教育孩子的經(jīng)驗(yàn)500字有哪些
教育孩子的經(jīng)驗(yàn)500字有哪些
孩子是家庭的希望，從小學(xué)到大學(xué)，教育伴隨著孩子十多年，那么，怎樣的家庭教育才是好的呢，一起來(lái)看看別人教育孩子的經(jīng)驗(yàn)吧。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的教育孩子的經(jīng)驗(yàn)500字，希望可以幫到你!
教育孩子的經(jīng)驗(yàn)500字
一.家庭教育首先要從自我教育開(kāi)始
父母喜歡看書，忘情工作，都會(huì)給孩子留下深刻印象。同時(shí)給他們起到一個(gè)潛移默化的作用。對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)，不能光說(shuō)不做。要求孩子做到的，家長(zhǎng)首先要做好?，F(xiàn)在孩子接觸信息的途徑很多，信息量也很大，有時(shí)他們提的問(wèn)題，難免把大人難住。大人不學(xué)習(xí)是不行的。所以我們要經(jīng)常買書、看書。當(dāng)你看書的時(shí)候，孩子自然而然也會(huì)在旁邊看書。有時(shí)帶孩子去運(yùn)動(dòng)，也會(huì)提到一些常識(shí)性的問(wèn)題。這樣既鍛煉身體又滿足孩子的求知欲，一舉兩得。我們要求孩子干事情要認(rèn)真。孩子做完作業(yè)，我們會(huì)給她檢查一遍。發(fā)現(xiàn)她字寫得潦草，會(huì)要求她擦了重寫。有時(shí)候，她很不愿意，但不能心軟，得讓她記住，如果第一次做不好，要負(fù)出更多的努力。所以干事情一定要認(rèn)真，應(yīng)該盡自己最大的努力。
二.不能過(guò)分寵愛(ài)，事事包攬，但也不能放手不管。
現(xiàn)在家長(zhǎng)都知道對(duì)孩子不能過(guò)分寵愛(ài)，不能為滿足孩子的要求，要什么就給什么。這樣很容易讓孩子在行為上難以約束自己，最終導(dǎo)致自控能力差，沒(méi)有上進(jìn)心，缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力。隨著孩子的長(zhǎng)大，生活上的一些小事，我們也都會(huì)讓她去做。有時(shí)也幫助大人做一些力所能及的事。我們想讓她明白不但要讀好書，而且要學(xué)會(huì)生活和關(guān)愛(ài)每一個(gè)人。
三.期望值不過(guò)高，但仍要嚴(yán)格要求。
家長(zhǎng)都希望自己的孩子成材，我們同樣有這種心理，但我們不會(huì)強(qiáng)迫她學(xué)她不喜歡的事情。盡量讓孩子干她喜歡的事。做到愛(ài)好廣泛，做事認(rèn)真，將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
四 、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。
忠告各位家長(zhǎng)一句：孩子做作業(yè)時(shí)我們不要在她旁邊看電視，玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍，或看一些小說(shuō)雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說(shuō)雜志全是我們家長(zhǎng)讀過(guò)的，這樣會(huì)方便與孩子交流溝通。
五、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友，多理解，多表?yè)P(yáng)，多鼓勵(lì)，少批評(píng)，不指責(zé)。
人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛(ài)，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個(gè)人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我不求孩子辦大事，但求腳踏實(shí)地做好每一件小事。可以不在乎結(jié)果，但必須重視過(guò)程。孩子考砸的時(shí)候，幫她分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤，我的目的就達(dá)到了。
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù)，當(dāng)然良好的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一朝一夕能夠培養(yǎng)起來(lái)的。只要我們有耐心，有毅力，持之以恒，我相信每一位孩子都能夠發(fā)出自己最耀眼的光芒。孩子的成長(zhǎng)還離不開(kāi)學(xué)校這片沃土，離不開(kāi)園丁的辛勤培育。還希望老師對(duì)所有孩子都悉心呵護(hù)，使孩子的明天更美好!
教育孩子的方法
第一，耐心傾聽(tīng)。如今很多人缺乏耐心，容不得傾聽(tīng)別人的解說(shuō)，總認(rèn)為自己說(shuō)的才是最準(zhǔn)確、最有道理，其實(shí)很多情形下個(gè)人的考慮會(huì)有片面性，要懂得傾聽(tīng)別人。
第二，勤快地閱讀。勤，是要有閱讀習(xí)慣，學(xué)會(huì)零星時(shí)間閱讀，要在遇到各種困難時(shí)堅(jiān)持閱讀。快，是有較快閱讀速度，有獲得新信息的能力。
第三，與任何人溝通。沒(méi)有良好的溝通能力就無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)實(shí)社會(huì)，也會(huì)失去很多個(gè)人發(fā)展機(jī)遇。家庭教育中，父母與孩子的溝通尤為重要。
第四，寫作。寫作能力是一種很好的表達(dá)與宣傳方式。
第五，獨(dú)立自主生活。這是每個(gè)人必須具備的生存能力，也是個(gè)人面對(duì)生活和職業(yè)須具有的基本能力。
第六，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男郧?。?yán)謹(jǐn)品性是孩子將來(lái)與人交往、受人尊重、讓人欣賞的最基本的人品。
第七，懂得彼此尊重，懂得自我批評(píng)。
第八，有環(huán)保觀念，留給下一代一個(gè)完好的地球。
第九，教育并培養(yǎng)周圍的人。不僅懂得自己學(xué)習(xí)、自己閱讀，而且會(huì)帶動(dòng)和影響身邊的人共同學(xué)習(xí)，這會(huì)給自己深入學(xué)習(xí)營(yíng)造一個(gè)理想環(huán)境。
第十，與外界友好地接觸。善于接受嶄新事物，善于發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)新東西并且不斷接受它，是一項(xiàng)重要能力。
家庭教育建議
1.影響孩子成績(jī)的主要因素不是學(xué)校，而是家庭。在學(xué)校和家庭之間，家庭是人成長(zhǎng)的根本，家庭教育是“培根教育”。
2.在學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育三者之間，家庭教育比學(xué)校教育更重要，社會(huì)教育比家庭教育更重要。
3.每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)，將影響整個(gè)國(guó)家的發(fā)展。推動(dòng)搖籃的手，也推動(dòng)國(guó)家的發(fā)展。
4.你要看一個(gè)國(guó)家的文明，只消考察三件事：第一，看他們?cè)鯓哟『⒆?第二，看他們?cè)鯓哟?第三，看他們?cè)鯓永瞄e暇的時(shí)間。
5.培育一個(gè)貴族需要三代人的努力。富裕是一種高級(jí)的教育資源，但是，高級(jí)的教育資源需要父母有高級(jí)的教育方法。如果孩子因家庭富裕而四體不勤、傲慢虛榮，那么，富裕不僅不是孩子成長(zhǎng)的資源，反而成為孩子成長(zhǎng)的禍害。中國(guó)的民間經(jīng)驗(yàn)是：“富不過(guò)三代”。
6.如果孩子在家庭生活中沒(méi)有養(yǎng)成“三好孩子”(身體好、性格好、生活習(xí)慣好)，那么，這個(gè)孩子就很可能成為學(xué)校的“差生”?；蛘哒f(shuō)，如果孩子在家庭里養(yǎng)成了壞身體、壞性格和壞習(xí)慣，那么，無(wú)論學(xué)校的教師和校長(zhǎng)多么能干，他們很難改變孩子在學(xué)校成為“差生”的命運(yùn)。
7.最不幸的人是那些既沒(méi)有愛(ài)又沒(méi)有安全感的人。孩子的安全感來(lái)自他的父母的陪伴。父母在哪里，哪里就是他的家。對(duì)亞當(dāng)而言，天堂是他的家;然而對(duì)于亞當(dāng)?shù)暮笠岫?，家是他們的天堂?/p>
8.兒童是人類之父。
9.不要簡(jiǎn)單地把教育孩子的責(zé)任轉(zhuǎn)交給祖父母，更不能簡(jiǎn)單地把教育孩子的責(zé)任轉(zhuǎn)交給保姆，這樣會(huì)讓孩子處于成長(zhǎng)的危險(xiǎn)之中。
10.如果孩子的學(xué)習(xí)出了問(wèn)題，不妨從孩子的情感或身體那里尋找解決問(wèn)題的辦法。父母苦口婆心地給孩子講學(xué)習(xí)的重要性并責(zé)令孩子努力學(xué)習(xí)，類似園丁把水分和養(yǎng)料直接拋灑給“枯黃的樹(shù)葉”。
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