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常用的考研英語(yǔ)詞匯記憶方法

時(shí)間: 榮雪1109 分享

常用的考研英語(yǔ)詞匯記憶方法

  英語(yǔ)大家比較頭疼的一門(mén),主要問(wèn)題集中在單詞記不住和句子不理解。關(guān)于記單詞的問(wèn)題,方法各有千秋。下面由學(xué)習(xí)啦小編給你帶來(lái)關(guān)于常用的考研英語(yǔ)詞匯記憶方法,希望對(duì)你有幫助!

  常用的考研英語(yǔ)詞匯記憶方法

  時(shí)間差記憶法

  在講這種記憶強(qiáng)化的方式之前,先向大家舉個(gè)例子:如果你盯著一個(gè)人連續(xù)看幾個(gè)小時(shí),而后卻看不到他了,結(jié)果是過(guò)不了多久,你對(duì)他的記憶會(huì)淡忘。但是如果你把這幾個(gè)小時(shí)分配到許多天中,每天只看那個(gè)人一兩分鐘,這樣下去,你就一輩子都不會(huì)忘記他的長(zhǎng)相。背考研詞匯也與之同理。

  一輪背的詞匯數(shù)量和次數(shù)是有限的,但是如果把這種有限擴(kuò)充到多輪復(fù)習(xí)中,遵循人的記憶規(guī)律,區(qū)別開(kāi)時(shí)間段,每隔幾個(gè)鐘頭重復(fù)背記,記憶效果自然會(huì)更加長(zhǎng)久。建議大家一天中,針對(duì)一定數(shù)量的單詞量進(jìn)行反復(fù)記憶,中間間隔的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),兩至三個(gè)小時(shí)為妙。然后,每隔幾天后再把此前背過(guò)的單詞復(fù)習(xí)一遍,如此循環(huán)下去,你的任務(wù)量會(huì)越來(lái)越輕,自信也會(huì)相應(yīng)提高。一件看似無(wú)聊單調(diào)的事情,在合理的時(shí)間安排中,變得不再枯燥,效率也不會(huì)再處于低迷。但是,這種學(xué)習(xí)方法要求你必須能夠堅(jiān)持下去,長(zhǎng)此以往,英語(yǔ)學(xué)習(xí)與提高速度會(huì)很顯著。

  (2)卡片標(biāo)記識(shí)記法

  背詞匯的時(shí)間不一定非要固定。只要你想要學(xué)習(xí),隨時(shí)隨地都可以將零散的那部分時(shí)間利用起來(lái)。這里向大家介紹一種利用零散時(shí)間背記單詞的方法——卡片識(shí)記法。具體方法是,把白紙裁成名片大小的紙片,一面寫(xiě)滿詞匯,另一面寫(xiě)滿與詞匯編碼對(duì)應(yīng)的意思??ㄆ梢噪S身攜帶,拿出卡片看到單詞要在頭腦里反應(yīng)出其意思,看到意思要能反應(yīng)出單詞拼寫(xiě)、詞性及相關(guān)意思的單詞。這是一種既節(jié)省時(shí)間又短期高效的記背方法。只要你有毅力堅(jiān)持,短期內(nèi)極易見(jiàn)效。

  (3)勤查詢勤歸納法

  這種方法即勤于查詞典。遇到不會(huì)的單詞先猜,猜不出再查。查的過(guò)程中,切忌僅僅限于所查的單詞。譬如在查absent的時(shí)候,就應(yīng)該做到“一目十行”。此時(shí)一定要勤。也就是在查該單詞的時(shí)候,應(yīng)該注意它的前后幾個(gè)單詞。因?yàn)樗那昂髱讉€(gè)往往就是它的派生詞或形近詞,這樣差一個(gè)就能記住好幾個(gè),做到事半功倍。

  你要準(zhǔn)備一至兩個(gè)本子,專門(mén)記錄下自己背了還忘的蹩腳單詞,以及難于區(qū)分詞性、詞義的形近詞、近義詞等。這種復(fù)習(xí)方法在整個(gè)復(fù)習(xí)進(jìn)行到第二輪及沖刺時(shí)期時(shí),對(duì)考生的幫助會(huì)很大。平時(shí)的積累,可以讓后兩個(gè)階段的復(fù)習(xí)重點(diǎn)更加明確,攻克的內(nèi)容更加具體。

  (4)分類比較記憶法

  考研大綱中不乏大量的相似詞、同義詞、近義詞和反義詞,比如permanent持久的--evanescent短暫的;permanent固定的--mutable無(wú)常的;permanent永久的--temporary暫時(shí)的。這些詞匯通常不會(huì)單獨(dú)考察,但如果能記得則不僅在閱讀時(shí)候?yàn)槟愎?jié)省不少時(shí)間,更重要的,當(dāng)構(gòu)思寫(xiě)作的時(shí)候,你有足夠的素材將腦中第一念頭閃過(guò)的簡(jiǎn)單詞替換成高級(jí)詞!比如用consequently替換so、用critical, significant, vital, substantial, indispensable等替換important;用harmful, detrimental替換bad等等。這樣的一個(gè)個(gè)高級(jí)詞就會(huì)變成你文章的閃光點(diǎn),吸引閱卷老師的目光,讓你的作文脫穎而出!

  (5)邊聽(tīng)邊背記憶法

  把所背單詞盡量灌進(jìn)進(jìn)MP3,或者干脆購(gòu)買配套音頻的單詞教材。這樣做的好處,不但可以利用走路、坐車、吃飯的碎片時(shí)間練習(xí)了聽(tīng)力,最重要一點(diǎn)是在不知不覺(jué)中幫你形成了語(yǔ)感,同時(shí)也加深了對(duì)單詞的記憶。

  另外,還有一些適用于背誦一切單詞的更加主流的記憶法,比如音節(jié)法、詞根法、詞綴法等等。如果有興趣大家也都可以進(jìn)行嘗試!做好計(jì)劃,掌握適合自己的記單詞方法很關(guān)鍵,但是更加重要的是堅(jiān)持下去,只有持之以恒才能最終攻克考研英語(yǔ)單詞關(guān)。

  考研英語(yǔ)單詞學(xué)習(xí)方法

 ?、畔葘W(xué)習(xí)考研英語(yǔ)真題中出現(xiàn)頻次最高的詞匯

  雖然市面上流行的有許多記憶單詞的方法,但方法太多其實(shí)就是一場(chǎng)災(zāi)難,我們要將這些方法真正的吸收,摸索適合自己的方法,做到“無(wú)招勝有招”,這樣單詞記憶才會(huì)順利。

  ⑵引出一系列形近詞和同義詞

  既然只掌握核心詞匯是不夠的,那我們就應(yīng)該在理解并掌握核心詞匯的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)它的形近詞和同義詞。慢慢提升難度,逐步推進(jìn)。

 ?、亲R(shí)記測(cè)試

  由于人類大腦的記憶空間是有限的,而且容易出現(xiàn)遺忘,因此我們應(yīng)該多次重復(fù),反復(fù)記憶,并進(jìn)行測(cè)試,以期查漏補(bǔ)缺,彌補(bǔ)不足。

 ?、日骖}例句

  在認(rèn)識(shí)單詞后,還應(yīng)該將單詞放在句子中,穩(wěn)步提升單詞識(shí)記和應(yīng)用能力,這樣就不用擔(dān)心在閱讀的時(shí)候不認(rèn)識(shí)單詞了。有同學(xué)說(shuō)“我的規(guī)劃是單詞先背完”,這句話本身就是錯(cuò)誤的,因?yàn)閱卧~和句子不能分離。有考生說(shuō)我想先背完單詞,再練習(xí)閱讀,再練習(xí)寫(xiě)作,這也是錯(cuò)誤的。

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