父母教育孩子的名言有哪些
父母教育孩子的名言有哪些
家庭教育的任務(wù),首先是父母教育、父母學(xué)習(xí)。這些有名的名言你知道多少?一起來看看,以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的父母教育孩子的名言的資料,希望可以幫到你!
父母教育孩子的名言一
1、孩子的理性是不斷成長的,不要喂養(yǎng)他們,而要引導(dǎo)他們。
2、詳細(xì)制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,幫助孩子了解更多的事情。
3、教是為了不教;管是為了不管。
4、家長要善于細(xì)心地觀察孩子,從孩子的一舉一動(dòng)和支言片語中去發(fā)現(xiàn)孩子的求知欲。——木村久一
5、讓孩子做他力所能及的事情。
6、發(fā)揮孩子積極認(rèn)識(shí)自己才干的能力。
7、讓孩子獨(dú)立完成他所從事的工作的基本部分,哪怕不會(huì)有積極的結(jié)果。
8、家長養(yǎng)成合理的行為習(xí)慣并留心使孩子學(xué)著去做。
9、孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)固然重要,孩子的素質(zhì)培養(yǎng)更為重要。孩子強(qiáng)烈的上進(jìn)心,首先來源于對(duì)遠(yuǎn)大目標(biāo)的執(zhí)著追求。所以家長應(yīng)幫助孩子從小樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),激發(fā)孩子為了現(xiàn)實(shí)目標(biāo)而百折不撓的上進(jìn)心。——晨曦
10、凡會(huì)學(xué)習(xí)者,學(xué)習(xí)得法,則事半功倍;凡不得法者,則事倍功半。——紀(jì)元
11、要承認(rèn),我們的孩子每天都在進(jìn)步。但是他們進(jìn)步方面和進(jìn)步速度不同。
12、孩子的身上存在缺點(diǎn)并不可怕,可怕的是作為孩子人生領(lǐng)路人的父母缺乏正確的家教觀念和教子方法。——珍妮·艾里姆
13、教孩子與各種年齡的成年人自由交往。
14、家庭教育的任務(wù),首先是父母教育、父母學(xué)習(xí)。
15、良好的個(gè)性勝于卓越的才智。
16、鼓勵(lì)孩子盡量不依賴成年人。
17、鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)問題,隨后解決這些問題。
18、不要空洞地和不真誠地表揚(yáng)孩子。
19、窮人的孩子早當(dāng)家,但必須警惕“人窮志短”。
20、挫折教育并非只是讓孩子過過苦日子,干點(diǎn)苦活,挫折教育的重點(diǎn)在于,培養(yǎng)孩子直面挫折的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。——劉大偉
21、對(duì)孩子提出的所有問題,都耐心、老實(shí)地作出回答。
22、養(yǎng)教育好自己的子女,是對(duì)國家對(duì)社會(huì)最好的貢獻(xiàn)。
23、激發(fā)孩子的求知和學(xué)習(xí)的欲望,遠(yuǎn)比教會(huì)有限的知識(shí)有意義得多。
24、如果你真的愛孩子,就該送他“出海經(jīng)風(fēng)浪”。
25、運(yùn)動(dòng)貴有恒,飲食貴有節(jié)。
26、父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啟蒙老師。
27、不用辱罵來懲治孩子。
28、幫助孩子尋找值得注意的電視節(jié)目。
29、幫助孩子與來自不同社會(huì)文化階層的孩子正常交往。
30、對(duì)孩子來說,家庭環(huán)境類似母親的子宮。母親的子宮是孩子的第一宮殿,家庭環(huán)境是孩子的第二宮殿。
31、讓孩子從小養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。
32、簡(jiǎn)單、凝練的童話往往蘊(yùn)涵著豐富的知識(shí)和深刻的道理。
33、父母不可能陪伴孩子一輩子,所以必須從小培養(yǎng)孩子的社會(huì)意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)。
34、孩子沒有好壞之分,只有進(jìn)步快慢不同。
35、孩子如果進(jìn)步不明顯,是因?yàn)榻逃椒ú贿m合自己的孩子,不是孩子難教育。
36、教育上操之過急和緩慢滯后,都會(huì)摧殘孩子正常的心理發(fā)育。
37、孩子都想得到尊重、賞識(shí)、掌聲和認(rèn)可。
38、教孩子學(xué)走路,學(xué)說話的方法,是人世間教育孩子的最好方法。
39、家庭關(guān)系緊張,父母專制,不尊重孩子的人格,不講民主等因素直接影響孩子的學(xué)習(xí)與人生。——愛德華
40、認(rèn)真對(duì)待孩子提出的正經(jīng)問題和看法。
41、沒有體諒和信任,便沒有友誼。
42、鼓勵(lì)孩子編故事,去幻想。
43、善于利用時(shí)間的人,永遠(yuǎn)能找得到富裕的時(shí)間。學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,將會(huì)使你受益無窮。——詹姆士·杜布森
44、不對(duì)孩子的失敗表示瞧不起,并對(duì)孩子說:“我也不會(huì)干這個(gè)。”
45、向孩子說明,他本身已經(jīng)很可愛,用不著再表現(xiàn)自己。
46、允許孩子玩各種廢棄物。
47、幫助孩子成為有個(gè)性的人。
48、所謂學(xué)習(xí)障礙,就是阻礙你學(xué)習(xí)知識(shí)、提高學(xué)習(xí)成績(jī)的各種內(nèi)在或外在的不利因素。成功的父母既是孩子的家長,更是孩子的朋友;既是孩子的“嚴(yán)師”,又是孩子的知己。——于漪
49、興趣是最好的老師。當(dāng)一個(gè)人的某方面興趣與他的志向結(jié)合起來時(shí),那么,離成功就已經(jīng)不遠(yuǎn)了。——詹姆斯·約翰
50、使一個(gè)人發(fā)揮最大能力的方法,是贊賞和鼓勵(lì)。
父母教育孩子的名言二
1、只有愛才能培養(yǎng)孩子。
2、孩子的理性是不斷成長的,不要喂養(yǎng)他們,而要引導(dǎo)他們。
3、發(fā)揮孩子積極認(rèn)識(shí)自己才干的能力。
4、每天都抽出時(shí)間和孩子單獨(dú)在一起。
5、家中沒有嚴(yán)父慈母之別,若說嚴(yán),父母都嚴(yán);若說慈,父母都慈。全家相處有如朋友一樣。——福澤諭吉
6、勇氣使我們抵抗我們所怕的危險(xiǎn)和所感的突禍,對(duì)于這種四面受敵的人生是很有用的;所以我們最好及早使得兒童具備這種武裝,武裝愈早愈好。——洛克
7、試將理想的父親和理想的母親對(duì)比一下。父親以寵愛孩子為好,而母親在必要時(shí)要牢牢管束孩子,有時(shí)也要加以嚴(yán)厲的斥責(zé)。父親老是吵吵嚷嚷,過于嚴(yán)格,孩子就會(huì)對(duì)他敬而遠(yuǎn)之。而母親怎么嚴(yán)厲,只要出自于一片愛心,孩子仍然寸步不離跟著她。——池田大作
8、認(rèn)真地對(duì)待孩子的個(gè)人要求。
9、讓孩子從小養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。
10、給孩子一個(gè)房間或者房間的一部分,主要供孩子玩耍。
11、幫孩子制定他的個(gè)人計(jì)劃和完成計(jì)劃的方法。
12、不要空洞地和不真誠地表揚(yáng)孩子。
13、鼓勵(lì)孩子編故事,去幻想。
14、父母是孩子們啟蒙教師,孩子是母親的一面鏡子。——李岫云
15、不因孩子房間里或者桌面上很亂而責(zé)罵他,只要這與他的創(chuàng)作活動(dòng)有關(guān)。
16、從來不對(duì)孩子說,他比別的孩子差。
17、幫助孩子與來自不同社會(huì)文化階層的孩子正常交往。
18、把孩子和他們同齡人隔離,將給他們的心靈帶來無法磨滅的創(chuàng)傷。
19、最好的教育是以身作則。孩子們對(duì)謊言或虛偽非常敏感,極易察覺。如果他們尊重你、依賴你、他們就是在很小的時(shí)候也會(huì)同你合作。——甘地夫人
20、孩子最喜歡愛他的人……也只有愛才能培養(yǎng)他。當(dāng)孩子看到并感覺到父母對(duì)自己的愛的時(shí)候,他會(huì)努力聽話,不惹父母生氣。——捷爾任斯基
21、愛子,教之以義方,弗納于邪、驕、奢、淫,所自邪也。四者來,寵祿過也。——《左傳》
22、良好的個(gè)性勝于卓越的才智。
23、詳細(xì)制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,幫助孩子了解更多的事情。
24、我們僅僅指望給孩子們兩份永久的遺產(chǎn):一份是根,一份是翅膀。
25、——艾森豪威爾
26、父親清楚的表示,倘若我想掌握更大的權(quán)力,就必須在每一個(gè)問題上繼續(xù)和他爭(zhēng)論下去。我抱怨他的態(tài)度太粗暴,他大聲呵斥到:“我已經(jīng)沒有許多時(shí)間來跟你羅嗦,那是我教你工作的惟一辦法。”看來這就是他培養(yǎng),鍛煉我、造就我的一套辦法。——小托馬斯·沃森
27、父母要逐漸培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題的習(xí)慣,并由此樹立孩子的信心。
28、教孩子與各種年齡的成年人自由交往。
29、教育的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵(lì)、喚醒和鼓舞。
30、定期為孩子讀點(diǎn)東西。
31、教孩子學(xué)走路,學(xué)說話的方法,是人世間教育孩子的最好方法。
32、如果孩子由于生性好動(dòng)、天真活潑而做了頑皮的事,他自己會(huì)后悔的。隨著年齡的增長,他的意志力也日益增強(qiáng),當(dāng)他善于控制自己的時(shí)候,他會(huì)自己支配自己的良心,不會(huì)讓那種壞的伙伴和外界的生活條件等等來支配自己。——捷爾任斯基
33、鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)問題,隨后解決這些問題。
34、父母教育孩子的過程,也是自身不斷感悟和學(xué)習(xí)的過程。
35、給人以魚,不如教人以漁。
36、不能因孩子犯錯(cuò)誤而戲弄他。表揚(yáng)孩子會(huì)背詩、講故事和唱歌曲。
37、幫助孩子修改他的作業(yè)。
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38、在孩子干的事情中,不斷尋找值得贊許的地方。
39、結(jié)合童話寓意,引導(dǎo)孩子去思考、探索,比單純說理要深刻。
40、讓孩子獨(dú)立思考問題。
41、賞識(shí)使孩子成功,抱怨使孩子失敗。禁止意味著引誘,壓抑反而是強(qiáng)化。
42、允許孩子玩各種廢棄物。
43、孩子都想得到尊重、賞識(shí)、掌聲和認(rèn)可。
44、向孩子說明,他本身已經(jīng)很可愛,用不著再表現(xiàn)自己。
45、窮人的孩子早當(dāng)家,但必須警惕“人窮志短”。
46、關(guān)心孩子是必要的,但若把他前進(jìn)道路上的石塊全部清掃干凈,坑坑洼洼全部墊平,他可能暫時(shí)平平安安,但同時(shí)也失去了走坎坷道路的能力。——孫蒲遠(yuǎn)
47、激發(fā)孩子的求知和學(xué)習(xí)的欲望,遠(yuǎn)比教會(huì)有限的知識(shí)有意義得多。
48、不對(duì)孩子的失敗表示瞧不起,并對(duì)孩子
日本家長教育孩子的格言
1.家庭是習(xí)慣的學(xué)校,父母是習(xí)慣的老師。
2.與其給他知識(shí),不如讓他感動(dòng),與其讓他感動(dòng),不如讓他去實(shí)踐。
3.人過了20歲,父母老師的意見就像過了春天再施的肥一樣無效。所以矯正孩子的惡習(xí)要趁小。
4.最開始教孩子學(xué)習(xí)時(shí),一定要為他找到人品好的老師,再有才智,學(xué)歷,而人品惡劣的老師,不能做孩子學(xué)習(xí)的典范。
5.讓所愛的孩子外出旅行。這里的旅行不是觀光,而是離開家鄉(xiāng)到陌生之地工作。人不離開父母的保護(hù),不體會(huì)到這種艱辛就得不到錘煉,就更談不上真正的幸福。如果真的愛孩子,就是要讓孩子吃些苦。否則等孩子長大了真的一無所成,再后悔就來不及了。
6.愛孩子,批兩次,表揚(yáng)三次,教他五次就會(huì)成才。
7.朋友的影響大于父母的影響。因?yàn)楦改概c孩子的年齡性別之差都制約著父母的影響力。而朋友的影響則不受制約,特別是精神上的影響更大??梢?,孩子選擇朋友是何等的重要。
8.對(duì)孩子的行為,五件事中三件夸獎(jiǎng),兩件批評(píng),他定會(huì)朝好的方向發(fā)展。
9.教育的最終目的就是孩子可以獨(dú)立地生活,保護(hù)者可以安心地離開孩子身邊。孩子遇到問題,應(yīng)讓他自己想想。人的發(fā)展就像上臺(tái)階,不自己上一個(gè)臺(tái)階,就無法學(xué)會(huì)那個(gè)階段的東西。
10.即使挨打,也是父母的棒杖。人生總要在各個(gè)階段受到不同的打擊,面對(duì)打擊自制力的有無與強(qiáng)弱非常關(guān)鍵。從小總是挨打的孩子則從小就習(xí)慣了打擊,長大后有力量保持正常精神狀態(tài)。
11.了解世間之事的人,應(yīng)該去教育自己的孩子不貪戀酒色與金錢之事。
12.愛哭的孩子長得快。小孩哭是一種自我欲望的表現(xiàn)。如果孩子的生命力越強(qiáng),越健康,他就哭得越厲害。因?yàn)榭迣?duì)他是種運(yùn)動(dòng),哭會(huì)使他增進(jìn)食欲,哭累了會(huì)讓他酣睡。