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雷鋒的作文400字

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雷鋒的作文400字

  雷鋒年輕就因功而逝,可他的精神卻永遠(yuǎn)的刻在我們心中,一代一代的流傳百世。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的雷鋒的作文400字,供大家參閱!

  雷鋒的作文400字:雷鋒在我身邊

  “哪位好心的人,能給這位抱孩子的大嫂讓個(gè)座?”售貨員那悅耳的嗓音會(huì)想在這熙熙攘攘的車(chē)廂里······

  順著悅耳的聲音我看見(jiàn)一位農(nóng)村大嫂手里提著一個(gè)大袋子,懷里還抱著一個(gè)正在酣睡的孩子,亂糟糟的頭發(fā),可以看出也可以想象他們母子的艱辛······

  正在我猶豫不決的時(shí)候,一個(gè)聲音告訴我:“你不能讓座,現(xiàn)在什么人都有,你又何必呢······”另一個(gè)聲音反駁道:“你是中學(xué)生,中學(xué)生就應(yīng)該······”正在這時(shí),我旁邊的小英站了起來(lái),把位子讓給了那位大嫂。

  我在心里禁不住吶喊起來(lái),小英啊,你怎么就這么傻,你要是在車(chē)上暈倒了,可別怪我不留情面,小英好像看出了我的心事,微微一笑,道:“誰(shuí)叫我是共青黨員呢。”聽(tīng)后,我的臉上火辣辣的。

  不知何時(shí)響起了歌聲,是的,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。”

  雷鋒的作文400字:雷鋒精神永不敗

  相信大家都不會(huì)忘記雷鋒的,他是我們的榜樣。雖然他不在我們這個(gè)時(shí)代,但是他永遠(yuǎn)留在我心中。我們要學(xué)習(xí)他的無(wú)私奉獻(xiàn),還有他的刻苦和善良,學(xué)習(xí)他的一切。當(dāng)今社會(huì)很需要像他這樣的人,為人民服務(wù),寧愿犧牲自己也要幫助別人。如;雷鋒放假時(shí),他也不收分文去幫助工人干粗活而且不留名。又如,他在下雨天,幫助大姐背小孩回家。這種舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。如果世界都像雷鋒這樣的人那該多好。

  雷鋒年輕就因功而逝,可他的精神卻永遠(yuǎn)的刻在我們心中,一代一代的流傳百世。在平時(shí)學(xué)習(xí)中,我們不應(yīng)該遇到挫折就放棄,要咬緊牙挺過(guò)去,不像困難低頭。我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他的勤儉,讓這些錢(qián)發(fā)揮更大的用處,幫助一些有困難的人。讓他們共享我們的人間快樂(lè)和有家人的溫馨。讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。造福人類(lèi),共同把雷鋒精神發(fā)展下去。永遠(yuǎn)為人民服務(wù)。

  雷鋒的作文400字:我以雷鋒為榜樣

  “雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。”雷鋒叔叔,您曾說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。”

  雷鋒叔叔,您做了許多好事,我們要向你學(xué)習(xí)。我看了《雷鋒故事》這本書(shū),才知道您幫助別人不是為了完成任務(wù)。就像這次:您發(fā)現(xiàn)在車(chē)站有一位婦女丟了車(chē)票和錢(qián),就用自己的津貼費(fèi)幫大嫂買(mǎi)了車(chē)票。當(dāng)大嫂問(wèn)您的名字和單位時(shí),您說(shuō):“我叫解放軍,住在中國(guó)。”看了這個(gè)故事,我深深地感動(dòng)了。

  我們班也有許多活雷鋒,如:林祺襕、劉雪青同學(xué),她們是捐款捐得最多的;鄧碩同學(xué),撿到紅領(lǐng)巾會(huì)主動(dòng)上交給老師;劉飛翔同學(xué),中午沒(méi)打鈴,會(huì)主動(dòng)幫助同學(xué)聽(tīng)寫(xiě);舒小月同學(xué),主動(dòng)從家里帶洗衣粉來(lái)打掃學(xué)校的樓梯衛(wèi)生……

  雷鋒叔叔,您在哪里?哪里需要幫助,雷鋒叔叔就在哪里。我們時(shí)時(shí)刻刻都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神,讓雷鋒叔叔的精神永遠(yuǎn)閃爍著光芒。

  雷鋒的作文400字:身邊的“雷鋒”

  人們常說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。”在我們的身邊有沒(méi)有“雷鋒”呢?有。下面讓我來(lái)介紹一位身邊的“雷鋒”吧。

  有一次上體育課,老師讓大家繞操場(chǎng)跑三圈。當(dāng)跑到第二圈的時(shí)候,有一個(gè)女同學(xué)摔倒了,褲子破了一個(gè)洞,膝蓋流血了,只見(jiàn)她痛得站不起來(lái),趴在地上哭了。這時(shí),梁小遇同學(xué)連忙停下來(lái),蹲下身來(lái)跟她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我送你去醫(yī)務(wù)室吧!”就這樣,梁小遇同學(xué)扶起她向醫(yī)務(wù)室走去。

  這學(xué)期剛開(kāi)學(xué),為了讓同學(xué)們能更多的書(shū),梁小遇同學(xué)就提出在班級(jí)建一個(gè)圖書(shū)角的想法。老師和同學(xué)們都很贊同,但是沒(méi)有書(shū)柜要怎么辦呢?梁小遇同學(xué)卻說(shuō):“用我家的書(shū)柜吧,反正我家有兩個(gè)。”現(xiàn)在,同學(xué)們可以在班級(jí)里讀到很多書(shū),這一切都要?dú)w功于梁可遇同學(xué)這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

  其實(shí),我們身邊的“雷鋒”還有很多很多,他們都值得我們學(xué)習(xí)。

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