六一兒童節(jié)主持稿三篇

　　(三)(舞蹈《數(shù)鴨子》)

　　A：春風(fēng)化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落

　　C：讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈

　　A：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會(huì)用舞蹈來表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂的心情

　　C：接下來由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》

　　(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)

　　B：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們迎來了綠柳成蔭，

　　C：花香四溢的六月，是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)

　　B：請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》

　　(五)(民族舞《北京小妞》)

　　D：六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳

　　B：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧!

　　D：接下來請(qǐng)欣賞民族舞《北京小妞》

　　(六)(舞蹈《小燕子》)

　　D：當(dāng)河岸的楊柳長出第一片綠葉，當(dāng)路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，當(dāng)報(bào)春的燕子再一次飛翔在蔚藍(lán)的天空，我們的心情像陽光一般明媚

　　C：孩子們?cè)谟變簣@的生活又有了新的收獲，請(qǐng)大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》

　　(七)(大班英語連讀)

　　C：英語教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語的氛圍，教師們動(dòng)了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。

　　(八)(獨(dú)唱《小狗抬轎》)

　　B：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠摯

　　D：“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動(dòng)聽

　　B：伴隨著陣陣歡快的音樂，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年

　　D：下面請(qǐng)欣賞中班楊深國小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱：《小狗抬轎》

　　(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)

　　C：哎，***，在這快樂的節(jié)日里，你最想對(duì)小朋友們說些什么呢?

　　D：我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們，你們快樂嗎?(快樂!)

　　C：請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》

　　(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)

　　D：六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日

　　B：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;

　　D：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約

　　B：接下來請(qǐng)欣賞印度舞《阿拉伯之夜》

　　(十一)(大班《歌曲連唱》)

　　A：今天，每一位老師的臉上也寫滿了笑薏，

　　C：因?yàn)槔蠋熆吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶枱òl(fā)著生命活力，像新生的樹苗在茁壯成長。

　　A：請(qǐng)欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》

　　(十二)(舞蹈《親親茉利花》)

　　B：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照

　　D：無憂無慮樂陶陶，時(shí)間在一年一年飛跑

　　B：少年在一年一年長高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢

　　D：請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉利花》

　　(十三)(舞蹈《春天在哪里》)

　　C：孩子們，盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

　　B：孩子們，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊

　　C：父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子

　　B：多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長

　　C：請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》

　　(十四)(中班《歌曲連唱》)

　　B：今天的演出，每一個(gè)節(jié)目都飽含著老師的汗水

　　D：孩子的成長，每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著老師的心血

　　B：是園丁，親手催開“祖國的花朵”

　　D：是老師，親手培育“擎天的梁柱”，接下來是中班小朋友給大家?guī)淼母枨B唱

　　(十五)(大班律動(dòng))

　　C：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符

　　B：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈

　　(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)

　　D：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個(gè)愛的世界

　　B：就讓蝴蝶帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧，下來是中班幼兒帶來的歌舞《兩只蝴蝶》

　　(十七)(小班律動(dòng))

　　C：在我們***幼兒園，每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。

　　A：他們是明天的希望，是未來的棟梁

　　C：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣

　　A：接下來有請(qǐng)小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈

　　(十八)(中班團(tuán)體操)

　　B：不知不覺中，我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲，

　　D：歡樂的時(shí)間總是過的很快，

　　B：最后，請(qǐng)欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團(tuán)體操

　　(A)第三項(xiàng)：給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)