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2021中秋節(jié)主題策劃方案范文五篇

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中秋節(jié)普及于漢代,漢代是我國南北各地的經(jīng)濟(jì)文化交流融合時期,各地文化上的交流使節(jié)俗融合傳播。以下是小編為您整理的最新2021中秋節(jié)主題策劃方案范文,衷心希望能為您提供幫助!

2021中秋節(jié)主題策劃方案范文1

一、晚會舉辦目的

宣傳公司企業(yè)文化,豐富員工文化生活。提升團(tuán)隊(duì)士氣與團(tuán)隊(duì)凝聚力。展示企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)平和親近的形象,搭建企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)與基層員工近距離溝通的平臺。

二、晚會創(chuàng)意構(gòu)思

1、晚會流程創(chuàng)意構(gòu)思

①邀請兩位員工家屬參加,讓員工的家人在中秋團(tuán)圓,加強(qiáng)員工對企業(yè)的歸屬感,同時突出了中秋團(tuán)圓這個概念。席間主持人采訪員工及家屬,領(lǐng)導(dǎo)代表企業(yè)贈送員工家人禮物并合影。

②領(lǐng)導(dǎo)致詞結(jié)束后,宴會廳燈光暗下,舞臺背景上閃爍的繁星與蟋蟀的聲音,邀請幾位高層領(lǐng)導(dǎo)、中層管理、基層員工一起走上舞臺點(diǎn)亮“月亮”,此刻舞臺背景上一個碩大的月亮發(fā)出光芒,月下的銀河在翻騰舞動,晚會主副標(biāo)題呈現(xiàn),配以隆重的音樂,晚會慶典節(jié)目正式開始,開場舞蹈上臺表演。

③企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)與基層員工互動節(jié)目,如游戲、小品、合唱等,拉近與員工的距離。

④晚會閉幕大合唱,舞臺冷煙花燃放。

2、晚會布置創(chuàng)意構(gòu)思

簽到區(qū):簽到背景素材為企業(yè)LOGO、明月、繁星、夜空、晚會主副標(biāo)題。

宴會區(qū):舞臺中央設(shè)計(jì)為主背景,兩側(cè)分別設(shè)計(jì)為副背景。主背景投放內(nèi)容為明月、星空,視頻圖片均采用3D設(shè)計(jì)、高清大屏幕播放。副背景顯示固定內(nèi)容,即晚會主副標(biāo)題、企業(yè)LOGO。

三、晚會流程

18:00-18:59簽到、留影。

19:00晚會開始,主持請領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞。

19:05領(lǐng)導(dǎo)宣布晚會開始并與中層、基層員工一起啟動晚會按鍵。

19:06-20:45節(jié)目表演、游戲、抽獎。

20:46-20:50晚會大合唱,燃放冷煙花。

20:51-21:00自由留影。

21:01晚會結(jié)束,安排回程事項(xiàng)(酒后代駕、大巴接送、物品清點(diǎn)、晚會結(jié)賬)。

四、晚會節(jié)目創(chuàng)意

舞蹈:開場舞蹈選擇 民族風(fēng)集體舞,帶動氣氛。

小品:企業(yè)員工自導(dǎo)自演,取材于員工工作中的事,加上網(wǎng)絡(luò)流行事件進(jìn)行加工編排。

戲?。撼浞滞诰騿T工中戲劇愛好者進(jìn)行表演。

歌唱:員工表演。

雜技:外聘專業(yè)團(tuán)隊(duì)表演

游戲:員工自導(dǎo)自演。

2021中秋節(jié)主題策劃方案范文2

活動目標(biāo):

1、通過各種活動,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

2、了解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗(yàn)節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習(xí)俗。

3、通過活動,促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

4、體驗(yàn)分享與同伴老師一起合作過節(jié)的快樂。

活動形式:班級集體活動

活動內(nèi)容:介紹中秋節(jié)、故事、兒歌、各類游戲等。

活動時間:20__年_月_日

環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。

2、懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。

3、展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。(事先發(fā)放記錄單)。

區(qū)域活動:

1、繪畫:提供水果圖片,供幼兒繪畫——好吃的水果。

2、泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。

3、美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。

4、制作燈籠:運(yùn)用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個燈籠。

家園共育:

1、家長晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,并講講關(guān)于月亮的故事或教給幼兒有關(guān)月亮、中秋的古詩。

2、與幼兒一起準(zhǔn)備燈籠,是共同制作的。

3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。

介紹中秋節(jié):

秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來了碩果累累的秋天,又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。小朋友知道中秋節(jié)是哪一天嗎?(農(nóng)歷八月十五)古時人們將一年分四個季節(jié),八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。

中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié)。八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚,所以又把中秋節(jié)叫做團(tuán)圓節(jié),過節(jié)吃的月餅也做成圓形的,象月亮一樣,秋天是收獲的季節(jié),糧食豐收,水果豐收,所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)。在中秋之夜,家家戶戶把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅。正是天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看,這是多么美好的景象啊。

小故事《月亮姑娘做衣裳》:

夜晚,月亮姑娘出來了,細(xì)細(xì)的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點(diǎn),彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉,說:我只好重做了。

又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:啊,你又長胖了!

裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:唉!你的身材量不準(zhǔn),我沒法給你做衣裳了。原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面。

游戲1:《水果拼盤》比賽

游戲玩法:

每個家庭介紹自己帶來的水果名稱,基本特性。舉行制作水果拼盤大賽的活動。

游戲規(guī)則:

1、以三個家庭為一小組,發(fā)放號牌。

2、在規(guī)定時間內(nèi),不但要比造型還要比桌面整理。

3、幼兒參與性將作為優(yōu)先評獎標(biāo)準(zhǔn)。

4、獎項(xiàng)有:配合默契大獎和造型獎。

游戲2:猜謎

“有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像把鐮刀。”請你猜猜是什么?

2021中秋節(jié)主題策劃方案范文3

設(shè)計(jì)意圖:

中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。

文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。

春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。

時值中秋節(jié)的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細(xì)節(jié)處。

總體活動目標(biāo):

1.讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),并了解中秋節(jié)的來歷。

2.豐富幼兒的科普知識,了解“月食”現(xiàn)象,與影像知識。

3.了解中秋節(jié)的風(fēng)俗,讓幼兒自己動手制作食物再一同分享,同時體會到勞動與分享的樂趣。

活動時間:

中秋節(jié)當(dāng)天下午14:30——17:30

活動準(zhǔn)備:

環(huán)境準(zhǔn)備:園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境布置。

有些簡單,再具體些,都可以準(zhǔn)備哪些具體的材料,列舉出來,有圖片也可以附上

道具準(zhǔn)備:繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各一個);手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。

其它準(zhǔn)備:凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。

活動過程:

全園孩子參加,通過自愿報(bào)名的形式選擇自己活動的項(xiàng)目。

活動一.美麗圖,我來畫

時間:14:30——15:30

活動一、二、三、四是同時進(jìn)行的,所以有一個統(tǒng)一的時間就行,活動五的時間可以另加的,但要結(jié)合實(shí)際定時間

活動準(zhǔn)備:教師事先準(zhǔn)備一些中秋相關(guān)的圖片貼、掛在教室。

讓孩子在作畫期間尋找靈感,以及準(zhǔn)備繪畫工具。

活動目標(biāo):讓孩子用繪畫的手法表達(dá)自己認(rèn)識的中秋節(jié),開發(fā)幼兒的動手能力與想象能力。

活動過程:形式不限,畫風(fēng)不限,工具不限,作畫出與中秋相關(guān)的美麗圖畫。

作畫期間,其它幼兒以及家長可以保持秩序的觀看。

作畫后(15:50)教師幫助幼兒一起把畫粘貼在教師四周墻壁上。

過程太簡單,形式、畫風(fēng)、工具雖不限,但是也要給老師提供一些可參考的,否則老師會覺得很空,例如:水粉畫、水墨畫、黏貼畫、添畫、手工折紙、剪貼、拓印、砂紙、陶藝、裝飾瓶子(將瓶子外層圖上水粉。

等晾干后,在水粉上作畫,也可在瓶口處系上絲帶作為裝飾)等等,都可以,每種后邊說明玩法,具體需要準(zhǔn)備的材料,是否需要老師參與指導(dǎo),都需要配合哪些環(huán)境布置,供老師參考,不一定都用,但是老師可以選用,這樣老師就覺得簡單多了。

活動二.小故事,大家講

時間:15:00——15:50

準(zhǔn)備:提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù),和家長一起尋找、準(zhǔn)備中秋節(jié)的小故事。

目標(biāo):準(zhǔn)備期親子互動,提高家長的認(rèn)識。

通過孩子講故事培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力。

活動:

1、先由一名教師生動的給大家講中秋故事。再每位幼兒輪流上臺講故事,幼兒獨(dú)立講,其他人做觀眾,要有觀看的禮儀。

要求:家長、教師、幼兒都保持安靜狀態(tài)聽故事,并對講者用以掌聲鼓勵。

第一組作畫的幼兒邊聽故事,邊作畫。

可以再豐富些,比如,小講臺可以怎樣布置,觀眾席怎么擺椅子,上臺講故事的幼兒可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽(也可以換成其他的名字,要對幼兒有吸引力)并附上咱們能搜集到的所有故事,供老師選擇

2、可以將故事改編成劇本,幼兒排演成情景劇,情景劇的表演和講故事可以穿插著進(jìn)行,提前準(zhǔn)備好道具和服裝,小演員要畫好妝,舞臺可以跟講故事的是同一個舞臺

活動三.學(xué)科學(xué),懂知識

時間:16:00——16:40

道具準(zhǔn)備:投影儀/手電筒,白墻/幕布,月亮圖片,摳畫出嫦娥形態(tài)的紙板;燈泡,氣球(大、小各一個);整間教室都要遮光

知識準(zhǔn)備:熟悉一些物體、動物的輪廓形狀。

注意:

1、在幼兒進(jìn)入此活動教室前,老師要跟前來的家長和幼兒溝通好,活動時的注意事項(xiàng):要盡量保持安靜;由于活動室內(nèi)很黑,請幼兒不要亂跑以免磕傷;

2、如果空間不夠,可以選擇大一點(diǎn)的教師或分批進(jìn)入。

目標(biāo):開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與藝術(shù)想象力,培養(yǎng)手指精細(xì)動作,和動手能力,模仿能力;豐富幼兒科學(xué)小知識。

活動:

(一).奇妙的手影

教師引導(dǎo)幼兒用小手做各種各樣的動作,激發(fā)幼兒對手影游戲的興趣。

教師通過一個小故事(如果有要附上)讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象能力根據(jù)故事做出相應(yīng)手影。

(二).“嫦娥奔月”

用“小孔成像”法,展示嫦娥奔月

前期教師與幼兒共同摳畫出嫦娥奔月形態(tài)的紙板,用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間,屏幕上就會形成物的倒像,我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像。

在幕布左上角粘貼上月亮圖片。

前后移動中間的板,像的大小方位也會隨之發(fā)生變化。

通過此方法,既讓幼兒更生動的看到了嫦娥奔月的情形,并且讓幼兒增加了小孔成像的科普知識。

(三).神奇的月亮

1.導(dǎo)入:展出各種形狀的月亮圖片。

2.模擬月食全過程:使用燈泡代替太陽,一個孩子舉起大皮球代替地球,另一名還在舉起小皮球代替月球。

打開燈泡,大皮球圍繞太陽轉(zhuǎn),小皮球圍繞大皮球轉(zhuǎn),觀察大皮球、小皮球各自被對方的黑影遮擋的情況。

第二個和第三個活動,是否嘗試過,是否在操作時能完成?

活動四.齊動手,共勞動

時間:16:40---17:15

準(zhǔn)備:各種水果與食品、水果刀、盤子

目標(biāo):培養(yǎng)幼兒幫助父母做家務(wù)的良好行為習(xí)慣。

活動:幼兒、教師、家長齊動手制作美味的食物,教師與家長幫助切食物,例如水果、月餅等。

讓孩子充分發(fā)揮自己的想像空間制作水果拼盤以及食物作畫等。

此活動都要準(zhǔn)備什么(除了水果、還有哪些圖片)?準(zhǔn)備多少?

水果有一部分可以做成拼盤,另一部分直接清洗好并分類

什么人負(fù)責(zé)切水果?什么人洗?什么人拼擺?

制作月餅都需要準(zhǔn)備什么?制作過程是怎樣的?

畫雞蛋要準(zhǔn)備哪些圖片供幼兒參考?

活動五.吃月餅,同分享。

時間:17:15——17:30

準(zhǔn)備:若干名教師做為引導(dǎo)員,個人小餐具,音響,樂曲。

活動:用自助餐的形式,把每組小朋友做的食物都擺放在大桌子上,然后全園共同品嘗。同時欣賞歌曲《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》等。

備注:

1、前四個活動的方式想有個小調(diào)整,原計(jì)劃是幼兒報(bào)名,然后一下午都在一個教室活動,這樣可能幼兒會覺得沒意思,所以,在這里做一下改動,先報(bào)名做活動,然后自己報(bào)名的活動完成后,可以再到其他的教室參加或參觀其他的活動。家長陪同,然后整個活動中老師、幼兒、家長都要有禮儀行為,比如:不影響他人、學(xué)會排隊(duì)、等候、老師在指引家長時的手勢語,迎賓時要注意的禮儀等等,這些環(huán)節(jié)都要體現(xiàn)出來。

2、一共四個活動,四個教室,如果幼兒園班級較多,可以有兩個或兩個以上的班級搞同意個活動,幼兒園可以自己按實(shí)際情況安排。

2021中秋節(jié)主題策劃方案范文4

一、主題來源

中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。幼兒已經(jīng)有中秋節(jié)慶祝的體驗(yàn),對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。此次開展中秋節(jié)慶?;顒?,更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和各時各地不同的慶祝習(xí)俗,以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性,如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動畫、精美的月餅盒等。

二、總體活動目標(biāo)

1、讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),并了解中秋節(jié)的來歷。

2、豐富幼兒的科普知識,了解“月食”現(xiàn)象,與影像知識。

3、了解中秋節(jié)的風(fēng)俗,讓幼兒自己動手制作食物再一同分享,同時體會到勞動與分享的樂趣。

三、主題開展時間

_月_日至_日為期一個周的“快樂中秋節(jié)”活動。

四、活動類型

1、聽一聽:聽一個關(guān)于月亮的傳說故事。例如:《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋節(jié)的由來》。

2、做一做:用橡皮泥做一個月餅。

3、畫一畫:“小手畫月餅”,“月亮婆婆”,鼓勵幼兒以繪畫的方式設(shè)計(jì)月餅圖案。

4、讀一讀:學(xué)習(xí)朗讀一首中秋節(jié)的古詩或者宋詞。例如:唐詩《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時有》等。

五、主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

1、中秋節(jié)前,各班教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)及渲染以“快樂中秋”為主題氣氛的環(huán)境。例如“團(tuán)團(tuán)圓圓慶中秋”圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),或者是關(guān)于“中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事”的圖文并茂資料或者“中秋詩詞”等等。

2、“情意濃濃,愛滿中秋”賀卡展。(大班)

3、“慶中秋燈籠大匯演”親子制作比賽。(中班)

4、“慶中秋燈籠大匯演”作品展示。(小班)

5、舉辦小小作品展示“我設(shè)計(jì)的月餅圖案”。大班)

六、家園共育

1、建議家長給幼兒講一個關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。

2、鼓勵家長幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境。

七、分散活動的配合

1、陽光超市體驗(yàn)——由家長帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識各種各樣的月餅(放園后)。

2、自助餐——月餅品嘗大會(全體幼兒)。

3、創(chuàng)意月餅比賽、親子“情意濃濃,愛滿中秋”賀卡展——(大班)

八、活動內(nèi)容建議

(結(jié)合教學(xué)活動和區(qū)域活動來展開)

1、社會:《節(jié)日的街道》、《中秋節(jié)的來歷和傳說》、《大家一起吃月餅》、《一起過中秋》。

2、語言:《月亮的遐想》、兒歌:《我與月亮的對話》、《漂亮的月餅盒》、《月亮船》《各種各樣的月餅》、古詩《靜夜思》《月餅的味道》、《嫦娥奔月》、《明月幾時有》。

3、科學(xué):《會變的月亮》、《月亮上面有點(diǎn)啥?》、小班《數(shù)月餅》、分類;大班統(tǒng)計(jì)《月餅品牌》、《月餅的生產(chǎn)廠家》、《等分月餅》。

4、藝術(shù):《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》、《設(shè)計(jì)月餅圖案》、《我為媽媽做燈籠》歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》。

中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香,中秋的話兒甜甜,中秋的快樂多多……希望通過中秋節(jié)的系列主題活動,讓孩子們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗,更讓孩子學(xué)會分享、體驗(yàn)活動帶來的樂趣吧。

2021中秋節(jié)主題策劃方案范文5

一、主題

中秋博餅活動

二、目的

一年一度的中秋佳節(jié)即將來臨,為豐富員工的文娛生活,促進(jìn)員工之間的溝通交流,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,體現(xiàn)公司對廣大員工的關(guān)愛,讓大家度過一個美好又難忘的中秋節(jié)。

三、主要活動

博餅+聚餐

四、時間

1、博餅時間:_月_日

2、聚餐時間:_月_日

五、地點(diǎn)

1、博餅:尚未確定

2、聚餐:酒樓地點(diǎn)尚未確定

六、活動組織協(xié)調(diào)

工會、人力資源部

七、參加人員

公司全體員工

八、活動流程

1、15:20領(lǐng)導(dǎo)講話

2、15:30—17:30進(jìn)行博餅

3、19:00—20:30中秋聚餐

4、20:30活動結(jié)束

九、活動經(jīng)費(fèi)(總計(jì)約__元)

(一)博餅活動費(fèi)用計(jì)_元

1、活動道具:_元;

2、博餅獎品共計(jì)_元;

(二)聚餐費(fèi)用計(jì)_元

十、組織安排

1、總協(xié)調(diào)組:活動總協(xié)調(diào)和其他應(yīng)急情況處理

2、活動組:活動組織、策劃,場地布置,現(xiàn)場管理

3、采購組:活動獎品和酒水的采購、獎品發(fā)放

4、新聞組:活動宣傳、新聞稿撰寫、攝像

5、保障組:負(fù)責(zé)整個活動現(xiàn)場的安全控制,及聚餐地點(diǎn)人員往返的接送

十一、博餅規(guī)則

每會餅設(shè)“狀元”1個,“對堂”2個,“三紅”4個,“四進(jìn)”8個,“二舉”16個,“一秀”32個。全會有大小63塊餅,含七九六十三之?dāng)?shù),是個吉利數(shù)。國為九九八十一是帝王所用的數(shù),八 九七十二是千歲數(shù),而鄭成功封過延平王,所以用六十三之?dāng)?shù)。

大小63塊餅,分別代表狀元、榜眼、探花、進(jìn)士、舉人、秀才。把六顆骰子放在大瓷碗內(nèi)投擲。博規(guī)主要有30款:一秀、二舉、三紅,分別以出現(xiàn)一顆紅四、兩顆紅四、三顆紅四為得餅。狀元是以出現(xiàn)四顆紅四點(diǎn)、兩顆紅一點(diǎn)為級,稱“狀元插金花”,可獲狀元和兩個對堂共三個大餅。

獲狀元的以出現(xiàn)四顆四點(diǎn)紅為起碼級,其中又發(fā)四紅帶多少點(diǎn)比大;“五子”出現(xiàn)即壓過四紅,即“五顆”除五個紅四以外的任何五顆一樣算為“五子”,又以帶多少點(diǎn)比大?!拔寮t”就是出現(xiàn)五個紅四點(diǎn),壓過“五子”,其中又以帶多少點(diǎn)比大。稱為“對堂”的榜眼、探花出現(xiàn)一至六點(diǎn)都有得餅。此外,還有極少出現(xiàn)的“六勃紅”“六勃黑”不再采用。

具體玩法:每個人每次要把六顆骰子一起投進(jìn)大碗里(再強(qiáng)調(diào)一次哦,一定是要用瓷碗才能玩得起來),眾人依次投骰子,看骰子的點(diǎn)數(shù)得餅。如果骰子掉出大碗,本輪就作廢,到下輪繼續(xù)參與。

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2021中秋節(jié)活動策劃模板5篇

中秋節(jié)活動2021方案策劃五篇

2021中秋節(jié)主題策劃方案范文五篇

中秋節(jié)普及于漢代,漢代是我國南北各地的經(jīng)濟(jì)文化交流融合時期,各地文化上的交流使節(jié)俗融合傳播。以下是小編為您整理的最新2021中秋節(jié)主題策劃方案范文,衷心希望能為您提供幫助!2021中秋節(jié)主題策劃方案
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