父母到底怎樣教育孩子有禮貌

　　孩子的禮貌程度在一定程度上也是體現著家庭的教育，所以教育孩子有禮貌是非常重要的，那么父母到底怎樣教育孩子有禮貌?下面是學習啦小編分享給大家的教育孩子有禮貌的方法的資料，希望大家喜歡!

　　教育孩子有禮貌的方法

　　教育孩子有禮貌的方法一：讓孩子喜歡打招呼

　　平時帶孩子外出，見到認識的人，就要教他對別人說“叔叔好阿姨好爺爺好奶奶好”，除了對方贊美孩子之外，爸爸媽媽也要及時附和，肯定自己的孩子“有禮貌真乖”，從而讓孩子喜歡跟別人打招呼。

　　教育孩子有禮貌的方法二：培養(yǎng)孩子多傾聽習慣

　　教育孩子平時在別人說話的時候要注意多傾聽，注意不能大聲喧嘩，也不要在中間插話打斷別人說話，讓孩子懂得這樣做是對別人的尊重，只有尊重別人，別人才可能尊重自己，讓他自己意識到要懂禮貌講文明。

　　教育孩子有禮貌的方法三：言傳身教

　　家長的言傳身教是很重要的，因為小孩子還沒有判斷力，家長的一言一行都對他們產生一定的影響，所以家長平時也要多注意自己的言行舉止，將孩子往好的方面引導。

　　教育孩子有禮貌的方法四：制定關于禮貌的規(guī)則

　　家長必須為孩子制定一些關于禮貌的規(guī)則，其中除了包括關于禮貌行為的內容外，還需要詳述使用禮貌用語的必要性，比如“敲門”、“借東西前征得同意”等。

　　教育孩子有禮貌的方法五：贊揚孩子禮貌的行為

　　點出孩子禮貌的行為并對其表示贊賞，清晰地表明你欣賞禮貌的行為，讓孩子感覺良好，認為這樣做是對的。

　　教育孩子有禮貌的建議

　　1.讓孩子知道什么叫禮貌

　　當看到孩子有不禮貌行為時，大部分家長的反應是：訓斥、批評，而沒想過一個關鍵的問題，那就是孩子根本就不知道禮貌是什么，什么行為是有禮貌的、什么行為又是沒禮貌的。

　　一個三歲的男孩在被媽媽多次批評沒禮貌之后，問媽媽：你老說我不懂禮貌，到底什么叫禮貌呀?至此，媽媽才醒悟，一個剛三歲的孩子對于抽象的禮貌是不理解的，因而也無法要求他有禮貌的行為。要讓孩子懂禮貌有禮儀，第一步當然是告訴他什么是禮貌，為什么要講禮貌。

　　2.反復練習形成良好習慣

　　好習慣的養(yǎng)成，不是靠說出來的，而必須通過不斷地練習才能形成。在告訴孩子什么是禮貌之后，父母要創(chuàng)造條件，讓孩子在多次重復的基礎上，自覺地去做，習慣成自然。

　　比如，搭乘電梯的時候別人幫著按了樓層，要說謝謝。離開電梯時，要向電梯里的人說再見。每天這樣練習，他自己就會主動地問候了。

　　教育孩子尊重長輩，做父母的應以身作則。如果當父母的對長輩就不尊敬，不孝順，那孩子就不可能學會尊敬老人。

　　3.及時制止孩子不禮貌行為

　　讓孩子明白，你愿意在他對你有禮貌時答應他的要求，而不喜歡聽到他命令你。這當中要注意的是，你自己與孩子說話，也不要用命令的語氣，因為，孩子的模仿力是極強的，父母就是他人生最重要的第一任老師。你應該經常對你的孩子說“請”“謝謝”，讓他明白禮貌用語是日常交流的一部分。

　　讓孩子明白，用不禮貌的方式表達要求，得不到好效果。

　　比如“你從來不帶我去公園，媽媽壞!”可以教孩子用積極的方式提要求，比如“咱們去商店買完東西以后能去公園嗎?”隨著孩子語言能力的成熟，他就能用禮貌的方式提出要求了。

　　如果孩子打你或叫你“大笨蛋”時，怎么辦?這時候，家長最重要的是保持平靜，然后堅決地告訴他這樣做是錯的。然后，還要告訴他用正確的方式表達自己的要求。

　　4.表揚孩子的禮貌行為要具體

　　“鼓勵”應該貫穿于教養(yǎng)孩子的全過程。對那些已養(yǎng)成壞習慣的孩子，表揚就更為重要。家長應留心孩子的行為，盡可能地鼓勵他偶然的禮貌行為。

　　不過，要讓孩子明白你為什么表揚他。你應該在表揚孩子的時候，具體說明你表揚他的原因。這樣孩子才知道自己的好表現會得到你的肯定和鼓勵，應該堅持下去。

　　教育孩子有禮貌的技巧

　　1、以身作則，禮貌待人

　　對父母來說，正確的做法應該從傾聽孩子開始。也許耐心等待一個小孩子表達自己的想法不是件容易的事兒，但卻值得花費時間。你可以俯下身，直視孩子的雙眼，讓他知道你愿意聽他說想說的話。這是教會孩子認真聽你的話的最好辦法。

　　2、教孩子使用禮貌用語

　　孩子可以用禮貌的語言來表達對別人的喜愛和尊敬。一旦孩子會說話，就能學會說“請!”和“謝謝!”等禮貌用語。你要讓孩子明白，你愿意在他對你有禮貌的時候答應他的要求，而不喜歡聽到他命令你。

　　同樣，以身作則比單純的說教效果要好得多。你應該經常對你的孩子(以及別人的孩子)說“請!”和“謝謝!”，這樣孩子就明白禮貌用語是日常交流的一部分，不論是在家里，還是在公共場合，都應該講禮貌。

　　3、避免過激反應

　　如果你的孩子打了你或者叫你“大笨蛋”，盡量不要生氣(無論如何，你是大人，你知道自己不是大笨蛋)。記住，如果孩子想引起你的注意，他就能干出所有讓你生氣的事兒來。所以，你應該面對孩子，平靜而堅決地告訴他：“咱們家里可不能有罵人打人的孩子。”然后，你要教會孩子用禮貌的方式表達自己的要求：“你要是想讓我和你一起玩，你就得好好說。你說‘媽媽，我想讓你給我講個故事。’就行了。”

　　4、容忍孩子的不同意見

　　如果我們的孩子總是能高高興興按我們說的做，生活就會輕松多了——可是，這并不是人類的本性。所以，當孩子不聽話的時候，你要記住，他并不是不尊敬你，他只是有不同的看法而已。

　　教孩子明白，用不禮貌的方式表達要求，得不到好效果(例如“你從來不帶我去公園，媽媽壞!”)。你應該教孩子用積極的方式提要求(“咱們去商店買完東西以后能去公園嗎?”)。隨著孩子的語言表達能力的逐漸成熟，他就能自己用禮貌的方式提出要求了。同時，父母也應該為孩子做榜樣，言傳身教。

　　5、設定底限

　　兒童教育專家認為，教會孩子懂禮貌的最好方法就是在管教孩子的過程中既和藹又嚴厲。因為和藹的態(tài)度能表現你對孩子的尊重，而嚴厲的態(tài)度則能表現你對原則的尊重。

　　如果你的孩子在超市里大哭大鬧，你想盡辦法也哄不住他，你應該怎么辦呢?專家建議你應該心平氣和但堅決果斷地把孩子帶出超市，等他安靜下來。然后，你就可以平靜地對孩子說：“現在咱們再進去買東西。”這樣，孩子就能明白：自己再哭再鬧，媽媽也必須買完東西，才能帶自己回家。

　　6、表揚孩子的禮貌行為

　　盡可能鼓勵孩子偶然的禮貌行為，不過，要讓孩子明白你為什么表揚他。你應該在表揚孩子的時候，具體說明你表揚他的原因。父母們往往只說“好孩子!”“真不錯!”，而實際上，應該具體地說：“你剛才要糖吃的時候說了‘請!’，真是個好孩子!”，或者“你剛才排隊等其他小朋友領完冰淇淋才自己領，做得真不錯!”你的表揚要具體明確，這樣孩子才知道自己的好表現會得到你的肯定和鼓勵，應該堅持下去。