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教師節(jié)作文素材文字

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隨著教師節(jié)的到來,學(xué)生可以記錄自己與老師的相處,以此書寫一篇教師節(jié)主題作文。那么,你有了解過作文嗎?下面是由小編給大家?guī)淼慕處煿?jié)作文素材文字7篇,讓我們一起來看看!

教師節(jié)作文素材文字

教師節(jié)作文素材文字篇1

今天是9月10日,是教師節(jié),小芳一大早就向?qū)W校走去了。

在去學(xué)校的路上,一直在想:今天是教師節(jié),該送什么禮物給老師呢?突然她眼睛一亮,田野邊的野菊花,紅的、黃的、紫的……它們一個個昂首挺胸,淡雅中透出幾分清高,一支支在那兒竟相綻放。她們的品質(zhì)多么像我們的老師???對!就把菊花送給王老師!于是,小芳小心翼翼地摘了起來,一朵、二朵、三朵……小芳一口氣摘了四十朵。四十朵,四十份心意啊!王老師一定會喜出望外的。

小芳興高采烈地來到學(xué)校,書包都沒來得及放下就迫不及待地跑到了辦公室。辦公室的窗子開著,里面沒有人,窗子下面就是王老師的辦公桌?!敖o王老師一個驚喜,這不比當面送上更有意義嗎?這真是天賜良機??!”小芳想著,心里美滋滋的,微笑浮現(xiàn)在她的臉頰。

她捧出手里的野菊花,紛紛插入了筆筒。老師的辦公桌上擺放著簡單的文具,一個不大不小的地球儀,一本臺歷上面清楚地寫著九月十日中國教師節(jié)。一本語文書上面放著一副眼鏡,筆筒里放著一把尺子、一只鋼筆……晨光中,野菊花顯得異常嬌嫩,上面的水珠顯得格外晶瑩剔透,它散發(fā)著淡淡的清香,在辦公室的窗外輕輕地飄蕩。

小芳望著野菊花,想著王老師來到辦公室后看見野菊花的情景,小芳甜甜地笑了,她心里默念著:“野菊花啊野菊花,你一定要為我獻上我對老師最真誠的愛!”

教師節(jié)作文素材文字篇2

今天是9月10日教師節(jié)。我起了個大早,帶著濃濃的情意向校園走去。剛邁進校門,一派生機勃勃的景象便展現(xiàn)在我的眼前。同學(xué)們各個滿臉笑容,捧著鮮花和賀卡,邁著輕快的步子教學(xué)樓走去。操場上回蕩著歡樂的歌聲。

我也不甘落后,手拿最美麗的賀卡向二年級辦公室奔去。李老師是我二年級時的班主任。她盡職盡責,每當她繪聲繪色地講課時,她那泉水般的聲音“叮咚、叮咚”流入我的心田,融入我的腦海。行走在走廊里的同學(xué)們喜氣洋洋,像過節(jié)似的。李老師穿著一件粉紅色的連衣裙,笑盈盈地站在樓梯的拐角處。當我把賀卡送給她時,她撫摸著我的頭,輕輕地說:“你可真是個好孩子!”還有許多張代表我情意的賀卡飛進了別的老師的手中,飛進了她們的心里。這是多么令人向往的師生情啊!中午,許多已經(jīng)畢業(yè)的大哥哥、大姐姐回母校來看望他們的老師。他們在各個樓層之間穿梭著。終于,找到了他們?nèi)找顾寄畹亩鲙?。他們歡笑著、擁抱著,激動的眼淚滾滾而下。

我被眼前的景象感動了。是啊,老師為了讓我們這一棵棵小樹苗茁壯成長、少走彎路,花費了多少心血。他們希望我們能夠成為祖國的棟梁之才,甚至青出于藍而勝于藍。我們一定要用自己的實際行動來回報老師們,以后像大哥哥、大姐姐們一樣,回母校來看望自己的恩師。

教師節(jié)作文素材文字篇3

小學(xué)、初中、高中、大學(xué)……在記憶中搜索我的老師們,最終定格在一張年輕又帥氣的臉上----初三的班主任,教物理,陳大帥哥是也。陳是我見過最帥的老師,這有當年暗戀他的眾位女生為證;陳大概也是我見過的老師中最不像老師的一位老師:上課耐不住了,會跑出去抽煙;下班回去,永遠都是把摩托當飛機開,人稱“狂人”;他好象生來沒有煩惱,整天笑嘻嘻;卻會在同我們講起他家庭有多貧苦時,聲音哽咽,眼角泛著淚光。

不懂查字典的老師

我當時成績還算好,班長。因為也算開朗一族,和陳算是蠻合得來,當然,并非班主任與班長間的“合作愉快”,彼此更像是朋友??梢哉f,雖然叫他“老師”,可是卻當他是朋友的?!袄蠋煛痹谶@里早已失去了本義。記得有一次陳要考普通話,無奈不懂查字典,于是他把我叫到辦公室,鬼鬼崇崇地說:“拜托你一件事,但是我說了你不準笑我!”

于是他告訴我他不懂查字典。

奇怪。我竟一點也覺得不好笑。于是開始不亦樂乎地幫他查起來。查完后,又一個字一個字地教他讀。那時我感覺自己像個母親,而陳更像個小孩子般,專心地聽我講解課文的疑難處。

老師的人生哲學(xué)

陳常常和我講起他的人生哲學(xué)。有時看我在教室無所事事,便邀我去辦公室喝茶。他會和我說起他以前教過的學(xué)生,會和我抱怨現(xiàn)在的孩子都是一畢業(yè)就遠走高飛,再也不會回來探望老師啦。

我笑他是個害怕被遺忘的人。

他搖搖頭,又點點頭說:“以前看到這樣的學(xué)生,會問自己:既然會被遺忘,那我現(xiàn)在那么鞠躬盡瘁干嘛?但是現(xiàn)在會想:只要自己付出了,就不要總問回報是什么?!?/p>

老師的預(yù)言

那年中考。我卻卷入一場戀愛之中。當時學(xué)校好小啊。一件小事,怎么就傳開了?

陳大帥哥思前想后,最后找到我,只問了一句:“你條件那么好,為什么要在這時候攤上一件注定沒有結(jié)果的事兒?”

我愣?。骸皼]有結(jié)果?你怎么知道?緣份的事情,可是說來就來的呀!”

陳沒有再說什么,笑著讓我自己想清楚。

多年以后,當我真正“想清楚”后,我還會拿這件事和他開玩笑,說他當時詛咒我“注定沒有結(jié)果”,咋就這么靈驗?zāi)兀?/p>

他笑:“哪是詛咒!是預(yù)言!”

不是結(jié)尾的結(jié)尾

我的帥哥老師,如今早已成了我的朋友。而現(xiàn)在的我,回憶起那早已逝去的往事時,心里還是有暖暖的感動……借著教師節(jié),想對他說一聲:老師,教師節(jié)快樂!但最重要的是:天天都快樂哦!

教師節(jié)作文素材文字篇4

今天是九月十日,是第35個教師節(jié),是一個特殊的日子。

在教師節(jié)里。我們都會送給老師一個珍貴的禮物,我也不例外,我要用一張紙畫一幅漂亮的賀卡送給老師。

敬愛的老師,您就是一支蠟燭,燃燒了自己照亮了別人,您就像一支粉筆,將知識傳遞給了每個人。

記得那一次,我的一次數(shù)學(xué)考試因為粗心,沒有認真審題而考砸了,老師您居然沒有批評我,而是和我一起找出錯誤的原因,耐心地講解,使我的成績有了更大的進步,我心里感激您,在數(shù)學(xué)上我一定會多做練習,勤檢查,一定徹底改掉粗心大意的毛病。上課時要注意聽講,把學(xué)習全面提高,改掉心不在焉的壞毛病。

俗話說得好:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”我一定會在各科上下功夫,絕不會辜負老師、家長對我的期望,做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。

在這里,祝您教師節(jié)快樂,身體健康,工作順利,桃李滿天下!

教師節(jié)作文素材文字篇5

鮮花感謝雨露,因為雨露讓它成長;蒼鷹感謝長空,因為長空讓它展翅高飛;小草感謝大地,因為大地讓它生機勃勃;而我感謝的是我的語文老師,因為她教我知識,使我健康成長。

記得剛進入小學(xué)時,我總是膽小、恐懼,一切對我來說都是陌生的。當我看到滕老師時,她如一縷陽光溫暖我的心,讓我瞬間融入這所學(xué)校。

上課時,每次聽到老師提問,我真是又緊張又高興,我很想回答問題,但又怕答錯了,同學(xué)們嘲笑我。那天,我們學(xué)習老舍寫的《貓》,您突然叫我來回答這篇課文的主要內(nèi)容,我沒想到您竟然讓我回答,我還沒有做好準備呢,我一下子緊張起來?!安灰o張,大膽地說?!甭牭侥怯H切的鼓勵聲,我有了信心,勇敢地回答起問題來,說了一半,我緊張地忘記了后面的內(nèi)容,有幾個同學(xué)在私底下說:“這都不會?!薄熬褪锹??!蔽业哪樢幌伦幼兊脽崂崩钡?,心也撲通撲通直跳,心想:您讓我回答問題,我卻沒有回答好,肯定會當著同學(xué)的面批評我一頓。可這時,您卻頻頻點頭說:“嗯,說的不錯,就是不太完整,我再補充一下?!边@時,我才大大地松了一口氣,您轉(zhuǎn)過身來對我一笑,在那一刻,您那親切的眼神,您那鼓勵的話語,已經(jīng)成了我最大的動力和鼓勵。從此,我變得不再膽小,上課回答問題時,我都信心十足,仿佛您那鼓勵的目光時刻伴隨著我、激勵著我。

老師,是您教會我知識和道理,令我從一個膽怯無知的孩童成長為有知識、敢于表達的學(xué)生。老師,謝謝您。

教師節(jié)作文素材文字篇6

今天九月十日是老師的節(jié)日—教師節(jié),每年的這個時候全國的學(xué)生都要向老師敬禮感謝老師多年來對我們教導(dǎo)。

老師們很辛苦,每當夜深人靜的時候,我們已經(jīng)睡覺進入夢鄉(xiāng)了,老師們還在為我們批發(fā)作業(yè),準備明天的知識點,考慮我們每個同學(xué)的掌握情況。每當放學(xué)的時候老師總是不厭其煩的交待我們注意安全,過馬路要走人行橫道。

所以我們一定要好好學(xué)習,爭取考出好成績,是我對老師的報答,同時也是我們送給老師的禮物。

黃老師謝謝您!

今天是9月10日,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),我像往常一樣,走在放學(xué)的小路上。我本想采幾朵花給老師,但是我還是覺得給老師買禮物比較好。

我來到了禮物店,可是我很失望,因為禮物又大又貴,我看到了幾個漂亮的手機鏈。我趕緊跑到學(xué)校。老師還沒來,我一進教室,只見同學(xué)們有的在掛氣球,氣球上邊還畫著笑臉呢!有的在撒碎片,有的在掛彩帶……可熱鬧啦!不一會,大家就把教室收拾得漂漂亮亮的。有一個同學(xué)喊道:“來啦來啦,老師來啦!”我們的教室從蜜蜂窩變成了安靜的鳥巢,同學(xué)們馬上跑回自己的位子,留四個同學(xué)在門口。我們聽見了熟悉的腳步聲,越來越近……教室門被打開了,嘩啦啦,五顏六色的氣球。彩帶都向徐老師飛去,徐老師穿的是白衣服,現(xiàn)在都變成了五彩的衣服了!平時嚴肅的徐老師,臉上也掛上了笑容。啊,老師是笑的那么美麗,那么燦爛啊!

親愛的老師們,您們的光熱是有限的,可正是您們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

千言萬語匯成一句話:老師,我們愛您!

教師節(jié)作文素材文字篇7

這份感動源自我們的劉校長和喬校長。他們那一聲聲真摯的道謝,一聲聲“同志們辛苦了!”的確撥動著我的心弦。他們能悉數(shù)各位老師的“艱難創(chuàng)業(yè)”,足以證明他們是關(guān)心“群眾疾苦”的好領(lǐng)導(dǎo),有這樣的好領(lǐng)導(dǎo)真的是我們的福分!在我們的節(jié)日到來之際我們更應(yīng)該向他們道一聲:“謝謝!”

這份感動源自我們的領(lǐng)導(dǎo)們,他們能在我們的節(jié)日里向我們的家人送上問候與祝福,這怎能不讓我感到溫暖,這是對我們做教師的最大體諒!俗話說的好:“家有三擔糧不做孩兒王。”這足以說明做教師的苦與累,是呀如今的我們?yōu)榱吮M職盡責地教書育人,為了能對得起孩子、家長的信任,我們都或多或少地拖累了自己的家人。我們愧對家人,不是稱職的妻子,不是稱職的兒女,不是稱職的父母。所以我們這些成績的取得是與我們的家人分不開的。至此教師節(jié)來臨之際,我們更應(yīng)該向自己的家人道一聲:“謝謝了!”

這份感動源自我的學(xué)生。在昨天就有幾個學(xué)生為我送來了節(jié)日的祝福,送上了一份小小的禮物。我感謝他們能記得我這位老師,我感謝他們讓我感受到了做為一名教師的驕傲!在教師節(jié)來臨之際我又該為我的老師做些什么呢?我是不是也應(yīng)該有所行動呢?哪怕是一聲問候,一聲祝愿也好呀。

這份感動還源自我們城內(nèi)村的村委一班人。他們早就與楊校長商議了過節(jié)事宜,并為我們準備好了節(jié)日禮物??吹饺招略庐惖男@,聽著他們樸實的祝愿和美好的暢想,感動已經(jīng)油然而升,謝意已經(jīng)漾滿心田。我感到他們對教育事業(yè)的支持,對教師的關(guān)注!這就足夠了,因為我們不求得到什么回報,只求他們的這份惦記,這份真誠。

新的學(xué)年里我將珍藏這一份份感動,細細品味,化感動為力量,以更多的激情,更高的熱情行走在教育的征程中。我將盡自己最大的努力感動更多的孩子,讓他們能夠快樂地成長,扎實地學(xué)知,成為人人喜歡的孩子!

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