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家長該如何正確教育孩子讀書

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  讀書,是人生巨大的一個寶藏。家長所需要做的,就是把孩子引導(dǎo)到寶藏的洞口,讓孩子去發(fā)現(xiàn),去尋找,去體會獲取的樂趣。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的家長正確教育孩子讀書的方法的資料,希望可以幫到你!

  家長正確教育孩子讀書的方法

  1、盡早在每天的固定時間給孩子讀故事,這對培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣和興趣很重要。

  2、給孩子樹立一個好的榜樣,讓他們看到你在閱讀。孩子都善于模仿,自己親身示范勝過一遍又一遍的說教。如果父母堅持每天都看一點書,慢慢地看書會成為自己生命的一部分,然后慢慢地看書也會成為你孩子生命中的一部分……要知道,一個人的身體成長,需要吃飯,而一個人的思想成長,卻需要思考,閱讀是促進思考最有效的方法。

  3、好的閱讀就是悅讀,不要讓孩子的閱讀帶有功利性?,F(xiàn)在很多人不愛看書倒也罷,看書的多半也充滿功利心,這才是閱讀的大敵。僅想著功利的事情,只怕閱讀就失去了原有的快樂。一件事變得不快樂,就沒有人愿意真正投入其中。孩子也是一樣,如果孩子閱讀是為了讓他達到某種目的,或是為了應(yīng)試,那孩子只會漸漸遠(yuǎn)離閱讀。

  4、不用過分強調(diào)看書的姿勢,給孩子充分的自由。孩子看書有個缺點,怎么舒服怎么來,這時千萬別演變?yōu)榍榫w對抗,他要躺在沙發(fā)上看書,你不許,他偏要,你扔書,這樣一來二去還怎么看書?還有,孩子看書快慢,也別管,家長不要讓孩子看書的時候強調(diào)讀懂,認(rèn)字,理解,慢讀,給孩子充分的自由。

  5、經(jīng)常帶孩子去圖書館或者書店。逐步從純漫畫,圖文漫畫,文字比較多的漫畫,文字有內(nèi)涵的漫畫,過渡到文字書,不著急,書看多了,自然品位就提高了。

  6、給孩子買書,要確??偭抠I夠,保證孩子一年的閱讀量。一個作者,一個系列的書,假如還不錯,特別是公認(rèn)的經(jīng)典,孩子還喜歡,不妨陸續(xù)添齊全,孩子對自己喜歡的作者的書,往往認(rèn)同度很高,會反復(fù)看。

  7、品種要豐富,不要有局限性。孩子愛看什么書,不愛看什么書,大人可以引導(dǎo),但不應(yīng)該過分限制,不能說你喜歡讀《百年孤獨》就見不得孩子喜歡《阿衰》漫畫。孩子讀書不像成人會有意識選擇一些書補充自己的知識面,往往只讀自己喜歡的類型,這樣下去,思維也就局限在一個套路里。所以買書,無論是天文地理、文史經(jīng)哲、小說散文、漫畫繪本,都應(yīng)兼收并蓄,拓寬知識面。

  家長正確教育孩子的方法

  一、樹立榜樣:榜樣是以別人的好思想好行為來影響和教育子女的重要方式。如同學(xué)、鄰居、教師、英雄模范人物、文藝作品中的正面人物、革命領(lǐng)袖的優(yōu)秀品質(zhì),都是子女學(xué)習(xí)、模仿的對象。不管家長的言行是錯誤的還是正確的,對子女都有十分深刻的影響。因此,家長在日常生活中應(yīng)時時刻刻、處處檢點自己的言行。

  二、環(huán)境熏陶:家長要有意識地創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要場所,家長要組織好生活,處理好成員之間的關(guān)系,堅持正確的道德行為為準(zhǔn)則,形成團結(jié)和睦的家庭氣氛,建立井井有條的生活秩序,以陶冶子女的美好情操。

  三、批評懲罰:批評和懲罰都是對子女不良思想行為的否定,不過后者是對嚴(yán)重不良思想行為的一種教育手段。批評懲罰時,首先要全面了解情況,掌握不良思想行為的具體情節(jié)和嚴(yán)重程度,從錯誤的實際出發(fā),批評是指出危害、思想根源,否定其思想行為,使之感到羞愧和痛楚,進而產(chǎn)生改正錯誤的動力。批評時不要諷刺,不要奚落,不要謾罵。懲罰主要是剝奪某種權(quán)利,而不是體罰,不是侮辱人格和摧殘身心。

  四、指導(dǎo)安排生活秩序:良好的生活秩序是培養(yǎng)子女良好習(xí)慣的有效方法。指導(dǎo)子女安排生活起居,布置好生活環(huán)境,教給子女學(xué)習(xí)安排和利用時間,使之有條不紊。要讓孩子自己安排,家長可以在旁指點。

  五、說服教育:說服教育的具體做法:一是談話,家長根據(jù)子女的思想實際,擺事實,講道理,使子女明白一定的道理,談話要有針對性、靈活性,態(tài)度要和氣,不要板著面孔,居高臨下地訓(xùn)斥、挖苦。二是討論,家長與子女共同討論。討論時要尊重孩子,耐心傾聽其意見,有不正確的觀點,也要耐心地講道理,使子女明辨是非。家長觀點不正確要勇于承認(rèn)。

  孩子閱讀的好處

  01開拓孩子視野

  閱讀可以讓孩子開拓視野,只有博覽群書才能博識。閱讀是一種鞏固學(xué)習(xí)成果,豐富知識的有效手段。孩子閱讀便是鞏固、積累知識的過程,通過閱讀,增加了孩子對庚哥領(lǐng)域的的認(rèn)識和理解。增強孩子語言表達能力,以及加強孩子思維的廣闊性、深刻性、邏輯性、靈活性。

  02培養(yǎng)想象力

  書中世界廣闊無限,充滿想象、好奇與機遇。不論現(xiàn)實世界如何狹隘枯燥,但愛閱讀的孩子理想遠(yuǎn)大,夢想無窮,給他們帶來無限的創(chuàng)意。

  03養(yǎng)成獨立思考能力

  閱讀可培養(yǎng)批判性思考能力,書中復(fù)雜的論證及情節(jié),孩子都能邊讀邊吸收,邊分析理解,閱讀讓孩子具有獨立思考的能力。

  04提高寫作能力

  喜歡閱讀的中小學(xué)生掌握了語言文字的能力,往往超越同級同學(xué),不必背誦、強記課文而能取得好成績,在校外考試也能取得佳績,因為閱讀提升了寫作的能力。

  05提高聽說能力

  在幼兒文學(xué)作品中,溫和善良的小白兔、機靈活潑的小松鼠、兇狠殘暴的大灰狼等一個個生動的形象深深地吸引著小朋友,牽動著他們的心。因此他們會屏聲靜息,全神貫注地聽,在大圖書活動中,一名幼兒講完故事后,其他幼兒要進行評價,"你認(rèn)為他講得好不好? 為什么?"這樣勢必就要求幼兒有目的地聽。幼兒在這樣的引導(dǎo)下,培養(yǎng)起在聽的時候?qū)λ爟?nèi)容進行分析和評價的能力。

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