工作中增強(qiáng)記憶力的音樂(lè)有哪些
工作中增強(qiáng)記憶力的音樂(lè)有哪些
人類(lèi)的記憶是最神奇的，比世界上最大的計(jì)算機(jī)還要復(fù)雜。大腦就是一個(gè)神奇難以的系統(tǒng)，是人類(lèi)一直探索的對(duì)象。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你們整理的工作中增強(qiáng)記憶力的音樂(lè)有哪些的內(nèi)容，希望你們喜歡。
一、簡(jiǎn)單有效的快速記憶法
提高記憶力的音樂(lè)推薦：
1.亨德?tīng)柦礑大調(diào)第一協(xié)奏曲第4樂(lè)章
2.維瓦爾第吉他協(xié)奏曲第2樂(lè)章
3.維瓦爾第 小提琴協(xié)奏曲 四季中的冬的2樂(lè)章
4.泰勒曼 G大調(diào)中提琴和弦樂(lè)協(xié)奏曲第1樂(lè)章
5.巴赫第一勃蘭登堡協(xié)奏曲第2樂(lè)章
6.巴赫 C大調(diào)第三組曲第2樂(lè)章G弦上的詠嘆調(diào)
7.巴赫雙重提琴協(xié)奏曲第2樂(lè)章
8.鋼琴曲-世界名曲-秋日的私語(yǔ).mp3
9.古典音樂(lè)-音樂(lè)-梁祝-理查德克萊德曼梁祝鋼琴曲.mp3
10.韓國(guó)歌曲-鋼琴曲-燭光鋼琴-rcason(韓劇《藍(lán)色生死戀》主題曲).mp3
11.韓國(guó)歌曲美麗的日子插曲在你背后(抒情)english.mp3
12.理查德·克萊德曼--夢(mèng)中的婚禮(鋼琴曲).wma
13.理查德克萊德曼鋼琴曲精選-藍(lán)色生死戀.mp3
14.輕音樂(lè)-古典-被遺忘的天使(鋼琴版).mp3
15.孫楠-美麗的神話(ft.韓紅)-《神話》ost.mp3
16.英文經(jīng)典歌曲--我心永恒(薩克斯風(fēng)).mp3
17.(鋼琴演奏)水晶輕音樂(lè)-童年.mp3
18.輕音樂(lè)-鋼琴名曲-初戀的地方.mp3
19.輕音樂(lè)-班得瑞-非洲回想曲(日光海岸).mp3
20.笑傲江湖琴簫合奏.mp3
21.班得瑞-天堂的眼淚.mp3
22.土耳其進(jìn)行曲(莫扎特).mp3
23.《仙劍奇?zhèn)b傳3》原聲大碟 - 04-水柔聲.mp3
24.輕音樂(lè)-梁山泊與祝英臺(tái)(琵琶協(xié)奏曲).mp3
25.輕音樂(lè)-巴西&拉丁風(fēng)味舞曲co co jambo.mp3
26.中國(guó)十大名曲-古箏-漁舟唱晚.mp3
27.輕音樂(lè)-美國(guó)鄉(xiāng)村音樂(lè)-全心愛(ài)你.mp3
28.天空之城.mp3
29.純音樂(lè)-風(fēng)箏與風(fēng)-twins(流行戀曲(鋼琴集)vol.1).mp3
30.古典吉他曲-愛(ài)的羅曼史.mp3
31.鋼琴曲-理查德·克萊德曼-獻(xiàn)給愛(ài)麗絲.mp3
32.純音樂(lè)-鋼琴曲-理查德克萊德曼-秋日私語(yǔ).mp3
33.鋼琴曲理查德·克萊德曼-少女的祈禱.mp3
34.鋼琴曲-藍(lán)色生死戀-祈禱.mp3
二、提升記憶力小開(kāi)拓
潛意識(shí)的六大特征：
1、理解記憶法
又稱(chēng)意義記憶法，與機(jī)械記憶法相對(duì)稱(chēng)。其本質(zhì)在于借助知識(shí)，利用已獲得的聯(lián)系，經(jīng)過(guò)思考找準(zhǔn)記憶內(nèi)容內(nèi)部聯(lián)系。也是學(xué)習(xí)記憶各種材料或事物的最常用的方法。
采用理解記憶法還要注意：
1)要弄清記憶對(duì)象的含義、意義;
2)要經(jīng)常重復(fù)已經(jīng)記憶的材料，使理解持續(xù)加深;
3)要把獲得的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中去;
4)要擅于將已有知識(shí)和要記的知識(shí)相聯(lián)系，建立新的聯(lián)系。
拿文章記憶為例，要理解其主題思想，理解它的結(jié)構(gòu)及各部份的含義、各部分之間的關(guān)系，要理解文章論述的問(wèn)題發(fā)生原因和結(jié)果等等。這樣，把握了文章的內(nèi)部聯(lián)系并使文章內(nèi)容同已有知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，記憶起來(lái)就容易了，并且準(zhǔn)確、牢靠得多。
2、規(guī)律記憶法
規(guī)律記憶法，就是尋求和推導(dǎo)記憶對(duì)象中實(shí)質(zhì)的、必然的聯(lián)系加以記憶的方法。任何事物都有規(guī)律可尋的，找到了規(guī)律就可以取得非常好的記憶效果。因此，我們?cè)谟洃浺恍┲R(shí)點(diǎn)的時(shí)候需要善于察覺(jué)規(guī)律，這樣可以減輕大腦記憶的負(fù)擔(dān)，記憶起來(lái)就會(huì)輕松很多。
現(xiàn)代漢語(yǔ)中組成句子的成分十分復(fù)雜，有人找尋它的規(guī)律："主謂賓，定狀補(bǔ)，主干枝葉分清楚?；境煞种髦^賓，擴(kuò)展成分定狀補(bǔ)。定語(yǔ)必在主賓前，謂前為狀謂后補(bǔ)。"記住這個(gè)規(guī)律，就可很容易地劃分句子成分，并且記住劃分句子成分的諸多規(guī)定。
3、推理記憶法
是一種通過(guò)相互推導(dǎo)來(lái)幫助記憶的方法。此法多用于數(shù)理知識(shí)的記憶。人們要記住一個(gè)結(jié)論，最簡(jiǎn)單的方法是尋找與這相關(guān)的東西來(lái)建立聯(lián)想，而推理恰似與結(jié)論關(guān)系最密切、最直接的東西，而且二者之間的聯(lián)系是本質(zhì)的恒定的，掌握了推理過(guò)程就能輕易記住結(jié)論，即使一時(shí)忘記了也能重新推導(dǎo)出來(lái)，因而推理記憶法是簡(jiǎn)單易行的記憶方法之一。
4、交談?dòng)洃浄?/p>
就是在和他人的交談中，把自己暫未扎根的記憶或沒(méi)有自信的記憶經(jīng)過(guò)證實(shí)、修改、補(bǔ)充變成確實(shí)的記憶的方法。這種方法可廣泛應(yīng)用于記憶各種材料或事物。俗話說(shuō)，“與君一席話，勝讀十年書(shū)” ，意思是在與人交談時(shí)不僅可以學(xué)到許多新鮮的知識(shí)，而且可以獲得很好的記憶。談話中有問(wèn)有答，有自己說(shuō)有對(duì)方說(shuō)，可以相互證實(shí)、修正、補(bǔ)充，這樣，使自己原有正確的記憶得到加深，原有不正確的記憶得到糾正，原有的不完善的記憶得到補(bǔ)充，因而是記憶的很好的方法。有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生在復(fù)習(xí)時(shí)，就經(jīng)常采用交談?dòng)洃浄?，甲提出?wèn)題，乙談一談自己的答法，乙提出一個(gè)問(wèn)題，甲說(shuō)說(shuō)自己的答案，互相切磋，收到非常好的記憶效果。采用此法，還能發(fā)現(xiàn)自己的主觀片面性，彌補(bǔ)學(xué)習(xí)中的不足。
5、爭(zhēng)論記憶法
爭(zhēng)論記憶法，就是通過(guò)與別人就學(xué)習(xí)材料進(jìn)行爭(zhēng)論探討以強(qiáng)化記憶的方法。這種方法多用于記憶較難的材料。爭(zhēng)論記憶法符合人腦活動(dòng)的規(guī)律，爭(zhēng)論時(shí)雙方會(huì)處于高度緊張的狀態(tài)，專(zhuān)心致志地聽(tīng)取對(duì)方的意見(jiàn)，積極思考，評(píng)判對(duì)方，闡述己見(jiàn)，因而對(duì)學(xué)習(xí)材料有深刻的理解，能從不同角度分析并建立聯(lián)系，使這些內(nèi)容在大腦中留下極刻骨銘心的印象，并且便于回憶聯(lián)想。很多人都是從爭(zhēng)論中獲得裨益的。愛(ài)因斯坦本來(lái)不會(huì)"黎曼幾何"，正是同好友的學(xué)習(xí)討論爭(zhēng)論中懂得并掌握了這門(mén)知識(shí)，從而為他后來(lái)發(fā)現(xiàn)相對(duì)論打下了基礎(chǔ)。
但是，采用這種方法有幾點(diǎn)是需要注意的：
需要端正動(dòng)機(jī)，我們是為了理解記憶而不是為了逞能出頭;
需要端正態(tài)度，要堅(jiān)決反對(duì)錯(cuò)的，不死腦筋，不固執(zhí)己見(jiàn)，尊重真理;
需要方法對(duì)頭，不要跑題而要深入。
6、標(biāo)記記憶法
就是對(duì)非記住不可的重點(diǎn)內(nèi)容用彩筆在書(shū)上或筆記中做上標(biāo)記的記憶法。這種方法一般在聽(tīng)講或復(fù)習(xí)時(shí)使用。運(yùn)用這個(gè)方法，需要做的是把記憶的重點(diǎn)內(nèi)容作記號(hào)標(biāo)出，喚起注意力，突出這些內(nèi)容的重要性，引起大腦注意，同時(shí)獲得非記住不可的動(dòng)機(jī)，從而加深記憶的印象。使用此法，我們需要準(zhǔn)確地確定關(guān)鍵內(nèi)容，否則如果全是關(guān)鍵一片紅就無(wú)法達(dá)到預(yù)期的目的;如果重點(diǎn)存在偏差，又可能會(huì)漏掉有用的而記住太多用處不大的知識(shí)，得不償失，事倍功半。
相關(guān)文章：