教育孩子的好書籍有哪些推薦
哪個父母都不是一開始就懂得教育孩子的，都是在教育孩子的過程中需要慢慢的找到方法與技巧的，好的書籍可以更快的教您教育好孩子哦，以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的教育孩子的好書籍，希望可以幫到你!
教育孩子的好書籍
1、《愛和自由》
孫瑞雪
豆瓣評分：8.6 (856人評價)
中國婦女出版社
本書充滿了愛和自由的教育理念，告訴父母在孩子的教育上不要想當(dāng)然，應(yīng)當(dāng)站在孩子的角度給予關(guān)懷與自由。
三句話感受一本書
1.什么是愛，是一種巨大的寬容和理解，有了愛，即使不懂教育，也能給孩子發(fā)展的基本權(quán)利，也能使孩子自由，讓孩子經(jīng)自由走向獨(dú)立。
2.兒童的成長，不管是在身體上還是在思維上，都是一個趨向于獨(dú)立的過程，他會沿著這條路不停地走，他會為著自己的獨(dú)立冒很多險，會進(jìn)行各種探索。
3.有了愛和自由，兒童就具備基本成長的條件，有一天，自由和愛就會在漫長的童年時代過去后，成為一個人身上最美、最崇高、最具人格魅力的品質(zhì)。
2、《好媽媽勝過好老師》
尹建莉
豆瓣評分：9.0 (5559人評價)
作家出版社
父母教育方法的差別，常常影響孩子的一生。教育中的許多問題每個父母都會遇到，而這些問題的起源是父母對孩子缺乏基本的尊重。本書告訴父母在教育子女時的思路和心態(tài)，非常接地氣，值得正在頭疼中的父母好好閱讀。
三句話感受一本書
1.家長要建立這樣一種信心：不提分?jǐn)?shù)或名次要求，不會影響孩子的學(xué)習(xí)成績——孩子從家長的態(tài)度中知道，學(xué)習(xí)不是為了分?jǐn)?shù)，不是為了和別人比，而是為了自己學(xué)會，他不對分?jǐn)?shù)斤斤計較，才會最終獲得好成績。
2.我們可以批評孩子，但一定要選擇合適的方式批評，以保護(hù)孩子自尊心、樹立自信心、培養(yǎng)他們某種能力為目的。
3.閱讀對孩子的成長很重要，家長和教師要盡量給孩子提供“好閱讀”，避免“壞閱讀”，這也是你給孩子提供良好教育不可或缺的一部分。
3、《如何說孩子才會聽，怎么聽孩子才肯說》
阿黛爾·法伯/伊萊恩·瑪茲麗施
豆瓣評分：8.9 (1639人評價)
中央編譯出版社
一本和孩子有效溝通的超級指導(dǎo)，適用于所有年齡段的孩子教育，教授父母“如何說?”“怎么聽?”的技巧，具有非常強(qiáng)的可操作性，讓父母與孩子進(jìn)行和諧地溝通。
書單狗以為，換位思考孩子的感受，理解孩子，更能夠使孩子健康成長。
三句話感受一本書
1.懲罰孩子，我們實(shí)際上剝奪了他從內(nèi)心深層對自己錯誤行為的反省過程，而這個過程又非常重要。
2.當(dāng)我們出現(xiàn)沖突的時候，不要把精力用于彼此的對抗，或者擔(dān)心誰輸誰贏，我們要把能量和精力放在解決問題上，尋找一種方法，讓我們每個人的需求得到尊重。
3.幫助孩子面對他們的感受，孩子需要他們的感受被接納和尊重。
4、《正面管教》
簡·尼爾森
豆瓣評分：8.8 (600人評價)
京華出版社
在與任何人交往的過程中，溝通永遠(yuǎn)是必不可少的關(guān)鍵點(diǎn)。正面管教是一種既不懲罰也不嬌縱的管教孩子的方法。它不斷強(qiáng)調(diào)，不斷提醒你，和善地堅(jiān)持下去，讓你學(xué)會和孩子平等對話，正確溝通。
三句話感受一本書
1.如果說愛的經(jīng)歷豐富了人生，那么，愛的體驗(yàn)則豐富了心靈。
2.當(dāng)我們注意維護(hù)孩子尊嚴(yán)、尊重孩子并且態(tài)度堅(jiān)定時，孩子很快就會明白，他們的不良行為不會得到自己想要的結(jié)果，這會激勵他們在保持自尊的情況下改變自己的行為。
3.今天的孩子不再需要像過去那樣為家庭生計付出努力，相反，孩子們被以愛的名義給予的太多，而無需自己付出任何努力和投入，甚至認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
5、《父母效能訓(xùn)練手冊》
戈登
豆瓣評分：9.1 (330人評價)
天津社會科學(xué)院出版社
一本非常實(shí)用的書，提升父母和孩子之間的親子溝通能力，書中教會父母對孩子出現(xiàn)的問題怎么來處理，怎么來表達(dá)自己的需求，用正確的方式來理解孩子，愛孩子，聆聽孩子，協(xié)助孩子，使親子關(guān)系更融洽。
要知道，愛一個人，把孩子當(dāng)做一個獨(dú)立的個體，尊重孩子，才有可能使孩子和你更貼心!
三句話感受一本書
1.當(dāng)一個人能夠感受到并且向另一個表達(dá)真誠的接受時，他就擁有了成為另一個人強(qiáng)有力的幫助者的能力。
2.除了給孩子一個具體的理由，說明他們的行為為什么會令父母無法接受，從而增加孩子作出改變的機(jī)會。
3.這是生命中的一個簡單而美麗的矛盾命題：當(dāng)一個人感到自己真正被另一個接受時，他就會從此起步，開始思考自己希望做出什么改變，希望如何成長，怎樣才能變得不同，如何才能發(fā)揮更大的潛能。
父母教育孩子心得體會
一、教育孩子要以身作則。
我們夫妻二人都是老師，通過多年的觀察發(fā)現(xiàn)：學(xué)生的許多缺點(diǎn)是能夠在父母身上找得到的。所以，我們要教育子女還要先約束好自己，規(guī)范好自己的行為，這樣子女有一個好的榜樣，不必我們家長有多少說教，子女也會跟著去做。所以我們應(yīng)該用良好的環(huán)境和榜樣去影響、熏陶孩子。小孩的模仿能力很強(qiáng)，他們時常受周圍環(huán)境的影響，模仿身邊的人或事物，因此，家庭的生活環(huán)境、家長的榜樣作用便是一種“無聲的教育”。我和我愛人從不打牌或打麻將，休息的時間看看書和電視，或者上網(wǎng)查查需要用的資料，還買了許多古今中外歷史經(jīng)典書，如《四大名著》、《百科全書》、《成語故事》、《一千零一夜》、《格林童話選》及一些適合兒童閱讀的英雄人物傳記、科學(xué)家傳記等等，愛人還喜歡國學(xué)方面的書，女兒有時也跟著學(xué)一些，我們有意培養(yǎng)女兒“與書為友”的習(xí)慣，這些好習(xí)慣會影響孩子的一生，對她人生的發(fā)展是有益無害的。
二、積極配合老師對孩子進(jìn)行教育。
小孩在讀書期間，老師的作用是相當(dāng)大的。非常幸運(yùn)，我女兒的老師是非常負(fù)責(zé)的好老師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，很受學(xué)生歡迎。作為家長要多與老師聯(lián)系，關(guān)心孩子在校表現(xiàn)，和老師探討孩子的不良習(xí)慣，有錯誤能夠及時的糾正。這樣老師也能夠更全面地了解你的孩子，更有利于老師從孩子的個性出發(fā)，尋找一種更適合這個孩子的教育方法。正因?yàn)檫@樣，我們要經(jīng)常教導(dǎo)孩子尊敬老師，認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，“一日為師，終生為父”這正是老師的偉大之處。
三、培養(yǎng)孩子生活能力和行為習(xí)慣
現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都被培養(yǎng)成了“小皇帝”“小公主”，過著衣來伸手、飯來張口的生活，更別說知道感恩了。在家里，我們有意識的讓女兒做一些力所能及的事情，比如，七歲時讓她單獨(dú)睡一個房間;八歲自己會洗頭洗澡;晚上單獨(dú)在家，寫完作業(yè)后再看一會電視，到了時間會自己先睡;會主動幫忙洗碗……除了正常的零花錢之外，我們很少給她錢，因?yàn)閺男∷蜎]有亂吃零食的習(xí)慣，她要買什么都會事先征得我們的同意。有時我們會有意無意地在孩子面前說大人在外面工作有多么辛苦，賺錢是多么不容易，這樣孩子自然而然知道珍惜，懂得感恩了。此外，在打掃衛(wèi)生時，可以叫她負(fù)責(zé)收拾自己的房間，大人則負(fù)責(zé)其他地方。一方面讓她感受到了父母的辛苦，另一方面也培養(yǎng)了獨(dú)立生活的能力，就可以贏得孩子的敬重，從而更加珍惜為她所做的一切。
四、學(xué)會換位思考，不給孩子太大的壓力
女兒讀一年級時，年齡比一般人要小一些，剛開始什么都不懂，還不知道讀書是怎么一回事。語文成績總要比別人差一點(diǎn)，數(shù)學(xué)還曾經(jīng)考過不及格。作為家長，當(dāng)時我們很著急，但卻沒有責(zé)備她，也沒有額外布置課外題來強(qiáng)迫她學(xué)習(xí)，更沒有規(guī)定她考試非得考多高的分。而是從培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，提醒她上課要認(rèn)真聽，不能受同學(xué)的干擾而影響聽課，放學(xué)后首先要把作業(yè)獨(dú)立完成，有問題先查字典，不要依賴父母的輔導(dǎo)，就這樣一步一步，潛移默化，成績逐漸在提高，從三年級到現(xiàn)在每年都是三好學(xué)生，數(shù)學(xué)還經(jīng)常考滿分。經(jīng)常聽人說小孩在周末要上輔導(dǎo)課，還要學(xué)習(xí)樂器或舞蹈，學(xué)了之后每天還要練習(xí)，這樣孩子幾乎就沒有休息和放松的時間。在我看來，除非小孩自己非常樂意去學(xué)，如果強(qiáng)迫的話，那是不可取的。我們應(yīng)該充分尊重孩子的天性，挖掘孩子的潛力。孩子比較小，天性好玩，要保證孩子有充裕的時間去玩和放松，去做自己歡的事。我們曾經(jīng)帶過女兒去學(xué)二胡，后來發(fā)現(xiàn)她對此不感興趣而是歡繪畫，于是就放棄了二胡，她堅(jiān)持學(xué)習(xí)繪畫直到現(xiàn)在，并且樂此不彼。
五、與孩子進(jìn)行溝通，注意恰當(dāng)?shù)莫剳?/p>
注重與孩子日常交流，幫助孩子克服缺點(diǎn)。從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，幫助孩子發(fā)揮優(yōu)勢、彌補(bǔ)不足，并及時發(fā)現(xiàn)孩子的變化，表揚(yáng)和鼓勵進(jìn)步，批評和糾正錯誤，防微杜漸，防患于未然，保證孩子健康成長。我們非常注重與孩子的交流，每天都與孩子聊一聊學(xué)校發(fā)生的事，從她的講述中就能夠發(fā)覺她的進(jìn)步或問題，有進(jìn)步及時表揚(yáng)，有錯誤要嚴(yán)肅批評，但表揚(yáng)與批評的尺度應(yīng)該把握好，最好不要用物質(zhì)和金錢，而以精神獎勵為主。不光如此，更要全面了解與小孩經(jīng)常在一起玩的伙伴，所謂“近朱者赤，近墨者黑”，如果發(fā)現(xiàn)交往密切的同學(xué)之中有行為習(xí)慣不好的，要教導(dǎo)她不能受別人壞習(xí)慣的影響，并且要注意與這種人保持距離。
以上是我們對子女教育的一些教育孩子的心得和子女教育的一些做法，每個孩子都有不同的性格和特點(diǎn)，相信每個家庭也都有教育子女的成功經(jīng)驗(yàn)和方法，所以我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí)和借鑒其他家庭如何教育孩子的經(jīng)驗(yàn)與方法，最終目的只有一個，那就是能夠使孩子健康茁壯的成長!
教育孩子的注意事項(xiàng)
不要表揚(yáng)孩子太多。
雖然表揚(yáng)孩子是很有必要的，可以提高孩子做事的積極性和自信心，但是過猶不及，過多的表揚(yáng)，會讓孩子陷入一些麻煩，就是打不到父母的期望值，孩子會感到很失落，辜負(fù)媽媽的表揚(yáng)了。所以表揚(yáng)孩子應(yīng)該適度，最好具體一些，把某個事情具體的說出來。
不要提問孩子過多。
孩子都不喜歡喋喋不休的提問問題的家長，比如剛接孩子放幼兒園，家長都會貼心的問，今天吃了什么飯了?喝了幾次水?吃水果了嗎?有小朋友打你嗎?等等，這樣會讓孩子很煩，影響孩子繼續(xù)和父母說話的愿望。所以提問孩子應(yīng)該適當(dāng)，找準(zhǔn)機(jī)會再說，不要太啰嗦。
不可命令孩子過多。
當(dāng)父母在和孩子溝通時候，使用過多的命令式的口氣，反而會讓孩子很煩感，叛逆的孩子會和父母對著干了，根本不會去聽父母的話。所以家長不要總是用命令的口氣和孩子溝通，應(yīng)該多和孩子溫柔的對話，多用“請你，，，，好嗎?”等，孩子會比較配合父母的。
不要幫孩子做的太多。
現(xiàn)在很多父母都是幫孩子做事情，比如幫孩子系鞋帶、幫孩子拿水杯、幫孩子穿衣服等等，導(dǎo)致孩子沒有自理和自立能力了，這樣會影響孩子的健康發(fā)展。孩子長大后 容易變的游手好閑的，沒有上進(jìn)心了。
所以家長應(yīng)該該放手時就放手，不要為孩子做太多，孩子早一天獨(dú)立，對孩子越有好處。
不要挖苦、諷刺孩子。
對于孩子來說，很討厭家長的一些挖苦、諷刺，自尊心強(qiáng)的孩子，甚至?xí)龀鲆恍@人之舉，容易讓家長帶來終身遺憾的。所以在教育孩子時，要注意自己的言行，不能因?yàn)楹⒆拥囊稽c(diǎn)錯誤，就說出很難聽的話。
比如孩子把家里種的菜給拔出來了，父母很生氣，但是絕不能說“你天天搗亂，什么也不干，還不如養(yǎng)的花草有用”，這樣的話很傷人，有的孩子甚至?xí)呱辖^路，這不是危言聳聽的。
不能在孩子面前總是否認(rèn)一些事情。
對于孩子的一些問題，父母不要一味的否認(rèn)，否則容易對孩子造成不良的影響。比如孩子在打針時，害怕疼，哭著喊著不想打針了，父母經(jīng)常會說“沒事，孩子，今天打的針不疼了”。這樣否認(rèn)的做法，只會讓孩子感覺更加委屈，會不相信父母了，因?yàn)楦改赣衅垓_的行為。
因此對待孩子的一些問題，父母無法改變事實(shí)的，應(yīng)該積極去應(yīng)對，比如可以說“打針疼不用怕，媽媽一直陪著你，打完針咱病好了就能出去玩了。”
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