《學(xué)雷鋒做有道德的人》讀后感4篇
《學(xué)雷鋒做有道德的人》讀后感4篇
《學(xué)雷鋒做有道德的人》讀后感1:
讀了《學(xué)雷鋒,做有道德的人》,我感悟到我們向雷鋒學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的老人,你就是一個(gè)有愛心的人;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),努力工作,你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的標(biāo)兵;見到老師,問(wèn)一聲好,你就是一個(gè)懂文明,講道德的人;過(guò)母親節(jié)時(shí),你送給媽媽一束康乃馨,或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水;獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽的歌等等,來(lái)表達(dá)你對(duì)媽媽的愛。這一切的一切都是學(xué)雷鋒,做有道德的人的具體表現(xiàn)。這一切,不僅讓別人得到了快樂(lè),你自己同樣也享受著快樂(lè)的。
讀了《學(xué)雷鋒,做有道德的人》,我還體會(huì)到雷鋒叔叔的“釘子”精神,也值得我學(xué)習(xí)!無(wú)論做什么事都是擠時(shí)間鉆研!我以前學(xué)習(xí)馬馬虎虎,能偷懶的地方就偷懶。自從了解到雷鋒叔叔為工作、學(xué)習(xí)都非常認(rèn)真、刻苦鉆研時(shí),我也暗下決心認(rèn)真學(xué)習(xí),為祖國(guó)效力讀好書,做一個(gè)有能力、出色的人!把學(xué)習(xí)看成一種樂(lè)趣,為自己的將來(lái)而讀書。
讀《學(xué)雷鋒,做有道德的人》,有這么一句話讓我感觸頗深:“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”的確,人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是做不完的!我們應(yīng)用有限的生命為人民多做些好事,有益于人民的事,這樣生命才有價(jià)值和意義。
“學(xué)雷鋒,做有道德的人.”聽上去很偉大,行動(dòng)上做一個(gè)有道德的人并不難。只要從身邊的小事做起,我相信,一天、半天、一小時(shí)、一分鐘,甚至就在那么一秒鐘,只要持之以恒的去做一件件有道德的事,你終將會(huì)成為一個(gè)有道德的人。讓我們像雷鋒叔叔一樣,從身邊的小事做起,時(shí)時(shí)刻刻為他人著想,去爭(zhēng)做做有道德的人吧!
《學(xué)雷鋒做有道德的人》讀后感2:
雷鋒,一個(gè)耳熟能詳?shù)拇~;雷鋒,一位品格高尚的軍人;雷鋒,一代代傳承不變的精神。雷鋒是我們大家共同的榜樣,是值得我們?nèi)ジ桧炈?,贊揚(yáng)他,更是要學(xué)習(xí)他那助人為樂(lè)的品質(zhì)。
雷鋒生平做過(guò)許多好人好事,每天都沒(méi)有虛度光陰,到處都有他曾留下的痕跡。每天,我都要向雷鋒學(xué)習(xí),盡自己所能地去幫助別人。
記得五年級(jí)的時(shí)候,我在江心島學(xué)校暫學(xué)了一段時(shí)間,我每天都得坐公交車上學(xué)放學(xué)。有一次,我一上公交車就搶先占到一個(gè)位置,心里暗暗自喜,然而沒(méi)有搶到的,只能無(wú)奈地站在那。車廂里可以說(shuō)是密不透風(fēng),十分的擠。過(guò)了一會(huì),車上多了一個(gè)佝僂著的身影,我本想不讓座給那個(gè)老奶奶的,只裝做沒(méi)看見,可是,看到老奶奶被擠的搖搖晃晃,還搖搖欲墜。我心想:反正就剩幾站了,站一會(huì)沒(méi)什么大不了。我站起來(lái),對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,您坐這吧!”老奶奶連忙推辭道:"小姑娘你坐,你坐,不用管我。”我笑著說(shuō):"奶奶,我一會(huì)就下車了,您坐吧!”奶奶拗不過(guò)我,就只好坐上去了。
從那以后,我知道了,幫助別人是一件很快樂(lè)的事情。所以我坐車的時(shí)候經(jīng)常讓座。雖然這只是小事,但是,以后,我會(huì)做的更好。所謂“雷鋒精神,代代相傳。”我也會(huì)傳承于子孫后代,并且,我也不會(huì)虛度光陰,在許多地方,都留下游絲般的痕跡。
《學(xué)雷鋒做有道德的人》讀后感3:
最近讀了一本《學(xué)雷鋒做有道德的人》的書,開始是媽媽讀給我聽的,讀到雷鋒出身于貧苦家庭,在舊社會(huì)過(guò)著缺衣少吃的苦日子。那種受奴役,被欺凌的仇恨時(shí)我和媽媽都留下了淚水一起讀完了這本書。雷鋒記住了媽媽臨終前的囑咐:“要長(zhǎng)大成人,要記住親人是怎么死的!”爺爺被地主活活逼死。爸爸被國(guó)民黨和日寇遭毒打含恨死去。哥哥得了肺結(jié)核,在爸爸死后的第二年哥哥有病還要為生存干活,無(wú)錢醫(yī)病也死了。弟弟也餓也有病不久也死在了媽媽懷里。媽媽承受不了親人的離去和生活的壓力,也懸梁自盡了。
萬(wàn)惡的舊社會(huì)逼的雷鋒家破人亡,童年的苦難在雷鋒那幼小的心里播下了痛恨舊社會(huì)的種子。雷鋒從此成了孤兒,本家的六叔奶奶收養(yǎng)了雷鋒,因生活所迫也經(jīng)常遭到地主的打罵。解放后,雷鋒參了軍,在相親們那里找到了可愛親人,找到了一個(gè)大家。
雷鋒是個(gè)平凡普通的人,他卻做出了許多不普通的事。讓我感動(dòng)的同時(shí)也讓我對(duì)自己的所作所為有所提醒。雷鋒對(duì)自己的生活要求苛刻,但是對(duì)那些生活有困難需要幫助的人卻大方。他常說(shuō):“人民的困難,就是我的困難,幫助人民克服困難貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量,是我應(yīng)盡的責(zé)任。”
還有一句話讓我感受頗深:“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”的確人的生命是有限的,但為人名服務(wù)是做不完的,我們應(yīng)用有限的生命為人民多做一些好事,這樣生命才有價(jià)值和意義。我相信,只要持之以恒的去做一件件有道德的事,你終究將成為一個(gè)有道德的人。讓我們向雷鋒叔叔一樣,從身邊的小事做起,時(shí)時(shí)刻刻為他人著想,去爭(zhēng)做有道德的人吧!
《學(xué)雷鋒做有道德的人》讀后感4:
這本書主要是講雷鋒的童年生活,作者想通過(guò)側(cè)面烘托的方式來(lái)告訴我們一個(gè)道理:學(xué)習(xí)雷鋒的偉大精神,做一個(gè)有道德的人。
這一篇,是我最喜歡的,它是一篇催人淚下、感人肺腑的文章——烈火中喚醒15條生命。
文章主要講:一名叫夏娟的高中女孩,在發(fā)現(xiàn)小區(qū)著火之后,不是獨(dú)自逃離火場(chǎng),光想著自己,而是跑去通知左鄰右舍,先讓大家安全撤離。僅讀到此,我就感受到了夏娟在危難面前為他人著想,不自私,不光想著自己的安全的好品德;我曾在一本書上看過(guò):小明與夏娟遇到了同樣的情況,可他光想著自己,上天被他激怒了,火勢(shì)越來(lái)越大,他最終也沒(méi)能逃出火場(chǎng)。
如果他能像夏娟那樣,為別人著想,那他也能順利逃出火場(chǎng)的。她那竭斯底里的呼喚聲中,使15條生命脫離火海,與死神擦肩而過(guò)。好心就有好報(bào),夏娟也安全撤離了。善待別人就是善待自己,生活中許許多多真實(shí)的例子說(shuō)明了這一點(diǎn):如見義勇為,攜手救人的曾慶香和劉薇……
其實(shí)每個(gè)人都可以成為雷鋒叔叔,只要你懂得關(guān)愛,懂得幫助別人,那么你就是“小雷鋒”。我們要永遠(yuǎn)記住高爾基的那句話——“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。