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快速記憶英文單詞常用的方法

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快速記憶英文單詞常用的方法

  記憶單詞,是大家最害怕的,怎樣能通過一種更加有趣的方式,既開心又高效地提高英語詞匯量呢?下面由學習啦小編給你帶來關于快速記憶英文單詞常用的方法,希望對你有幫助!

  快速記憶英文單詞常用的方法

  1.讓孩子對單詞熟悉,培養(yǎng)感覺

  對于小朋友來說,單詞不是背出來的,而是讀出來的,因為研究表明,4到12歲的小朋友處于對語言非常敏感的時期,語言接受能力最強,特別是對語音的模仿。

  英語里有80%以上的單詞是有發(fā)音規(guī)律的,小朋友可以通過這些發(fā)音規(guī)律來培養(yǎng)對單詞的感覺,因此我們把單詞和圖片結合便于小朋友更好的理解和記憶,同時我們給小朋友營造一個語言環(huán)境,讓小朋友不停的聽讀和跟讀這些單詞,不停的重復發(fā)音,當達到可以脫口而出的程度時,這個時候下筆拼寫,小朋友可以靠著對單詞的感覺和熟悉度,不僅事半功倍,而且錯誤率會大大降低。

  2.創(chuàng)造語境,讓孩子結合生活記憶

  大部分的英語老師習慣于讓小朋友不停的對著中文背英語單詞,這不利于小朋友真正達到對英語單詞的靈活運用,最終只會形成啞巴英語,刻板英語。

  所以我們要幫助小朋友,通過生活中的實際場景,結合小朋友學習過的單詞,變成一句句小朋友可以真實感受的句子,通過這些句子,既可以鍛煉小朋友的聯(lián)想能力,也可以鍛煉小朋友對單詞的運用能力。同時通過這些單詞和句子,讓小朋友自己學習模仿造句,讓單詞不再是一個單調的文字,而是生活中一種實際的場景,真正的可以自由運用。

  3.不斷重復,給孩子留下深刻印象

  雖然4到12歲這個年齡時期的小朋友對于語言的接受能力非常強,但是由于大部分的中國小朋友不可能時時刻刻都處在英語環(huán)境里,那就需要我們使用一些方法,例如做游戲,趣味記單詞或者單詞填空的方式,讓小朋友努力的重復記憶學過的單詞。

  同時,配以讀音,如此循環(huán)往復,小朋友會逐漸熟悉了解英語單詞的發(fā)音規(guī)律,不僅可以記住單一的單詞,還可以通過聯(lián)想記憶,記住更多的相關詞匯,豐富孩子的詞匯量,讓語言回歸生活和學習。

  4.用簡單的表達幫助孩子理解語法

  除了幫助小朋友記憶單詞外,為了讓小朋友可以連詞成句,學會用句子來表達,我們可以輔助一些簡單的對話,小短文章,或者簡單的兒歌,幫助小朋友培養(yǎng)語感,這里的語感就是我們所說的語法的實際應用,因為這些小短文章,對話和簡單的兒歌里,已經(jīng)包含了一些我們常用的基本時態(tài),句式,以及常用的表達方式。

  所以,小朋友在熟悉這些簡單的句子同時,隨著年齡的增大,理解能力和邏輯思維能力的加強,他們就可以接受更為復雜的句子,當進入學校時,就可以更加結構化,公式化的進行更復雜的語法學習,同時可以更好的理解和運用這些語法。

  提高記憶效率的方法

  利用情景進行記憶

  人的記憶有很多種,而且在各個年齡段所使用的記憶方法也不一樣,具體說來,大人擅長的是“情景記憶”,而青少年則是“機械記憶”。

  比如每次在考試復習前,采取臨陣磨槍、死記硬背的同學很多。其中有一些同學,在小學或初中時學習成績非常好,但一進了高中成績就一落千丈。這并不是由于記憶力下降了,而是隨著年齡的增長,擅長的記憶種類發(fā)生了變化,依賴死記硬背是行不通了。

  利用聯(lián)想進行記憶

  聯(lián)想是大腦的基本思維方式,一旦你知道了這個奧秘,并知道如何使用它,那么,你的記憶能力就會得到很大的提高。

  我們的大腦中有上千億個神經(jīng)細胞,這些神經(jīng)細胞與其他神經(jīng)細胞連接在一起,組成了一個非常復雜而精密的神經(jīng)回路。包含在這個回路內的神經(jīng)細胞的接觸點達到1000萬億個。突觸的結合又形成了各種各樣的神經(jīng)回路,記憶就被儲存在神經(jīng)回路中,這些突觸經(jīng)過長期的牢固結合,傳遞效率將會提高,使人具有很強的記憶力。

  運用視覺和聽覺進行記憶

  每個人都有適合自己的記憶方法。視覺記憶力是指對來自視覺通道的信息的輸入、編碼、存儲和提取,即個體對視覺經(jīng)驗的識記、保持和再現(xiàn)的能力。

  視覺記憶力對我們的思維、理解和記憶都有極大的幫助。如果一個人視覺記憶力不佳,就會極大地影響他的學習效果。

  相對視覺而言,聽覺更加有效。由耳朵將聽到的聲音傳到大腦知覺神經(jīng),再傳到記憶中樞,這在記憶學領域中叫“延時反饋效應”。比如,只看過歌詞就想記下來是非常困難的,但要是配合節(jié)奏唱的話,就很快能夠記下來,比起視覺的記憶,聽覺的記憶更容易留在心中。

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