抗日戰(zhàn)爭(zhēng)給當(dāng)代青年的啟示
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利了，他帶給我們當(dāng)代的青年什么樣是啟示？下面是小編整理的關(guān)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)給當(dāng)代青年的啟示，希望能夠給大家以啟發(fā)。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)給當(dāng)代青年的啟示和意義
追憶歷史，是為了更好地總結(jié)教訓(xùn)，用民族過(guò)去的失敗和成功來(lái)指導(dǎo)今后的生活?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)到今天已過(guò)去60余年，但因?yàn)槿毡菊陌侔愕仲?lài)使得兩國(guó)摩擦不斷。日本政客屢屢參拜靖國(guó)神社傷害東亞人民的感情，篡改教科書(shū)污曲歷史。今天我們?cè)賮?lái)回顧這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，表明了我們不忘教訓(xùn)的態(tài)度，也能讓我們的青少年知道祖輩的付出，更珍惜當(dāng)下的生活。 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的起始時(shí)間是1931年9月18日(即九一八事變，日軍武裝入侵中國(guó)東北。并向關(guān)內(nèi)進(jìn)軍由于東北義勇軍的牽制日軍主要精力指向關(guān)外，與國(guó)民黨簽訂不平等條約為全面侵華贏得了時(shí)間和經(jīng)濟(jì)等多方面的準(zhǔn)備)。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是第二次世界大戰(zhàn)中反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的重要組成部分。國(guó)際上一般將這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)稱(chēng)作“第二次中日戰(zhàn)爭(zhēng)”，中國(guó)一般稱(chēng)其為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，是指20世紀(jì)中期，中國(guó)抵抗日本侵略的一場(chǎng)民族性的全面戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)間約為八年，故亦被稱(chēng)為八年抗戰(zhàn)，或簡(jiǎn)稱(chēng)抗戰(zhàn)。
1931年，侵華日軍發(fā)動(dòng)九一八事變后，標(biāo)志著局部抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)。此后，不到一年完全侵占中國(guó)東北，并于1932年3月成立偽滿洲政權(quán)，此后陸續(xù)在華北、上海等地挑起戰(zhàn)爭(zhēng)沖突。
1937年7月7日，日軍在北平附近挑起盧溝橋事變(七七事變)，中日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)。 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)造成了巨大的人員和財(cái)產(chǎn)損失，中方的史料表明，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，保守估計(jì)中國(guó)軍民傷亡共3500多萬(wàn)人，損失財(cái)產(chǎn)及戰(zhàn)爭(zhēng)消耗達(dá)5600余億美元。
1945年8月15日，日本政府對(duì)外宣布向盟軍投降，同時(shí)下令所有日本軍人停止一切戰(zhàn)爭(zhēng)行為。中國(guó)因此取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)八年，雙方投入兵力數(shù)百萬(wàn)，前后共進(jìn)行上千次大大小小的廝殺。貿(mào)然談?wù)摬幻庖孕∈Т?，今天我將從以下三個(gè)方面來(lái)談一些我的淺薄陋見(jiàn)，這些也是我作為90后大學(xué)生對(duì)自己民族命運(yùn)的最直接思考。
第一是國(guó)民黨的功過(guò)問(wèn)題。眾所周知，抗戰(zhàn)時(shí)期國(guó)民黨是民國(guó)政權(quán)的執(zhí)政者，也是抗戰(zhàn)的主要組織者。但其在抗戰(zhàn)初期的綏靖政策幾乎陷全民族于死地，甚至有資料顯示其政權(quán)核心蔣介石靠著出賣(mài)民族在東北的利益換來(lái)日本人的支持，在軍閥戰(zhàn)爭(zhēng)中得以上位。蔣的攘外必先安內(nèi)政策更是試圖同胞殘殺，妄想轉(zhuǎn)移國(guó)內(nèi)壓力，打擊共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的正義抗戰(zhàn)力量，幸而最終蔣在西安自食惡果，被愛(ài)國(guó)將領(lǐng)張學(xué)良與楊虎城兵諫，并在共產(chǎn)黨幫助下建立涵蓋全國(guó)各民族與階層的抗戰(zhàn)統(tǒng)一戰(zhàn)線。拋開(kāi)起抗戰(zhàn)目的不說(shuō)，國(guó)民黨在抗戰(zhàn)期間的付出與功績(jī)是巨大的，有資料顯示------可見(jiàn)國(guó)民黨領(lǐng)導(dǎo)下的軍隊(duì)是抗戰(zhàn)的主力軍，是正面戰(zhàn)場(chǎng)上的主要抗日者，我們應(yīng)當(dāng)肯定其功績(jī)。令人心寒的是國(guó)民黨老兵在新中國(guó)成立后并未受到公正的待遇，許多老兵沒(méi)有辦理軍人憑證，在建國(guó)后屢遭批斗和打擊，甚至于淪落到討飯的地步。這對(duì)于我們青少年的愛(ài)國(guó)教育是大為不利的，跑開(kāi)政治立場(chǎng)不說(shuō)，他們都是民族的英雄，都應(yīng)當(dāng)受到社會(huì)的尊重與優(yōu)待。
第二是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)當(dāng)下時(shí)局的影響。當(dāng)下的中國(guó)要想崛起，中日關(guān)系始終是繞不過(guò)去的一個(gè)坎，中國(guó)要想獲得優(yōu)良的外界崛起環(huán)境，中日關(guān)系必須要實(shí)現(xiàn)正常化，如今中日的交往正如日本的國(guó)情--“經(jīng)濟(jì)上的巨人，政治上的矮子”。中日文化淵源深厚，相互經(jīng)濟(jì)貿(mào)易量巨大，且分別為世界第二第三大經(jīng)濟(jì)體。但兩國(guó)卻有著極不穩(wěn)定極不成熟的政治互動(dòng)。我們可以看到自?xún)蓢?guó)關(guān)系恢復(fù)正常來(lái)不斷有雙方領(lǐng)導(dǎo)人的融冰之旅，暖春之旅一類(lèi)，但兩國(guó)關(guān)系始終晴雨不定，時(shí)常受日本政客參拜靖國(guó)神社，釣魚(yú)島等島嶼爭(zhēng)端影響。這對(duì)于中國(guó)的崛起是極為不利的，中國(guó)對(duì)于日本問(wèn)題最好的解決辦法，不是戰(zhàn)爭(zhēng)，而是以絕對(duì)的實(shí)力優(yōu)勢(shì)去征服。若中日開(kāi)戰(zhàn)，那必定是與他人有益，且兩國(guó)之間將再無(wú)寧日，增添更多無(wú)益的歷史仇恨。這很考驗(yàn)我們的當(dāng)政者對(duì)于人民情感的引導(dǎo)以及國(guó)際博弈的手腕與技巧，源于中日間巨大的歷史仇恨，中日關(guān)系的走向也是接下來(lái)我們時(shí)代最值得關(guān)注，受人重視的焦點(diǎn)問(wèn)題。
第三點(diǎn)是我們的國(guó)民對(duì)于日本的態(tài)度與中日關(guān)系的思考。每逢兩國(guó)摩擦期間國(guó)人必以打砸日貨，抵制日貨為發(fā)泄。中日兩國(guó)民間互相敵視著對(duì)方，特別是我們的青少年很難對(duì)日本有正確的認(rèn)識(shí)，這對(duì)于接下來(lái)我國(guó)對(duì)于日本問(wèn)題的經(jīng)營(yíng)是極為不利的。民眾太敏感反倒會(huì)限制當(dāng)政者的操作空間。日本是一個(gè)進(jìn)入后工業(yè)時(shí)代的發(fā)達(dá)國(guó)家，其國(guó)家體制與運(yùn)作有太多值得我們學(xué)習(xí)參考的地方，對(duì)于日本我們應(yīng)該抱著的態(tài)度是這樣的，首先我們不能忘記歷史，事實(shí)上我們也忘不掉歷史。其次我們應(yīng)當(dāng)正視現(xiàn)實(shí)，中國(guó)與日本在21世紀(jì)這樣一個(gè)高度全球化的國(guó)際環(huán)境中是很不可能開(kāi)戰(zhàn)的，中國(guó)真正的對(duì)手是美國(guó)而不是日本，爭(zhēng)取了日本，我們與美國(guó)的博弈反而更有勝算。這就帶給我們的教育者一個(gè)問(wèn)題，怎樣向我們的年輕人講述歷史。我個(gè)人認(rèn)為是這樣的，首先要加強(qiáng)抗日遺物遺跡的保護(hù)，這是對(duì)歷史的尊重，也能方便我們的年輕人了解歷史真相，第二要加強(qiáng)對(duì)抗日神劇一類(lèi)抹污抗日史實(shí)的作品的限制，給與我們的大眾更多了解歷史的優(yōu)秀窗口。第三要立足當(dāng)下，明確告訴我們的青少年中日兩國(guó)必然要有和諧的未來(lái)，要尊重歷史更要珍惜當(dāng)下。
以上主要談了三點(diǎn)，總體來(lái)說(shuō)我的思路是這樣，記憶與總結(jié)歷史都是為了尊重過(guò)去和活好當(dāng)下，我們對(duì)于過(guò)去的精力應(yīng)當(dāng)多花在整理遺物與記錄事實(shí)上。對(duì)于當(dāng)下則當(dāng)抱著更理智的態(tài)度去生活。希望中日兩國(guó)的關(guān)系能更成熟和穩(wěn)定，我們的民族也能獲得更優(yōu)良的發(fā)展環(huán)境。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念日歷史背景
1945年8月14日，日本天皇頒布停戰(zhàn)詔書(shū)，接受《波茨坦公告》。
1945年8月15日，天皇廣播詔書(shū)。
1945年9月2日，參加對(duì)日作戰(zhàn)的同盟國(guó)代表接受日本投降簽字儀式在停泊于日本東京灣的美軍軍艦“密蘇里”號(hào)上舉行。日本代表在無(wú)條件投降書(shū)上簽字，中、美、英、蘇等9國(guó)代表相繼簽字。至此，中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利結(jié)束，世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)也落下帷幕。
1945年9月3日，中國(guó)國(guó)民政府下令舉國(guó)慶祝，放假1天，懸旗3天。
1949年底，中華人民共和國(guó)政務(wù)院曾把8月15日作為抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日。
1951年8月13日，中華人民共和國(guó)中央人民政府政務(wù)院發(fā)出由周恩來(lái)簽署的通告，確定抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日為9月3日。通告指出：在1949年12月23日所公布的統(tǒng)一全國(guó)年節(jié)和紀(jì)念日放假辦法中，曾以8月15日為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利日。查日本實(shí)行投降，系在1945年9月2日日本政府簽字于投降條約以后。故抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日應(yīng)改定為9月3日。
1999年，中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院令第270號(hào)《全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》(1949年12月23日政務(wù)院發(fā)布，1999年9月18日國(guó)務(wù)院修訂發(fā)布)中發(fā)布的有關(guān)抗日的紀(jì)念日有“七七”抗戰(zhàn)紀(jì)念日、“九三”抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日、“九一八”紀(jì)念日。這是中國(guó)政府以法規(guī)的形式確定了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念日。
中國(guó)曾在多年9月3日這一天，曾舉辦過(guò)多次大型慶?；顒?dòng)。民主黨派“九三學(xué)社”就是為了紀(jì)念這個(gè)日子而命名的。
1999年，中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院令第270號(hào)《全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》(1949年12月23日政務(wù)院發(fā)布，1999年9月18日國(guó)務(wù)院修訂發(fā)布)中發(fā)布的有關(guān)抗日的紀(jì)念日有“七七”抗戰(zhàn)紀(jì)念日、“九三”抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日、“九一八”紀(jì)念日，是中國(guó)政府以法規(guī)的形式確定了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念日。
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