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2020初二學(xué)生元旦日記600字5篇

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  時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)又到元旦節(jié),一年時(shí)間又過(guò)去了。下面是小編為大家收集的關(guān)于2020初二學(xué)生元旦日記600字5篇。希望可以幫助大家。

2020初二學(xué)生元旦日記600字5篇

  初二學(xué)生元旦日記600字篇一

  今天下午,陽(yáng)光燦爛,我們?nèi)熒趯W(xué)校的內(nèi)操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的慶元旦拔河比賽。

  比賽開(kāi)始前,全校學(xué)生在事先劃好的班級(jí)區(qū)域里分行坐定。很多學(xué)生望著主席臺(tái)上擺滿的獎(jiǎng)品,都在摩拳擦掌,早已躍躍欲試。當(dāng)下午兩點(diǎn)的鐘聲敲響的時(shí)候,校長(zhǎng)致慶元旦拔河比賽開(kāi)幕詞,宣布比賽正式開(kāi)始。最先上場(chǎng)表演的是教師代表隊(duì)。這群平時(shí)溫文爾雅的教書(shū)匠,如今都穿上了球鞋,換上了勁裝,個(gè)個(gè)生龍活虎的,似乎定要決出個(gè)輸贏。全校的男女教師均分成甲乙兩組,分站在繩索的兩端。隨著一聲哨響,甲乙兩對(duì)隊(duì)員都開(kāi)始各自用力拉,身子向后傾斜。比賽一開(kāi)始,就進(jìn)行得異常激烈。繩子中間的紅絲巾在中線上進(jìn)行了幾番地來(lái)回移動(dòng)。在學(xué)生的加油聲中,一場(chǎng)拉鋸戰(zhàn)正在激烈展開(kāi)。老師們個(gè)個(gè)都面紅耳赤,有的甚至冒出了熱汗,也許吃奶的勁都用上了。后來(lái),乙隊(duì)有點(diǎn)亂了陣腳,隊(duì)伍開(kāi)始左右搖晃,甲隊(duì)卻堅(jiān)如磐石。這一下便一發(fā)不可收拾了。轉(zhuǎn)眼間,紅絲巾就被甲隊(duì)拉了過(guò)去。比賽采取三局兩勝制。接下來(lái),甲乙兩隊(duì)交換場(chǎng)地,進(jìn)行第二局比賽。這一局比賽一開(kāi)始,甲隊(duì)就先聲奪人,輕而易舉地贏得了第二局比賽的勝利。因此,在這場(chǎng)比賽中,甲隊(duì)取得了決定性的勝利。比賽下來(lái),老師們的手因用力過(guò)猛被粗繩索勒得都紅腫了。不少的老師還氣喘吁吁,額頭直冒汗??呻y為了這群知識(shí)分子們。比賽實(shí)在是太精彩了,贏得了在場(chǎng)學(xué)生的不斷喝彩聲。老師組比賽結(jié)束后,接下來(lái)的就是學(xué)生組的比賽。學(xué)生組的比賽也毫不遜色于教師組。在此起彼伏的加油聲中,比賽劃上了圓滿的句號(hào)。

  慶元旦拔河比賽真是太有趣了。在不知不覺(jué)中,我們?nèi)熒冗^(guò)了一個(gè)愉快而有意義的下午。

  初二學(xué)生元旦日記600字篇二

  由于學(xué)校下達(dá)指令:全校舉行“慶元旦”聯(lián)歡會(huì),于是我們班在今天下午開(kāi)始了歡樂(lè)的“慶元旦”聯(lián)歡會(huì)。

  首先,由主持人——涂寧遠(yuǎn)來(lái)主持聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始:“慶元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始!”話音剛落,禮炮響了起來(lái),噴射出的五顏六色的禮花紛紛落下,主持人宣布:“‘祝福平臺(tái)’開(kāi)始?!庇谑牵Y花籠罩了教室的中間。隨后,各位同學(xué)開(kāi)始了自己的祝福。祝福完后,“猜謎語(yǔ)”又開(kāi)始了,每位同學(xué)都有自己的猜謎語(yǔ)天賦,爭(zhēng)先恐后地?fù)尨稹>o接著,表演節(jié)目終于開(kāi)始了,首先是馬楚涵的吉他表演《雨滴》,歌聲非常優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)。第二個(gè)是章子君和龔俊瑤的《不怕不怕》,動(dòng)作優(yōu)美極了!第三個(gè)是謝鼎越和申澄洋的相聲《我是110》,逗得大家捧腹大笑,牙都笑掉了!第四個(gè)是章延彬吹的葫蘆絲《月光下的鳳尾竹》,歌聲太動(dòng)聽(tīng)了!簡(jiǎn)直讓人如癡如醉、深深入迷。若我是評(píng)委,我一定會(huì)給她打滿分——10分。最后一個(gè)是馬楚涵的吉他表演《綠袖子》,歌聲使人心曠神怡!

  表演完后,主持人宣布:“‘成語(yǔ)接龍’游戲開(kāi)始?!贝蠹曳殖赡信畠山M進(jìn)行比賽。先是男生組,由何雨開(kāi)頭:“大義滅親?!彪S后,同學(xué)們接二連三地接了起來(lái),似乎一肚子的成語(yǔ)生說(shuō)也說(shuō)不完。男生組接完后,輪女組了,女生不像男生那樣,男生不知道還有人幫忙想,而女生則是呆若木雞地站在那里。所以最后當(dāng)然是男生組勝出了,不過(guò)女生組的紀(jì)律比男生組好多了。最后一項(xiàng)活動(dòng)是辯論會(huì),主持人同金九路、謝鼎越、申澄洋、李子?五

  人是正方,女生組的五人是反方。老師出的辯論題目是“開(kāi)卷有益嗎?”男生組和女生組經(jīng)過(guò)抽簽,都抽到了自己滿意的簽。正方說(shuō)開(kāi)卷有益,反方說(shuō)開(kāi)卷無(wú)益。辯論會(huì)開(kāi)始了,雙方互不相讓,都說(shuō)出了自己的理由,辯論會(huì)激烈地進(jìn)行著,還沒(méi)分出勝負(fù),老師就說(shuō)聯(lián)歡會(huì)要結(jié)束了,主持人宣布:“慶元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束?!倍Y炮再次響起,禮花又一次悄然落地,就這樣,我們散會(huì)了。

  從這次聯(lián)歡會(huì)中,我體會(huì)到了集體的溫暖和歡樂(lè),體會(huì)到老師的辛苦和親切。在此,我希望以后常舉辦聯(lián)歡會(huì),一是可以加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)老師的信任,二是可以增進(jìn)同學(xué)們對(duì)老師的溝通。

  我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)我的班級(jí)聯(lián)歡會(huì)!

  初二學(xué)生元旦日記600字篇三

  一眨眼,就到了我們XX生涯的最后一個(gè)元旦節(jié)了,老師說(shuō)我們應(yīng)該讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們XX年級(jí)的同學(xué)就打算為元旦搞一個(gè)詩(shī)朗誦,去贊頌我們的祖國(guó)。在全年級(jí)學(xué)生中選二十名,我被光榮的入選了,接下來(lái)的幾天,我們天天排練,為元旦的詩(shī)歌朗誦做準(zhǔn)備。

  終于到了元旦節(jié)了,我興沖沖的穿上校服,帶好紅領(lǐng)巾,向?qū)W校走去。街上的行人也多了,臉上微笑著,好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學(xué)校,同學(xué)們正七嘴八舌的議論著哪個(gè)年級(jí)表演些什么節(jié)目,推測(cè)著哪個(gè)年級(jí)表演得。過(guò)一會(huì)兒,表演就開(kāi)了,我們都特別興奮。章校長(zhǎng)和楊書(shū)記走上臺(tái),為每個(gè)班評(píng)出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長(zhǎng)少年”發(fā)了獎(jiǎng)狀。然后宣布慶祝會(huì)開(kāi)始,首先是別的XX年級(jí)表演,有的年級(jí)的同學(xué)表演唱歌,有的跳舞,有的表演小品,還有的同學(xué)表演樂(lè)器……同學(xué)們都表演的有趣又長(zhǎng)知識(shí)的。例如那小品吧,這個(gè)小品講的是從前有一只叫“年”的怪物,每年的1月1日都出來(lái)危害百姓,吃百姓的的東西,搶百姓家的兒女,狼狽的人們找到月下老人,求老人告訴他們?cè)趺礈纭澳辍薄T孪吕先舜缺愀嬖V人們說(shuō):““年”最怕紅色和響聲了”。于是從此以后人們便掛起了紅紅的燈籠,放起了煙花,用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來(lái)形成了一個(gè)傳統(tǒng),每年的1月1日就叫年,要?dú)g慶幾天,這幾天張燈結(jié)彩,是人們覺(jué)得趕走了“年”的好日子。

  一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節(jié)目,又迎來(lái)了最后一個(gè)節(jié)目,也就是我們XX年級(jí)準(zhǔn)備的詩(shī)朗誦,我們走上臺(tái),望著臺(tái)下千千萬(wàn)萬(wàn)名學(xué)生,激動(dòng)萬(wàn)分,“群山起舞,大海揚(yáng)波,春風(fēng)度玉門(mén),高……”跟隨著領(lǐng)讀的節(jié)奏,我小聲地朗誦起來(lái),但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開(kāi)了聲音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演成功了,在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好,為祖國(guó)出多的高材生,祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  元旦,你給我留下了深深的記憶,讓我難以忘懷。

  初二學(xué)生元旦日記600字篇四:

  除夕夜,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著?!癏appy new year!”次日清晨,隨著一聲新年的問(wèn)候,我睜開(kāi)了向20**年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷,翻開(kāi)了新的一年,翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過(guò)去的一年里,有過(guò)汗水,有過(guò)快樂(lè),也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。

  過(guò)去,我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開(kāi)始向那扇帶著鎖的大門(mén)前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言。下課時(shí),當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的玩耍時(shí),我在教室里靜靜地看書(shū)。課后,我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛(ài)好,報(bào)名參加了學(xué)校的演講班。終于,功夫不負(fù)有心人,我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中,我被同學(xué)們榮幸的選為班長(zhǎng),從那以后,為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期望,我便更加努力地學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在,我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)了,這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助、鼓勵(lì)。在這新春之際,我衷心地祝福他們。

  告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道,也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái),頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。

  此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對(duì)新年的美好憧憬。

  初二學(xué)生元旦日記600字篇五:

  今天我起的特別的早,因?yàn)榻裉焓窃┕?jié)。上午,我們要到白色禮堂開(kāi)元旦節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)了!

  走進(jìn)學(xué)校,有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了,后來(lái)許多同學(xué)也蹦著跳著來(lái)到了教室,互相打鬧著,拿著熒光棒把玩。

  沒(méi)多久,我們向白色禮堂進(jìn)發(fā)了!

  只見(jiàn)一到六年級(jí)的24個(gè)班級(jí)組成了一條前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾的長(zhǎng)龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。

  來(lái)到白色禮堂落座一會(huì)兒后,原來(lái)的頂燈一下子滅了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!主持人走上舞臺(tái),先請(qǐng)出評(píng)委,又請(qǐng)校長(zhǎng)講話,接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目:《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)大廳,大家都感受到了元旦節(jié)的氣息。

  第一個(gè)唱歌的是一年級(jí),他們剛出場(chǎng),同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級(jí)的小同學(xué)先用充滿童心的歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩(shī),值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩(shī)!同學(xué)們都?xì)g呼著,驚嘆著,給一年級(jí)的小同學(xué)鼓掌祝賀,加油打氣!

  后來(lái)二年級(jí),三年級(jí)接連進(jìn)行了精彩的表演,贏得了熱烈的掌聲。

  到四年級(jí)表演的時(shí)候,我們?cè)诤笈_(tái)排隊(duì),近了,該我們了!我像懷里揣著只小兔子,緊張得直打哆嗦,生怕唱錯(cuò)了或做錯(cuò)動(dòng)作了。上臺(tái)了,我們屏住呼吸,在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后,我們有力得唱起《聽(tīng)黨指揮歌》,接著是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》,在唱第二首歌時(shí),我們唱的有點(diǎn)快了。我聽(tīng)到底下老師一個(gè)勁喊:“慢點(diǎn)!穩(wěn)住!”但是我們唱得太投入了!

  在節(jié)目的最后,一個(gè)個(gè)老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺(tái),英姿颯爽地站在舞臺(tái)上,精神飽滿得唱了兩首軍歌,博得了全場(chǎng)的叫好聲,同學(xué)們異口同聲地高呼:“老師,加油!老師,加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來(lái)!

  這個(gè)元旦節(jié)過(guò)的真快樂(lè),也這將是我印象中最難忘的一個(gè)元旦節(jié)。


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