教育孩子整理房間
現(xiàn)在很多小孩子總是不喜歡整理自己的房間，這可讓好多家長頭疼了。下面學(xué)習(xí)啦小編收集了一些關(guān)于教育孩子整理房間的方法，希望對(duì)你有幫助
教育孩子整理房間的方法
1.告訴孩子干凈的房間的好處
告訴孩子干凈的房間的好處，以此來提高孩子對(duì)干凈房間重要性的認(rèn)識(shí)。這同時(shí)也是給孩子們制造整理房間的動(dòng)機(jī)的方法。父母們可以誘導(dǎo)孩子們，給他們說明干凈、整潔的環(huán)境能讓他們很快找到東西，而且他們的玩具小伙伴也會(huì)生活得更舒適，當(dāng)他們需要衣服時(shí)也能在第一時(shí)間找到衣服，并且衣服放在衣柜里會(huì)讓他們的房間看起來更整潔。這樣，孩子們就會(huì)越來越喜歡整理自己的房間。
2.告訴孩子干凈的房間帶來的好處
父母們還可以詢問孩子關(guān)于干凈、整潔的房間對(duì)自身的好處。聽聽孩子們的意見并和他們展開一個(gè)討論，鼓勵(lì)孩子們自覺去整理。
3.讓孩子體驗(yàn)不打掃房間的后果
父母不應(yīng)該時(shí)時(shí)庇護(hù)孩子，需要讓孩子們自己去感受一下房間臟亂帶來的后果。比如說，孩子們把臟衣服隨手扔在地上而不是扔在衣服的簍子里，那么他們就沒有洗干凈的衣服可以穿;如果孩子們不愛惜自己的玩具，那么他們就可能失去玩具或者沒有新的玩具代替。這是教孩子們注意保持房間衛(wèi)生很好的辦法，甚至都不需要家長去懲罰他們，他們就會(huì)乖乖整理好。
4.贊揚(yáng)孩子保持房間整潔的行為
當(dāng)孩子們的房間非常整潔時(shí)，父母要不吝惜的給予贊揚(yáng)?？梢再潛P(yáng)孩子，說他們的房間收拾的真好真干凈，衣服疊的也非常好，用這些話語來刺激孩子，這樣孩子就會(huì)保持愛整潔的習(xí)慣。
5.給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)
當(dāng)孩子做得很好的時(shí)候，父母要注意不要給予孩子太多的獎(jiǎng)勵(lì)，這會(huì)使孩子們產(chǎn)生整理房間就有獎(jiǎng)勵(lì)的思想，那么沒有獎(jiǎng)勵(lì)他們可能就不會(huì)主動(dòng)整理房間，把他們往錯(cuò)誤的動(dòng)機(jī)上引導(dǎo)。要知道，這可不是一個(gè)好現(xiàn)象，或許會(huì)打擊孩子的激情。父母在給孩子贊揚(yáng)的時(shí)候不要過度，過度稱贊孩子的勤快可能會(huì)使他們認(rèn)為他們本不應(yīng)該打掃房間
教育孩子整理房間的20條建議
1.你需要經(jīng)常和孩子商量他房間里的東西都應(yīng)該放在什么地方。比如，哪些玩具可以放在房間里，哪些需要放在儲(chǔ)藏室，而哪些可以送人或在網(wǎng)上拍賣掉。這樣對(duì)日后保持房間的整潔也會(huì)非常有幫助。
2.架子是放不下所有的玩具的，因此抽屜、盒子、箱子和口袋都可以利用起來。
3. 孩子2歲多的時(shí)候，就開始愿意把東西分類了，因此，你要好好利用這一積極性?？梢愿嬖V他，所有的娃娃都躺在小推車?yán)?，所有的小汽車都停在窗臺(tái)上……
4.顯然，孩子一個(gè)人不可能完成整理工作，你應(yīng)該幫助他完成一部分工作。但切記不要包辦代替。不管他是不是愿意，還是要留給他一些任務(wù)。
5.在玩下一個(gè)玩具之前，一定要把剛才玩的玩具放回原處，這樣就能在游戲的過程中防止房間變亂。
6.讓來家里玩的小朋友也參與收拾，在游戲前就告訴他們，結(jié)束后要一起收拾，并且在孩子快要離開前的15分鐘，你可以再次提醒他們一下。
7.早早地就讓孩子養(yǎng)成喜歡這樣的習(xí)慣：外套和鞋子是要放在進(jìn)門處的衣帽間的，換下來要洗的衣服放在衣服筐里，在離開浴室和廁所前，要讓它恢復(fù)使用前的樣子。
8. 如果你的孩子是個(gè)特別不愛收拾的孩子，那么下次當(dāng)他想讓你把某一個(gè)玩具從堆得很高的玩具中找出來時(shí)，你可以告訴他你不愿意這樣做。
9.圖畫書經(jīng)常被扔得滿屋子都是嗎?沒關(guān)系，告訴孩子，關(guān)于那些沒有主人的圖畫書，你會(huì)不定期地把它們收拾起來，賣掉。關(guān)鍵是：一定要真正地這樣做幾次。
10.積木七零八落地放在地板上，而你們打算去游泳。那么，讓孩子盡快把積木收好，這樣大家才能早點(diǎn)出發(fā)去游泳池。
11. 如果孩子實(shí)在太累了，不要強(qiáng)迫他收拾房間，可以推遲到第二天再收拾。需要注意的是，下次一定要提前開始收拾。不要在孩子游戲時(shí)打斷他，讓他收拾房間，這樣做顯然會(huì)遭到反抗。
12.盡管有時(shí)候做起來會(huì)有困難，但你還是應(yīng)該盡量保持心平氣和并且就事論事，而不是一味批評(píng)。告訴孩子該怎樣做，比如先把小火車放在架子上，再把積木放在盒子里……這樣指導(dǎo)孩子分布完成，可以減少孩子的挫敗感。
13.對(duì)于還不會(huì)識(shí)字的孩子，可以在日歷上貼上圖片，讓孩子看見圖就知道今天要完成的家務(wù)是什么。當(dāng)孩子完成了當(dāng)天的家務(wù)勞動(dòng)，就從日歷上把這一天劃去，這樣，他就知道第二天要做的是什么。
14.對(duì)寶寶收拾房間的要求，不能和對(duì)大人的要求一樣。掃地，大人往往是把全房間的灰都掃到門口，再用簸箕撮起來。而孩子做到這一點(diǎn)就很難，他們常常把臟東西掃得到處都是。所以孩子要掃地時(shí)，就請他用一把小掃帚和小簸箕，看到臟物隨時(shí)拾起。
15.孩子樂意收拾房間，很大程度上是渴望成為大人的同伴，這是很可貴的，應(yīng)盡力滿足他們。這時(shí)候，最有效最關(guān)鍵的是要讓寶寶干一件非常具體的事。這樣一來，他干得既認(rèn)真又高興，還真能幫不少忙呢。
16.不把整理房間稱為“做家務(wù)”，而是把它說成是“緊急行動(dòng)”。讓孩子估計(jì)一下，整理一個(gè)房間需要多少時(shí)間，然后打開定時(shí)器的開關(guān)，找支節(jié)奏輕快的曲子，然后和孩子一起開始整理房間。
17.想點(diǎn)兒有趣的點(diǎn)子對(duì)整理房間很有幫助哦，比如，可以跟孩子一起到房間，然后說：“讓我們從這里開始吧，我現(xiàn)在要整理床單了。”媽媽在床單下藏幾個(gè)硬幣，一旦他開始把亂丟的玩具、書拿開的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)繼續(xù)拾掇下去的理由。
18.別讓孩子把收拾玩具作為一種負(fù)擔(dān)。你可以說：“這些玩具該上床睡覺了，快放到架子上讓它們?nèi)ニ伞?rdquo;“娃娃要回家吃飯了，把它放進(jìn)箱子里吧。”用游戲的形式整理玩具會(huì)讓小孩子覺得更興趣，媽媽還可以說，“我來數(shù)，數(shù)到10，看誰能把所有積木放回盒子里，來個(gè)比賽怎樣?”
19.照自己上小學(xué)時(shí)候“小紅花評(píng)比欄”的樣子，給孩子做了個(gè)大圖表貼在墻上，并從市場上買來卡通圖章。把收拾房間這一項(xiàng)，作為重點(diǎn)項(xiàng)。告訴他每周如果得到四個(gè)或四個(gè)以上的“加菲貓”或者“HELLO KITTY”，就可以獎(jiǎng)勵(lì)他一次翻斗樂或是一本他喜歡的書。
20.把自己的玩具收拾歸位，是孩子可以勝任的工作。媽媽先幫他把每樣玩具歸類，然后把不同類的玩具固定的放在不同的收納箱里。并在箱子外面畫上形象的圖標(biāo)，比如積木、汽車、卡通模型……這樣，孩子就可以按圖索驥地把玩具歸位了。
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