有趣的愚人節(jié)作文
愚人節(jié)是個(gè)特別的節(jié)日,在這個(gè)節(jié)日里,有哪些事情是讓你覺得有趣的呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的有趣的愚人節(jié)作文相關(guān)資料,歡迎閱讀。
有趣的愚人節(jié)作文范文一
愚人節(jié)到了,我高高興興的來到了學(xué)校。叮鈴鈴,上課了,老師講了課文內(nèi)容,時(shí)間飛快的過去了,叮鈴鈴,下課了,我準(zhǔn)備去逗認(rèn)了,我現(xiàn)對(duì)我班的李某說,我得了艾滋病,我傳染給你。他說:“啊?”然后他跑了,我就去跑步了,沒想到上課了,我迅速的站好隊(duì),等待上樓。剛到了走廊,我對(duì)我們班的“足球拉拉隊(duì)”隊(duì)長王添說:“你鞋帶開了!”他一看,就說我騙他,過了1分鐘,我就說“南無爾彌托福”沒想到,他的鞋帶一下子就開了,別人笑起來,我就說怎么這么靈呢?然后王添就告老師了,老師把我訓(xùn)斥了一頓。我和老師說:“今天愚人節(jié),我逗他們玩呢!”我的愚人節(jié)有傷心也有快樂,但最多的還是快樂,哈哈!
有趣的愚人節(jié)作文范文二
這是一個(gè)平常的早上,我吃完早飯后,去上學(xué)校。我來到了班里,我才知道今天是我最喜歡的節(jié)日——愚人節(jié)。我想了下,愚弄誰呢?對(duì)了,先從我最好的朋友開始吧!王思月和王瓊。我過去說了早上好,我說:“王思月和王瓊,怎么辦?”她們問:“怎么了?”“老師叫你們?nèi)マk公室。”我假裝害怕的說。“愚人節(jié)快樂對(duì)吧!”她們兩個(gè)一起說道。我心想:竟然沒愚弄上,不愧是我的朋友呀!轉(zhuǎn)移目標(biāo),陳鈺。她一來,我就假裝著急的說:“你的桌子上全部都是水。”她一聽,趕緊跑到她的位置上,一看,桌子好好的,把她氣的鼻子都歪了。要做操了,走路隊(duì)的時(shí)候,陳鈺想愚弄我一下,說今天的體育課不上了,我說:“不一定吧!”她說:“想愚你還沒愚弄上。”我笑著說:“那當(dāng)然,我是誰呀!”到中午了,該去小飯桌吃飯了。吃完飯后,我裝著很恐懼的樣子,大喊:“阿姨,臥室里有大蜘蛛。”大家聽到都尖叫了起來,阿姨趕緊跑到了臥室,我笑嘻嘻地說:“愚人節(jié)快樂!”把大家嚇了一身冷汗。“5,4,3,2,1,耶!我愚人節(jié)成功度過半天”睡覺起來后,梳完頭發(fā),應(yīng)該等王瓊來找我們了。我還沒扎頭呢!阿姨就說,王瓊來了,我到門口看了一下,沒有呀!跑回去問了問阿姨,阿姨說:“愚人節(jié)快樂!”我是不是把腦袋睡糊涂了呀,王瓊可能這麼早來嗎?我拍了拍自己的腦門。今天真的很快樂,不知道那些被愚弄了很多次的人是怎么想的,反正我很快樂,愚人節(jié)萬歲!
有趣的愚人節(jié)作文范文三
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)開學(xué)一個(gè)半月了。這天,校園里跟往常一樣安寧平靜,可周雅露卻發(fā)現(xiàn)今天班里愛搞惡作劇開玩笑的人多了。就連班長、副班長也加入了惡作劇的行列,老師竟視而不見。
班上到底怎么了?
周雅露開始猜測,今天是狂歡節(jié)?好像不是,兒童節(jié)?也不是。今天是4月1日,到底蘊(yùn)藏著什么意義呢?
突然,周雅露感到被誰拍了一下肩膀,可轉(zhuǎn)過身一看,沒人啊!她又感到被人打了一下腰,可一看,后面根本就什么也沒有。莫非……學(xué)校鬧鬼了?不然同學(xué)們?cè)趺疮偪衿饋砹四?可能是要把鬼嚇走吧!不過……那還是太恐怖了。于是周雅露以最快的速度沖到樓下,可居然遇到了好友李雯。周雅露連忙對(duì)她說:“學(xué)校鬧鬼了,快逃吧!我剛被一個(gè)人拍了兩下,可發(fā)現(xiàn)后面什么都沒有。”“你慌什么呀!平常說你笨,你不信。今天是愚人節(jié),昨天老師不是說了嗎?今天學(xué)校放一天假,各班自由狂歡,捉弄?jiǎng)e人,嘻嘻。”李雯大笑。
周雅露恍然大悟,高興地和李雯上樓跟同學(xué)們一起玩去了。
在教室里,就聽班主任秦麗老師笑瞇瞇地說:“明天教育局統(tǒng)一再放一天假,具體情況同學(xué)們可以到校門口的公告欄上看通知。”雖然知道今天是愚人節(jié),可在周雅露看來,她美麗善良的秦老師是絕對(duì)不會(huì)騙人的。但其他同學(xué)不信,爭先恐后地跑向校門口??山Y(jié)果都是滿臉憤怒地回來了。哈哈!秦老師居然也會(huì)這么淘氣呀!
在接下來的半天里,各班仍是惡作劇連連,真真假假,假假真真,平常再聰明的人,都會(huì)在今天變成“愚人”,大家互開玩笑、互相愚弄,快樂無窮。原來這就是“愚人節(jié)”所蘊(yùn)藏的意義啊。
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