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我身邊的活雷鋒故事作文

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我身邊的活雷鋒故事作文

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”這是一首贊揚(yáng)雷鋒人品的歌曲。本文是學(xué)習(xí)啦小編整理的我身邊的活雷鋒故事作文,僅供參考。

  我身邊的活雷鋒故事作文篇1

  都市生活的快節(jié)奏,讓我們一刻不停的忙碌,充實(shí)了我們的生活,可也讓我們我們忽略了許多。在人來(lái)人往的社會(huì)中,你遇到過(guò)無(wú)數(shù)的人,你不曾注意過(guò)他們,可你只要仔細(xì)觀察便會(huì)發(fā)現(xiàn)的他們的美好的心靈,他們個(gè)個(gè)都是你我身邊的雷鋒。

  三月我家的大兔子病逝了,我不敢相信曾經(jīng)那么精靈,活躍的他就因一場(chǎng)感冒而走了。四年來(lái),我與他生活的點(diǎn)滴就這樣結(jié)束了。正是為他哀傷,落淚的日子。我想好將他葬在小區(qū)的綠化帶,和小兔子在一起。我?guī)е¤F鏟子,去幫他挖坑了。

  正巧,遇到植樹(shù)隊(duì)在綠化帶植樹(shù),我看到他們正在離小兔子墳很近的地方翻土植樹(shù)。

  我有點(diǎn)惶恐,我怕他們會(huì)把小兔子的墳刨出來(lái)。我連忙奔到綠化帶中,對(duì)正在植樹(shù)的植樹(shù)工說(shuō):“先別刨這塊,我家的小兔子埋在這,”我的話還未說(shuō)完,他便笑笑明白了:“放心,我們只是翻一下上面的土,不會(huì)碰到的。”我向他點(diǎn)點(diǎn)頭。

  頭一低,看到他們手中的鐵鍬,心中想到了什么。頗躊躇了一會(huì),輕聲問(wèn)道:“能幫個(gè)忙嗎?我家的大兔子走了,我想能幫他挖個(gè)坑嗎?我想埋了他。”我覺(jué)得他應(yīng)該會(huì)拒絕,提出這個(gè)唐突而奇怪的要求,況且是為一個(gè)你素不相識(shí)的人??伤购敛华q豫,干脆的說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,要多大多深?”而且他也并未因?yàn)槲业耐蝗怀霈F(xiàn),擾亂了他的工作而有絲毫不悅。我有點(diǎn)不好意思,畢竟人家都同意幫你忙了,又怎好要求這么多,旋即說(shuō):“差不多就行了,一只兔子的大小。”話說(shuō)完,他立馬干起來(lái),很快一個(gè)坑就挖出來(lái)了??雍軐挘埠苌?,可以看出他并不是隨意敷衍了事的。我把大兔子放進(jìn)去了,“要埋了。”他不忘提醒我。我點(diǎn)頭??吹酵烈稽c(diǎn)一點(diǎn)掩埋了大兔子,我忍不住泣不成聲。“姑娘,別哭。不過(guò)是個(gè)兔子,再養(yǎng)一只就是了。”他的話并不高深,簡(jiǎn)單明了,帶著一種特有的淳樸,也正因?yàn)檫@一句簡(jiǎn)單的話安慰了我。最后他不忘細(xì)心的把蓋上的土,踩上幾腳,將土給夯實(shí)了。

  兔子的葬禮就這樣結(jié)束了,就只有我和植樹(shù)工。“我們家兔子真是好福氣,”我暗自慶幸到,“在他生命的最后一刻能碰上這樣的人,能這樣幫助我們的人。”

  植樹(shù)工——我身邊的雷鋒。熱心幫助我們的人,卻不求回報(bào),到最后我甚至連他們的名字都不知道。愈是普通,平凡,不起眼的人,就愈可能是你身邊的雷鋒。只要仔細(xì)留心身邊人,盡可能最大限度的幫助別人,你就是雷鋒。

  我身邊的活雷鋒故事作文篇2

  雷鋒,一個(gè)平凡而偉大的人,一生做了無(wú)數(shù)不平凡的事。記得他說(shuō)過(guò)一句話:“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”

  是啊,時(shí)間在變,人在變,但唯有那偉大的雷鋒精神在我們一代又一代的人傳承了下來(lái)。

  這天,久違的太陽(yáng)出來(lái)了,但我還是沒(méi)有感到有絲毫的暖意,兩腿在不停地打哆嗦。我的前面坐著一對(duì)母女,那小女孩比我小,好像七八歲的樣子穿著一身大紅衣裳,特別顯眼。扎著馬尾辮,一笑起來(lái)有兩個(gè)酒窩。

  不久,到了另一個(gè)車站,上來(lái)一位老奶奶,拄著拐杖,不停的咳嗽。是病了嗎?無(wú)人問(wèn)及。

  車上已無(wú)座位,我剛要起身讓座,我前面的小女孩說(shuō)話了:“老奶奶,您坐我這里吧!”那稚嫩的聲音好甜啊!車內(nèi)鴉雀無(wú)聲,似乎空氣在這一刻凝結(jié),連彼此的呼吸聲都聽(tīng)得見(jiàn)。

  不知為什么,忽然感覺(jué)那小女孩好可愛(ài)!她坐在媽媽的腿上,天真的笑著;那位老奶奶的臉上也露出慈祥的面容。頓時(shí),一股暖流涌上心田,好溫暖!

  這種助人為樂(lè)的精神是雷鋒精神嗎?答案是肯定的。

  鏡頭轉(zhuǎn)向了我們的學(xué)校:同學(xué)主動(dòng)承擔(dān)了班級(jí)的黑板報(bào)設(shè)計(jì)任務(wù);同學(xué)在搬桌子時(shí),不小心打破了別人的開(kāi)水瓶,主動(dòng) 趙老師,表示愿意賠償;同學(xué)在操場(chǎng)上看見(jiàn)垃圾,把它撿起來(lái),放進(jìn)了班級(jí)的垃圾桶內(nèi)……

  有人會(huì)問(wèn),這也是雷鋒精神嗎?答案也是肯定的。雷鋒精神是不分大小的。

  雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了,但他卻永遠(yuǎn)活在我們心中。其實(shí)我們每一個(gè)人都可以成為雷鋒式的人物。

  你可以彎腰為他人撿起一本書(shū),你可以付盲人過(guò)馬路,你可以扶起摔在地上的小朋友,你可以為需要的人讓座…… 這些都是毫不起眼的小事,只要你堅(jiān)持做了,你就是別人心目中的雷鋒。

  在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂(lè)。

  我身邊的活雷鋒故事作文篇3

  “雷鋒”是個(gè)熟悉的字眼,很多人都知道,“雷鋒”是樂(lè)于助人的象征。“雷鋒”助人為樂(lè)的事跡很多很多。我身邊就有這么一個(gè)“雷鋒”——我們班的班長(zhǎng)朱小紅。說(shuō)實(shí)在的,我們?nèi)?,不,甚至外人都得到過(guò)她得幫助。就讓我說(shuō)記憶最深的一次吧。

  有一天,我與她正在摩托車店門口玩,忽然不遠(yuǎn)處一輛摩托車“轟”的一聲倒在了地上,車上的東西灑了一地。我被這突如其來(lái)的事件搞慒了,在原地發(fā)愣。而她卻毫不猶豫地沖過(guò)去,一個(gè)人費(fèi)了九牛二虎之力沒(méi)把車扶起來(lái),就去把撒落在地上的東西一樣一樣地?fù)炱饋?lái)。而我仍然呆在原地,眼睜睜地看著她滿頭大汗地做著這一切,心想:她這樣做,萬(wàn)一被車主人冤枉的話,有理都說(shuō)不清了。果然,當(dāng)她好不容易地把一切恢復(fù)原狀時(shí),摩托車車主趕到了,看到她站在傾倒的摩托車旁,以為車是她弄翻的,不分青紅皂白就破口大罵,不容她解釋。圍觀的人連忙向車主說(shuō)明情況,車主聽(tīng)了后,臉唰的紅了,連忙向她道歉并謝謝她。我還在原地站著、看著,而她已蹦蹦跳跳地朝我“飛”過(guò)來(lái)了,臉上洋溢著高興的笑容。“幫助別人,快樂(lè)自己。”我從她的臉上讀懂了這句話的含義。我們的班長(zhǎng)就是這樣一位不計(jì)后果的人。只要?jiǎng)e人有困難,她都會(huì)主動(dòng)的、熱情的、毫不猶豫地伸出她的手。

  我以后,一定要像她一樣,以助人為樂(lè)。而且,希望世界上有更多像她這樣的“雷鋒”,做更多的好事,讓中國(guó)成為一個(gè)真正的“禮儀之邦”。

  我身邊的活雷鋒故事作文篇4

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”這是一首贊揚(yáng)雷鋒人品的歌曲。

  在我的身邊,也有一些和雷鋒一樣的人,他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  我心目中的雷鋒,長(zhǎng)著兩個(gè)大眼睛,一個(gè)高高的鼻梁,一很很大嘴巴,他的頭發(fā)似乎是爆炸型的,特別蓬亂,他的個(gè)子很高。這是一個(gè)勇敢的大哥哥。

  有一天,因?yàn)榘职?、媽媽去隨州辦事了,把我和弟弟送到了外婆家。弟弟很認(rèn)生,不要外婆和外公抱,只知道跟著我。他讓我抱他去菜園玩,因?yàn)槲冶Р粍?dòng)他,只好用小車來(lái)推他了。我和外公打了聲招呼,就推著弟弟進(jìn)了菜園。

  我和弟弟在菜園里到處嘻戲,玩的很開(kāi)心。突然,弟弟摔倒了,身上弄得都是灰,我把他帶到一條水溝旁,想給他洗一洗。這一條水溝的水特別深,弟弟特別調(diào)皮,我讓他不要?jiǎng)?,他還在那里亂動(dòng),不知怎的,弟弟沒(méi)有踩穩(wěn),一下子掉在了水溝里,我慌了,奮不顧向的跳了下去。我抱住了弟弟,剛想上岸,我的腿竟然抽筋了,我越使勁越痛,我忍不住喊起了:“救命啊,救命啊……”

  有一個(gè)大哥哥從這里經(jīng)過(guò),看見(jiàn)水里好像有人,就跑了過(guò)來(lái),一下子跳入到水里,把我和弟弟救了起來(lái)。

  我還好,可弟弟卻被水嗆到了,大哥哥竟給弟弟做起了人工呼吸,只見(jiàn)弟弟把水葉了出來(lái),一個(gè)子蘇醒了,我簡(jiǎn)直高興萬(wàn)分,拉著大哥哥的手搖了好一會(huì)。

  奇怪的是,大哥哥從始至終一句話也沒(méi)有說(shuō),只是打著手勢(shì),這下我才知道了,這位大哥哥是一個(gè)聾啞人,真是一位心腸好的人。

  因?yàn)榈耐瘸榱撕瞄L(zhǎng)時(shí)間的筋,所以我走起路來(lái)很不方便,大哥哥一手扶著我,一手抱著弟弟,一步一步地把我們送回了家。到了家以后,大哥哥對(duì)著我和弟弟打起了手勢(shì),好像在說(shuō):“以后做事要小心,不能這么大意,今天有我救了你們,下次不知道有沒(méi)有人會(huì)救你們。”

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并做出了再見(jiàn)的手勢(shì),大哥哥也回家了。

  在現(xiàn)在的日子里,我時(shí)常會(huì)想起那位見(jiàn)義勇為的“雷鋒”大哥,我也要做一個(gè)和大哥哥一樣的人,成為別人身邊的“雷鋒”。

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