非謂語動詞記憶口訣有哪些
英語中的動詞分謂語動詞和非謂語動詞兩大類,謂語動詞在句子中可以作謂語,非謂語動詞在句子中不能作謂語。下面就是小編給大家?guī)淼姆侵^語動詞記憶口訣,希望大家喜歡!
非謂語動詞記憶口訣
一、非謂語動詞的形式
“非謂”形式記憶口訣
“非謂”形式1、2、3,過去分詞最簡單;
現(xiàn)在分詞和動名詞,兩種形式記心間;
不定式形式有三種,“完成”“進行”和“一般”。
非謂語動詞的形式共分三種,即過去分詞只有一種形式,現(xiàn)在分詞有兩種形式,動詞不定式有三種形式,簡稱“非謂形式1、2、3”。見下表(以動詞do為例,下同)。
非謂語動詞形式1、2、3
非謂語動詞
一 般 式
進 行式
完 成 式
過去分詞
done
現(xiàn)在分詞或動名詞
doing
being done
having done
having been done
動詞不定式
to do
to be done
to be doing
to have done
to have been done
從上表格中可以看出過去分詞最簡單,只有一種形式,即一般式done,現(xiàn)在分詞分一般和完成兩種形式,動詞不定式有一般式、進行式和完成式三種形式。熟記這些形式,是學好和用好非謂語動詞的必要前提,必須在“熟”字上下功夫。當我們在學習和使用非謂語動詞時,大腦中首先浮現(xiàn)出“非謂語動詞形式1、2、3”這幅圖表,答題就有了較好的基礎(chǔ)。
二、非謂語動詞的功能
非謂語動詞總共有10種形式,每種形式用法均不同,不僅如此,有些非謂語動詞的不同形式在句子中還可以充當同一功能(比如過去分詞、現(xiàn)在分詞和不定式均可在句中做定語),但存在區(qū)別。以下表格(圖2)僅介紹非謂語動詞10種形式的主要功能及特點,詳細用法可參看有關(guān)語法書籍。
非謂語動詞各種形式功能表(圖2)
非謂語動詞
句 中 功 能
主要特點
done
定語、狀語、表語、賓補
被動,已經(jīng)完成
doing
主語、定語、狀語、表語、賓補
主動,正在進行
being done
主語、定語、狀語、賓補
被動,正在進行
having done
狀語、賓語、不能作定語
主動,已經(jīng)完成
having been done
狀語、賓語、不能作定語
被動,已經(jīng)完成
to do
主語、賓語、表語、賓補、狀語
主動,將要發(fā)生
to be done
主語、賓語、表語、賓補、狀語
被動,將要發(fā)生
to be doing
賓語(常與動詞搭配)
主動,正在進行
to have done
賓語(常與動詞搭配)
主動,已經(jīng)完成
to have been done
賓語(常與動詞搭配)
被動,已經(jīng)完成
說明:1.doing和to do 都可以作主語、賓語和表語,但to do 表示將要進行的“某一次”動作,doing則表示經(jīng)常的動作(例1);它們都可以用作狀語,但doing表示伴隨或行為方式,而to do常表示目的(例2);2.doing/being done 和having done/having been done都可以在句中作狀語,但dong/being done表示的動作常與謂語動詞的動作同時或幾乎同時發(fā)生,而having done/having been done表示的動作則發(fā)生在謂語動作之前(例3、例4);3.done,being done, to be done 這三個被動形式都可以在句子中作定語,但它們的時間概念有明顯不同(例4-6);4.動詞不定式的進行式和完成式常與一些動詞搭配(例8、例9)。試比較以下例句:
1..She likes swimming very much but she doesn’t like to swim this afternoon because it is cold. 她(平時)非常喜歡游泳,但是她不喜歡今天下午(這一次)游泳,因為天氣較冷。
2.Mary went to street to do some shopping, driving her new car.
瑪麗上街去買東西(目的),開著(行為方式狀語)自己的新車。
3. Entering the room, I saw a cat jumping on te table. 一進房間,我就看見貓在桌上跳。
4. Having worked for hours, I felt a little tired. 已經(jīng)工作了幾個小時,我感到有點兒累
5. Do you like the room cleaned by me just now? 你喜歡我已經(jīng)打掃的那個房間嗎?
Do you like the room being cleaned by me now? 你喜歡我正在打掃的那個房間嗎?
Do you like the room to be cleaned by me soon? 你喜歡我即將打掃的那個房間嗎
8. When I came in the boy seemed to be sleeping. 我進去時那個男孩似乎正在睡覺。
When they came here I happened to have gone out.他們來這兒時我碰巧出去了。
注意:例1中的過去分詞cleaned不能用having been cleaned來代替,現(xiàn)在分詞的完成式一般在句子中作狀語或賓語,不能作定語。
三、非謂語動詞使用口訣
在實際運用中,非謂語動詞還有一些比較細的規(guī)則和特殊用法,運用以下口訣,聯(lián)想老師所講的或語法書上所寫的一些細則,答題時思路就清晰得多:
非謂語動詞使用口訣
一看主語或主格,主動被動分清白;
二看句中作何用,形式、時態(tài)慎選擇;
三看動詞咋搭配,約定俗成是規(guī)則;
四看句型與句意,特殊用法要記得。
一看主語或主格,主動被動分清白
1.The Olympic Games,__________ in 776B.C,did not include women players until 1912.(NMET1997)
A. first playing B to be first played
C. first played D. to be first playing
該句的主語the Olympic Games與play之間是被動關(guān)系,排除A.D.兩項,B項是不定式的被動形式,表示將來的動作,應排除,故C項為最佳選項。
2. _____________, I will go bowling with you this afternoon.
A. Mother permits B. If Mother permit
C. Mother permitting D. Mother permitted
A選項本身是一個句子,缺少連詞與后邊的句子連接;B項語法有錯,permit應為permits;C項的mother為主格,與動詞permit之間為主動關(guān)系,所以正確答案為C.
二看句中作何用,形式與時態(tài)慎選擇
European football is played in 80 countries, ___________ it the most famous popular sport in the world.
A. making B. makes C. made D. to make
此題答案為A, making是現(xiàn)在分詞,在句中作狀語,與主語European football是主動關(guān)系;D項是不定式的主動形式,可作目的狀語,但目的狀語前不用逗號;B.C屬語法錯誤。
三看動詞咋搭配,約定俗成是規(guī)則
While shopping, people sometimes can’t help ___________into buying something they don’t really need.
A. to persuade B. persuading C. being persuaded D. be persuaded
can’t help是“抑制不住”“情不自禁”的意思,其后要接doing或being done 等形式,屬固定搭配,故排除A.D兩項。從句意來看,是人們“被說服”,所以答案為C,persuade sb into doing sth = persuade sb to do sth.
四看句型與句意,特殊用法要記得
1) How about the two of us ___________ a walk down the garden? (MET 1993)
A. to take B. take C. taking D. to be taking
how/what about + doing(n. pron.)是固定句型,該句中的the two of us 是動名詞taking的邏輯主語,the two of us taking一起構(gòu)成動名詞的復合結(jié)構(gòu)。在句子中作介詞about的賓語。
2) The research is so designed that once __________ nothing can be done to change it.
A. begins B. having begun C. beginning D. begun
該句中的once begun是once it is begun的省略句,意為“一旦開始”,故答案為D.例如:Once (it is ) seen, it will never be forgotten. 一旦看見(它),永久難忘。
3) ----How do you deal with the disagreement between the company and the customers?
----The key _________the problem is to meet the demand ________ by the customers.
A. to solving; making B. to solving; made
C. to solve, making D. to solve; made
該題中的the key to sth/doing sth 意為“......的關(guān)鍵”“......的答案”,to 為介詞,其后要跟名詞或動名詞,第二空有短語by the customers,很明顯要選過去分詞made,所以正確答案為B.該句的意思是:解決這個難題的關(guān)鍵是滿足顧客所提出的要求。
十招搞定非謂語動詞
非謂語動詞用法分析說明:
非謂語動詞主要包括不定式、動名詞和現(xiàn)在分詞。
為了區(qū)分這三種不同的非謂語動詞的用法和含義,
我們將分別從三種非謂語動詞在句子中做主語、賓語、賓語補足語、定語、狀語、表語以及一些特殊結(jié)構(gòu)句型等角度來區(qū)分其用法和細微含義。
1.不定式和動名詞作主語的區(qū)別
(1)動名詞作主語通常表示抽象動作;而不定式作主語表示具體動作
Smoking is prohibited(禁止)here.這里禁止抽煙。(抽象)
It is not very good for you to smoke so much.你抽這么多煙對你身體很不好。(具體)
(2)動名詞作主語時,通常用以表示一件已知的事或經(jīng)驗。
不定式短語通常用來表示一件未完成的事或目的。
Climbing mountains is interesting.爬山很有趣。(經(jīng)驗)
Driving a car during the rush hour is tiring.在高峰時刻開車令人厭煩。(經(jīng)驗)
(3)不定式做主語,一般用it當形式主語,把作主語的不定式短語后置。
It took me only five minutes to finish the job.
2.不定式、動名詞和分詞作表語的區(qū)別
(1)不定式作表語
不定式作表語一般表示具體動作,特別是表示將來的動作。
To do two things at a time is to do neither.--次做兩件事等于未做。
What I would suggest is to start work at once.我的建議是立刻開始干。
如果主語是不定式(表示條件),表語也是不定式(表示結(jié)果)To see is to believe.百聞不如一見。
To work means to earn a living.工作就是為了生活。
如果主語是以aim, duty, hope, idea, happiness, job, plan, problem, purpose, thing, wish等為中心的名詞,或以what引導的名詞性從句,不定式作表語是對主語起補充說明作用。
His wish is to buy a luxurious car in the near future.他的希望是在不遠的將來買一輛豪華轎車。
The function of Louis Sullivan's architecture was to provide large uninterrupted floor areas and to allow ample light into the interior.
The most important thing is to negotiate with them about the future of the plant.
(2)動名詞作表語
動名詞作表語,表示抽象的一般性的行為。
Our work is serving the people.我們的工作是為人民服務(wù)。
His hobby is collecting stamps.他的愛好是集郵。
注:動名詞作表語時與進行時態(tài)中的現(xiàn)在分詞形式相同,但其所屬結(jié)構(gòu)迥異,進行時態(tài)說明動作是由主語完成的。動名詞做表語,說明主語的性質(zhì)或情況。
People cannot but feel puzzled, for they simply cannot understand how he could have made such a stupid mistake.
His victory in the final was no more convincing than I had expected.
(3)分詞作表語
分詞做表語有兩種情況,一種是現(xiàn)在分詞做表語,一種是過去分詞做表語。
這兩者區(qū)別是考試中經(jīng)常考到的地方。一般來說,表示心理狀態(tài)的動詞如excite, interest等都是及物動詞,漢語意思不是“激動”,“高興”,而是“使激動”、“使高興”,
因而現(xiàn)在分詞應該是“令人激動的”、“令人高興的”,過去分詞則是“感到激動的”和“感到高興的”。所以,凡表示“令人……的”都是-ing形式,凡是表示“感到……”都用-ed形式。
換句話說,若人對……感興趣,就是somebody is interested in...,若人/物本身有興趣時,就是說sb./sth. is interesting.
這類詞常見的有:
interesting使人感到高興--interested感到高興的
exciting令人激動的--excited感到激動的
delighting令人高興的--delighted感到高興的
disappointing令人失望的--disappointed感到失望的
encouraging令人鼓舞的--encouraged感到鼓舞的
pleasing令人愉快的--pleased感到愉快的
puzzling令人費解的--puzzled感到費解的
satisfying令人滿意的---satisfied感到滿意的
surprising令人驚異的--surprised感到驚異的
worrying令人擔心的--worried感到擔心的
Travelling is interesting but tiring.旅行是有趣的,但是使人疲勞。
The pupils will get confused if they are made to learn too much.如果要學生學得太多,他們會感到糊涂的。
The argument is very convincing.他的論點很令人信服。
They were very excited at the news.聽到這個消息,他們非常激動。
(4)不定式和動名詞作賓語的區(qū)別
大多數(shù)動詞既可跟不定式,也可跟動名詞作直接賓語,但有些動詞要求:
(1)不定式做賓語和賓語補足語
1)下面的動詞要求不定式做賓語
attempt企圖 enable能夠 neglect忽視
afford負擔得起 demand要求 long渴望
arrange安排 destine注定 mean意欲,打算
begin開始 expect期望 omit忽略,漏
appear似乎,顯得 determine決定 manage設(shè)法
cease停止 hate憎恨,厭惡 pretend假裝
ask問 dread害怕 need需要
agree同意 desire愿望 love愛
swear宣誓 volunteer志愿 wish希望
bear承受 endeavor努力 offer提供
beg請求 fail不能 plan計劃
bother擾亂;煩惱 forget忘記 prefer喜歡,寧愿
care關(guān)心,喜歡 happen碰巧 prepare準備
decide決定 learn學習 regret抱歉,遺憾
choose選擇 hesitate猶豫 profess表明
claim要求 hope希望 promise承諾,允許
start開始 undertake承接 want想要
consent同意,贊同 intend想要 refuse拒絕
decide決定 learn學習 vow起
contrive設(shè)法,圖謀 incline有…傾向 propose提議
seek找,尋覓 try試圖
2)下面的動詞要求不定式做賓補:動詞+賓語+動詞不定式
ask要求,邀請 get請,得到 prompt促使
allow允許 forbid禁止 prefer喜歡,寧愿
announce宣布 force強迫 press迫使
bride 收買 inspire鼓舞 request請求
assist協(xié)助 hate憎惡 pronounce斷定,表示
advise勸告 exhort告誡,勉勵 pray請求
authorize授權(quán),委托 help幫助 recommend勸告,推薦
bear容忍 implore懇求 remind提醒
beg請求 induce引誘 report報告
compel強迫 invite吸引,邀請, summon傳喚
command命令 intend想要,企圖 show 顯示
drive驅(qū)趕 mean意欲,打算 train訓練
cause引起 instruct指示 require要求
deserve應受 leave使,讓 tell告訴
direct指導 like喜歡 tempt勸誘
entitle有資格 order命令 warn告誡
enable使能夠 need需要 urge激勵,力說
encourage鼓勵 oblige不得不 want想要
condemn指責,譴責 lead引起,使得 teach教
entreat懇求 permit允許 wish希
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