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有關(guān)編排的近義詞和造句

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  【編排解釋】:①按照一定的次序排列先后:課文的~應(yīng)由淺入深。 ②編寫劇本并排演:~戲劇小品。下面學(xué)習(xí)啦小編就給大家整理編排的近義詞和造句,供大家學(xué)習(xí)參考。

  編排的近義詞

  杜撰

  編造

  編排造句

  (1) 他希望全體工作人員發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的精神,在節(jié)目編排、服裝道具使用上精益求精,各個(gè)環(huán)節(jié)上進(jìn)一步完善,確保整個(gè)開(kāi)幕式的高質(zhì)量、高水平。

  (2) 需要撰寫哪些底稿,如果沒(méi)有一組編排計(jì)劃,那就會(huì)亂成一團(tuán).

  (3) 我們班的同學(xué)被編排在其它三個(gè)并行的班級(jí)中。

  (4) 不光是拉力相當(dāng)高,而且因?yàn)樗麄兙幣泡棗l的方法使得每2根輻條的拉力都集中在了車圈上很小的一塊地方。

  (5) 這與古典小說(shuō)家善用曲筆,著意編排曲折離奇的情節(jié)不無(wú)關(guān)系。

  (6) 杰克遜的舞蹈編排來(lái)源廣泛:嘻哈、襪子舞、“靈魂列車”迪斯科、爵士舞,還融入了一些踢踏舞和查爾斯頓舞。

  (7) 幾乎像報(bào)紙編輯確定版面一樣,電視新聞制作人要編排節(jié)目,即列出各條新聞的播出順序。

  (8) 概述了編鐘樂(lè)舞及研究其舞蹈動(dòng)作編排系統(tǒng)的意義。

  (9) 頁(yè)面編排在簡(jiǎn)潔一致對(duì)比度中體現(xiàn)創(chuàng)意。這是本文理論成果的又一體現(xiàn)。

  (10) 后者負(fù)責(zé)處理數(shù)據(jù)的編排和將請(qǐng)求代理給遠(yuǎn)程服務(wù)器。

  (11) 從“兒童需要”出發(fā)制作、編排節(jié)目,是從業(yè)者實(shí)現(xiàn)節(jié)目與兒童“雙贏”的必經(jīng)之路。

  (12) 詞匯表:英文依字母先后;中文依筆畫(huà)數(shù)目而編排的詞語(yǔ)和解釋的明細(xì)表。

  (13) 架構(gòu)圖的中間部分是VMS平臺(tái),它通過(guò)編排現(xiàn)有的后端功能實(shí)現(xiàn)了特定客戶所需的服務(wù)。

  (14) 比賽由評(píng)委們根據(jù)動(dòng)作編排的難易度和完成的準(zhǔn)確性打分。

  (15) 闡述金屬工藝學(xué)教材內(nèi)容的推陳出新及其分類、銜接、編排.

  (16) 我未知的未來(lái),不要誰(shuí)來(lái)編排,期待是種色彩,信手涂改,日子充滿自信風(fēng)采。未知的歲月有多么多姿多彩,由我自己來(lái)主宰。小寒

  (17) 妳對(duì)設(shè)計(jì)有很好的鑒賞力,妳想要學(xué)學(xué)看怎麼做版面編排設(shè)計(jì)的工作嗎?

  (18) 訪問(wèn)外部服務(wù),并將其與自有服務(wù)編排在一起,從而支持端到端業(yè)務(wù)流程。

  (19) 編輯們把幾位科學(xué)家寫的文章編排在頭版。

  (20) 事先請(qǐng)告訴我至少24小時(shí),如果您必須重新編排您的時(shí)間復(fù)診.

  (21) 目前正于法國(guó)攻讀博士班的邱瑞鑾,將自己一年來(lái)在法國(guó)國(guó)家圖書(shū)館讀書(shū)的生活,依照季節(jié)時(shí)序編排,以日記形式集結(jié)成篇,內(nèi)容包括圖書(shū)館的建筑象徵、館內(nèi)的讀者百態(tài),以及臥游書(shū)中的各種發(fā)現(xiàn)與感動(dòng),既是關(guān)于閱讀浮想聯(lián)翩的紀(jì)錄,也是一個(gè)普通讀者的獨(dú)特觀察。

  (22) 李翰祥將曹雪芹筆下的紅樓夢(mèng)那段至死不渝的愛(ài)情悲劇,重新編排活現(xiàn)銀幕,而林青霞反串演活風(fēng)流公子賈寶玉,更是形神俱備俊朗迷人。

  (23) 李翰祥將曹雪芹筆下的紅樓夢(mèng)那段至死不變的愛(ài)情悲劇,重新編排活現(xiàn)銀幕,而林青霞反串演活風(fēng)流公子賈寶玉,更是形神俱備俊朗迷人。

  (24) 規(guī)則還規(guī)定競(jìng)技健美操集體六人項(xiàng)目不低于6次隊(duì)形變換,隊(duì)形的編排必須為原創(chuàng),重復(fù)的隊(duì)形只能算一個(gè)隊(duì)形。

  (25) 從表演、競(jìng)技的角度淺述藝術(shù)體操這一表演性競(jìng)技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的特點(diǎn),并闡述了如何利用“編排”這一可控因素,來(lái)提高成套動(dòng)作的編排價(jià)值。取得主觀上的優(yōu)勢(shì)。

  (26) 像這樣的提及并不是孤立的,而是各場(chǎng)戰(zhàn)役,使用一種奇異編排的武器,空中飛行物普遍在所有印度史詩(shī)使用著。

  (27) 本文給出一種按預(yù)期壽命來(lái)計(jì)算多楔帶傳動(dòng)額定功率的新方法,能合理地計(jì)入傳動(dòng)比、帶長(zhǎng)對(duì)傳動(dòng)能力的影響,并易于編排計(jì)算機(jī)程序。

  (28) 第三人稱沒(méi)有這一局限性,同時(shí)還可能更加客觀。不過(guò),妥善地編排在不同地點(diǎn)、不同人物身上發(fā)生的事情也不是一件容易的事情。

  (29) 備受叨擾的原作者同意了他們的要求,并且用戲劇手法重新編排了故事。

  (30) 在這個(gè)示例中,我在處理集合的代碼生成中引入了一個(gè)錯(cuò)誤,在項(xiàng)目反編排循環(huán)的循環(huán)體中,向堆棧添加了一個(gè)額外項(xiàng)目。

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