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500字教師節(jié)的來歷

時(shí)間: 芷若1077 分享

  每年的教師節(jié),全國(guó)各地的教師都以不同方式慶祝自己的節(jié)日,下面是學(xué)習(xí)啦小編精心整理的教師節(jié)的資料,希望能給大家?guī)韼椭?

  教師節(jié)的來歷500字

  1981年12月,中共中央書記處習(xí)仲勛書記接見參加全國(guó)中小學(xué)工會(huì)思想政治工作會(huì)議的代表時(shí),方明和教育部張承先副部長(zhǎng)一起向習(xí)仲勛提出建立教師節(jié)的事,習(xí)仲勛問解放前有無教師節(jié),方明告之6月6日是解放前的教師節(jié),并介紹了1949年6月6日陳毅同志參加上海解放后慶祝教師節(jié)的情況。習(xí)仲勛聽后建議教育部和全國(guó)教育工會(huì)聯(lián)合起來寫報(bào)告請(qǐng)示中央。

  1982年4月,教育部黨組和全國(guó)教育工會(huì)分黨組聯(lián)合,由張承先和方明共同簽發(fā)的“關(guān)于恢復(fù)‘教師節(jié)’的請(qǐng)示報(bào)告”送中央書記處,報(bào)告中并建議以馬克思的誕辰日5月5日為教師節(jié)。

  1983年3月全國(guó)政協(xié)六屆一次會(huì)議上,方明和民進(jìn)18位政協(xié)委員聯(lián)名再次提出“為提高教師的社會(huì)地位,造成尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,建議恢復(fù)教師節(jié)案”。全國(guó)政協(xié)審查的意見如下:“建議由中共中央宣傳部會(huì)同教育部研究辦理。”同年9月,中宣部辦公廳致函教育部辦公廳,經(jīng)研究政協(xié)一次會(huì)議方明等同志的提案,同意恢復(fù)教師節(jié)。

  1983年12月,由教育部何東昌部長(zhǎng)和方明共同簽發(fā)的教育部黨組和全國(guó)教育工會(huì)分黨組“關(guān)于恢復(fù)‘教師節(jié)’的請(qǐng)示”送中央宣傳部。

  1984年10月,萬里、習(xí)仲勛等中央領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育部黨組和全國(guó)教育工會(huì)分黨組的請(qǐng)示圈閱。1984年12月,教育部黨組和全國(guó)教育工會(huì)分黨組“關(guān)于建立‘教師節(jié)’的報(bào)告”送中央書記處并報(bào)國(guó)務(wù)院。報(bào)告中說,“根據(jù)中央領(lǐng)導(dǎo)同志的指示精神,我們進(jìn)行了研究,建議確定每年9月10日為教師節(jié),在新學(xué)年開始,新生一入學(xué),即開展尊師活動(dòng)。……如中央和國(guó)務(wù)院原則上同意建立‘教師節(jié)’,我們建議由國(guó)務(wù)院提請(qǐng)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)批準(zhǔn)頒布。”

  1985年1月,國(guó)務(wù)院在全國(guó)人大會(huì)上提出建立教師節(jié)的議案,全國(guó)人大會(huì)通過了這一議案,確定每年的9月10日為教師節(jié),1985年9月10日為新中國(guó)的第一個(gè)教師節(jié)。 從1981年到1985年,教師節(jié)的建立前前后后經(jīng)歷5個(gè)年頭。方明激動(dòng)地說,“要辦成一件事還真不容易啊!

  中國(guó)教師節(jié)的演變過程

  早在1932年,民國(guó)政府曾規(guī)定6月6號(hào)為教師節(jié),解放后廢除了6月6號(hào)的教師節(jié),后又將教師節(jié)改為8月27號(hào)孔子生日為教師節(jié)。建國(guó)后,中央人民政府曾恢復(fù)6月6號(hào)為教師節(jié),教育部通告各地教育工作者,可以根據(jù)實(shí)際情況自行組織慶?;顒?dòng)。1951年全國(guó)教育工會(huì)成立,教育工作者被確認(rèn)為工人階級(jí)的一部分。

  1951年4月19號(hào),教育部長(zhǎng)和中國(guó)教育工會(huì)全國(guó)委員會(huì)主席發(fā)表書面談話,宣布"五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)"同時(shí)為教師節(jié),但教師節(jié)沒有單獨(dú)的活動(dòng),沒有特點(diǎn)。特別是1957年以后,在"左"的思想影響下,教師不受重視,教師節(jié)實(shí)際上已不再存在。

  而將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國(guó)大、中、小學(xué)新學(xué)年開始,學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)開始,既尊師重教,又可以給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。"我也不知道為什么,那天早上一起床就忽然想到老師應(yīng)該有自己的節(jié)日。"教師節(jié)的最早創(chuàng)意人、中科院院士王梓坤教授這樣說。

  1984年12月9日,王教授就把這個(gè)想法告訴了《北京晚報(bào)》。第二天,《北京晚報(bào)》就刊出文章《王梓坤校長(zhǎng)建議開展尊師重教月活動(dòng)》,引起了讀者強(qiáng)烈反響。12月15日,北師大鐘敬文、啟功、王梓坤、陶大鏞、朱智賢、黃濟(jì)、趙擎寰聯(lián)名,正式提議設(shè)立教師節(jié)。1985年1月21日,第六屆全國(guó)人大會(huì)第九次會(huì)議作出決議,將每年的9月10日定為教師節(jié)。

  1985年9月10日,是中國(guó)恢復(fù)建立后的第一個(gè)教師節(jié),從此以后,老師便有了自己的節(jié)日。2012年9月10日是中國(guó)第28個(gè)教師節(jié)。在第一個(gè)教師節(jié),當(dāng)時(shí)的國(guó)家主席李先念向全國(guó)教師發(fā)出慰問信祝賀節(jié)日,首都召開萬人慶祝大會(huì),教師節(jié)期間20個(gè)省市共表彰11871個(gè)省級(jí)優(yōu)秀教師集體和個(gè)人。

  此后,每年的教師節(jié),全國(guó)各地的教師都以不同方式慶祝自己的節(jié)日。通過評(píng)選和獎(jiǎng)勵(lì),介紹經(jīng)驗(yàn),幫助解決工資、住房、醫(yī)療等方面的實(shí)際困難,改善教學(xué)條件等,大大提高了廣大教師從事教育事業(yè)的積極性。

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