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如何教育孩子自己穿衣服

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  4歲左右的幼兒就可以開始學(xué)自己穿衣服了,媽媽不能任何事情都代替孩子完成哦,下面學(xué)習(xí)啦小編為你整理了教育孩子穿衣服方法,希望對你有幫助。

  教寶寶穿衣服方法

  1教孩子穿衣服,應(yīng)該選擇寬松的衣服。比如寬松舒適的套頭衫,方便穿也容易脫,千萬不要穿那種緊身褲,就是你自己穿還得深深吸口氣何況是那么小的小不點。

  2先教會孩子穿衣服的步驟。自己穿衣服也好、自己拉粑粑也好都要有正確的步驟,比如穿褲子,先把左腿伸進(jìn)去再把右腿伸進(jìn)去,然后站起來把褲子提好。媽媽可以在房間里貼一張穿衣服的步驟圖給寶寶看,平時媽媽還要多給寶寶做示范,一邊做示范一邊講說“伸袖子,系扣子...”讓寶寶了解正確的流程。

  3穿衣服要從簡單的學(xué)起。比如先學(xué)穿襪子,找對腳后跟和腳面的位置,然后直接套在腳丫子上就ok了,學(xué)會穿襪子再教寶寶穿內(nèi)褲、然后學(xué)習(xí)穿褲子,最后教寶寶穿上衣、拉拉鏈、系扣子。

  4讓寶寶學(xué)習(xí)穿衣服要選擇合適的時間。一般早上起床或出門前都比較趕,選擇這種時間段孩子速度慢,家長心里急,這就難免要著急催促,寶寶學(xué)習(xí)穿衣服的積極性也會大打折扣,所以建議大家教寶寶穿衣服一定要選擇合適的充足的時間再加上媽媽的耐心引導(dǎo)一定會收到好的效果的!

  5平時拿娃娃練手。媽媽可以給寶寶買一個能穿脫衣服的娃娃,讓孩子練習(xí)給娃娃穿衣服、褲子等來了解正確的流程和方法,也有一些游戲書,里面有扣扣子、拉拉鏈的布藝設(shè)計,媽媽也可以買一本,讓孩子邊玩邊學(xué)。

  6把穿衣服游戲化。游戲化這絕對是大招,如果寶寶不愿意穿衣服你卻強(qiáng)迫他,那都只能是適得其反,聰明的爹媽都懂的只能智取、不能強(qiáng)攻。比如穿襪子的時候媽媽跟寶寶說“兩只毛毛蟲都要回家了,鉆呀鉆呀包住它”,穿褲子的時候媽媽可以試著跟寶寶說“小火車要通過隧道了”然后把一只腳伸進(jìn)褲子,穿衣服的時候可以引導(dǎo)寶寶這樣說,十字路口,兩輛小汽車,一輛往左開,一輛往右開,然后伸左胳膊,伸右胳膊,穿衣服就是這么有意思,又有哪個寶寶不想玩呢?

  訓(xùn)練孩子自己穿衣服方法

  1、從拉拉煉開始

  這是一個有趣的技能,因為正確拉好時會有整齊的噪音。但是拉開會比拉起來容易,所以從這里開始(大約22個月時)。事先幫寶寶卡好拉練頭,然后讓寶寶練習(xí)。

  2、套進(jìn)學(xué)步鞋中

  另一個22個月時可以嘗試的技能就是自己穿鞋。選擇有彈性、可以直接套進(jìn)去的鞋子。首先示范給孩子看,然后鼓勵他嘗試。

  3、練習(xí)拉起褲子

  和拉煉一樣,拉下褲子比拉起來容易,但這對如廁訓(xùn)練是有幫助的。選擇彈性腰帶的褲子,然后幫孩子拿著褲子,讓他扶著你將雙腳套進(jìn)去。接著讓他練習(xí)往上拉,并協(xié)助他拉好。

  4、自己穿著外套

  選擇可以反過來穿的外套會比較方便。將外套放在地板上,然后讓幼兒蹲在外套前面,協(xié)助他將手臂穿過外套袖子,并要他將外套往胸前拉攏,再拉上拉煉。

  5、嘗試套上衣服

  等到幼兒3歲左右時,就可以讓他練習(xí)自己穿上衣。讓他站在鏡子前面(你站在他身后),引導(dǎo)他將上衣套進(jìn)頭里,然后再要他將手穿進(jìn)袖子里,然后拉好。記得選擇寬松、沒有鈕扣的上衣。

  6、練習(xí)金屬卡扣

  金屬卡扣對幼兒來說并不容易,但孩子4歲后就可以開始練習(xí)。幫孩子將卡扣對好,然后告訴他,每一個都有對應(yīng)的好朋友,他可以協(xié)助他們碰面,并教他如何扣起來,直到聽到喀答聲。

  7、練習(xí)扣上鈕扣

  這是最艱難的穿衣技巧之一,所以一定要給孩子大量的練習(xí)時間。示范給孩子看如何將鈕扣穿過衣服的洞,然后另一只手如何將鈕扣拉出來。你可以先讓孩子練習(xí)幫娃娃穿衣服,比較容易學(xué)會。

  孩子自行穿衣服的好處

  1、手部肌肉發(fā)展

  當(dāng)孩子練習(xí)自己穿衣服時,可以強(qiáng)化他的手部肌肉,讓他的手更有力量,手指頭更靈活。但要記得,讓幼兒先從簡單的開始練習(xí),以免產(chǎn)生挫折感。

  2、手眼協(xié)調(diào)能力

  幼兒在穿衣服的時候,手和眼睛的協(xié)調(diào)、雙手和大腦訊號傳送的協(xié)調(diào),都是透過不斷的練習(xí)才能成功。因此,你需要給孩子很多的時間練習(xí),不要給孩子太大壓力。

  3、發(fā)展認(rèn)知能力

  穿衣服有許多相關(guān)的配件,上衣、褲子、帽子、襪子、鞋子、皮帶等等,透過練習(xí)的過程,孩子會理解這些物件的名稱及功用。
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