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圖像記憶的學(xué)習(xí)步驟是什么

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圖像記憶的學(xué)習(xí)步驟是什么

  圖像記憶是目前最和乎人類的大腦運(yùn)作模式的記憶法,它可以讓人瞬間記憶上千個(gè)電話號(hào)碼,而且可是持久達(dá)一個(gè)星期之久而不會(huì)忘。下面小編為你整理圖像記憶的學(xué)習(xí)步驟,希望能幫到你。

  圖像記憶的學(xué)習(xí)步驟

  經(jīng)常有一些初學(xué)者抱怨在論壇里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,還是找不到具體的學(xué)習(xí)步驟,不知道應(yīng)該從哪里做起,怎樣一步一步地進(jìn)行訓(xùn)練。

  所以,我在這里為初學(xué)者整理了一個(gè)思路,幫助大家盡快掌握圖像記憶技術(shù)。

  第一步:稍微了解一下圖像記憶的方法和原理。

  這一步對(duì)于剛開始的記憶力訓(xùn)練來說,其實(shí)并不是特別重要,因?yàn)橛洃浄椒ê驮砑词乖谑炀氄莆沼洃浖夹g(shù)之后再來熟悉和理解也并不晚。

  第二步:開始基礎(chǔ)記憶力訓(xùn)練:數(shù)字或撲克記憶訓(xùn)練

  記憶力提高的關(guān)鍵在于進(jìn)行記憶力訓(xùn)練,很多人總是在看方法、看別人的經(jīng)驗(yàn),但卻遲遲不著手進(jìn)行記憶力訓(xùn)練,所以記憶力總也不能提高,方法總是看來看去理解不透。

  基礎(chǔ)的記憶力訓(xùn)練是從數(shù)字或撲克牌記憶訓(xùn)練開始,而要進(jìn)行數(shù)字或撲克記憶訓(xùn)練,首先要從數(shù)字編碼表開始。一定要盡快熟悉數(shù)字編碼表,這是很關(guān)鍵的,數(shù)字編碼表熟悉不了,數(shù)字記憶訓(xùn)練就無法進(jìn)行。這里要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是,初學(xué)者最好不要試圖完善數(shù)字編碼表,因?yàn)檫@不是一下子可以做好的,如果你想等完全找到適合自己的數(shù)字編碼再進(jìn)行訓(xùn)練的話,那恐怕不知道要等到什么時(shí)候,而在這等待的過程中,訓(xùn)練的激情就很有可能被消磨掉。還不如先把這并不完美的編碼表背得滾瓜爛熟,然后在數(shù)字記憶訓(xùn)練到一定程度再慢慢來完善數(shù)字編碼表。

  數(shù)字和撲克的記憶方法,請參考“記憶力訓(xùn)練”欄目中的相關(guān)文章。

  當(dāng)能夠做到3分鐘左右記住100個(gè)無規(guī)律數(shù)字或一副撲克牌之后,才可以進(jìn)入第三步。如果第二步?jīng)]有做好,下面的步驟也進(jìn)行不下去,記憶力訓(xùn)練就會(huì)中途而費(fèi)。

  第三步:進(jìn)行記憶體操訓(xùn)練

  有了第二步的訓(xùn)練基礎(chǔ),相信對(duì)于記憶力訓(xùn)練的方法已經(jīng)會(huì)有比較深的領(lǐng)悟,這個(gè)時(shí)候可以通過進(jìn)行記憶體操的訓(xùn)練,而使得自己的記憶技術(shù)更進(jìn)一步提高。通過記憶36計(jì)、長恨歌、琵琶行等文字資料,能夠大大促進(jìn)我們記憶技術(shù)的實(shí)踐運(yùn)用能力,當(dāng)你把記憶體操都做得差不多的時(shí)候,相信你的記憶水平就已經(jīng)到了一個(gè)相當(dāng)?shù)母叨取?/p>

  第四步:更多的實(shí)踐運(yùn)用

  通過記憶體操的訓(xùn)練,記憶方法的運(yùn)用已經(jīng)比較的熟練,這個(gè)時(shí)候慢慢地把記憶技術(shù)運(yùn)用到自己的日常生活、學(xué)習(xí)、工作之中,在實(shí)踐之中不斷地總結(jié),并不斷地強(qiáng)化圖像記憶的習(xí)慣,很快,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),任何再難的記憶材料,你都可以輕松面對(duì)。這個(gè)時(shí)候,你就成了真正的記憶大師!

  讓大腦活躍的方法

  1、聽音樂

  培養(yǎng)自己對(duì)音樂的興趣,多聽各種音樂,尤其是一些大師的音樂作品。

  貝多芬說:“音樂比所有的智慧和哲學(xué)都具有更高的啟示。”的確,音樂可以滋潤人們的心靈,震撼人們的精神,帶給人們溫馨、安寧的氣氛,還可以讓左腦得到刺激。

  2、增加對(duì)左手的使用頻率

  大量研究表明,在許多領(lǐng)域,左撇子的表現(xiàn)往往比一般人更出色。很多左撇子在音樂方面、雕塑方面成績都更加突出。因此,在生活中,應(yīng)有意識(shí)地用自己的左手多做一些事情,有可能的話,還可以盡量使用左手寫字。這樣,將顯著地改善并加強(qiáng)記憶力。

  3、運(yùn)用形象手段開發(fā)右腦功能

  一般來講,把具體的、形象的與抽象的、概括的知識(shí)結(jié)合起來,更能充分地發(fā)揮兩個(gè)半腦的功能,從而使大腦功能更能協(xié)調(diào)地進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作。平時(shí)可以邊看電影、電視、錄像,邊進(jìn)行思考。

  4、經(jīng)常欣賞藝術(shù)品

  要經(jīng)常欣賞富于寓意的現(xiàn)代畫、雕刻作品,結(jié)合作品發(fā)揮自己的想像力。值得注意的是,如果你的目的是增強(qiáng)你的右腦的功能,就不要一面拿著相關(guān)材料,一面對(duì)照著觀賞藝術(shù)品。因此,你這樣做實(shí)際上是讓左腦不停地工作,其結(jié)果既不能專心致志地欣賞,右腦也就得不到相應(yīng)的刺激。

  5、在腦海中呈現(xiàn)畫面

  要 努力在頭腦中浮現(xiàn)念頭、情景,以圖像形式來呈現(xiàn)。例如,可以讀一些劇本,根據(jù)劇本中的描寫,在頭腦中呈現(xiàn)舞臺(tái)情景,并有意識(shí)地告訴自己,“這是舞臺(tái)情景在 我頭腦中的浮現(xiàn)”。同時(shí),不要懷疑自己的右腦是否真的在起作用,而是能有意識(shí)地一邊讀劇本,一邊去想像。想像出場人物的言談形象、音容笑貌。

  6、放飛你的想像力

  愛因斯坦說過:“想像力比知識(shí)更重要。”他卓越發(fā)現(xiàn)不僅是長期的知識(shí)積累中產(chǎn)生的,也可以說是自由豐富的想像力帶來的。因此,盡量地將你的想像力放開,無論它多么滑稽。不妨看看動(dòng)畫片,有時(shí)間和小孩子對(duì)對(duì)話,這對(duì)于提高想像力都是大有好處的


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