓名:性別:男

  婚姻狀況:已婚

  出生日期:1979-1-30

  學歷:博士

  工作年限:3年以上

  戶籍:湖北武漢

  現居住地:湖北武漢

  期望行業(yè):教育、培訓、科研院所

  期望職位:高等教育

  期望薪資:期望地區(qū):

  教育背景:

  武漢大學完成本科(1997-2001),碩士(2001-2004),博士(2007-2010)學習。

  工作經驗:

  武漢科技大學教師

  工作業(yè)績:

  主講課程[本科]:通信電子電路(高頻電子線路)、電磁場與電磁波

  曾授課程[本科]:多媒體軟件設計技術、信息論基礎、微波與天線、專業(yè)英語

  其它教學任務:

  畢業(yè)設計,高頻課程設計,數電課程設計,模電課程設計,大學生創(chuàng)新基金項目,電子工藝實習,多媒體技術實驗,創(chuàng)新實驗,班主任,電子設計競賽輔導

  教研項目(近5年):

  1.主持項目“基于大學生學習關系網絡分析的學習團隊建設創(chuàng)新研究”,湖北省教育科學“十一五”規(guī)劃年度課題(2008B066)

  2.主持項目“電信學科研究型教學試點研究”,武漢科技大學教研項目(2007087x)

  3.參與(排序3)項目“深化教學改革,創(chuàng)建電子信息工程專業(yè)培養(yǎng)新模式”,湖北省教育廳教學研究項目(20060227)

  教學成果(近5年):

  1.在《中國冶金教育》、《考試周刊》等刊物上作為第1作者發(fā)表教研論文4篇

  2.編寫(排名2)電子教材《微機原理及應用》,華中科技大學電子音像出版社,2008

  3.2006-2008年指導學生獲武漢科技大學優(yōu)秀畢業(yè)設計三等獎3次

  4.2009指導學生獲湖北省第7屆挑戰(zhàn)杯大學生課外學術科技作品競賽三等獎

  5.2009獲湖北省第6次優(yōu)秀高等教育研究成果二等獎(排名4)

  研究方向:無線通信網絡

  專業(yè)技能:基于VisualC++的軟件開發(fā);基于NS-2的網絡仿真;Linux環(huán)境程序開發(fā);凌陽、MSP430單片機軟件開發(fā)

  科研項目(近3年):

  1.主持項目“基于車載自組網的智能交通服務技術研究”,湖北省教育廳科學技術研究計劃項目(B20101101)

  2.主持項目“基于自組網的遠城區(qū)公路智能交通服務理論與技術研究”,武漢科技大學青年科技骨干培訓計劃項目(2009xz4)

  3.參與(排序2)項目“窄帶無線ATM技術研究”,橫向(兵器工業(yè)207所)

  4.參與(排序2)項目“多通道數據采集器軟件技術服務”,橫向(長江勘測技術研究所)

  5.作為博士生參于國家自然科學基金項目(60502028、60903195)及省級、市級科研項目多項。

  發(fā)表(錄用)論文(近5年,作為第1作者):14篇,其中EI檢索5篇,中文核心期刊7篇。

  2009年獲武漢科技大學年終考核優(yōu)秀;武漢科技大學教學優(yōu)秀獎(院級);武漢大學優(yōu)秀研究生丙等獎學金

  2008年獲武漢科技大學年終考核優(yōu)秀

  2006年獲武漢科技大學教學優(yōu)秀獎(校級三等獎)

  高校輔導員簡歷模板三

  姓  名: 性  別: 男

  民  族: 漢族 出生年月: 1986年3月1日

  證件號碼: 婚姻狀況: 未婚

  身  高: 170cm 體  重: 55kg

  戶  籍: 廣東湛江 現所在地: 廣東廣州

  畢業(yè)學校: 湛江師范學院 學  歷: 本科

  專業(yè)名稱: 英語 畢業(yè)年份: 2009年

  工作年限: 一年以上 職  稱: 初級職稱

  求職意向

  工作地區(qū):

  待遇要求: 可面議 ; 不需要提供住房

  到職時間: 可隨時到崗

  教育培訓

  教育經歷: 時間 所在學校 學歷

  2005年9月 - 2009年7月 湛江師范學院 本科

  培訓經歷: 時間 培訓機構 證書

  工作經歷

  所在公司: 廣東省商業(yè)職業(yè)技術(技工)學校

  時間范圍: 2009年8月 - 2011年2月

  公司性質: 事業(yè)單位

  所屬行業(yè): 教育、培訓、科研院所

  擔任職位: 班主任、英語教師

  工作描述: 在廣東商校擔任班主任期間,形成了自己的一套班級管理的方法,能與學生很好的溝通、交流;作為英語教師,我能比較好的完成教學工作,曾經是口語協(xié)會的指導老師。

  離職原因:

  所在公司: 湛江恒興水產科技有限公司

  時間范圍: 2008年7月 - 2008年8月

  公司性質: 民營企業(yè)

  所屬行業(yè): 貿易、商務、進出口

  擔任職位: 辦公室助理(實習)

  工作描述: 整理文件,收發(fā)郵件,及接待客人等。

  離職原因:

  所在公司: 湛江晚報

  時間范圍: 2007年7月 - 2007年8月

  公司性質: 國有企業(yè)

  所屬行業(yè): 媒體、影視制作、新聞出版

  擔任職位: 實習記者

  工作描述: 參與報紙的采編工作,包括協(xié)助記者進行采訪工作,搜集整理采訪資料等,特別是參與了07年湛江特大水災的報道工作。此外,在實習期間,還發(fā)表了《菜價走高,菜農笑賺》等文章。

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