“九一八”事變85周年警鐘為何長(zhǎng)鳴
“九一八”事變85周年警鐘為何長(zhǎng)鳴
“九一八”事變警鐘為何長(zhǎng)鳴？今天是“九一八”事變爆發(fā)85周年紀(jì)念日。85年前，日本關(guān)東軍悍然炸毀南滿鐵路鐵軌、炮轟北大營(yíng)、攻占沈陽城，制造了震驚中外的“九一八”事變。“九一八”事變的警鐘為今日的你我而鳴。下面學(xué)習(xí)啦小編為您介紹。
“九一八”事變85周年警鐘為何長(zhǎng)鳴
昨天是“九一八”事變爆發(fā)85周年紀(jì)念日。85年前，日本關(guān)東軍悍然炸毀南滿鐵路鐵軌、炮轟北大營(yíng)、攻占沈陽城，制造了震驚中外的“九一八”事變。每年的9月18日，沈陽全城警鐘長(zhǎng)鳴，警示人們銘記歷史、勿忘國(guó)恥;也警示人們以史為鑒，忘戰(zhàn)必危。
“九一八”事變的警鐘為今日的你我而鳴。
日本策動(dòng)“九一八”事變和侵華戰(zhàn)爭(zhēng)之際，正是中國(guó)積貧積弱、內(nèi)憂外患之時(shí)。歷史警示我們：“落后就要挨打，團(tuán)結(jié)才能自強(qiáng)”。
面對(duì)悍敵，中國(guó)人民奮起抗戰(zhàn)，地不分南北，人不分老幼，以一寸山河一寸血、十萬青年十萬軍的抗戰(zhàn)精神，歷經(jīng)14年艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，終于贏得抗戰(zhàn)的偉大勝利，洗刷了歷史之痛和民族之恥。歷史警示我們：惟自強(qiáng)，才能自救;自強(qiáng)者，人恒強(qiáng)之。
“九一八”事變的警鐘為今日的日本而鳴。
歷史有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一種詭異的慣性。在日本右翼政治集團(tuán)的強(qiáng)力洗腦下，當(dāng)前的日本社會(huì)正在散發(fā)出一種似曾相識(shí)的“老味道”：“民族優(yōu)越論”沉渣泛起，“皇國(guó)”思潮卷土重來……更值得警惕的是，日本一些政要為了重新“改造”日本，把矛頭指向中國(guó)，在國(guó)內(nèi)外大肆顛倒黑白，混淆是非。
“九一八”事變的警鐘為今日的世界而鳴。
當(dāng)前，日本右翼勢(shì)力在長(zhǎng)期運(yùn)作和布局后，越發(fā)明目張膽地挑戰(zhàn)戰(zhàn)后秩序。最新事例是，公然否定遠(yuǎn)東國(guó)際軍事審判的極右政客稻田朋美，在安倍晉三內(nèi)閣出任防衛(wèi)大臣要職。稻田不久前跑到美國(guó)，到處渲染“中國(guó)威脅論”，鼓吹強(qiáng)化日美軍事同盟。而美國(guó)出于冷戰(zhàn)思維的慣性，似乎已將珍珠港的歷史教訓(xùn)拋諸腦后，對(duì)日本右翼統(tǒng)治集團(tuán)極盡籠絡(luò)之能事，重蹈歷史覆轍、縱虎歸山的先兆亟須警示。
歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。牢記“九一八”，讓警鐘長(zhǎng)鳴心中，是對(duì)歷史最好的紀(jì)念，也是最深的敬畏。
(據(jù)新華社)
"九一八"事變85周年 北京中小學(xué)成立“抗戰(zhàn)宣教小分隊(duì)”
“學(xué)英烈事跡 誦抗戰(zhàn)家書 做紅色傳人”主題活動(dòng)暨北京市中小學(xué)校“抗戰(zhàn)宣教小分隊(duì)”，9月18日在北京正式啟動(dòng)。
為紀(jì)念九一八事變85周年，“抗戰(zhàn)宣教小分隊(duì)”在京成立。北京中小學(xué)生，將學(xué)習(xí)英烈事跡，銘記歷史。
9月18日上午，中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館內(nèi)，肅穆莊嚴(yán)，歌聲嘹亮。500位來自北京朝陽芳草地學(xué)校麗澤分校師生，組建了首支“抗戰(zhàn)宣教小分隊(duì)”。這意味著，“學(xué)英烈事跡 誦抗戰(zhàn)家書 做紅色傳人”主題活動(dòng)暨北京市中小學(xué)校“抗戰(zhàn)宣教小分隊(duì)”，正式啟動(dòng)。
中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館副館長(zhǎng)董立新當(dāng)天表示，要學(xué)習(xí)宣傳抗戰(zhàn)英烈的英雄事跡，希望同學(xué)們能以英雄為榜樣，了解歷史;要親近一些抗戰(zhàn)家書、詩(shī)詞、歌曲等抗戰(zhàn)經(jīng)典作品，讓學(xué)生們與歷史對(duì)話，汲取精神力量。
隨后，抗戰(zhàn)館序廳內(nèi)舉行了特殊的一場(chǎng)演出，抗戰(zhàn)時(shí)期的老戰(zhàn)士徐愛民向小學(xué)生們講述自己的故事，同學(xué)們集體為英烈默哀。在抗戰(zhàn)館志愿者引領(lǐng)下，學(xué)生們還在“志愿者誓詞”下共同宣言：爭(zhēng)做紅色傳人、少年先鋒。
當(dāng)天，抗戰(zhàn)館副館長(zhǎng)董立新與北京朝陽芳草地學(xué)校麗澤分校校長(zhǎng)張健，還共同簽署了館校共建協(xié)議，組建首家中小學(xué)“抗戰(zhàn)宣教小分隊(duì)”。未來將充分發(fā)揮抗戰(zhàn)館教育資源和學(xué)校主導(dǎo)作用，通過引導(dǎo)學(xué)生們看展覽、講故事、誦家書、唱歌曲、編童謠、寫寄語、當(dāng)小講解員、做社區(qū)文明小使者、參與網(wǎng)上祭英烈等形式，宣傳抗戰(zhàn)歷史，學(xué)習(xí)英烈事跡。
“學(xué)英烈事跡 誦抗戰(zhàn)家書 做紅色傳人”主題活動(dòng)是中國(guó)人民抗戰(zhàn)日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館為弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、傳承抗戰(zhàn)精神，堅(jiān)持以史育人，加強(qiáng)館校聯(lián)動(dòng)，深入開展北京市中小學(xué)“四個(gè)一”活動(dòng)，組織開展的一項(xiàng)教育實(shí)踐活動(dòng)。
(中國(guó)新聞網(wǎng))
九一八事變 918事變簡(jiǎn)介
九一八事變(又稱奉天事變、柳條湖事件)是日本在中國(guó)東北蓄意制造并發(fā)動(dòng)的一場(chǎng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，是日本帝國(guó)主義侵華的開端。1931年9月18日夜，在日本關(guān)東軍安排下，鐵道“守備隊(duì)”炸毀沈陽柳條湖附近日本修筑的南滿鐵路路軌，并栽贓嫁禍于中國(guó)軍隊(duì)。
日軍以此為借口，炮轟沈陽北大營(yíng)，是為“九一八事變”。次日，日軍侵占沈陽，又陸續(xù)侵占了東北三省。1932年2月，東北全境淪陷。此后，日本在中國(guó)東北建立了偽滿洲國(guó)傀儡政權(quán)，開始了對(duì)東北人民長(zhǎng)達(dá)14年之久的奴役和殖民統(tǒng)治。
“九一八事變”是日本帝國(guó)主義長(zhǎng)期以來推行對(duì)華侵略擴(kuò)張政策的必然的結(jié)果，也是企圖把中國(guó)變?yōu)槠洫?dú)占的殖民地而采取的重要步驟。它同時(shí)標(biāo)志著世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的開始，揭開了第二次世界大戰(zhàn)東方戰(zhàn)場(chǎng)的序幕。
今天是918，85年前的今天，中國(guó)經(jīng)歷了918事變，山河壯烈;85年后的今天，還是那片土地，航母、核武，空間站、高鐵，一帶一路、亞投行…中國(guó)，已經(jīng)站起來了! 向抗日英雄先烈，致敬!向歷經(jīng)磨難的中國(guó)人民，致敬!向前進(jìn)的中國(guó)，致敬!
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