正確批評孩子的通用公式

　　孩子做錯事，需要批評他的時候，你的批評是否能做到有建設(shè)性，讓孩子感到你是在幫他而非責(zé)怪?我們要給孩子傳遞一個信號，爸爸媽媽批評你，是向你發(fā)出糾正錯誤的愛心信號。小編在這里整理了相關(guān)知識，希望能幫助到大家。

　　克制情緒

　　孩子做錯了，我們首先要克制自己的情緒。有時候一心急，你可能張口就把話變成了情緒宣泄和對孩子的訓(xùn)斥。

　　可是你知道么?當(dāng)我們變成吼叫的父母，孩子的耳朵就自動關(guān)上了門，門口還大大地寫著兩個字：不聽。

　　批評要具體

　　接下來，你的批評要具體，孩子才能聽懂。比如，相對于「你拼錯了」，你可以更具體地指出，「這個房間你拼錯了」。

　　兒童心理學(xué)家讓·皮亞杰發(fā)現(xiàn)，7 歲以前的孩子以具體形象思維為主，抽象思維還不成熟。

　　孩子是聽不進抽象的道理的，只有父母明確地指出，告訴孩子錯在了什么地方，才有改正的可能。

　　不貼標簽

　　過程中，不要給孩子貼標。比如「你就是個自制力差的孩子」「你就是好吃懶做」……

　　它會給孩子很大的心理暗示，覺得自己在這方面真的有缺陷，從而放棄自身成長。

　　親身示范

　　有時候，僅僅告訴孩子哪里錯了或如何改正是不夠的。

　　一開始，你可以口頭引導(dǎo)孩子自己去思考、嘗試，但如果孩子嘗試多次還是不行，就需要你手把手的帶他一起操作。這個共同改正的過程，比批評更重要。

　　及時反饋

　　最后，無論批評還是表揚，都要及時反饋。孩子做錯了，及時指出;孩子更正了，及時表揚他的努力。

　　批評孩子的通用公式

　　批評公式：批評=陳述事實+確認可罰性+表達感受(痛苦)+保住孩子的自我價值+期望。

　　我們批評孩子的目的是讓孩子該掉缺點，以后不再重犯，并且能夠做對的事情。為了達到這個目的，我們就必須把批評的步驟都做對，才能收到預(yù)期的效果。要實施一次有效的批評，必須做到：

　　1陳述事實就是說要直接告訴孩子他做錯了什么事情，把他做錯的事情說清楚，這是批評他的前提。

　　2確認可罰性這是告訴孩子為什么要批評他，確認錯誤的嚴重性和對孩子以及別人傷害性，給出批評的理由。

　　3表達感受主要是表達痛苦與憤怒的感受，這是要告訴孩子他的行為，使你感到非常痛心，由此讓孩子找到痛苦，讓他把他的錯誤行為與痛苦連接在一起。

　　4保住孩子的自我價值這是說讓孩子認識到，雖然他的行為錯了，但是你依然認為他是一個好孩子，并沒有因為他犯了一個錯誤，就改變了你對他的看法。在你心中，他的“行為”雖然出了錯誤，但是他的“人”還是個好人。這樣他才有改變?nèi)秉c和錯誤的動力。

　　5表達期望這是告訴孩子，盡管他犯了錯誤，但是你依然對他有信心，并且你還期望他能夠好起來。這是他往好的方向發(fā)展的動力源泉。