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大學生成長感悟語錄

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大學生成長感悟語錄

  大學是你步入社會的前半部分,大學總能教會你很多事,那么成為一個大學生在大學成長有哪些感悟呢?現在學習啦小編為你帶來大學生成長感悟語錄,希望對你有所幫助。

  三年前的那個仲秋,帶著年輕人的熱情,攜著鄉(xiāng)親們的期盼我踏上南下的征途,火車站的另一端是一片新的天地——我的大學生活。

  入學報道、開學典禮、新生教育,序幕過后便開始了真正的大學。學習是大學的主旋律。再美好的活動也是點綴,鮮花之綠葉位置而已,此乃我的第一悟!先澄清幾個誤區(qū):第一盲目追求學生高干,本末倒置。第二為發(fā)展特長,忘記自己職責。第三高喊大學知識無用論,沉溺游戲。補充一點,通過我對不同群體大學生的了解,不容質疑的一點是他們認為是學校里學有所成是最大的樂趣。所以,走進大學,至關重要的一步是找準方向,樹立信仰。這里我要感謝我的叔叔,感謝他及時的教育初入大學懵懵懂懂的我,他以自己的切身經歷教導我要珍惜大學求知的得天獨厚的條件,工科階層技術才是硬道理!坦白地講,聽到叔叔在我進入大學第一天的電話教誨,我有種美夢破碎的感覺,都說大學是一座樂園,可只有圍城里的人才能真切體味到“其中之樂”!意識到自己對大學膚淺的認識后,也為了未來美好的生活,為了自己的理想,我選在大學再次起航,開始挖掘知識的金山。高中的學習的慣性給我是很大的幫助,勤奮已經成為一種習慣,一勤天下無難事,所以大學課程的學習并沒有給太大的壓力,要說壓力那就是爭取優(yōu)秀的壓力,我認為這是每一個有追求的青年應該有的憂患意識。這里我想強調一點,學習是一件很痛苦的事情,沒有堅韌的毅力很難有所建樹的,一個對學習本身感興趣,對知識有著宗教般虔誠的人都應該是國際大師。我想更多的知識分子沒有那么高尚的心靈境界,他們只是由結果驅動的,征服知識后的成就感是他們最大的樂趣,然而重要的是他們在這個層次上升華,進而投入更深的探索中,有更大的作為。所以我們不要給自己什么不感興趣的理由了,世界上沒有哪個人對痛苦情有獨鐘的,讓我們一起享受艱辛追求的果實吧,那是一件多么幸運的事情啊,自身升值的同時又收獲幸福!

  其實大學知識要求并沒有高中深刻,我不相信一個經歷過高考的人拿不下課程的基本要求。大學知識的一個顯著特點是強調一個廣度,要我們對知識網絡的每一個結點都有所了解。只要我們平常認真通讀一遍教材,獨立完成作業(yè),有一定自己思考,課程考試應該是高分。思維是最美麗的花朵,每一門課程都是我們鍛煉思維能力的重要經歷,偷懶就是放棄了機會,放棄了提高自己,選擇了落后于人。

  努力提高自己的實踐動手能力,珍惜課程實驗和實習。平心而論,我個人在這方面能力欠缺,因為我中學階段都是非常重視理論和考試的,盡管是實驗內容,老師也只是告訴我們步驟,怎么在考試中得分,所以我的實驗素養(yǎng)很差。進入大學,實驗能力提高到重要位置,條件也大為改善,但是基礎的薄弱也造成我在實驗課上不如意。然而我每次也都盡力地參與了實驗,努力地完成,并盡可能地思考,三年的培養(yǎng),雖然依然水平不高,但還是較之來時有進步的。作為理工科學生,實驗是學習的很重要的部分,它的理論知識的活生生體現,真正地做好實驗可以說真正掌握了課堂知識同時也把知識升華,變?yōu)榧寄堋?/p>

  談一下大學里應該學好了兩門知識。英語的重要性已是有目共睹,只有掌握一門外語才能在地球村里游刃有余,同時也是新時代知識分子的一項基本技能。從現實的角度講,學好英語會讓你在激烈的職場競爭中獨具魅力,當然也會有優(yōu)越單位的垂青。所以我建議只要有時間就去沖刺英語,最低要求要過全國四級。我下面講一下自己的經歷,其實我開始學英語也是有逃避的念頭,感覺乏味,然而我知道在收獲的路上注定是艱辛的,大一下學期我每天6點30起床,在圖書館后面讀英語、聽廣播,聽磁帶,有時候難以集中精力,我還是強迫自己堅持,往往在堅持中會找到感覺,抓住那每天哪怕十分鐘的有狀態(tài)時刻,也驅使自己每天都有進步??荚嚽耙彩怯仓^皮做完了歷年的真題,付出一般會有回報,04年6月我四級我取得不錯的成績,撈到了大學第一桶金!大二上學期我便開始準備六級,遺憾的是四級過后缺少了那份勢在必得的激情,詞匯陌生,題型和解題方法不熟悉,讓我以1.5分之差與綠色證書失之交臂。然而失利之后不服氣的我來了斗志,大二下學期差不多用掉所有的課余時間準備六級,夏天我取得了豐厚的回報,六級成績單485分,著實讓我欣慰?,F在的我正在每天練習口語,爭取成為一個真正掌握英語的人,畢業(yè)時能用口語進行日常的交流。我知道這對我來說比考試還要困難,因為這里沒有技巧,只要實力!人活著要承受挑戰(zhàn)才能有所成就,只有拼搏著的歲月才是真正的人生。每天6點30起床是件很痛苦的事情,但心中有信念就是會另一番心境。晚上和我搭檔江秋華用英語交流半小時,努力地創(chuàng)造一個近似的英語環(huán)境,讓嘴巴張開。說一口流利的英語是社會的需要也是我個人的夢想,我相信用自己不懈努力,上帝會給怎么一個滿意的回報!

  計算機的實用性和重要性我不再說了,自己的起點也比較低,但是大學里逐步學習中,越來越越發(fā)現它的魅力。計算機應用能力也是我們時代的基本素質,掌握更多的電腦知識也是提高自身價值的重要籌碼。大學階段,我認為首先要通過計算機二級,它畢竟是你水平的一個憑證,是你的招牌,盡管也許沒有它,你也可能是一個計算機高手。證書是幫你跨門檻,能力會讓你在工作魅力倍增。其實,二級前我一直沒有勇氣去鉆研仔細喜歡電腦世界,總感到不過二級好沒有面子(呵呵,我的朋友都是更高級的哦)?,F在我沒有了那個包袱,興趣也來了,可以學自己喜歡、自己需要的知識。我專業(yè)學習一有空閑就看系統(tǒng)、常用軟件、硬件知識,盡管水平不高,正如我前面所提到的,我可以不精,我追求懂。

  學生干部可以鍛煉自己的綜合能力,我建議有機會一定抓住,利用好這個平臺。我來到大學也積極向班委靠攏,但由于我不愛刻意表現自己,為人追求實在,第一次沒有得到任命班委的班主任和班助的親睞,但我沒有氣餒,因為從我走過的路程看,大家了解我后一般還是能接受我的,所以我積極為班級做貢獻,努力發(fā)展同學關系,第一次班委選舉我得到了生活委員的職位。上任后我“以服務同學”為理念,“為同學辦實事”為最大使命,努力輔助其他班委管理組織班級各項事宜。我認為學生干部不是什么干部,而是一批有熱心的服務者,有責任感的付出者,職責就是充當學校和同學間的橋梁。同時作為學生干部一定要有“榜樣”意識,學習上、生活上、行為上都要真正能擔當同學的先鋒,如果一個學生干部在這幾個方面沒有優(yōu)勢,那他失去了做班干的必要條件,樹立威信更是難于上青天,當然工作的展開也是困難的!生活委員崗位我做了兩年,為了同學們的方便,我跑了好多,付出了好多,一切任勞任怨,同學們的擁護也給了我最大的安慰!這里我也提一件讓我永遠難以忘懷的事情:第二屆班委換屆選舉時,在我要求卸任的前提下,幾乎全體的同學要求我連任,胸懷同學的信任,我只有選擇義無返顧,以更大的熱情投入到學生工作中,爭取發(fā)揮更大的作用。兩年來的辛勤付出,得到了同學們的擁護和認可,大三我懷著對班級的熱愛積極挑起了班長的重任,盡己所能帶領我們的集體不斷進步。欣慰的是我們的班級齊心協(xié)力,共同奮斗,取得了一個又一個輝煌,我的任期內班級獲得了“校先進班級體”、“校優(yōu)良學風班”、“院運動會男團第二名”、“校先進團支部”、“院籃球節(jié)季軍”。當然我個人也得到了成長,獲得了“校優(yōu)秀學生干部”、“校三好學生”“院優(yōu)秀學生干部”等榮譽。寫到此,我按耐不住內心的激動與感激,感謝我們的班主任,感謝我們團結友愛的同學!

  年輕是充滿向往和激情是歲月,大學是絢麗多彩生活的締造搖籃。象牙塔里是八仙過海、各顯神通的圣地,只要自己有閃光點總能找到自己的舞臺。我這個人只能說是有愛好,談不上特長,我對自己的要求也是懂的層次,爭取在更多的領域能夠有一句發(fā)言機會。大學里盡管沒有自己能炫耀的技能,但是我沒有放棄過追求,努力的培養(yǎng)自己的興趣,拓展綜合素質的同時擴大交流圈。廣泛的愛好是一人獲得融洽人際關系的一個良好平臺,這是我從李嵐清的愛好外交中領會到的。學業(yè)不是生活的全部,耕耘的同時還要懂得享受生活,讓自己活得瀟灑。我這個人比較喜歡旅游,呵呵,我可是充分利用了假期觀光,增長自己的見識,陶冶自己的情操,游玩時對一些事情的感悟是在不經意間的,每一次遠行我都會找到更大的學習動力。所以趁著年輕和激情,放開你的腳步吧!最后還要重視大學里組織的各項活動,要知道它們都是由主要學生干部精心加工篩選的,參加及準備的過程你的能力一般都有所提高,不要說自己沒有那方面的特長而對各項活動漠不關心,要相信組織者是充分考慮到參與者的水平的。所以我要在完成課業(yè)的同時爭取多參加一些活動,每一次參與的收獲不局限于活動本身的。

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