艾滋病事例作文素材摘抄
說到作文,大家肯定都不陌生吧,尤其是廣泛的題材作文。隨著世界艾滋病日的來臨,為了呼應節(jié)日活動文化,可以進行相關話題作文的收集。下面是由小編給大家?guī)淼陌滩∈吕魑乃夭恼?篇,讓我們一起來看看!
艾滋病事例作文素材摘抄(精選篇1)
有人說每一顆流星的下墜,就代表著一顆心跳的停止跳動。如果世上再也沒有了脈搏的跳動,那么黑夜是否也一樣暗淡無色?生命的消逝,不僅是一種美麗的喪失,更是一種悲痛的源泉。
無法言明的悲痛,就像傷疤,也許會好,但也會留下淡淡痕跡。
讓人經(jīng)不住惆悵的望望天空,是什么導致生命的脆弱易折?沒有回答,風刮過,似乎在說,生活中…哦,是重病,是事故,亦或是那不在乎的心理。醫(yī)學史上,有一種名為艾滋的病。他被稱為“史后世紀的瘟疫”超級癌癥”和“世紀殺手”。從名字不難看出,他是一道難題,一道治愈的難題。
大千世界,無奇不有。就是這個被斷定為絕癥的病癥,如同一張死亡錄取單,某些人就逃掉了。無論是從生理,心理來說,他們都是非常堅強的。他們可以忍受病痛的折磨,可以忽略別人的排擠,可以面對樹葉隨時凋零的危險,而堅強的活下去,笑著活下去。他們?nèi)缤瑧已逻吷蠋е痰拿倒?,危險,但嬌艷。
通過調(diào)查,你可以發(fā)現(xiàn),患艾滋的病人有大多是生活不講究,甚至不重視生命的人。艾滋可以多方面?zhèn)鞑?,一個小小的細節(jié),也許就會釀成難以預知的后果。年輕的人喜歡新潮,追隨著潮流的尾巴奔跑。嘗試著一切刺激而新鮮的事物,滿足自己的好奇心。有句話說,好奇心害死一只貓。假如患艾滋是某些好奇的后果,那他不一定帶給你死亡的解脫。它更會給你帶來痛苦。如同一個喝醉的人過獨木橋,搖搖擺擺,但又不曾落下,也不曾真正的踏穩(wěn)。又好似懸掛在枝頭的樹葉,搖搖欲墜,落下是被踐踏的痛苦,留下是被蟲啃噬的折磨。
艾滋,看似離我們很遠,但請知道,他一直都潛伏在我們生活中,在某一個不為人知的角落,滴落著垂涎的口水。或許在某一次旅行或游玩,就踏入了他的虎口生活就是一場臨時編策的劇本,你并不知道下一刻的危險在那里。這是無奈的,踏出的一步也許有危險,但又不得不往前走,一直走到生命的盡頭。所以,我們要處處留心腳下,不要因為迷戀花叢中帶有斑斕花紋的美麗蝴蝶,美麗是一個陷阱,蠱惑人的陷阱,從而就會盜走你的生命。
請好好珍惜生命吧。話雖簡單,人所共知,可真正理解的又有多少?這也許就是人性的弱點,只有犧牲以后才能永垂,只有殘缺之后才懂完美,只有經(jīng)歷過才能后悔。
艾滋病事例作文素材摘抄(精選篇2)
艾滋病是由艾滋病病毒侵入人體后引發(fā)的一種嚴重傳染病,當HIV侵入人體與T淋巴細胞結合,破壞T淋巴細胞,使免疫調(diào)節(jié)受到抑制,并逐漸使人體的免疫系統(tǒng)癱瘓,功能瓦解,最終使人無法抵抗其他病毒,病菌的侵入,或發(fā)生惡性腫瘤而死亡。
艾滋病是如此的可恨,可怕。但目前,艾滋病仍然沒有治愈的藥物和有效的疫苗加以預防。
1981年以來,艾滋病在全球蔓延速度驚人,據(jù)聯(lián)合國艾滋病規(guī)劃署統(tǒng)計,20--年底,全球估計有3000萬--3600萬名艾滋病病毒感染者和艾滋病病人。我國自1985年發(fā)現(xiàn)首個艾滋病病例以來,每年都有新增的感染者。
20--年據(jù)衛(wèi)生部估計,我國存在艾滋病病毒感染者和病人已達84萬人,其中50多萬人不知道自己已經(jīng)感染艾滋病病毒,因此,我國艾滋病流行的危險因素廣泛存在,擴大流行的潛在危險性很大。
難道我們就任其艾滋病猖狂地蔓延嗎?不可能,因為艾滋病病毒的傳播途徑明確,與病毒傳染的有關活動易于控制,艾滋病主要通過性接觸,血液和母嬰傳播三種途徑,只要人們在生活和工作中注意自己的行為,感染的人就不會將病毒傳染給他人,沒有感染的人也不會感染艾滋病病毒。
艾滋病不僅對艾滋病病人本身造成危害,給家庭帶來沉重的負擔,而且還直接影響國家經(jīng)濟的發(fā)展,社會的穩(wěn)定,國家的興衰,民族的興存亡,由此看來,艾滋病不僅威脅著每一個人,每一個家庭,而且威脅著整個國家,影響社會的發(fā)展和穩(wěn)定,可見預防艾滋病是全社會的責任。
艾滋病的確非??膳?,但艾滋病病毒的感染者和艾滋病病人仍然是我們的好朋友,他們應當?shù)玫降牟皇瞧姾推缫?,而是來自社會和個人的關愛。
艾滋病病毒的傳染性極強,但是一些日常行為不能傳播艾滋病,如擁抱,握手,公用廁所,一起吃飯,談話交流,共用勞動用品,學習用品等,所以,我們應該正確認識艾滋病的傳播途徑,用正確的態(tài)度對待艾滋病病毒的感染者和艾滋病病人。
艾滋病事例作文素材摘抄(精選篇3)
每年的12月1日是世界預防艾滋病日。每當?shù)搅诉@一天,全世界的人們都要揮舞著紅飄帶,拉出橫幅標語;有關媒體也要滾動宣傳關于預防、救治艾滋病的新聞報道。
我是一個小學三年級的小學生,對艾滋病知之甚少,但通過查找資料,我懂得了:它是一種死亡率極高的嚴重傳染病,目前還沒有治愈的方法和藥物,但是可以預防。
每個人的生活方式和生活習慣都有所不同,但都必須是道德的、嚴瑾的才好。對我們小學生而言,聽家長、老師的話就對了。我們要充分認識到艾滋病的危害,拒絕毒品,珍愛生命,避免不必要的輸血和注射。
我們不能歧視艾滋病人和他們的家人,要關心、幫助艾滋病患者,下。大家要知道,跟艾滋病人正常的生活、學習是不會感染到艾滋病病毒的。
艾滋病是全球性的一種傳染病,它使人的生命消逝,使美好的家庭破碎。預防艾滋病,從我做起!
艾滋病事例作文素材摘抄(精選篇4)
聽到關于艾滋病奪走人生命的可怕案例,你開始珍惜生命沒?是呀,生命的開始其實就是一支蠟燭,直到你的母親給你點上“燈芯”,你才開始為寶貴的生命譜寫第一句詩歌。直到你會“咿呀咿呀”地叫,會開口說“媽媽”,會一搖一擺地走,會說很多很多的話,有思想的時候,就會覺得周圍的一切是如此的美妙。到現(xiàn)在,你是不是明白了如果艾滋病奪去我們的生命,就再也看不到春天蝴蝶翩翩起舞的軌跡和像水洗過似的天空這個道理了嗎?如果你的蠟燭熄滅了,那你看到的將是黑暗,而不是光明。
為了不讓我們更早地失去寶貴的生命,從現(xiàn)在開始,請你注意身邊的大小細節(jié)。
同學們!請帶動你們的爸爸媽媽,親戚朋友,讓大家一起注意個人的衛(wèi)生,讓艾滋病不與我們同在!讓我們一起高呼:“預防艾滋,全靠你我他!”
艾滋病事例作文素材摘抄(精選篇5)
很久以前看過這樣的一篇報道,在某個偏遠的村落里,他們中間有些人是艾滋病病毒攜帶者,有些人則已經(jīng)被艾滋病感染,幾乎在所有的人體內(nèi)都或多或少的帶有艾滋病病毒,被稱之為“艾滋病村”。人人談之色變,逼之唯恐不及。
艾滋病,人人聞之色變的恐怖字眼。曾經(jīng),有朋友問我,你對艾滋病患者怎么看?我恨恨的說,他們活該。是啊,他們會被感染,大部分的原因是他們不檢點的行為和墮落的行徑害了他們自己,這樣的人根本不值得同情。轉(zhuǎn)而一想,也有一部分的人是不幸被感染的,那么他們我們又該如何對待呢?
也許就是基于害怕被歧視的原因,很多被艾滋病病毒感染的人都不敢聲張,也不敢去醫(yī)院接受治療,任由病毒在體內(nèi)肆意的蔓延,本該充滿希望的生命就這樣一點點枯竭了。
古人云:人之將死,其言也善,鳥之將亡,其鳴也哀!不管他們是在何種情況下被感染,不管他們曾經(jīng)是否犯下過不可饒恕的錯誤,我們都該懷著一顆寬容的心原諒他們。人非圣賢,孰能無過。
看著如此觸目驚心的數(shù)據(jù),看著一幕幕凄涼的畫面,試問人情冷暖,到底是將他們遺棄還是給予他們應有的關愛,你如何抉擇?
艾滋病患者是一個特殊的群體,他們即要承受肉體的折磨,又要飽受精神上的摧殘。他們走到哪都會遭受別人異樣的眼光,或是身體被隔離,或是被社會遺棄。親人的遺棄,朋友的逃離,無疑是給他們脆弱的心靈雪上加霜。
我記得有一句話這樣說的,肉體的折磨遠不及心靈上的摧殘。他們最害怕的不是病魔的一步步逼近,而是被這個社會排斥,失去工作,失去家庭,失去親人和朋友,最終將他們遺棄在無人的黑暗角落。
曾經(jīng)看過這樣一篇文章,是關于一對夫妻照料不幸感染艾滋病的朋友直至離開。他們的感人故事讓我深深折服。試問,在這個視艾滋病猶如洪水猛獸的世界,又有幾人可以做到如此?
人人平等,生命無價。每個人都有享受生活的權利,在倡導人權的今天,我們更應該時時刻刻去關注那些同病魔抗爭的人們,艾滋病患者就是他們其中的一員。金錢有價,義無價。
艾滋病雖然很可怕,但HIV病毒的傳播力并不是很強,它不會通過我們?nèi)粘5幕顒觼韨鞑?,握手,擁抱,禮節(jié)性親吻,共同進餐,共用馬桶,共用床單、衣被,共用游泳池,公共交通工具,鈔票、錢幣,共用電話機、辦公用品、勞動工具,咳嗽、打噴嚏以及蚊子叮咬都不會感染艾滋病,甚至照料HIV感染者或艾滋病患者都沒有關系。
給予艾滋病患者更多的關愛,給予他們與病魔斗爭的勇氣和力量,倡導人人都來關愛艾滋病患者,為他們建設一片美好的藍天。
12月1日是世界預防艾滋病日,提倡大家都來關愛生命,預防艾滋病,關愛艾滋病患者!不光是今天,在生活中的每一天我們都應該如此。
只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間
艾滋病事例作文素材摘抄(精選篇6)
“什么時候心情不再蒼白,什么時候嘆息從這里走開,什么時候生命停泊在愛的港灣……”昨天下午,大連第十六中學初二·一班學生,在這首預防艾滋病公益活動主題歌《飄動的紅絲帶》的歌聲中,開始了預防艾滋病知識教育課的學習。
教師陳鳳瑞先向每個學生發(fā)了小紙塊,每個小紙塊要求3個學生簽名,其中老師在4個小紙塊上點上象征艾滋病病毒的紅色標記,學生們并不知道,然而,在學生互相簽名的6分鐘里,全班37名學生,已有35名學生被“感染”艾滋病。陳老師通過讓學生做這樣一個游戲,使大家懂得,如果不加預防的話,艾滋病傳播的速度是很快的。
在課堂熱烈的討論中,學生們爭先恐后發(fā)言,將自己所知道的有關艾滋病的傳染途徑、預防方法等知識講給大家聽。很多學生對艾滋病了解得并不多,有的學生還對艾滋病產(chǎn)生懼怕心理。陳老師在投影幕上,結合形象、生動、直觀的圖像,讓學生明白艾滋病的傳播途徑以及預防措施。陳老師還出了一組艾滋病傳播途徑的知識測試題,以鞏固學生所學的知識。
學生張虹、于家雯、姜鳴浩、韓春辰等告訴記者:“通過課堂學習才知道,如果不加預防,艾滋病傳播速度是很快的。艾滋病就在我們身邊,所以學校為我們初中生開設艾滋病預防教育課很有必要,懂得了預防辦法,艾滋病就不可怕了,也遠離了艾滋病。同時,對艾滋病病人還要給以關懷?!?/p>
目前,大連第十六中學是全市中小學第一個把艾滋病預防教育作為校本課程進課堂的學校。校長王大力告訴記者,學生對艾滋病的有關知識了解不多,還存在不少錯誤認識,非常有必要開設艾滋病預防知識教育課,學校有責任讓學生全面系統(tǒng)了解艾滋病的預防知識。學校根據(jù)教育部門的要求,決定在初中每學期開設6課時,高中8課時,學校已在初一、初二和高一年級正式開課,學生和家長反應很好。
艾滋病事例作文素材摘抄(精選篇7)
共抗艾滋、共擔責任、共享未來。
“愛”,一個多么簡單而又熟悉的字眼,卻蘊含了崇高的深意。愛分為很多種。社會對我們的愛,是我感激不盡;父母對我們的愛,是我永生難忘;朋友對我們的愛,是我感慨良深。愛是力量。
提起艾滋病,許多人都會認為得這個病的人不自尊、不自愛??墒墙^大多數(shù)的艾滋病患者都是極不情愿染上它的,他們被艾滋病病毒侵略,失去了免疫功能,忍受著巨大的痛苦。他們是脆弱的,是孤獨的,是需要關懷的。假如在我們的周圍有這么一位患者,我想更多的人對他的態(tài)度是歧視、是排斥。人類太自私了,從來都只會為自己考慮,卻總是忽視別人的感受。換位思考一下,我們需要愛,同時他們也需要愛。他們是不幸的,幸運的我們可能無法知道艾滋病人的不便和痛苦,我們能做的只是給他們一些微薄的關懷?;蛟S我們現(xiàn)在的力量還很小,或許我們能為他們做的只是一些微不足道的小事可是對他們來說卻似一縷陽光,一泓清泉。
作為這個社會的一份子,就應該承擔起一份責任,抵抗艾滋病毒,幫助艾滋病患者同其作斗爭,早些走出痛苦的陰影。首先,我們不應該刻意疏遠他們,盡量多的給他們溫暖,讓他們?nèi)计鹕囊庵?,脫離孤獨的個人世界;其次,在我們靠近他們的時候,要做好個人衛(wèi)生,因為他們失去了免疫功能,所以為了不讓他們感染其他細菌和病菌,要從自己做起;最后,要在他們需要幫助的時候,及時伸出援助之手,做一些力所能及的事,使他們感受太陽般的溫暖。因為我們經(jīng)常講要幫助他人,關心愛護他人,那么對于這個社會的弱勢群體艾滋病患者,我們更應該從生活的各個方面關心愛護他們。我相信,他們會早日戰(zhàn)勝艾滋病毒的。
此外,我們應該注意自己平時的生活,避免艾滋病毒通過血液傳播傷害我們。
讓我們向零艾滋邁進,向艾滋病毒說不。讓我們用溫暖的手握起艾滋病患者的手,將真誠的心貼近他們的心,讓和諧之音回想的更深更遠,讓他們與我們共享美好的生活!