有趣的六一兒童節(jié)作文
有趣的六一兒童節(jié)作文
每逢“六一”兒童節(jié)同學(xué)們都特別高興，有趣的兒童節(jié)就要來臨咯，下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的有趣的六一兒童節(jié)作文，希望對(duì)你有用!
有趣的六一兒童節(jié)作文篇1
今天是六一兒童節(jié)!對(duì)于上初一的我來講，這是我人生中最后一個(gè)屬于我的兒童節(jié)!
我站在陽臺(tái)上吹泡泡，來緬懷我過去的童真、童趣!此時(shí)我想起了“海綿寶寶”，雖然“海綿寶寶”在劇中是一個(gè)大人，但在我們小朋友的世界里，他卻永遠(yuǎn)是那么一個(gè)調(diào)皮、可愛、快樂的孩子!從這個(gè)角度來看，我多么地希望自己像“海綿寶寶”一樣，永遠(yuǎn)留住自己的童年!永遠(yuǎn)那么調(diào)皮、可愛、快樂!永遠(yuǎn)保留那份童真、童趣!但一夜之間，仿佛一切都要發(fā)生改變。媽媽說，我應(yīng)更成熟更懂事。我嘴里似懂非懂的應(yīng)著。心想：以前我不也是挺懂事的嗎?
看著自己吹出來的這些泡泡，它們不斷飛舞、旋轉(zhuǎn)、升高、破滅。我讓泡泡不斷重復(fù)這一連串過程，心里若有所失，我多想像“海綿寶寶”一樣，吹出永不破滅的泡泡啊!
泡泡在陽光的折射下，呈現(xiàn)五彩繽紛、閃閃爍爍的彩虹?？粗@些泡泡，好像自己童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都呈現(xiàn)在泡泡上。我學(xué)走路時(shí)摔的第一跤，我第一次掉牙齒，我第一次送給老師的賀卡，我剛學(xué)會(huì)騎自行車的樣子，我畫的第一張素描……但這一切隨著泡泡“啪啪啪”的破滅，都成為了過眼煙云的往事!成為永遠(yuǎn)的回憶!我知道，過了今晚的12點(diǎn)，我的童年將永遠(yuǎn)成為記憶!我將跨入人生的下一個(gè)階段。我不能像過去一樣撒嬌，不能自稱為兒童而逃避自己所犯的過錯(cuò)。想到這，我有些許失落與緊張。轉(zhuǎn)而想起媽媽對(duì)我說過的話，想到我就要走進(jìn)哥哥姐姐的群體中，心底里不禁涌起一陣激動(dòng)：雖然不能再過兒童節(jié)，但我卻成長為一名青少年!還會(huì)有屬于我的五四青年節(jié)!
人應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)蛻變，這樣才能進(jìn)步。雖然這一過程交織著無奈和苦澀，但化蛹成蝶之后我們會(huì)感覺到一種瑰麗和振奮。我由兒童成長為一名青少年，在這個(gè)過程中，雖然我因需要承擔(dān)更多的責(zé)任與付出更大的努力而感到有些恐慌，有些不安，也為即將失去的兒童節(jié)而感到有些傷感，但一想到春蠶破繭化蝶飛所蛻變出來的奇跡與綻放出來的美麗，我感到一些激動(dòng)!也深刻明確了自己即將面臨的責(zé)任，那就是好好學(xué)習(xí)，天天向上!學(xué)好各科學(xué)科，用知識(shí)武裝自己，讓自己也綻放出蝴蝶的美麗色彩!像“海綿寶寶“一樣吹出永不破滅的泡泡，讓自己的人生如泡泡一樣絢麗多彩!
這個(gè)兒童節(jié)，我享受到了快樂，也成長了許多，這是我最有意義的兒童節(jié)!
有趣的六一兒童節(jié)作文篇2
在平淡的生活中，在炎熱的天氣中，我們迎來了鮮花盛開、綠樹如蓋的六月，迎來了美麗而又快樂的六月。
六月的到來，徹底打破了夏天單調(diào)的熱浪，也驚醒了昏昏欲睡的我;觀察我的同學(xué)們，他們高興地不得了，也與老師一同為籌辦慶祝而奔忙著。從這里面，我體會(huì)到了合作的快樂。
下午，我們搬著凳子來到了教學(xué)樓前的空地上。天氣悶熱得很，我在毒辣的陽光下像是被燒焦了似的。好不容易辦好了慶祝前的準(zhǔn)備，給來賓席搬來了桌椅、礦泉水，我有急匆匆地跑下去，拿起保溫杯往干的冒煙的嗓子里灌水。這時(shí)，只見老師拿來一根水管，這是干什么?是警戒線嗎?我百思不得其解。當(dāng)水管里汩汩冒出水流時(shí)，我明白了，這是消除暑氣啊!從這里面，我感受到了備受關(guān)愛的快樂。
在升旗儀式中，在雄壯的歌聲里，我們的目光隨徐徐上升的、嵌著五顆星星的國旗移動(dòng)。全場鴉雀無聲，從這里面，我體會(huì)到了肅然的快樂。
文藝匯演開始了，快樂也被發(fā)揮到了極點(diǎn)。當(dāng)有名的國粹—京劇唱起時(shí)，我們嘗到了傳統(tǒng)的快樂;當(dāng)活潑的英語話劇說起來，我們享受到了外來文化帶來的快樂;當(dāng)老師高歌《牡丹之歌》時(shí)，我們體會(huì)到了滿懷贊揚(yáng)的快樂;當(dāng)沉沉的《竹林深處》舞在臺(tái)上，我們體會(huì)到悠然而起的快樂，當(dāng)時(shí)尚的街舞無拘無束的跳起來，我們體會(huì)到了自由的快樂;當(dāng)民間的雙簧嘻嘻哈哈說起來，我們體會(huì)到了熟悉的快樂;當(dāng)《我是女生》舞蹈伴著樂曲跳著，我們體會(huì)到了對(duì)童年向往的快樂;當(dāng)《中國夢》朗誦合著歌聲傳著，我們體會(huì)到了對(duì)祖國熱愛的快樂…….
在每一個(gè)節(jié)目結(jié)束之時(shí)，都有笑聲，都有掌聲，都有贊揚(yáng)聲，這些忘不了的掌聲里，伴著無盡的欽佩、夸贊與祝愿。這些忘不了的笑聲里，和著肯定、美麗和快樂。這些歲月中最珍貴的瞬間，天真無邪，純潔又自然。我們的快樂，我們共同享受—我們體會(huì)到了分享的快樂。
文藝匯演結(jié)束時(shí)，已是18:00。但我們卻還沉浸在喜悅中，還沉浸在快樂中。校長講話，我們?nèi)褙炞⒌穆犞?，校長講完話，提到奉獻(xiàn)是自己給自己的禮物。結(jié)束之時(shí)，幾個(gè)同學(xué)又搶先收拾地毯，做出了奉獻(xiàn)，也得到了快樂。
啊，這六月的鮮花與綠樹，這六月的美麗，這六月的快樂伴我成長!
有趣的六一兒童節(jié)作文篇3
每逢“六一”兒童節(jié)同學(xué)們都特別高興，大家都收到了親朋好友的禮物。有的相約到游樂場玩，有的穿起新衣服去逛街。在我們的眼中，“六一”節(jié)可是一個(gè)大節(jié)日啊!
然而，去年，我們過了一個(gè)不一樣的“六一”、兒童節(jié)，那天的事情至今我還記憶猶新。琴行的老師組織了一次活動(dòng)——探訪廣西貧困山區(qū)的孩子。得知消息以后，我的心情久久不能平靜。我一直在想廣西農(nóng)村的兒童節(jié)是不是也像城市那樣到處都裝飾著五彩繽紛的燈飾呢?
期待已久的“廣西百色之旅”終于來臨了。進(jìn)入廣西地區(qū)，呈現(xiàn)在我眼前的是用泥土和稻草蓋成的房子，不難想象雨天里房子肯定會(huì)漏水，而且里面黑乎乎的，幾張木制的凳子和桌子就是房子里僅有的家具。生活上甚至沒有自來水、用水也要去較遠(yuǎn)的溪邊挑水。更別說有電視機(jī)、電話等家用電器了，這里的真實(shí)情況與我想象中的簡直是天壤之別啊。
我們來到一座在荒山上的學(xué)校，那里的同學(xué)舉著小旗，排成隊(duì)列熱情地歡迎我們只見他們都穿著不稱身的衣服，腳上也沒有合適的鞋子穿。四周絲毫沒有"六一”兒童節(jié)歡樂的氣氛。我們的老師說：“他們不像我們那樣，豐衣足食。他們甚至連鋼琴都沒見過呢!”我們?yōu)樗麄冑I來了許多食物。他們拿到后卻沒有吃，而是開心地跑回家了。
晚上，我們準(zhǔn)備了一場演奏會(huì)。隨著精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)地送上，山區(qū)的孩子向我們投來了羨慕的目光和拍起真誠而熱烈的掌聲。是啊!他們連飯都吃不飽，哪里有條件學(xué)彈鋼琴呢!到了最后，我們合唱了《同一首歌》：“鮮花曾告訴我你怎樣走過······”歌聲在我的腦?；仨懼?middot;·····我們的生活是多么美好啊!在兒童節(jié)，許多孩子會(huì)向爸爸媽媽要禮物?？墒?，我們有沒有想過一些在貧困山區(qū)的孩子呢?開完演奏會(huì)，很多同學(xué)都紛紛將自己帶上的食物和錢遞到各個(gè)小朋友手里······我將心愛的小匙扣從背包里摘下來遞給了一個(gè)與我年齡相仿的女孩子手里。看著她眼里純真的目光，，我暗下決心，我長大了，一定盡我所能去幫助山區(qū)的小朋友，使他們和城市的小朋友一樣，擁有一個(gè)溫暖、幸福的家園;在“六一。節(jié)，人人都可以穿上漂亮的衣服;只要他們喜歡，都可以學(xué)到各種樂器。那該有多好啊!
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