教育綜合知識記憶口訣
教育綜合知識記憶口訣
很多同學(xué)在記憶教育綜合知識點(diǎn)的時(shí)候經(jīng)常是死記硬背,當(dāng)然,這也是記憶方法的一種,但是,如果掌握科學(xué)的記憶方法,記憶知識點(diǎn)就會輕松很多。下面由學(xué)習(xí)啦小編給你帶來關(guān)于教育綜合知識記憶口訣,希望對你有幫助!
教育綜合知識記憶口訣
常用德育原則
(1)導(dǎo)向性原則
(2)疏導(dǎo)性原則(循循善誘原則)
(3)尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求相結(jié)合
(4)教育的一致性與連貫性
(5)因材施教
(6)課堂與生活相結(jié)合
(7)長善救失
(8)靈活施教
(9)集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合
記憶口訣1
一連營(因)長,雙導(dǎo)三結(jié)合
導(dǎo)向性原則的貫徹要求
(1)堅(jiān)定正確的政治方向。
(2)德育目標(biāo)必須符合新時(shí)期的方針政策和總?cè)蝿?wù)的要求。
(3)要把德育的理想性和現(xiàn)實(shí)性結(jié)合起來。
記憶口訣2
政治目標(biāo)要實(shí)現(xiàn)
疏導(dǎo)原則的貫徹要求
(1)講明道理,疏導(dǎo)思想。
(2)因勢利導(dǎo),循循善誘。
(3)以表揚(yáng)激勵(lì)為主,堅(jiān)持正面教育。
記憶口訣3
手表(表揚(yáng))因(因勢利導(dǎo))為很正(正面教育),所以被盜(講道理)了。
尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求相結(jié)合原則的貫徹要求
(1)愛護(hù)、尊重和信賴學(xué)生。
(2)要求教育者對學(xué)生提出的要求,要做到合理正確,明確具體和嚴(yán)寬適度。
(3)要求教育者對學(xué)生提出的要求要認(rèn)真執(zhí)行。
記憶口訣4
提要求:尊(尊重)旨(執(zhí)行)。
教育綜合知識記憶方法
長善救失原則的貫徹要求
(1)要“一分為二”地看待學(xué)生。
(2)發(fā)揚(yáng)積極因素,克服消極因素。
(3)引導(dǎo)學(xué)生自覺評價(jià)自己,進(jìn)行自我教育。
記憶口訣5
一(一分為二)個(gè)人發(fā)(發(fā)揚(yáng))自(自我教育)肺腑。
說服法的基本要求
(1)明確目的性
(2)富有知識性、趣味性
(3)注意時(shí)機(jī)
(4)以誠待人。
記憶口訣6
木(目)織時(shí)代
一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)
(1)目標(biāo)明確
(2)重點(diǎn)突出
(3)內(nèi)容正確
(4)方法得當(dāng)
(5)表達(dá)清晰
(6)組織嚴(yán)密
(7)氣氛熱烈
記憶口訣7
標(biāo)點(diǎn)內(nèi)方表演(嚴(yán))熱烈
直觀性教學(xué)原則的貫徹要求
(1)正確選擇直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段;
(2)直觀要與講解相結(jié)合;
(3)重視運(yùn)用語言直觀。
記憶口訣8
植(直觀)入宣(選擇)講(講解)語(語言)
啟發(fā)性教學(xué)原則的貫徹要求
(1)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
(2)啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考,發(fā)展學(xué)生的邏輯思維能力。
(3)讓學(xué)生動(dòng)手,培養(yǎng)獨(dú)立解決問題的能力。
(4)發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主。
記憶口訣9
小豬(主動(dòng))動(dòng)手把農(nóng)民(民主)毒死(獨(dú)立思考)了。